義教的心得體會(huì )

　　為期兩個(gè)月的義教活動(dòng)完滿(mǎn)結束了。兩個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，我在其中學(xué)到了很多東西。

　　要說(shuō)到自己在這次義教活動(dòng)中的體會(huì )，首先就是它讓我體會(huì )到了當老師的滋味。要知道，當一個(gè)優(yōu)秀的老師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而義教讓我第一次觸摸到了我的夢(mèng)想。就是因為擁有了老師這個(gè)身份，我才更加真切地體會(huì )到當老師的酸甜苦辣。本來(lái)我是為自己被分配到教二年級而高興的，因為我一直認為二年級的學(xué)生雖然年紀小，不懂事，調皮，但是他們始終是很聽(tīng)話(huà)的�？墒钱斘业谝惶烊チx教踏上講臺的那一刻起，我發(fā)現我的想法未免樂(lè )觀(guān)了一點(diǎn)。因為我是班主任，所以第一節課上課前要講一講紀律�？墒悄怯惺裁从媚�？他們幾乎是不聽(tīng)你的。特別是幾個(gè)非常調皮的男孩子，他們大聲吵鬧，滿(mǎn)教師追逐，抓也抓不住。這第一天的義教就使我很灰心喪氣了。

　　不過(guò)，也不是只有糟糕的情況的。有時(shí)候情況還會(huì )很好。例如星期六的下午。星期六下午主要是以做游戲為主。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了，不過(guò)有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子，游戲開(kāi)始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。他們見(jiàn)自己的同伴玩得興高采烈的，也都紛紛加入了。小朋友們在玩游戲的過(guò)程中都很乖很守紀律，這是很值得高興的。事實(shí)上他們大多時(shí)候也是很聽(tīng)話(huà)的。在那些時(shí)候，我是完全可以感受到當老師的看到自己的學(xué)生聽(tīng)話(huà)是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅是足以打敗我的沮喪的.。

　　除了快樂(lè )和不快樂(lè )的感受以外，我還有一種特別的體會(huì )，那就是責任感。我一直以來(lái)都習慣于父母和老師對自己的責任，但是在義教中，我擔任的是一個(gè)老師的角色，必須對自己的學(xué)生負責。不管是學(xué)習上，還是在人身安全上，都要處處為他們著(zhù)想。突然間，我發(fā)現自己真的長(cháng)大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨，現在輪到自己對學(xué)生嘮叨。這種空前的責任感是我感到壓力，但也使我成長(cháng)了很多。

　　義教結束后，我最舍不得的是跟學(xué)生之間建立起來(lái)的感情。即使是短短的三個(gè)星期，但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預料。他們不僅把我當老師，還把我當姐姐、朋友，這使我很高興。

　　義教雖然高一段落了，但是我將要迎接的是更漫長(cháng)的教師生涯。所以，我很珍惜這次義教的經(jīng)驗體會(huì )，并且在今后要爭取機會(huì )去獲取更多的經(jīng)驗，為我將后的道路打好基礎。

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