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《人性的弱點(diǎn)》讀后感

時(shí)間:2023-09-02 18:25:04 心得感悟 我要投稿

《人性的弱點(diǎn)》讀后感優(yōu)秀[15篇]

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感優(yōu)秀[15篇]

《人性的弱點(diǎn)》讀后感1

  “掌握人性的弱點(diǎn),掌握自己的命運!

  人總是會(huì )慢慢長(cháng)大,我們在成長(cháng)的過(guò)程中也會(huì )慢慢發(fā)生變化。小的時(shí)候,我們會(huì )直接表達自己的任何想法,所以說(shuō)小孩子純真而簡(jiǎn)單。而等我們長(cháng)大了,由于種種原因,不能直接表達我們的真實(shí)想法,這也說(shuō)明了隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),很多處事的方法都會(huì )發(fā)生變化。若我們能夠清楚的認識到每個(gè)人性格的弱點(diǎn)(包括我們自己),那我們在與別人相處的過(guò)程中,就會(huì )變得簡(jiǎn)單。環(huán)境也會(huì )因此而改變,自己的命運也隨之發(fā)生變化,所以說(shuō)了解人性顯得非常必要。

  相信大部分人都知道,如果想與別人交易,那一定要用別人所需要的東西,否則交易無(wú)法達成。如果你想要讓別人信服,我覺(jué)得最好的辦法是,無(wú)論在什么樣的環(huán)境中,在對方的心中激起他的某種迫切的需要,那么對方便好像受到你的控制一樣“任你擺布”。這很好地說(shuō)明一點(diǎn):如何看待一件事?那就是要換位思考,從對方的角度思考問(wèn)題,挖掘他們內心的需要,讓他們知道怎么去得到,如果真心實(shí)意的為對方著(zhù)想,知道他們心中所想,那你就可以影響他人,從而影響自己的前途和未來(lái)。

  有的銷(xiāo)售員,每天都非常勤奮,但是業(yè)績(jì)卻一般,有的銷(xiāo)售員每天沒(méi)那么勤快,卻有不少客戶(hù)自己找上門(mén),這是為什么呢?因為前者沒(méi)有真正了解到客戶(hù)的痛點(diǎn),沒(méi)有真正掌握客戶(hù)的需求,他想到的永遠只有自己,而欠缺考慮別人為什么買(mǎi)你的產(chǎn)品以及客戶(hù)真正需要買(mǎi)什么?蛻(hù)往往都喜歡主動(dòng),不管是主動(dòng)出門(mén)買(mǎi)東西,還是思想意識上的,他們認為是自己愿意買(mǎi),而不是因為你的推銷(xiāo)而選擇購買(mǎi)的,這是一客戶(hù)的`心理。多關(guān)注別人的心理渴望,讓他主動(dòng)去做讓你受益的事情,最后達成共贏(yíng),這是一門(mén)技巧。

  在教育方面,我們有時(shí)候沒(méi)有真正關(guān)切孩子們的心理,他們有的不愿意去做你強加給他的一些事情,所以反抗在所難免。你這時(shí)候還去責備他們不聽(tīng)話(huà),這顯然沒(méi)有設身處地的從孩子的角度思考問(wèn)題。你有沒(méi)有聽(tīng)從他們的意見(jiàn)?他們是否愿意去上一些你單方面給他報的輔導班?強加的意志讓他們失去了學(xué)習的樂(lè )趣,效果不理想是理所當然的事情。我們要了解到孩子的心理。讓他們自由表達出心中的真實(shí)想法,正確引導。

  在學(xué)校,人際關(guān)系無(wú)處不在,而這些也往往與人性密切相關(guān),你想讓別人幫你做事,那么別人為什么要無(wú)緣無(wú)故幫助你?這也就需要平時(shí)的相互關(guān)注而產(chǎn)生的情分,當然,也需要看清這個(gè)人是否值得相交,若是結交了一個(gè)不懂得感恩的人那么情分也無(wú)從說(shuō)起。

  人性,是一種特別奇妙的東西,他看不見(jiàn)也摸不著(zhù),但是組成了一張相互交錯的網(wǎng)交織人們心中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性與弱點(diǎn),只要你了解了別人的性格,那么也就知道了這個(gè)人能否結交,也知道了以后與此人如何相處,更是達到自己的目的的一種捷徑。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感2

