短期培訓心得體會(huì )

　　培訓是為了不斷提升自己充實(shí)自己，從而讓自己變得更加完美。下面是小編帶來(lái)的是短期培訓心得體會(huì )，希望對您有幫助。

　　短期培訓心得體會(huì )1

　　通過(guò)這次短期學(xué)習培訓，使我提高了認識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習到了很多知識，而且在這次培訓中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解，使我對教學(xué)有了更多新的認識。

　　經(jīng)過(guò)這次的培訓令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

　　本次培訓給我許多思考，深刻的體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習。怎樣成為一個(gè)受歡迎的老師呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習。

　　首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì )信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求，又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異，區別對待。對成績(jì)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。

　　其次，如何使課堂愈發(fā)顯得自然、厚重而又充滿(mǎn)著(zhù)人情味，作為老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在課堂中那些只可意會(huì )、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著(zhù)師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習方法，豐富孩子們的學(xué)習經(jīng)驗，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養”的“大餐”!

　　最后，我還認識到：一節好課，新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。一節好的課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的'情感需求和認知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是：關(guān)注技術(shù);抓住技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生真正體驗到學(xué)技術(shù)的樂(lè )趣。

　　通過(guò)這些天的學(xué)習，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對教學(xué)有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì )更加努力學(xué)習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

　　短期培訓心得體會(huì )2

　　一、 路上所思所想

　　201X年10月15日，我興奮得早餐都沒(méi)有吃，幾經(jīng)轉車(chē)后，終于在鳳岡客車(chē)站去貴陽(yáng)的客車(chē)上和同行鳳岡縣其他七個(gè)同事見(jiàn)面了，見(jiàn)面之時(shí)是我的領(lǐng)導任翾校長(cháng)介紹的，我當時(shí)由于特別激動(dòng)，未能清楚認清同事。剛坐下，大巴車(chē)就緩緩開(kāi)動(dòng)了�？蛙�(chē)離站的半小時(shí)，車(chē)內乘客情緒高昂，相互問(wèn)候，相互寒暄，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，半小時(shí)后客車(chē)里沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音了。這時(shí)的我卻靜靜的在想：去培訓，機會(huì )難得，一定要把握好這次機遇，好好的學(xué)啊，但看見(jiàn)同去的都是年輕同志，我心又慌了，我年紀大了，不知能否學(xué)會(huì )哦？，唉！不管他的。報名時(shí)，領(lǐng)導安排的我是去學(xué)習思想品德科的，這次去，萬(wàn)一學(xué)不懂，去學(xué)學(xué)理念也可以，培訓回來(lái)可以協(xié)助學(xué)校抓好德育工作嘛�！本瓦@樣東想西想進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一聲喇叭響，客車(chē)進(jìn)貴陽(yáng)客車(chē)站了。

　　二、 貴師大培訓感悟

　　201X年10月16日上午8；00我和同事們就早早來(lái)到貴州師范大學(xué)田家炳大樓7樓8—1報告廳參加了開(kāi)班典禮。在開(kāi)班典禮上，貴州師范大學(xué)副校長(cháng)劉肇軍致歡迎辭；貴州省電教館館長(cháng)任平講了這次培訓的目的，主要是通過(guò)培訓解決農村學(xué)校沒(méi)有地網(wǎng)設備的教學(xué)點(diǎn)教學(xué)資源的不足問(wèn)題，也就是說(shuō)利用遠教設備把優(yōu)質(zhì)資源傳送到教學(xué)點(diǎn)、利用數字資源全覆蓋來(lái)解決、要突出“王婆賣(mài)瓜”的理念。

　　經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導、專(zhuān)家的講話(huà)，使我認識到了國家非常重視教育，特別是農村教育，為了真正體現教育的公平性，教育部采用“教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋”的辦法來(lái)解決農村教育資源貧乏問(wèn)題，其目的是讓農村孩子享受和城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育。我們來(lái)參加骨干教師培訓，其目的就是學(xué)會(huì )如何利用好“教學(xué)點(diǎn)數字資源全覆蓋”的方法和技巧，回去后發(fā)揮好“種子”的作用，讓“教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋”走到每一間邊遠山區的教學(xué)點(diǎn)，讓山旮旯的孩子享受和城里孩子一樣的教育，讓山旮旯教育教學(xué)開(kāi)出豐碩之花。

　　在接下來(lái)的幾天的培訓里，我先后在貴州師范大學(xué)田家炳大樓7樓8—1、7—6教室準時(shí)參加了“教學(xué)點(diǎn)操作系統使用及維修、運用數字資源上好小學(xué)語(yǔ)文課、教學(xué)辦公軟件應用、數字資源在小學(xué)音樂(lè )課教學(xué)中的應用實(shí)踐、運用數字資源上好小學(xué)數學(xué)課、數字資源在小學(xué)思想品德課程教學(xué)中的應用實(shí)踐、應用數字資源教學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的參與式培訓。經(jīng)過(guò)上述一系列的培訓活動(dòng)，我個(gè)人認為，我學(xué)到了以前我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)多過(guò)東西，雖然有一些我搞不懂，但起碼讓我見(jiàn)識了、并且親自參與了，親自動(dòng)手去摸了。像我這樣的人啊，多多少少在思想認識水平有所提高，并且我深深記住了數字資源全覆蓋項目中的幾個(gè)版塊的運用。

　　在幾天的培訓中，我還領(lǐng)略了貴陽(yáng)市教研員、一線(xiàn)教師的風(fēng)采。他們的教育教學(xué)基本功非常好，接受新知識、新理念非常敏捷，在他們給我們的培訓中，使我看不出教學(xué)之中的不足，他們可以算是得心應手，其教育教學(xué)魅力無(wú)窮，教學(xué)效果非常之好。他們的教育教學(xué)方法是我一輩子也無(wú)法學(xué)完的。貴州師范大學(xué)，不愧于教師的搖籃，不愧于教師的進(jìn)修學(xué)校，貴師大可以算是教育教學(xué)高手如云。我這次來(lái)，可以說(shuō)是沒(méi)有白來(lái)。

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