培訓心得體會(huì )的范例
心得體會(huì )就是對一件事情的看法和理解，因人而異，每個(gè)人的心得體會(huì )都不一樣。下面是關(guān)于培訓心得體會(huì )的范例的內容，歡迎閱讀！
培訓心得體會(huì )1
參加社團活動(dòng)的孩子大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何美術(shù)培訓，一切都從頭開(kāi)始。按著(zhù)往年，我都是一邊在畫(huà)板上示范，一遍口中念念有詞地講解，從來(lái)就覺(jué)得比較別扭：通常在解說(shuō)的時(shí)候示范得不夠到位，而在示范的時(shí)候又很想全心投入其中而不要分心去給孩子講解，但我又不能不兩者兼顧著(zhù)。雖然別扭，但卻從沒(méi)有想過(guò)辦法解決它，就這樣一年又一年地踏著(zhù)自己的腳印走著(zhù)，這路自然就是一個(gè)圓形的結構——走不出去。
今年，又是如此。在這困厄中，我開(kāi)始反省自己的行為——這是一種不負責任的行為，既然兩者不能兼顧，就得尋找解決途徑，使兩者都做到完美。于是，講解與示范分開(kāi)了，我現在采用先講解給孩子們一個(gè)整體印象，然后給孩子示范以直觀(guān)感受。而講解的內容我打印出來(lái)張貼在畫(huà)室里，題目就叫做“鐵梅說(shuō)畫(huà)”。
現在我發(fā)現，“鐵梅說(shuō)畫(huà)”真好，一方面解決了前面提到的問(wèn)題，另一方面，給孩子提供了學(xué)習的便利——孩子可以隨時(shí)去了看看一提醒自己該具體怎么做。
任何一個(gè)孩子都要想做到最好，只是有時(shí)候他不知道具體該怎么做。所以，老師可以給出一個(gè)個(gè)具體的指導準則來(lái)幫助孩子做好他自己�！冻鲱�(lèi)拔萃》的作者克拉克老師不就有“做好學(xué)生的51條準則”以供孩子在學(xué)習、禮儀等方面參考嗎?我也可以學(xué)一學(xué)。
當然，我也跟孩子說(shuō)：藝術(shù)講究特立獨行、標新立異，“鐵梅說(shuō)畫(huà)”只是一個(gè)通常意義上的參考，你完全可以在這基礎上有你獨特的理解，但是，一旦你選擇了獨特，我就一定要聽(tīng)到你的理由——只要你能自圓其說(shuō)并達到你所說(shuō)的藝術(shù)效果，我會(huì )照單全收。
聽(tīng)起來(lái)前后有點(diǎn)相悖，但前者是給孩子指明方向，后者則是在前者的基礎上給予孩子自由——審美自由。
這是我審美人生教育的一個(gè)佐例。
以下便是“鐵梅說(shuō)畫(huà)(一)”：起稿
恭喜你，你的第一幅作品即將誕生了。
1.一般情況下，所畫(huà)對象要全部畫(huà)進(jìn)你的畫(huà)面中。
2.所畫(huà)對象通常離紙的邊緣保持以下距離比較合適：下3-4c(這尺寸適合4k畫(huà)紙)
3.所畫(huà)對象的重心通常不安排在畫(huà)面的中線(xiàn)位置上，最佳的位置應該是黃金比例的位置�；具�要考慮葉片的朝向問(wèn)題，通�；ㄈ~多的方向空的位置偏多一些。
提醒：
1.運筆：通�？招奈展P比較好。細節的地方可以用寫(xiě)字的方法握筆。
2.坐姿：腰板挺直很重要。這不僅使你的眼睛與畫(huà)面之間保持最大距離，也可以使你的身材更挺拔。
3.畫(huà)架：畫(huà)架不是用來(lái)擱腳的，而是用來(lái)有力支撐你的畫(huà)板的。
培訓心得體會(huì )2
經(jīng)過(guò)積極分子的培訓，考試，和領(lǐng)導面談，成為預備黨員的我，由校團委批準，我很榮幸能夠在這一學(xué)期參加我校黨校預備黨員培訓班。學(xué)習期間，我從端正自己的學(xué)習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好準備工作和課堂筆記。通過(guò)黨校的學(xué)習，我的思想覺(jué)悟在以前積極分子基礎上有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次的黨課學(xué)習可謂是空前的有成就感，所學(xué)到的東西是作為一名黨員所必須的。
第一次，第三次和第五次黨課：觀(guān)看了關(guān)于十七大報告精神的視頻。讓我們更進(jìn)一步的理解到作為一名黨員所肩負的義務(wù)，我們所具有的權利，以及權利和義務(wù)之間的關(guān)系。同時(shí)，副主任給我們講述了：作為一名黨員應該如何把握權利與義務(wù)的問(wèn)題，不要把兩者給混為一談。八項權利，八項義務(wù)，我們黨員要時(shí)刻銘記于心！
第二次和第四次黨課：是觀(guān)看視頻《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》的輔導報告，給我們講述了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的定義，以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的幾層意思。首先，科學(xué)—尊重客觀(guān)規律，發(fā)展—事物運動(dòng)前進(jìn)的趨勢，既是一種制度代替另一種制度�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是我們國家現階段的重要指導方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是堅持社會(huì )主義本質(zhì)的必然要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是人類(lèi)生存的必然要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是維護國家地位的必然要求�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續發(fā)展，根本方法是統籌兼顧。