  卡耐基很多人都知道,被譽(yù)為“成人教育之父”。他利用了大量的普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他得演講和著(zhù)作喚起了無(wú)數陷入迷茫者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。剛接觸這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)這就是屬于那種“雞湯”類(lèi)的書(shū)籍,沒(méi)有什么特別的。但是我越看越入神,直到很多次我在現實(shí)中的運用,我感覺(jué)這書(shū)對我的幫助真的是太大了。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn),當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )事半功倍,順利成功。如果再進(jìn)一步思考,那我們就會(huì )發(fā)現這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展了,了解自身的弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在卡耐基看來(lái),人成功與否很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應在細節處注重禮節和人際交往。同時(shí),他教會(huì )我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠、真誠的對待別人,你就會(huì )是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!被蛟S這句話(huà)我們并不陌生,沒(méi)準還會(huì )經(jīng)常用到,只不過(guò)我們將它做了些許改變,“他就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!彪m然只是變了一個(gè)字,但其中意味大不相同。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的四個(gè)手指正指著(zhù)你自己?突徽Z(yǔ)道破了人這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”究其根本是因為人們之間缺少理解和寬容。

  人總是習慣于站在自己的角度考慮事情,于是乎,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然?墒侨绻p方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的'朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  《人性的弱點(diǎn)》我認為是一本非常實(shí)用的工具書(shū),它包含了工作、社交、婚姻和自我等等的領(lǐng)域,告訴我們如何使別人快樂(lè )的同時(shí)也讓自己快樂(lè ),如何和朋友們相處,怎么能變得更加成熟,在遇到問(wèn)題時(shí)候我們需要怎么解決,還有怎么能保持自己的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。這本書(shū)我看了好幾次,每當我心情不安時(shí)候都會(huì )看幾眼,里面的內容總能讓我很快變得安靜下來(lái),讓我有一個(gè)良好的心態(tài)去面對每天的問(wèn)題。也希望有時(shí)間的你們也看看,絕對受益匪淺,總有一句名言可以改變你的現狀,或者幫你解決問(wèn)題,也或者讓你對生活充滿(mǎn)信心!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感3

  讀完戴爾?突度诵缘娜觞c(diǎn)》的這本書(shū),這本書(shū)是一部非常成功的勵志書(shū),書(shū)中并沒(méi)有千篇一律的大道理,而是寫(xiě)了很多生動(dòng)形象的案例揭示了我們自己以及他人人性中弱點(diǎn)。只有了解自己的弱點(diǎn),才能揚長(cháng)避短,從而在生活工作中達到事半功倍的效果。而了解他人的弱點(diǎn),可以讓我們在交際中游刃有余,幫助更多的朋友在書(shū)本的開(kāi)頭,就有使用本書(shū)的九個(gè)建議,我在想,看書(shū)還有建議?看了才知道,他是想讓我們每個(gè)讀者跟著(zhù)他的腳步一步一步看,這樣才能在這本書(shū)上學(xué)到的效果。

  首先,他問(wèn)我們看完真本書(shū)在實(shí)際運用中是不是想發(fā)揮的效用,我心想,那是肯定!但是有一項不可或缺。這一點(diǎn)比書(shū)中任何原則或技巧更重要,除非滿(mǎn)足了這項要求,否則一千條理論對我們毫無(wú)意義。那這個(gè)要求是什么呢?那就是強烈的學(xué)習欲望,以及提高人際交往能力的堅定決心。那如何培養這種學(xué)習欲望?在我們在日常生活及工作中時(shí)刻提醒自己這種原則的重要性,想象一下這些原則給我們帶來(lái)更豐富、更充實(shí)、更幸福、更能夠實(shí)現自我的生活,要反復提醒自己:“人際交往能力決定了我的受歡迎程度、我的幸福感和自我價(jià)值”。

  其次,《人性的弱點(diǎn)》中在生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,使我獲益良多。

  第一、人際關(guān)系的基本技巧:里面列舉了很多的真實(shí)故事,通過(guò)實(shí)際的案例告訴我們要真誠待人、不要隨意地批評或者指責別人,交談時(shí)要替對方著(zhù)想,并成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者。一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的尊重和認可。

