教育孩子的心得

　　大家知道，在現在和未來(lái)的社會(huì )，孩子是家庭的希望，望子成龍，望女成鳳乃人之常情，然而由于種種原因，結果往往事與愿違。于是如何教育子女便成為擺在每位父母面前的一道難題。我作為一名家長(cháng),同樣感到孩子的教育太難了,現在社會(huì )為上打著(zhù)為了關(guān)注孩子的成長(cháng),出現了這樣或那樣的培訓學(xué)校,家長(cháng)培訓班,這樣那樣的教子方法,教學(xué)軟件等等,然而這些都適合自已的孩子嗎?我認為未見(jiàn)得,有的家長(cháng)下了重本為孩子請家教,或是買(mǎi)昂貴的學(xué)習用品以及教學(xué)軟件,然而效果并不理想,于是乎家長(cháng)感到迷茫了,我的孩子在上初一了,學(xué)習成績(jì)以及日常行為習慣也一直存在起起落落,我也曾一度地感到煩惱,作為父母,得想辦法找教育適合自己孩子的方法呀!

　　下面我且介紹一下,我教孩子的心得以及孩子成長(cháng)的過(guò)程,因為現在孩子畢竟也還小,我的方法也可能性存許多不當的地方,望在教子方面有更好心得的家長(cháng)們,老師們不惜指點(diǎn)，不勝感激。

　　我孩子一歲多的時(shí)候,就由他外婆帶著(zhù)在深圳這里和我們一起生活,兩歲多我就開(kāi)始教他識字,唱字母歌,小家伙從小就很喜歡寫(xiě)字,并且寫(xiě)得很有力,很工整在三歲時(shí)能夠開(kāi)關(guān)電腦,按程序開(kāi)頭,會(huì )用電腦的超級解霸播放他的兒歌碟,在這個(gè)年齡階段,孩子的模仿能力特別強,看著(zhù)大人做事,他也會(huì )向模向樣的跟著(zhù)做,三歲半時(shí)我就直接送他上了學(xué)前班(小班),在四歲半時(shí)就上了學(xué)前班(大班),上完大班,幾乎就學(xué)完了小學(xué)一年級的全部課程。

　　于是我想到，既然孩子能接受的了這些知識，就讓他早一點(diǎn)讀書(shū)吧!于是我們夫妻倆商量,怎樣能讓兒子五歲半能讀到一年級,孩子他媽媽就想到了有一個(gè)叔叔在岳陽(yáng)市東方紅小學(xué)當校長(cháng),于是他媽媽就帶孩子回到岳陽(yáng),那位當校長(cháng)的叔叔對孩子進(jìn)引了測試后,發(fā)現孩子的字寫(xiě)得不錯,一年級的唐詩(shī)生字詞,數學(xué)都有會(huì )了,就欣然答應了孩子讀書(shū)的事,由于當時(shí)戶(hù)口本沒(méi)有帶上,孩子已經(jīng)上了半個(gè)學(xué)期的課了 , 才給孩子注冊,學(xué)校發(fā)現孩子的'年齡不到入學(xué)年齡,但是孩子的成績(jì)卻能在有七千多學(xué)生的東方紅小學(xué)全年級名列前茅,破格錄取了,于是我們就在岳陽(yáng)買(mǎi)了一套房子,由他媽媽和孩子的外婆帶著(zhù)孩子在岳陽(yáng)陪讀,我有時(shí)間就回岳陽(yáng)去看望他們,孩子放假后,他們就來(lái)深圳。由于孩子的媽媽身體狀況欠佳,要我留在深圳還是回岳陽(yáng)定居做出取舍時(shí)，我由于考慮到多方面的原因,我選擇了留在深圳了,孩子在岳陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)間兩年很快就過(guò)去了,我將孩子從岳陽(yáng)轉入到了弘雅小學(xué).

　　孩子在弘雅的入學(xué)考試語(yǔ)文、數學(xué)都不錯,就英語(yǔ)稍差,在三年級開(kāi)始,由于要給孩子加強英語(yǔ)補習,我與孩子商議是否要請家教,孩子說(shuō)暫時(shí)不用,讓他自己加強補習,于是我們規定他每天堅持聽(tīng)讀1小時(shí)以上,規定每周只有周五、周六晚才可以看電視，這個(gè)規定一直沿用至今,所以我們家到現在都未請家教。

　　在孩子三年級到上初中的幾年里,我也有因孩子獲得好成績(jì)或榮譽(yù)而無(wú)比的高興,也有因孩子的成績(jì)下降或是帶回一些不良習慣而煩惱,我總結出下面幾點(diǎn).

　　教育孩子學(xué)知識的同時(shí),我認為首先要教他做人的道理,在小學(xué)階段,我認為養良好的課堂紀律及行為習慣是主要的,這一點(diǎn),孩子在岳陽(yáng)讀書(shū)時(shí)養成得很好,因此得到弘雅小學(xué)老師們的好評，被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。教孩子做一個(gè)大寫(xiě)的人，我認為首先我們父母的言行對孩子的影響很大的，要以身作則，做好孩子的榜樣，同時(shí)多用心去觀(guān)察孩子日常生活的一些細微的變化。本來(lái)我們家離學(xué)校很近，如果時(shí)間允許的話(huà)，我們都會(huì )堅持去接接孩子，去接孩子的路上，你會(huì )發(fā)現有多少學(xué)生在抽煙;有多少的男女學(xué)生肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，出雙入對;有的可能跟一些社會(huì )青年混在一起;看見(jiàn)這些能不為自家的孩子心焦嗎?我的孩子在班上年齡應該最小，自控力不夠，真擔心受到不良影響啊!所以在接到孩子時(shí)，會(huì )經(jīng)常給孩子講一講其他那些有不良風(fēng)氣的孩子，將會(huì )是怎樣的結果!而那些孩子的父母們他們就沒(méi)有發(fā)現孩子們的異常嗎?

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