第六次黨課：由副院長(cháng)張曉舟作《加強黨性修養和黨性鍛煉，不斷樹(shù)立共產(chǎn)主義信念》輔導報告。人和動(dòng)物的區別在于：人有思想，人有自尊，而動(dòng)物沒(méi)有。人有精神層面的追求，使得人是理性的，能夠理性地思考問(wèn)題，而不會(huì )感性地、片面的看待問(wèn)題。許麗平老師教導我們，人生最大的本錢(qián)是尊嚴，人生最大的能源是信念，人生最大的追求是平安！我們不僅在黨課培訓中學(xué)到了黨的知識，而且老師還教了我們人生觀(guān)，真是受益匪淺��！
通過(guò)這次黨課的`學(xué)習，使我認識到：作為一名預備黨員，我應該以怎樣的行動(dòng)在學(xué)習、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我們要認真學(xué)習理論，善于學(xué)習，能學(xué)，肯學(xué)，善于學(xué)習的人就有發(fā)展，善于學(xué)習方法，學(xué)習精神。要在平時(shí)的學(xué)習，生活，工作中，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、利益觀(guān)、政績(jì)觀(guān)，不要把黨內的腐敗思想延續下去，我們要發(fā)現以前的腐敗，糾正以前的不良風(fēng)氣，傳承以前的良好作風(fēng)！
作為一名預備黨員，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件（1）要有堅定的共產(chǎn)主義信念；（2）要全心全意為人民服務(wù)；（3）要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會(huì )生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規定的各項義務(wù)，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
作為一名當代大學(xué)生，更應該嚴格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”，按照“四個(gè)統一”的要求，努力使自己成為合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，認真學(xué)習理論知識，自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)，認真學(xué)習馬列主義毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹(shù)立黨的意識，不斷加強黨性修養，提高自身素質(zhì)，堅持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過(guò)預備黨員培訓班的培訓，使我進(jìn)一步系統的學(xué)習了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機。但同時(shí)我也發(fā)現了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習，努力工作，我將更加認真學(xué)習這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎上，加強思想和世界觀(guān)的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周?chē)娜�，帶�?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習。我會(huì )以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的黨員！
培訓心得體會(huì )3
水利培訓心得體會(huì )20xx年xx月xx日，我參加了水利部青年公務(wù)員知識更新培訓班，水利培訓心得體會(huì )。七天的時(shí)間，我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(cháng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機構的學(xué)員一起系統的學(xué)習了《社會(huì )調查及調查研究報告撰寫(xiě)》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎知識》、《水利公文寫(xiě)作》、《水利法制建設》、《干部成長(cháng)規律研究》、《對當前水利形勢的認識》、《如何提高執行力》、《心理調試和溝通技巧》共9門(mén)課程。學(xué)習過(guò)程中，我認真聽(tīng)課，認真筆記，認真思考，圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習任務(wù)。通過(guò)學(xué)習，系統的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅實(shí)的基矗下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì )：
一、把握當前水利脈搏，積極踐行可持續發(fā)展治水思路
作為一名水利系統公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國家的治水政策及可持續發(fā)展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。陳雷部長(cháng)講話(huà)指出“水是基礎性的自然資源和戰略性的經(jīng)濟資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素，
心得體會(huì )
