陪寶寶讀書(shū)心得感想范文三篇
范文1：陪寶寶讀書(shū)心得感想
孩子上三年級了，除了在學(xué)校學(xué)習知識，自己在家里也養成了讀書(shū)的好習慣，陪孩子讀書(shū)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)也由開(kāi)始時(shí)的義務(wù)，變成了現在的樂(lè )趣。我談一談自己陪孩子讀書(shū)的心得：
一：要創(chuàng )造良好的家庭氛圍：身教重于言傳，家長(cháng)們空閑時(shí)讀點(diǎn)書(shū)，而不是看電視、閑聊天、甚至打撲克，整個(gè)家庭有了安靜的讀書(shū)環(huán)境，有了良好的讀書(shū)氛圍，自然孩子也有樣學(xué)樣，做完作業(yè)，適當玩耍后也有了讀書(shū)的興趣，漸漸也就養成喜歡讀書(shū)的習慣。
二：進(jìn)行正確的引導：現在的孩子，知識的接觸面廣，但是他們小小的年紀很難分辨出語(yǔ)言表述的好壞，很多怪話(huà)，臟話(huà)他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個(gè)對一切充滿(mǎn)好奇，興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，家長(cháng)首先要幫孩子選擇適宜他們的書(shū)籍，適當抽出時(shí)間同孩子一起閱讀，分享讀書(shū)的樂(lè )趣，同時(shí)也助于幫助他們辨析是非好惡，培養正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
三：培養孩子良好的讀書(shū)習慣：孩子讀書(shū)，家長(cháng)要有選擇地幫孩子選擇對他們來(lái)說(shuō)由易到難的書(shū)籍，小時(shí)候識字量小，自己看書(shū)連猜帶蒙，慢慢識字量多了，生僻的字漸漸少了，但仍要準備一本新華字典，對于不好猜的字，讓他自己查字典，明白什么意思。漸漸增加他們的識字量。有時(shí)孩子偷懶，遇到不明白的問(wèn)題總是問(wèn)家長(cháng)，這時(shí)可以引導他們自己去尋找答案，從而培養孩子自己對知識的探索和追求，得到收獲知識的樂(lè )趣。
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì )，其實(shí)每位家長(cháng)都有自己教育孩子的方法，應根據不同的孩子因材施教，與孩子溝通，掌握孩子的興趣和愛(ài)好，進(jìn)行正確地引導，讓孩子身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
范文2：陪寶寶讀書(shū)心得感想
好的書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養。我想每一個(gè)愛(ài)孩子的父母都希望孩子獲得更多的營(yíng)養，健康茁壯快樂(lè )的成長(cháng)。要做的這一點(diǎn)，閱讀是必不可少的。從嬰兒期就應盡快使孩子喜愛(ài)閱讀，一旦孩子愛(ài)上閱讀便欲罷不能，他們會(huì )不停地閱讀，越讀越多，越讀越好。從5、6個(gè)月開(kāi)始，媽媽就每天給洋洋念兒歌、講故事，像嬰兒畫(huà)報、精心挑選的童書(shū)都是很好的閱讀對象。它們都有字大、繪圖精美、色彩豐富的特點(diǎn)。開(kāi)始小洋洋還只是聽(tīng)，漸漸就和媽媽一起邊聽(tīng)邊看。
喜愛(ài)閱讀的孩子的語(yǔ)言能力特強，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面較不愛(ài)閱讀的孩子高，孩子從書(shū)中可以領(lǐng)悟復雜的意念，欣賞語(yǔ)言的美妙。在嬰幼兒期，閱讀可以寶寶更好的學(xué)習發(fā)音，領(lǐng)略語(yǔ)言的美妙;長(cháng)大了，閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識、文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等，增廣見(jiàn)聞，對學(xué)習大有裨益。喜歡閱讀中小學(xué)生掌握了語(yǔ)言文字的能力，往往超越同級同學(xué)，不必背誦、強記課文而能取得好成績(jì)，因為閱讀提升了寫(xiě)作。有良好閱讀技能的孩子往往能經(jīng)得起人生的考驗，懂得應付危機和挫折，情緒上較為平穩和愉快。愛(ài)閱讀的孩子有悲天憫人的仁愛(ài)心，能為他人著(zhù)想，同情別人的不幸遭遇。家庭、學(xué)校和社會(huì )上的人際關(guān)系，都可從書(shū)中學(xué)習。書(shū)中世界廣闊無(wú)限，充滿(mǎn)想象。不論現實(shí)世界如何狹隘枯燥，但愛(ài)閱讀的孩子理想遠大，夢(mèng)想無(wú)窮.
