維護培訓的心得體會(huì )
維修培訓是系統生命周期內的重要環(huán)節。下面是小編為大家整理的維修培訓心得，僅供參考。
維修培訓心得篇一：汽車(chē)維修培訓心得
在學(xué)期結束前，我們6個(gè)參加培訓的同學(xué)早已開(kāi)始結束培訓了，當資料發(fā)下來(lái)時(shí)，讓我們感到的是頭暈目眩，因為整車(chē)的電路都在這了，電路圖讓我們看得很困難，而且之間的連接有點(diǎn)麻煩，有的從第一頁(yè)會(huì )接到最后。但我之前有接觸過(guò)汽車(chē)電氣的相關(guān)課程和了解，所以我的優(yōu)勢有點(diǎn)明顯，感到學(xué)起來(lái)會(huì )有點(diǎn)得心應手。在第一輪的培訓結束后，本人對帕薩特汽車(chē)的整車(chē)電氣有了初步的了解。學(xué)校為了加強我們全校參賽同學(xué)的學(xué)習和信心，為了讓同學(xué)們在省競賽中能取得更好的成績(jì)，特意開(kāi)展了一個(gè)全校參賽同學(xué)的動(dòng)員大會(huì )和安排在學(xué)期結束后的12天加強訓練。我覺(jué)得這是個(gè)十分難得的學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的機會(huì )，自己就下定決心，努力參加完這個(gè)培訓。
雖然十二日的培訓不算長(cháng)，但讓我們學(xué)習到的東西卻無(wú)比之多。這十二天的高強度的培訓，有點(diǎn)辛苦，但在辛苦的背后，我們?yōu)橹冻龅暮顾途�、時(shí)間是值得的，讓我們學(xué)習到更加有用，更加專(zhuān)業(yè)的知識。雖然其他同學(xué)早已收拾好行李，回家過(guò)寒假了，但我們還要留在學(xué)校參加培訓，但我們覺(jué)得這十二天過(guò)得相當的充實(shí)，我們不僅在生活上互相幫助，在學(xué)習上，我們各施所長(cháng)，努力地去鉆研要學(xué)習的問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)技能上，我們又提高了一個(gè)層次，為我們以后出去就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
雖然作為師兄的我，很愿意帶著(zhù)這么優(yōu)秀的師弟們學(xué)習，在學(xué)習的拼搏中，我們不分彼此。我在他們身上也學(xué)到了很多東西，我十分樂(lè )意地去教他們，我們一起跟著(zhù)指導老師刻苦地研究遇到的所有困難，當我們把一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)解決后，臉上一起露出笑意，我見(jiàn)到，感到很窩心。
讓我難忘的是臨近培訓結束的最后一個(gè)晚上，指導老師王老師把我叫到外面跟我談心，他為我分析了很多問(wèn)題，讓我的目標更明確了。在于老師的一番談話(huà)，讓我放下了所有負擔和顧慮，使我對今次競賽更加有信心，使我對以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動(dòng)，老師為我講的那番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，謝謝您，王老師，謝謝您這兩年來(lái)一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢，還有最敬愛(ài)的馮老師喲，我是不會(huì )忘記您們的教導的。
在這十二天培訓結束后，我覺(jué)得得到了很多珍貴的東西，讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來(lái)的十八天假期里，任務(wù)一樣的沉重。要好像培訓時(shí)的要求來(lái)管理好自己，所以我們要一起努力，給力。讓老大帶著(zhù)我們向目標前進(jìn)吧!
