關(guān)于干部提升的心得體會(huì )
通過(guò)前期干部素質(zhì)提升工程的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，我對目前的工作有了更明確的認識，作為一名新時(shí)代的鄉鎮基礎干部，形勢要求我們的業(yè)務(wù)知識和綜合素質(zhì)必須與時(shí)俱進(jìn),思想觀(guān)念也必須不斷更新,法律、法規和政策水平必須不斷提高,才能滿(mǎn)足當前的工作需要。這次活動(dòng)使我感到收獲頗豐，借此機會(huì )特從以下二個(gè)方面和大家分享一下我的心得體會(huì ):
一、 堅持學(xué)習，學(xué)以致用
當今社會(huì )快速發(fā)展，雖然我們身在基礎鄉鎮，也不難到感覺(jué)到知識爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學(xué)習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來(lái)說(shuō)，以前在學(xué)習上缺乏系統性，也沒(méi)有形成學(xué)習的氛圍。往往不能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習。常常是需要什么,急用什么，才想起來(lái)學(xué)什么，遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策，臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，精讀少，主題不突出。學(xué)習不注重全面系統，淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習筆記,過(guò)眼云煙。通過(guò)這么常時(shí)間的學(xué)習，不但使我學(xué)習到了許多非常實(shí)用的知識和道理，而且也幫助我明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題：一要學(xué)習怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，要行得正，走得直。二要學(xué)習怎樣做事，要借鑒以前的工作經(jīng)驗，不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用�！皩W(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，學(xué)習力才代表未來(lái)�！毕嘈�，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，我們才能不斷地進(jìn)步。
二、立足本職開(kāi)拓進(jìn)取
做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習的根本目的就是要用所學(xué)的知識來(lái)指導我們做事。作為一名鄉鎮干部,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責�，F在在年輕干部中存在“五化”現象：即思想上非政治化、人生目標虛無(wú)化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒(méi)有多少差別,以至于出現了大錯不犯，工作不干的現象，從而缺本應有的責任心。
通過(guò)這次學(xué)習，我更好地更新掌握好各類(lèi)知識，提高自己的辨別能力和適應能力，提升做好本職工作的本領(lǐng)。只有這樣才對得起黨和國家的培養，才對得起領(lǐng)導對我們的重托，也才對得起自己無(wú)悔的青春。
篇二
提高執行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)的必然要求，也是我們轉變工作作風(fēng)，提高工作效率的必然要求。作為機關(guān)單位，如何能夠出色地完成年度工作計劃和上級交待的工作任務(wù)，提高執行力是關(guān)鍵�，F結合自身實(shí)際，談?wù)勌岣邎绦辛Φ男牡谩?/p>
一、健全決策機制，提高執政水平。正確決策是正確執行的基礎，是各項工作成功的重要前提。一個(gè)單位領(lǐng)導班子執行能力的高低首先取決于決策能力的強弱。提高執行力首先要提高決策能力，充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用，樹(shù)立科學(xué)決策觀(guān)念，建立健全了重大問(wèn)題集體決策制度，完善決策方式，規范決策程序，強化決策責任，保證決策的正確有效。一是規范決策程序。堅持集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定的原則，進(jìn)一步規范和完善決定重大事項規則，對決策內容、程序、紀律等作出明確規定，使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機制。充分發(fā)揮每一位領(lǐng)導成員的聰明才智。會(huì )議決策前，班子成員充分準備、醞釀溝通、形成共識，提高了決策效率。三是完善科學(xué)決策機制。在決策前要充分調查研究、廣泛論證咨詢(xún)，遇到重大決策，及時(shí)征求意見(jiàn)，使各項決策既符合上級精神，又切合本地實(shí)際，既體現時(shí)代性、又富于創(chuàng )造性。
