小學(xué)干部培訓心得體會(huì )范文

　　我有幸參加了市教育進(jìn)修學(xué)校組織的全市中小學(xué)干部培訓班的學(xué)習，雖然時(shí)間只有一天半，但受益匪淺。尤其是對當前的教育背景、形勢和任務(wù)的把握上更加明確，同時(shí)也提高了認識，增強了工作的危機感、使命感和責任感。作為一名校長(cháng)，需要不斷加強自身的學(xué)習，只有加強學(xué)習，才能夠正確把握基礎教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，使自己的教育思想與教育理念時(shí)刻處于時(shí)代的前沿，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　在培訓班開(kāi)班的第一天，市進(jìn)修學(xué)校徐校長(cháng)主持了開(kāi)班儀式致歡迎詞，市教體局金局長(cháng)到會(huì )做了重要講話(huà)，培訓部滕曉霞主任對培訓班學(xué)習期間的學(xué)習內容及紀律做了布置和強調。這一切表明市教育局、市教育進(jìn)修學(xué)校對干部培訓班的高度重視。

　　此次培訓雖說(shuō)時(shí)間較短但是內容豐富、實(shí)效性強、收獲頗豐。下面就本次學(xué)習培訓，結合學(xué)校實(shí)際談一談自己的體會(huì )：

　　一、明確什么是校長(cháng)？校長(cháng)是什么？校長(cháng)應加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力

　　佳木斯教育研究院劉寶林副院長(cháng)中的《學(xué)校管理發(fā)展新趨勢》中提到校長(cháng)是學(xué)校的靈魂、校長(cháng)是教師的教師、校長(cháng)是服務(wù)員、校長(cháng)是一種思想、校長(cháng)是一種魅力、當校長(cháng)就是為了教好每個(gè)學(xué)生、一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。有一位好校長(cháng)，就有一所好學(xué)校，因為校長(cháng)在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長(cháng)必須注意學(xué)習、勤于學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，工作、講話(huà)才有感召力，通過(guò)學(xué)習，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規，才能做到思想為先導。綜觀(guān)名校的校長(cháng)，無(wú)一不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，有思想的人。

　　二、要明確校長(cháng)的使命與職責

　　校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)導者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導集體的帶頭人。校長(cháng)的使命要推進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。校長(cháng)的工作對學(xué)校全局起指導、組織、協(xié)調和統攬作用，校長(cháng)要依據國家的教育政策、法規，結合本地區、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統籌全校工作，正確地確定一定時(shí)期內學(xué)校的重點(diǎn)、中心工作及發(fā)展規劃，并組織、協(xié)調、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預期的效果。校長(cháng)在職責上，關(guān)鍵要做到：規劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(cháng)、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境。

　　三、要建立健全人文化的各項管理規章制度

　　科學(xué)管理之父泰羅：“管理就是要確切地知道要別人干什么，并促使他們用最好最經(jīng)濟的方法去干”俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓�！耙幘亍睂�學(xué)校工作而言，就是學(xué)校的管理制度。要辦好一所好學(xué)校，必須有章可依，有規可循。否則學(xué)校的人、事、財、物、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排就會(huì )混亂無(wú)序。學(xué)校管理是學(xué)校管理人員運用一定的手段和方法，組織協(xié)調學(xué)校的辦學(xué)資源，引導師生員工的行為方向，有效地實(shí)現學(xué)校工作目標的組織管理活動(dòng)。劉院長(cháng)的兩則《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎?wù)�策》和《上海馬恩洪校長(cháng)創(chuàng )造建平教育奇跡》小故事，讓我體會(huì )到了制度作為全校師生員工的行為準則和規范，其最終的貫徹執行者是學(xué)校的每個(gè)成員，為使各項規章制度得以真正落實(shí)，就要在制度制定的源頭上做好工作，多方面征求全校教職員工的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚民主，集思廣益，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善。

　　四、建立一個(gè)有愛(ài)、有鼓勵、有信任、有包容、有選擇的人文化學(xué)校

　　當好校長(cháng)必須關(guān)心教職工。必須以人為善，不能斤斤計較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團結。作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導、多激勵，要學(xué)會(huì )放權，尊重信任領(lǐng)導班子的每一位成員，集集體智慧想辦法，出點(diǎn)子、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導班子成員放心、放手地抓所負責的學(xué)校管理工作。校長(cháng)抓大事，抓全面工作就行。做到堅持原則性和靈活性相結合，大事講原則，小事講風(fēng)格。當好校長(cháng)還要關(guān)愛(ài)學(xué)生，要引導教師做到對待學(xué)生像對待自己的子女一樣。

　　總而言之，通過(guò)這次培訓，提高了認識，明確了職責。我深刻體會(huì )到，學(xué)校要科學(xué)快速的發(fā)展，觀(guān)念必須先行，以人為本，轉換觀(guān)念，深化管理，開(kāi)拓創(chuàng )新是新形式下對校長(cháng)的新要求。在今后的工作實(shí)踐中我將努力學(xué)習，勤奮工作，帶領(lǐng)全體教師為辦人民滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。

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