這是本人在這十二天培訓后的心得體會(huì )，就寫(xiě)到這里吧，很感謝我的老師和師弟們。
維修培訓心得篇二：電氣安裝與維修培訓心得
為期兩周的電氣安裝與維修競賽指導培訓結束了，雖然我對學(xué)習內容不是全都明白，但是從中我卻找到了自己學(xué)習的方法、明確了今后努力的方向。這次短期培訓，讓我收獲最大的是能看懂一些較復雜的電路控制圖，同時(shí)對電機、變壓器、變頻器、PLC編程在實(shí)際使用中的特性與原理有了深刻認識，對電氣作業(yè)的工具的使用及安全基礎知識有了系統了解等。這次學(xué)習不僅讓我深深感受到我的專(zhuān)業(yè)知識的缺乏，也激勵著(zhù)我在今后的學(xué)習中不斷努力、不斷進(jìn)步。
培訓開(kāi)始學(xué)的是二次配線(xiàn)。在配線(xiàn)時(shí)，我明白了一個(gè)道理;“眼看千遍，不如手過(guò)一遍�！庇行〇|西，你看似懂了，但在動(dòng)手時(shí)卻無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)一天半的時(shí)間，在別人的幫助下我才完成了配線(xiàn)�？吹絼e人那熟練的動(dòng)作，我卻有種想法，去看別人是怎樣接線(xiàn)的，只要我自己認真地、仔細地多看幾遍別人接線(xiàn)，就應該會(huì )了，但后來(lái)老師的一句話(huà)讓我放棄那種僥幸的心理，接下來(lái)也證明我自己的這種想法確實(shí)錯了。在老師的指導和同事的幫助下，我明白了怎樣去看二次接線(xiàn)圖，怎樣根據圖紙圖紙進(jìn)行培訓，老師教我們看電路圖，也是非常細心和耐心。從中我學(xué)到了對待工作應認真，負責，有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí)，在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線(xiàn)，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。
等你通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線(xiàn)路，更甚者危及生命。連每根導線(xiàn)都得對機器，對工作，對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要積極地工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。緊接著(zhù)我們學(xué)習了電氣專(zhuān)業(yè)的基本理論知識：關(guān)于電機、變壓器、變頻器的基本原理，關(guān)于常用工具的使用和典型事故案例分析等理論的學(xué)習。為了加深我們的印象，讓我們在今后的工作中能夠熟練的應用。
經(jīng)過(guò)這次培訓， 我受益匪淺，使我學(xué)到了很多平時(shí)在周?chē)鷮W(xué)習不到的東西。開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。轉變了教學(xué)觀(guān)念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習方式轉變。這次培訓對于我將會(huì )有很大幫助，特別是在今后的教學(xué)工作中一定會(huì )有很大的影響。盡管這次活動(dòng)安排的時(shí)間是有限的，但一定會(huì )激勵廣大教師的教育熱情和教學(xué)思考，促進(jìn)自身多方面素質(zhì)的提高。
感謝這次培訓讓我認識了我們的班主任許老師，是他每天早早的來(lái)了教室等待我們去上課，讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西，真的非常感謝，班主任您辛苦了。
維修培訓心得篇三：數控維修培訓心得
xx年暑假7月下旬，我有幸參加了鹽城技師學(xué)院的省師資培訓班--數控維修班。通過(guò)這半個(gè)月的時(shí)間，使我對數控維修的理解從一知半解到如今的.熟悉并會(huì )熟練操作數控系統，這次數控維修的培訓對我來(lái)說(shuō)是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐，使我在學(xué)習的過(guò)程中收獲巨大，受益匪淺。
這次數控維修培訓，主要是學(xué)習西門(mén)子和發(fā)那科系統數控機床的裝調修。在學(xué)校的時(shí)候對于西門(mén)子系統已經(jīng)有所熟悉，而發(fā)那科系統并未接觸到，所以對于我來(lái)說(shuō)本次培訓的重點(diǎn)是發(fā)那科系統機床的裝調修。
