校長(cháng)能力提升工程培訓班學(xué)習心得
今天參觀(guān)了**市**路小學(xué),感受了這所建校**年的老校在科技創(chuàng )新,智慧校園創(chuàng )新方面所做出的努力和取得的成績(jì)。
**市**路小學(xué)是全國首批科技體育傳統學(xué)校,坐落于**省**市**區**路21號。辦學(xué)理念:科技引領(lǐng),全面發(fā)展。辦學(xué)目標:科技人文兩翼起,培養**尚雅少年。全力打造“尚雅情 科技夢(mèng)”教育品牌,突出科技讓我們放飛夢(mèng)想,尚雅讓文化潤物無(wú)聲。學(xué)校的創(chuàng )新意識、整合意識和孩子們所展現出的精神面貌值得學(xué)習和深思。
一、科技課程創(chuàng )新,激勵成長(cháng),培養才智
因為是老校,該校占地9.3畝,建筑面積僅4612㎡。在學(xué)校有限的空間內,學(xué)校開(kāi)創(chuàng )了創(chuàng )意模具室、手工制作室、美術(shù)創(chuàng )客室,多媒體教室、om創(chuàng )作室等32個(gè)專(zhuān)用教室。打破班級界限,根據孩子們的興趣愛(ài)好和年齡特點(diǎn),在全面普及科技教育和科技實(shí)際活動(dòng)的基礎上,成立了四驅車(chē)、海模、空模、機器人、科幻繪畫(huà)、環(huán)保、無(wú)線(xiàn)電側向、七橋板、程序設計等等科技社團。真正體現了在傳承中創(chuàng )新,體現了學(xué)!翱萍家,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。突出科技讓我們放飛夢(mèng)想的辦學(xué)特色。這些課程的開(kāi)設,通過(guò)基本設備的保障,讓孩子們都能夠參與科技實(shí)踐,感受動(dòng)手機會(huì ),享受創(chuàng )新的喜悅,促進(jìn)孩子們的科技創(chuàng )新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的提升。
二、科技課程整合,寓教于樂(lè ),潤物無(wú)聲
學(xué)?萍颊n程建設沒(méi)有止于開(kāi)創(chuàng )社團,舉辦活動(dòng),參與實(shí)踐,而是在科技氛圍的營(yíng)造上,學(xué)科課程的整合上積極進(jìn)行了實(shí)踐。
1.科技課程和校園環(huán)境文化整合,潤物無(wú)聲。
學(xué)校環(huán)境文化以科技創(chuàng )新為主題,分別設計了自然科技,環(huán)?萍,七巧科技,航空科技等內容,這些內容和科技主題整合巧妙,具有大膽的創(chuàng )新思維,體現科技走入孩子們的生活。
如七巧科技樓層:在外文化墻上,首先展現的是古詩(shī)內容,結合展示的是用七巧板的拼擺圖形展現的古詩(shī)所描繪的畫(huà)面和意境圖。構思和設計都非常巧妙,讓科技的靈動(dòng)和古詩(shī)的意蘊巧妙結合。還有學(xué)校的“尚雅之星 璀璨星光”的表彰欄,將優(yōu)秀學(xué)生的相片拼成了大船的船帆。背景是藍色的大海。意蘊美好又和學(xué)校的科技主題相吻合,使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想和美好的展望。這樣的科技主題集中的校園文化建設特色鮮明,更是讓不斷創(chuàng )新的科技教育春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。
2.科技課程和學(xué)科課程整合,寓教于樂(lè )。
社團活動(dòng)中看到愛(ài)好美術(shù)的孩子進(jìn)行的是美術(shù)創(chuàng )客空間的實(shí)踐。孩子們用提前準備好的'紙板,根據自己的設計進(jìn)行安裝、拼版、創(chuàng )意。做好了模型之后再為自己做好的模型上色。成品的美術(shù)作品造型美觀(guān),顏色鮮艷,富有創(chuàng )意。
3D打印空間,孩子們提前設計自己要打印的圖形及所要展現的顏色。再用3D打印筆打印出自己喜歡的圖形。
這些創(chuàng )新的科技社團和美術(shù)學(xué)科相整合,既培養了孩子們造型、搭配、設計的美術(shù)興趣,又發(fā)展了孩子們的創(chuàng )新的思維和實(shí)踐操作能力,讓課程充滿(mǎn)趣味。
三、科技課程競賽,展示風(fēng)采,至高至遠
科技創(chuàng )新要有胸懷世界,遨游科技的高遠視角。學(xué)校也為小小的發(fā)明家,提供全國省市各級各類(lèi)的比賽,甚至登上了世界比賽的舞臺。孩子們在一次次比賽中摘金奪銀,捷報頻傳,收獲科技創(chuàng )新的自豪與成績(jì),更收獲了敢于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新的自信和敢于突破,敢于研究的成長(cháng)。
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