以水資源的可持續利用保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務(wù)。當前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)現代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統水利向現代水利、可持續發(fā)展水利加快轉變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現階段的突出水情，也是中國現代化建設進(jìn)程中需要長(cháng)期應對的基本國情�！彼堪l(fā)展研究中心楊德瑞主任的給我們學(xué)院仔細的回顧了可持續發(fā)展治水思路出臺的時(shí)代背景和戰略意義，更使我們認識到肩頭承擔著(zhù)踐行可持續發(fā)展水利的責任，堅定不移的用可持續發(fā)展治水思路指導日常民生水利工作。工作中，只要堅持水資源可持續利用，堅持以人為本，堅持人與自然和-諧，堅持統籌兼顧，堅持改革創(chuàng )新，堅持現代化方向就不會(huì )偏離民生水利可持續發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續發(fā)展治水思路。
二、提升自我，學(xué)會(huì )溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好
隨著(zhù)世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會(huì )對人才的需求越來(lái)越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
三、把握規律，科學(xué)規劃自己成長(cháng)
作為一名國家機關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長(cháng)規律，認真定位，科學(xué)規劃自己的成長(cháng)。通過(guò)對干部成長(cháng)的目標、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標準、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(cháng)萌芽期、成長(cháng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規律的學(xué)習，對干部如何成長(cháng)有了感性認識，對自己發(fā)展有了規劃方向。俗話(huà)說(shuō)，不想當將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹(shù)立一個(gè)長(cháng)遠發(fā)展目標，才能有動(dòng)力持續的發(fā)展自己。心存高遠，學(xué)會(huì )融入，善于積累是干部成長(cháng)的第一步，做到“定好位、講規矩、明責任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現自己，提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長(cháng)中的一個(gè)長(cháng)期目標，對上對下負責，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養。
應該說(shuō)這次培訓對于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎，創(chuàng )造了條件。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強服務(wù)意識，努力轉變工作作風(fēng)，團結干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。
培訓心得體會(huì )4
我有幸聽(tīng)了我們廣南縣為新老師和校醫舉辦的培訓會(huì )講座，這次講座對我來(lái)說(shuō)真的是意義重大，使我受益匪淺，感想頗多。 我們這次參加的培訓內容有“加強師德建設”“爭做合格教師”“教育法律法規”“新課程學(xué)習方式”與“課堂教學(xué)改革”和“學(xué)校疾病預防控制管理”“學(xué)校營(yíng)養餐監測及資料收集上報”“學(xué)校傳染病報告管理及個(gè)案追蹤”等。在這么多的培訓中與我們校醫最密切相關(guān)的就數醫學(xué)知識了，通過(guò)培訓我知道了，作為一個(gè)校醫應該怎樣為學(xué)生為學(xué)校服務(wù)，通過(guò)培訓我們知道了我們的工作方向和工作職責，校醫要做好傳染病的預防管理工作和預防接種預防服藥工作。建立衛生管理制度，做好學(xué)生個(gè)人衛生工作及教室衛生.環(huán)境衛生.宿舍衛生.食堂衛生.飲水衛生的管理工作，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。
除了對學(xué)校各項衛生監督外，還需開(kāi)展學(xué)生健康教育工作，增強學(xué)生的衛生保健知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣，提高健康水平，防止意外傷害事故的發(fā)生，校醫應做到一般治療急救及轉診工作，并與當地醫療單位建立聯(lián)系，取得其支持與配合。
此次培訓結合新形勢實(shí)際內容豐富，形式新穎，多樣化，給每一位參加培訓的人員都得到一次“業(yè)務(wù)充電”包括對自己的身體.能力.性格.態(tài)度.思想等方面的一個(gè)新的認識。讓我們從更高的層面了解，校醫的工作具有的特殊性，面對的是群體是不可預料的突發(fā)性工作，作為校醫，我們要隨時(shí)準備處理突發(fā)狀況的應急狀態(tài)和良好的遇事應變能力，才能更好的為學(xué)校和孩子們服務(wù)。
通過(guò)兩天的學(xué)習，感觸很深，想要真正做好一個(gè)校醫還要真正做到為人師表，還要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，使自己具有良好的性格，高尚的品德，卓越的才能，真正成為學(xué)生學(xué)習的好榜樣，為學(xué)校師生更好的服務(wù)是我們校醫肩負的責任，這份責任是沉重的是光榮的，是平凡中的偉大，我定會(huì )為這一份責任去努力！
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