  第二、贏(yíng)得他人喜歡的'六個(gè)方式:要建立對他人興趣,真心誠意地關(guān)注他們,和他人交談時(shí)刻保持微笑,談?wù)搶Ψ礁遗d趣的事情,真心實(shí)意地讓對方知道他有多么的重要。

  第三、如何讓他人想你只所想:書(shū)中總結了12條原則,在實(shí)際的討論中,即使對方錯了,但我們也要尊重他人的觀(guān)點(diǎn),絕不說(shuō)“你錯了”,在贏(yíng)得爭論的方法只有一個(gè),那就是避免爭論。但是我們在實(shí)際工作生活中,有誰(shuí)能真正做到,不爭個(gè)對錯來(lái),誓不罷休,所以我們要多看書(shū),在書(shū)中找到解決辦法運用到工作生活中。

  第四、如何改變他人,成為:想要自己成為一個(gè),在實(shí)際工作中,不要說(shuō)命令的口氣跟員工說(shuō),要進(jìn)行引導,要夸獎他人美一點(diǎn)微小的進(jìn)步,不要吝嗇自己的贊美之詞。還要經(jīng)常鼓勵員工勇于改變,讓改正錯誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉,還有員工樂(lè )于為你做事,不要嘴上一套做事一套。

  最后,我認為《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)不僅教導我們如何與人相處,更多的是鼓勵我們認識自己、理解自己,它告訴我們,在與人相處的時(shí)候,要保持良好正確的心理狀態(tài),要寬容、真誠和樂(lè )觀(guān),還要做到知行合一。我覺(jué)得要反復多讀幾次,在書(shū)中學(xué)到的技巧運用到生活工作中去,反復優(yōu)化,最終才能學(xué)以致用,實(shí)現人際關(guān)系的雙贏(yíng)。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感4

  《人性的弱點(diǎn)》戴爾·卡耐基的作品我一直都很喜歡,10年前拜讀他的作品讓我受益匪淺。他是美國現代成長(cháng)教育之父,心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家,被譽(yù)為20世紀最偉大的心靈導師,“除了自由女神,卡耐基就是美國的象征”(紐約時(shí)報)。他的作品是心理學(xué)書(shū)籍的經(jīng)典之作,讓我們了解自己的弱點(diǎn)的同時(shí)也知道如何去改變自己,最后在人際關(guān)系里贏(yíng)得了友誼,同樣會(huì )影響他人。

  本書(shū)中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說(shuō)服他人的9中訣竅、一封創(chuàng )造奇跡的信(這樣情人幫忙,對方最不會(huì )抵觸)、讓你家庭幸福的7個(gè)法則、附錄夫妻如何相處。作者講述這些技巧、方法、訣竅、法則,通過(guò)真實(shí)的'案例來(lái)講述,最后總結經(jīng)驗。感覺(jué)是在聽(tīng)故事,沒(méi)有那么枯燥。我很喜歡這樣的方式,感覺(jué)特別真實(shí)。讀懂別人的故事,更加容易接受里面蘊含的真理。這就是本書(shū)的魅力所在,感覺(jué)這書(shū)是百讀不厭。

  書(shū)中提到一篇美國名作《父親的錯誤》,父親對兒子生活中種種表現只有嚴厲的批評,沒(méi)有鼓勵。當兒子離開(kāi)不久,報紙從我的手中滑落。一種難以言喻的、強烈的愧疚感涌上我的心頭。我的那些惡習真可恨!無(wú)端挑剔、動(dòng)不動(dòng)就訓人。無(wú)法想象我竟然把這些惡習用在你—一個(gè)小孩子的身上。這不是我愛(ài)你的表現。這是我錯誤地用我這個(gè)年齡的人的標準,要求你。這位父親對自己的給孩子那些惡劣的批評責罵,感到無(wú)比的后悔。開(kāi)始檢討,他發(fā)現自己做錯了,兒子還是一個(gè)小孩子,根本不懂。從這個(gè)案例中,總結經(jīng)驗。不要指責別人,努力去想,為什么別人會(huì )那么做?那么做的意義是什么?理解比指責更有益,更有意義。理解會(huì )催生同情、寬容與善意!皩捜菀磺,就是理解一切!闭缂s翰遜博士所說(shuō):“上帝,即使上帝,不到末日,也不會(huì )輕易評判世人!蔽覀?yōu)楹巫霾坏?所以請大家記住——避免批評,指責或抱怨。