二、健全責任機制，提高執行意識。我們強調，在決策過(guò)程中要充分發(fā)揚民主，而一旦形成決議就必須嚴格執行，不能打任何折扣。執行中注重明確任務(wù)、分清責任，提高執行的自覺(jué)性和堅定性。一是合理劃分工作層次。將全局工作按不同的層次分成三種類(lèi)型：第一類(lèi)是主要負責人牽頭抓的工作，主要是事關(guān)全局的、具有前瞻性、戰略性的工作，涉及各個(gè)方面和領(lǐng)域需要由一把手牽頭，把全體干部職工方方面面的智慧集中起來(lái)、力量協(xié)調起來(lái)，在全局范圍內形成合力。第二類(lèi)一把手推動(dòng)的工作，主要是改革、發(fā)展、穩定的重大任務(wù)，一把手提出總體目標要求，各分管領(lǐng)導配合支持，由各對口股室具體組織實(shí)施。在實(shí)施中，一把手聽(tīng)取階段性進(jìn)展情況匯報，協(xié)調各方力量，共同推進(jìn)。第三類(lèi)是一把手支持的工作，主要是面上的日常工作，由各部門(mén)具體實(shí)施，領(lǐng)導予以支持。通過(guò)以上三類(lèi)工作的劃分，理清了工作層次，抓住了重點(diǎn)，明確了責任，使方方面面在一把手的統一領(lǐng)導下，能夠更好地各司其職，各盡其責，相互配合，推動(dòng)了各項工作有力、有序、有效的開(kāi)展。二是實(shí)行領(lǐng)導責任制。對關(guān)系全局的重點(diǎn)項目建設提出具體目標和要求，明確完成時(shí)限，逐一落實(shí)到分管領(lǐng)導和責任單位。三是落實(shí)全員責任制。把每一項指標和工作任務(wù)進(jìn)行細化、量化，分解落實(shí)到各級各部門(mén)，落實(shí)到每位領(lǐng)導干部，建立健全覆蓋全體機關(guān)工作人員的目標管理考核體系，從分管領(lǐng)導干部到一般公務(wù)員，實(shí)行責任無(wú)縫覆蓋，做到人人有任務(wù)、人人有責任、人人有壓力。
三、健全督導機制，提高執行效率。督促檢查是保證決策執行的重要手段。要工作中要強化三項措施，充分發(fā)揮督查工作在決策執行中的重要作用，提高了執行效率。一是領(lǐng)導帶頭督查。提高執行力，領(lǐng)導是關(guān)鍵。領(lǐng)導者既是決策的主體，又是決策執行的直接責任者和推動(dòng)者。我們要求領(lǐng)導干部在工作中帶頭承擔責任，帶頭勇挑重擔，帶頭真抓實(shí)干，切實(shí)把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一項重大決策和部署出臺后，都要按照分工，抓好督促檢查。對事關(guān)改革發(fā)展穩定大局的重大決策，由主要領(lǐng)導同志牽頭，搞好督查，促進(jìn)工作落實(shí)。對工作中存在問(wèn)題和下步工作打算，能解決的問(wèn)題及時(shí)解決，對工作不力、行動(dòng)遲緩的，要督促落實(shí)。二是定期督查調度。建立每月例會(huì )制度，聽(tīng)取分管領(lǐng)導工作情況匯報，分析形勢，研究措施。通過(guò)建立調度和報告制度，及時(shí)了解各項工作進(jìn)展情況，加強指導，促進(jìn)工作落實(shí)。三是現場(chǎng)觀(guān)摩評比抓督查促執行。對區里確定的重點(diǎn)工作，如重點(diǎn)項目建設、招商引資、農業(yè)調整、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟等進(jìn)行定期觀(guān)摩，現場(chǎng)檢閱工作成果，并將觀(guān)摩評比結果與目標考評結合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展觀(guān)摩評比和競賽活動(dòng)，使各股室之間比位次，找差距，爭先進(jìn)，營(yíng)造你追我趕、大干快上的良好氛圍。
四、健全激勵約束機制，嚴肅執行紀律。抓好決策執行是項系統工程，是個(gè)永無(wú)終結的過(guò)程，必須制定完善各項執行制
度，充分調動(dòng)各級干部的積極性。一是建立激勵機制。用精神和物質(zhì)的各種手段激發(fā)各級干部的動(dòng)機，強化他們的正確行為，引導他們的奮斗目標，把他們的潛能變成顯能，進(jìn)一步變成領(lǐng)導工作的效能。二是建立壓力機制。單純強調干部的積極性和自覺(jué)性是不夠的，而壓力之下的創(chuàng )造力則是無(wú)限的。建立干部檔案，強化對干部跟蹤考核。對責任心不強，能力較弱，政績(jì)平平的干部進(jìn)行降職或免職處理，干部隊伍的壓力感和責任感大大增強。三是建立獎懲機制。堅持以獎勸善，以罰懲惡，旗幟鮮明地關(guān)心、支持和重用那些講真話(huà)、干實(shí)事、敢抓敢管、干事創(chuàng )業(yè)的好干部。對決策、部署執行不力者，要追究相關(guān)責任。
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