在培訓的半個(gè)月時(shí)間內，我了解并熟悉了數控系統的操作及維修，這離不開(kāi)老師的悉心教導，同事在學(xué)習的過(guò)程中我也是不斷的探索知識，積極的去掌握所有的知識點(diǎn)。對于本次的培訓，我談?wù)勛约旱囊恍w會(huì )：
一 對發(fā)那科系統的理解和掌握
鹽城技師學(xué)院為了讓學(xué)員們更好的學(xué)習發(fā)那科系統，特意讓發(fā)那科廠(chǎng)方的技術(shù)人員過(guò)來(lái)給我們講解。剛開(kāi)始接觸發(fā)那科系統的時(shí)候，因為我的基礎薄弱，有的學(xué)員都可以自己獨立操作，而我必須盡快趕上他們的進(jìn)度，相對來(lái)講學(xué)習任務(wù)比較重。發(fā)那科系統部分學(xué)習的主要內容為：
(1)發(fā)那科系統的介紹。廠(chǎng)方的李老師針對市場(chǎng)上通用的發(fā)那科系統的各個(gè)系列介紹了每種的特點(diǎn)，讓我們可以根據實(shí)際的系統分析數控機床。
(2)發(fā)那科數控機床的外圍電路。鹽城技師學(xué)院共有發(fā)那科系統的設備4臺，老師將理論與實(shí)踐結合在一起，邊講邊練，對于外圍電路中的各部件仔細的講解，熟悉之間的連線(xiàn)，基本能達到熟悉各部分的功能和完成線(xiàn)路的連接。
(3)發(fā)那科系統的參數和PMC程序。數控系統的參數和PMC程序是機床重要內容。老師講解了基本參數的含義，并且通過(guò)自己輸入參數來(lái)熟悉各個(gè)參數對于機床運行的影響。講解PMC程序時(shí)，熟悉了輸入程序的步驟，并學(xué)會(huì )了如何根據功能要求實(shí)現PMC程序的編寫(xiě)。
在老師的指導和自己的努力下，我也慢慢適應了發(fā)那科系統，能熟練操作系統，并能夠完成老師布置的各個(gè)任務(wù)。對于發(fā)那科機床的外圍電柜和PMC也有所掌握，能獨立編寫(xiě)PMC簡(jiǎn)單程序，完成數控機床的各個(gè)功能要求。
二 對西門(mén)子系統的理解和掌握
西門(mén)子系統我比較熟悉，但是還有很多知識點(diǎn)需要請教指導老師。在學(xué)習中，我更加熟悉了西門(mén)子系統的各部分組成部件，對于數據保護的操作，有了更深的了解。通過(guò)更多的實(shí)踐和練習，鞏固了已有的知識，掌握了新的知識點(diǎn)。
三 數控維修高級工的考證
在本次培訓中，除了收獲了知識之外，另外一個(gè)最大的收獲就是參加了數控維修高級工的考試。這也是應該感謝鹽城技師學(xué)院的老師們?yōu)槲覀冞@些學(xué)員的周到考慮，另外一方面也是為了檢驗我們培訓的成果。在準備考試的時(shí)間里，我們也是更加積極努力的練習操作，以期望通過(guò)高級工的考試，也是期望能交一份滿(mǎn)意的成績(jì)單。
四 理實(shí)一體化教學(xué)理念的學(xué)習
針對數控維修這門(mén)課程的具體性，如何采用合適的教學(xué)方法也是這次培訓探討的課題。由于數控維修課程中除了需要操作實(shí)踐之外，也包括了大量的理論知識，所以必須將理論和實(shí)踐結合起來(lái)，兩方面配合好，實(shí)現理實(shí)一體化，才能更好的讓學(xué)生掌握這門(mén)課程。在培訓過(guò)程中，培訓的老師也是按照了這種方法來(lái)教學(xué)，在以后的教學(xué)過(guò)程中也可以學(xué)習貫徹這種理念。
通過(guò)這次為期半個(gè)月的培訓學(xué)習，除了讓我在短時(shí)間內掌握了數控維修的許多知識點(diǎn)，在生活中也體會(huì )到了班主任無(wú)微不至的關(guān)懷：上課時(shí)班主任幾乎天天陪同我們學(xué)習，而給我們講課的各位老師也是盡心盡職、幾乎想把自己所有的知識在有限時(shí)間里全部輸送給我們。在學(xué)習的這半個(gè)月里，學(xué)員之間也是互敬互愛(ài)，一起探討學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題，相處愉快。另外，在培訓中我也認識到了自己的一些不足之處，在以后的學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中，不斷改完善自己各方面的能力。這樣，才能讓自己在不斷的學(xué)習中得到鍛煉，得到成長(cháng)。
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