  我最喜歡書(shū)最后的部分,關(guān)于讓你家庭幸福的7個(gè)法則。很多人都不懂如何去經(jīng)營(yíng)好自己的家庭,讓愛(ài)人和自己幸福。喋喋不休就是在自掘婚姻的墳墓:林肯夫人、歐仁妮皇后、托爾斯泰夫人的喋喋不休最終給她們最珍視的婚姻帶來(lái)了災難。除此,還帶來(lái)了什么?出了悲劇,還有什么?紐約市家庭關(guān)系法院的貝茜·漢博格有11年的從業(yè)經(jīng)驗,審理過(guò)成千樁家庭婚姻糾紛。她表示,女人無(wú)休止的嘮叨,是導致男人離家出走的重要原因。誠如《波士頓郵報》所言:“許多妻子其實(shí)在慢慢成為婚姻的掘墓人!彼,想要家庭幸福美滿(mǎn),就記。航^不要嘮叨!

  書(shū)中還有很多內容,值得我們去學(xué)習探討,當你明白這些簡(jiǎn)單的道理,相信你也可以過(guò)得很愉快,懂得做個(gè)快樂(lè )的人。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感5

  《人性的弱點(diǎn)》的作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的戴爾.卡耐基。自1973年問(wèn)世以來(lái),本書(shū)銷(xiāo)量1500萬(wàn)冊,被譯成各種語(yǔ)言文字,成為西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一,穩居成功勵志類(lèi)圖書(shū)榜首。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!敝灰悴粩喾磸脱凶x,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

  需知,我們都要勇敢地做自己的主人,絕不能讓自己內心充滿(mǎn)了自卑與挫折感。學(xué)習擁有“樂(lè )觀(guān)、易于與人交往的觀(guān)念”,以積極陽(yáng)光的態(tài)度前進(jìn),在自己的日常生活與社會(huì )交際中與人打交道,發(fā)現、發(fā)展和利用自己的那些潛能,我們就可重新面對自己的工作和生活,享受到快樂(lè )的'人生。說(shuō)說(shuō)感觸較深的兩方面:

  一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一個(gè)原則:不要批評,責怪或抱怨他人。即使是不對等的關(guān)系,甚至是自己愛(ài)的孩子。

  讀到這里,我幾次停下來(lái),先是發(fā)呆,繼而是深深地思考:我嚴厲的批評過(guò)兒子、老公、同事、好友;同時(shí)我也被領(lǐng)導這樣批評過(guò),甚至是接受罰款的懲罰。常言說(shuō)“人同此心心同此理”,我傷害別人的時(shí)候總是忘記被別人傷害的痛苦教訓。

  記得有一次國慶節放假,我想讓兒子跟我回老家接受農活兒的鍛煉,我這不是為他的成人考慮嗎?當我興致勃勃的說(shuō):“兒子起床,跟老媽回鄉下姥姥家,接受貧下中農再教育去!薄安蝗!”。我又連喊幾次,兒子躺在床上紋絲不動(dòng)。沒(méi)想到一向乖巧從不忤逆的兒子給我來(lái)了個(gè)燒雞大窩脖。而一向自傲的我尊嚴不受侵犯。那次,我的口才得到極致的發(fā)揮——我拿出了憶苦思甜的招式,從他的出生到他的幾次轉學(xué),再到他的成長(cháng)講起,我是聲淚俱下,兒子也是被子蒙頭式的哭泣。

  之后,我滿(mǎn)帶憤恨的去了鄉下去接受貧下中農再教育了,可我的內心被牢牢地拴在一個(gè)人身上——兒子被我深深的傷到了。從鄉下回來(lái),再見(jiàn)到兒子,他沒(méi)有了往常的親近,畢竟離開(kāi)了7天。這是我們娘倆分別最久的一段時(shí)間。最后在老公的努力下,我與兒子的情感恢復如初?梢(jiàn),自己的兒子尚且如此更何況是他人呢?

