批評孩子的六個(gè)技巧的教育心得范文
一、批評孩子要注意時(shí)間和場(chǎng)合 批評孩子盡量不要在以下時(shí)間：清晨、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前。
在清晨批評孩子，可能會(huì )破壞孩子一天的好心情；吃飯時(shí)批評孩子，會(huì )影響孩子的食欲，長(cháng)此以往會(huì )對孩子的身體健康不利；睡覺(jué)前批評孩子，會(huì )影響孩子的睡眠，不利于孩子的身體發(fā)育。批評孩子不應在下列場(chǎng)合：公共場(chǎng)所、當著(zhù)孩子同學(xué)朋友的面、當著(zhù)眾多親朋的面。 孩子的自尊心往往很強，在公開(kāi)場(chǎng)合批評孩子，會(huì )讓孩子感覺(jué)很沒(méi)面子，會(huì )打擊孩子的自信心，還可能會(huì )讓孩子對父母心懷不滿(mǎn)甚至心生怨恨，會(huì )影響父母同孩子之間的感情。
二、批評孩子之前要讓自己冷靜下來(lái)。
孩子犯了錯，特別是犯了比較大的錯或者屢錯屢犯時(shí)，做家長(cháng)的.難免心煩意亂，情緒波動(dòng)會(huì )比較大，很可能會(huì )在一時(shí)沖動(dòng)之下對孩子說(shuō)出不該說(shuō)的話(huà)，或者做出不該做出的舉動(dòng)，這都可能會(huì )對自己和孩子產(chǎn)生極為不良的影響，有人甚至因此而釀成千古大錯。因此，不管孩子犯了什么樣的錯誤，在批評孩子之前，家長(cháng)一定要強迫自己冷靜下來(lái)。只有冷靜，才能對孩子所犯錯誤有一個(gè)客觀(guān)公正的評判，才能有利于問(wèn)題的解決，才能幫助孩子找出犯錯的原因和改正錯誤的方法。
三、批評孩子要給孩子申訴的機會(huì ) 。
導致孩子犯錯的原因是多種多樣的，有孩子主觀(guān)方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意志為轉移的客觀(guān)原因造成的。從主觀(guān)方面來(lái)說(shuō)，有可能是有意為之，也有可能是無(wú)心所致；有可能是態(tài)度問(wèn)題，也可能是能力不足等等。 所以，當孩子犯錯后，不要剝奪孩子說(shuō)話(huà)的權利，要給孩子一個(gè)申訴的機會(huì )，讓孩子把自己想說(shuō)的話(huà)和盤(pán)托出，這樣家長(cháng)會(huì )對孩子所犯的錯誤有一個(gè)更全面、更清楚的認識，對孩子的批評會(huì )更有針對性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。
四、批評孩子之前可先進(jìn)行自我批評父母是孩子的第一任老師。
孩子所犯錯誤，父母或多或少都會(huì )有一定的責任。在批評孩子之前，如果父母能先來(lái)一番自我批評，如：這事也不全怪你，媽媽也有責任；只怪爸爸平時(shí)工作太忙，對你不夠關(guān)心等等，會(huì )讓家長(cháng)和孩子的心理距離一下子拉得很近，會(huì )讓孩子更樂(lè )意接受父母的批評，還可以培養孩子勇于承擔責任、勇于自我批評的良好品質(zhì)，一舉多得，我們作父母的，又何樂(lè )而不為呢？
五、父母在批評孩子方面要形成“統一戰線(xiàn)”
中國有句古話(huà)叫“嚴父慈母”，很多家庭至今還沿襲著(zhù)這一傳統，父親和母親，在教育孩子方面，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，其實(shí)這對孩子的成長(cháng)是不利的。因為如果這樣，當孩子犯錯后，他們所想的不是如何去認識和改正錯誤，而是積極去尋求一種庇護，尋求精神的“避難所”，他們甚至可能因此變得肆無(wú)忌憚，為所欲為。
六、我們的批評一定要針對具體的事情。
比如，孩子回家后又忘記洗手，我們應該告訴他，我們每個(gè)人回家后都要洗手，不洗手是不對的，而不要擴大到其它事情上。而當孩子的錯誤舉動(dòng)涉及人際關(guān)系時(shí)，最理想的方式是用兩個(gè)步驟去“完成”一次批評——先把自己對于孩子某個(gè)行為的感受直接告訴他，然后，平靜地告訴孩子，你知道他是一個(gè)好孩子，只是這次做錯了。
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