如何培養孩子閱讀的興趣呢?培養孩子的讀書(shū)興趣，越早開(kāi)始效果越好。不要擔心孩子看不懂。當然，一定要采用巧妙引導的方式，讓孩子在快樂(lè )中走上閱讀的道路。盡快使孩子喜愛(ài)閱讀，一旦孩子愛(ài)上閱讀便欲罷不能，他們會(huì )不停地閱讀，越讀越多，越讀越好。閱讀能力是一個(gè)人終身學(xué)習的基礎和最大的本錢(qián)。
愛(ài)閱讀的孩子視野遠大，心胸廣闊，因為他們在書(shū)中古往今來(lái)的生活實(shí)例中獲得豐富的體驗和啟悟，因此能從多角度看待問(wèn)題，學(xué)好做人。隨之孩子慢慢長(cháng)大，
孩子能在閱讀中邊讀邊吸收，邊分析邊理解，讓孩子具有獨立思考的能力。喜愛(ài)閱讀的孩子會(huì )自得其樂(lè )，使閱讀成為一種內在的需求，一種愉悅的享受過(guò)程.
親子閱讀的第一妙處，是更容易了解孩子。孩子在成長(cháng)的不同階段，會(huì )遇到不同難題。他們或是年紀太小，不懂如何表達;或是踏入尷尬年齡，寧愿跟同輩朋友分享，總之就是不向父母傾訴難處，以致父母與子女之間生出難以逾越的隔膜。假如父母從小就跟孩子進(jìn)行親子閱讀，在分享故事過(guò)程中，便能深入了解孩子。
一方面，孩子讀書(shū)時(shí)發(fā)現書(shū)中人物的際遇與自己的相似，心中郁結便不期然紓解了。譬如「托托成長(cháng)系列」里的小烏龜托托，怕黑、愛(ài)玩、霸道、做事慢吞吞……那根本就是許多小孩子的化身!這樣的書(shū)是最好的輔導材料，親子共讀，父母就能了解孩子小小心靈的需要，適時(shí)疏導孩子的情緒。親子閱讀讓父母與子女自然地建立起親密關(guān)系，有了這種關(guān)系，不論孩子年幼年長(cháng)，都可以跟爸媽達到無(wú)所不談的境界。
孩子的心靈也需要父母的慰問(wèn)， “親子閱讀”就是以閱讀為紐帶，為父母創(chuàng )造與孩子溝通的機會(huì )，使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛(ài)。
大量證據表明親子閱讀的好處，有以下幾種：
1、通過(guò)培養孩子的閱讀習慣和興趣來(lái)帶動(dòng)識字。早識字可以讓孩子更早地開(kāi)始獨立閱讀，擴大知識面。有大量的名人為證，如胡適兩歲時(shí)就已識字一千多;
2.可以鍛煉孩子的記憶力，并且增加父母與孩子的感情，密切父母與孩子之間的關(guān)系。
因此，父母應該每天都抽出一定的時(shí)間給孩子讀書(shū)，既營(yíng)造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。而且還讓孩子體會(huì )到學(xué)習的滿(mǎn)足。
親子閱讀好處有這么多好處，讓我們快來(lái)陪寶寶一起讀書(shū)吧!
