關(guān)于班主任師德的個(gè)人工作心得
有這樣一句話(huà)說(shuō)：“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運”。這句話(huà)雖然很樸實(shí)，卻蘊涵哲理。作為一名班主任，我一直以此為座右銘，激勵自己要用科學(xué)的思想去教育學(xué)生，用正直的行為去感化學(xué)生，用良好的習慣去影響學(xué)生，力爭用我的智慧去塑造學(xué)生的品格、改變學(xué)生的命運�；仡欁约簬啄甑陌嘀魅喂ぷ鳉v程，如果用一句話(huà)概括的話(huà)那就是：“用愛(ài)心呵護學(xué)生的心靈，用智慧塑造學(xué)生的品格�！本唧w來(lái)說(shuō)，我是從以下這幾方面來(lái)努力的。
以愛(ài)為橋，傾心教育
愛(ài)心成就教育。別林斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是鑒別教育的尺度。我們教師的愛(ài)就是要毫無(wú)選擇地、公正的給予每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，我從不放棄每一個(gè)學(xué)生，而將一顆愛(ài)心無(wú)私地奉獻給學(xué)生，用一顆愛(ài)心贏(yíng)得學(xué)生的尊敬，使每個(gè)學(xué)生都感受到集體的溫暖，使每個(gè)學(xué)生都能一樣地成長(cháng)進(jìn)步。
1、用愛(ài)心譜寫(xiě)班級和諧友愛(ài)的主旋律學(xué)校宣傳部工作計劃范文
關(guān)愛(ài)學(xué)生，就要充分發(fā)揮班集體的作用。我把“在和諧的環(huán)境里讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展”作為自己教育學(xué)生的基本要求，把信任、理解、關(guān)心、寬容和提醒作為教育學(xué)生的法寶。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。但是我發(fā)現現在的孩子大多數是獨生子女，容易養成“一切以自我為中心”的習慣，不懂得為別人著(zhù)想，不懂得關(guān)愛(ài)他人。集體意識薄弱。為了讓孩子們做到“心中有他人”，讓他們不僅享受愛(ài)、接受愛(ài)，而且還要學(xué)會(huì )付出愛(ài)。我總教育孩子們：“成功與人分享，快樂(lè )便會(huì )加倍；痛苦與人分擔，痛苦便會(huì )減半�！睘榇�，我在班級活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行善良、愛(ài)心教育，并用實(shí)際行動(dòng)給困難的同學(xué)伸出援助之手。班里有一個(gè)叫張××的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度不端正，成績(jì)差。母親有病，身體一直不好，腿還殘疾。全家僅靠父親一人在外做零工的微薄收入維持生活，家庭生活條件很是艱苦。這樣，不但張新?lián)Q的學(xué)習無(wú)人照管，而且她回到家里一邊要照顧媽媽?zhuān)�要一邊做家務(wù)。面對這樣一個(gè)衣著(zhù)破舊渾身臟兮兮的同學(xué)，她自然牽動(dòng)著(zhù)我的心，“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子神�！庇谑�，我經(jīng)常給她買(mǎi)一些生活、學(xué)習用品，每周里她的飯票總會(huì )不夠，我又會(huì )提前為她買(mǎi)一些。在我的感染下，班上同學(xué)也無(wú)聲地向她伸出了援助之手。張新?lián)Q也因此慢慢轉變了學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)也有了很大進(jìn)步，幫助過(guò)得她的同學(xué)也有一種自豪的感覺(jué)。是愛(ài)架起了我班班級團結友好的橋梁，是愛(ài)心譜出了我班班級和諧互助的主旋律。由于我和學(xué)生的共同努力，目前我班班級最大的特點(diǎn)就是：凡是學(xué)習基礎薄弱、行為習慣有差距的學(xué)生都有一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、品行兼優(yōu)的.好同桌。在各項活動(dòng)中，他們會(huì )友善、互助地結成對子，共同學(xué)習和活動(dòng)。和諧、團結、積極、向上的學(xué)習氛圍已經(jīng)形成。
2、無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子
在教育教學(xué)工作中，我都全面的關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。不論相貌、性格、性別差異，也不論學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣，都一視同仁，不偏愛(ài)，不歧視，尤其是對待后進(jìn)生，更是特別關(guān)心愛(ài)護，尊重學(xué)生的人格和自尊心，相信學(xué)生能夠完成老師提出的要求。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。我深知愛(ài)心對于班主任來(lái)說(shuō)的重要性。因為班主任工作需要花費大量的時(shí)間和精力，有了愛(ài)才會(huì )舍得付出。才會(huì )真心實(shí)意地熱愛(ài)、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設身處地地為學(xué)生著(zhù)想，把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。班里有一個(gè)叫常植偉的同學(xué)，他性格十分倔強，脾氣也很古怪，一旦不如意，無(wú)論誰(shuí)勸他都沒(méi)有用，時(shí)常發(fā)脾氣回家。鬧得我頭疼，曾幾次和數學(xué)老師公開(kāi)宣戰，一接火，就不可開(kāi)交。在充分了解了他之后，我一次次找他談話(huà)，耐心地開(kāi)導他。凡是他遇到不順心的事，我就找他促膝長(cháng)談，使他明是非，懂道理。在我的幫教下，功夫不負有心人，常植偉的壞脾氣改了很多，漸漸的能和同學(xué)友好相處，成績(jì)也明顯進(jìn)步了。他的媽媽非常感激，見(jiàn)到我總是說(shuō)：“周老師��！太感謝您了，您們老師真是不僅僅在教書(shū)，更重要的是在育人。我們家植偉能有這么大的進(jìn)步，您不知幫了我多大的忙�！�
【班主任師德的個(gè)人工作心得】相關(guān)文章：
班主任師德個(gè)人工作總結11-19
教師班主任師德培訓心得03-15
班主任個(gè)人師德總結07-21
師德師風(fēng)培訓個(gè)人心得07-29
教師師德師風(fēng)個(gè)人心得08-18
個(gè)人師德師風(fēng)心得總結04-07
暑期師德培訓個(gè)人心得05-15
小學(xué)班主任個(gè)人師德總結04-12