《易經(jīng)與人生》學(xué)習心得體會(huì )
高中畢業(yè)的時(shí)候曾經(jīng)翻開(kāi)過(guò)有關(guān)卦象的書(shū)，那是對命運的好奇，結果呢？什么也沒(méi)有學(xué)到，太不容易記住了，真是“學(xué)了，不一定會(huì )�！被撕芏鄷r(shí)間又去看有關(guān)天干地支之類(lèi)的算命書(shū)，對自己的命運還是一知半解。該抉擇的時(shí)候，還是憑著(zhù)自己的感覺(jué)或者說(shuō)沖動(dòng)，總算匆匆地過(guò)了足足四十二年。雖然問(wèn)心無(wú)愧，卻也不見(jiàn)多大的收獲。
也許自助者天助。當我不再對命運好奇的時(shí)候，回往自己的歷程，感想自己的`遺憾和煩惱，覺(jué)得自己離母太遠。因為《易經(jīng)》中提到這樣的意思：坤為母，厚德載物。所以我認真聽(tīng)了一遍傅佩榮先生講的《周易與人生》，確實(shí)很受啟發(fā)。
首先，我很喜歡講座中的故事或者說(shuō)名言。其中對孩子的教育說(shuō)到一句話(huà)：“要害一個(gè)孩子最有效的辦法是讓他心想事成�！笔茄�！吃得苦中苦，方為人上人�，F在的孩子太幸福了，太寵愛(ài)了，失去了磨難和挫折教育。我該讓兒子補讀《弟子規》、《三字經(jīng)》，并且讓他養成自己動(dòng)手的習慣和獨立思考的習慣，早期的引導教育還是很重要的，讓我找到行動(dòng)的方向。
其次，我很喜歡娓娓動(dòng)聽(tīng)的哲理。讓我聯(lián)想起蚯蚓前進(jìn)時(shí)那一伸一縮的動(dòng)態(tài)，人生何嘗不是如此！當你困惑的時(shí)候，就要收斂、修德，明白人往往最難了解的是自己的處境，也很難跳出去看自己，認為自己就是世界的中心，從而感到遺憾和煩惱，假如能像損卦中所預示的那樣減少一點(diǎn)欲望，何來(lái)那么多的遺憾和煩惱，人就活得比較安頓。
再次，我就喜歡那言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言。充滿(mǎn)象征、充滿(mǎn)思考、充滿(mǎn)想象。不管世界如何地變動(dòng)，都離不開(kāi)人的抉擇。明白要成為領(lǐng)導人物，必須具備三條：第一是德行。只有具備德行才能讓人心相通，領(lǐng)導自己的命運當然也如此；第二是能力。仰觀(guān)天，俯觀(guān)地，目的就是掌握自然規律，制造出發(fā)展性的器物。電腦制造中的二進(jìn)制原理就來(lái)自于卦象中對陽(yáng)爻和陰爻的思考、觀(guān)察和想象。第三是智慧。人生不可能重來(lái)，當人困惑的時(shí)候，就要用智慧處理好人際關(guān)系，繼續前行而不敗，并把忍受、接受很好地轉變成享受。
來(lái)個(gè)總結吧！人活著(zhù)要懂得宇宙觀(guān)，生生不息的宇宙觀(guān)，與大自然做最好的朋友，深感萬(wàn)物是我友，特喜歡辛棄疾的詩(shī)句：“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應如是�！�
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