范文3：陪寶寶讀書(shū)心得感想
我是國際學(xué)校一(1)班莊臣成的家長(cháng)，老師發(fā)信息給我們家長(cháng)要我們陪孩子多讀書(shū)，以前孩子在幼稚園的時(shí)候老師說(shuō)多陪孩子讀書(shū)的時(shí)候我還不以為然，現在不行了，孩子上一年級了，學(xué)好了就是為以后打好了基礎，現在很關(guān)鍵!所以，自從孩子上一年級后，只要沒(méi)有特殊的事情，晚上下班回來(lái)我就陪孩子一起讀書(shū)，還是很有收獲的。
第一，可以幫助孩子復習功課，幫助孩子打好學(xué)業(yè)基礎，同時(shí)還有助于與孩子溝通。雖然孩子在我回家之前說(shuō)作業(yè)已經(jīng)完成了，但在有的時(shí)候依然存在一些不懂的問(wèn)題，遇到此類(lèi)問(wèn)題，我就憑著(zhù)自身功底，幫助孩子舉一反三，使孩子加深對復雜問(wèn)題的理解，使孩子做到融會(huì )貫通。通過(guò)近一段時(shí)間與孩子一起讀書(shū)，特別是幫助孩子解決一些在他看來(lái)非常困難的問(wèn)題，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家長(cháng)當成了朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)話(huà)不講，家長(cháng)的話(huà)也立刻顯靈，事半功倍，孩子的學(xué)習成績(jì)較上期有明顯好轉，孩子也逐步養成了良好的.學(xué)習習慣。長(cháng)此以往，孩子會(huì )逐步養成良好的學(xué)習習慣，練就獨立的學(xué)習品質(zhì)，走上正確的獨立學(xué)習道路，做家長(cháng)的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現在還沒(méi)有立刻能理解我們所講的內容，但我相信會(huì )有那么一天的!好期待那一天的到來(lái)啊!
第二，可以跟著(zhù)孩子學(xué)習好多知識。其實(shí)，現在的學(xué)生課本設計得非�？茖W(xué)、內容非常豐富。就三字經(jīng)來(lái)說(shuō)，課文都是精挑細選，即講述了做人、做事的道理，又有精彩的語(yǔ)言描述，經(jīng)典古文，下有語(yǔ)法解釋?zhuān)毯⒆拥臅r(shí)候，讀一句再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來(lái)也簡(jiǎn)單多了!不僅孩子讀來(lái)深受教益，家長(cháng)讀來(lái)也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書(shū)，可以補家長(cháng)過(guò)去受教育之不足，增長(cháng)知識面，糾正錯別字，學(xué)會(huì )漢字正確發(fā)音，提高自身文學(xué)涵養。還有英語(yǔ)，我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門(mén)課，而他們從一年級就開(kāi)始了，我本來(lái)還擔心他們會(huì )不會(huì )吧A B C和a o e搞混了，現在看來(lái)應該不會(huì )的!英語(yǔ)并沒(méi)有開(kāi)始就教孩子26個(gè)英文字母我覺(jué)得設計得很有學(xué)問(wèn)，孩子畢竟年齡太小，有時(shí)很難轉過(guò)彎來(lái)。
第三，陪孩子讀書(shū)，要自己讀書(shū)，這樣一來(lái)就營(yíng)造了家庭讀書(shū)的良好氛圍。有的孩子自制力強，從小養成了讀書(shū)的習慣，一有時(shí)間就樂(lè )此不疲，甚至家長(cháng)逼著(zhù)他休息。但是，大部分情況是，孩子自制力差，家長(cháng)不督促，孩子很難自覺(jué)去讀書(shū)。我家孩子就是一個(gè)自制力較差的，經(jīng)常需要家長(cháng)督促。我現在就是回家后就自己看書(shū)，孩子看到我在看書(shū)，也就自覺(jué)的關(guān)掉電視，自覺(jué)地去模仿，從而養成良好的學(xué)習習慣。鑒于此，家長(cháng)要主動(dòng)讀書(shū)，根據自己興趣愛(ài)好，選擇自己喜歡的書(shū)，認認真真地去讀，既拓展知識面，提高自身涵養，又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂(lè )而不為呢?睡覺(jué)之前我給他講《小豬西里呼�！�，就像講故事一樣，孩子聽(tīng)得還認真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說(shuō)明孩子對感興趣的事物，是特別敏感的!他會(huì )用心的去理解這內容，所有我們平時(shí)要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡(jiǎn)單多了，我覺(jué)得學(xué)校也一樣!興趣是培養出來(lái)的!
陪孩子學(xué)習是我們的責任，我們會(huì )認真地履行我們的責任的，在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝!
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