有關(guān)于家長(cháng)的育兒心得
當威翰拿著(zhù)學(xué)校的寒假作業(yè)“我與福娃同過(guò)年”給我看的時(shí)候,讓我感覺(jué)很有創(chuàng )意。它不同于經(jīng)�？吹降拇舭宓淖鳂I(yè)習題,而是以5個(gè)福娃伴隨著(zhù)孩子一起過(guò)年,一起歡慶,一起學(xué)習,一起運動(dòng)的形式,讓孩子去體驗寒假,感性的形象讓人感到溫馨、親切,體現了實(shí)驗小學(xué)獨有的特色與慧心創(chuàng )意。
與書(shū)作伴,其樂(lè )無(wú)窮。學(xué)校提倡家長(cháng)與孩子共建書(shū)香園地,讓我頗有感觸。孩子與家長(cháng)共同讀書(shū)這樣親子過(guò)程,非常有利于孩子的快樂(lè )成長(cháng),并且促進(jìn)了家長(cháng)與孩子更好地交流。春節期間,我和威翰在市圖書(shū)館新館親子閱覽室共同讀書(shū),一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣。那寬敞的環(huán)境、濃濃的書(shū)香深深吸引了我們,我們在那里度過(guò)了好幾個(gè)快樂(lè )的日子。記得去年寒假,威翰根本靜不下心來(lái)看書(shū),特別好動(dòng),注意力不集中。
可現在他卻喜歡上《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人故事》、《西游記》,還能講出很多內容。同時(shí),學(xué)校創(chuàng )設的良好的學(xué)習環(huán)境與讀書(shū)氛圍加速了孩子全面的發(fā)展。這讓我想到,在他的班級里擺著(zhù)很多書(shū)籍,課間好多同學(xué)都在看書(shū),老師教導他們愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多看書(shū),良好的讀書(shū)氛圍對孩子的成長(cháng)影響很大,會(huì )讓孩子慢慢懂得書(shū)籍不僅教會(huì )他知識,擴大視野,還是他最好的朋友、終身的朋友。
除了看書(shū)、購書(shū),學(xué)校還特別注重體育鍛煉�！芭c健康同行,我運動(dòng),我快樂(lè )”,學(xué)校動(dòng)靜結合,科學(xué)合理地安排每個(gè)孩子度過(guò)既愉快又有收獲的寒假。威翰每天學(xué)習一會(huì )兒,運動(dòng)一會(huì )兒,過(guò)得非常開(kāi)心。他約小朋友打羽毛球、乒乓球,去繡山公園爬山,去松臺廣場(chǎng)放風(fēng)箏,去馬鞍池公園劃船,親近大自然,讓心飛翔……
這個(gè)寒假真是多姿多彩,孩子們有玩也有學(xué),既有親朋好友的溫情問(wèn)候與融融暖意的團聚,也收獲許許多多的見(jiàn)識,更練就了結實(shí)的身體,陽(yáng)光的心情。
在九山湖畔這座美麗的校園里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了愛(ài),學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了創(chuàng )造……
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