  各種實(shí)驗和生活事實(shí)證明:批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而只有招致憤恨。因批評而引起的羞忿,常常使人的情緒大為低落,并且對應該矯正的事實(shí)狀況,一點(diǎn)好處也沒(méi)有。批評是沒(méi)有用的,因它使人增加一層防御,而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,它會(huì )傷害了一個(gè)人的自尊和自重的感覺(jué),并激起他的反抗。

  只有不夠聰明的人才會(huì )批評,責怪或抱怨他人。當然,善解人意和寬恕他人,需要有修養自制的功夫。讓我們盡量去了解別人,而不要用責罵的方式。盡量設身處地的去想—他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪還要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐、仁慈。但若要寬恕,和了解,那就需要在于人格、克己上下功夫了。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感6

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”卡耐基,《人性的.弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生故事和通俗易懂原則。這本書(shū)像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活成功者。它讓我在能看清來(lái)路同時(shí),更清楚自己在面對怎樣未來(lái)。

  人與人之間關(guān)系是很微妙,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)水a(chǎn)生影響。特別是你在乎人說(shuō)話(huà),一句贊美話(huà)可以讓你開(kāi)心好幾天,一句生氣話(huà)足于讓你苦惱得沒(méi)心情去做其他事情。因此,我們要學(xué)會(huì )寬容,尤其是面對別人過(guò)失時(shí),更要懂得寬容。正如卡耐基所說(shuō):“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!彼,平時(shí)要學(xué)會(huì )真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時(shí),給予真誠贊賞,那是很讓人感動(dòng)。事實(shí)上,人性的弱點(diǎn)就像卡耐基所說(shuō):“人就是這樣,做錯事時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做不好時(shí),是否自己做就完美無(wú)暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做一切與己相異時(shí)都是錯,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人角度審視一下自己話(huà),結果定會(huì )截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質(zhì)和修養。只有不夠聰明人才批評和抱怨別人——確,很多愚蠢人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大信任。

  我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)根本在于培養勇氣和自信。要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會(huì )碰到自卑情形。自卑很明顯對自己成長(cháng)和發(fā)展是不利,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話(huà),害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備表現?朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會(huì )在乎這些,時(shí)刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴經(jīng)驗,為下次成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼心態(tài),相信自己能夠做到。

  超越自我表現,建立自信,克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著(zhù)重要前提。為了讓自己充滿(mǎn)信心,就必須積累必要知識:基本知識、專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握基本知識體系,又要熟知我們將來(lái)從事職業(yè)必須掌握專(zhuān)門(mén)知識,也要了解與職業(yè)相關(guān)一些常識。

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì )有弱點(diǎn),但是我們要認識到自己弱點(diǎn),不斷地完善自己!度诵缘娜觞c(diǎn)》就是一面修正自己鏡子,有時(shí)間多看看這本書(shū),好好地反思一下自己,問(wèn)問(wèn)自己:“我克服了人性的弱點(diǎn)了嗎?”

《人性的弱點(diǎn)》讀后感7

  讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),給人一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗的感覺(jué),尤其對照自己的親身經(jīng)歷,我發(fā)覺(jué)很多現實(shí)的困惑在書(shū)中有所體現,也在書(shū)中的“金言”的指引下走出困惑。這本書(shū)給我最大的感受就是尊重他人的自重感,這也是本書(shū)的中心,是本書(shū)最可愛(ài)的地方。

  什么是自重感呢?自重感就是一種接受自己并喜歡自己的感覺(jué),是一種對自己的認可和熱愛(ài)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是覺(jué)得自己很重要的感覺(jué)。任何人都十分看重自己的自重感,渴求他人接受自己、認可自己、肯定自己、重視和尊重自己。所以人們總是竭力保護自己的自重感,我們也要尊重他人的自重感。那我們怎樣做到尊重他人的自重感呢?

  一、贊賞是一種偉大的神力

  卡耐基說(shuō):“傷害別人不僅不能改變他們,更不能鼓舞他們!比绻阆朐噲D改變一個(gè)人,不妨贊賞他、鼓勵他。贊賞,可以打開(kāi)彼此的心扉;贊賞,可以消除彼此間的隔膜;贊賞,可以逾越世上最遙遠的距離。每個(gè)人都希望得到別人的贊賞,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我們要學(xué)會(huì )贊賞他人。

  三、姓名是人最重要的商標

  卡耐基說(shuō):“記住他人的姓名,它是語(yǔ)言當中最甜蜜最重要的聲音!毙彰侨俗钪匾纳虡,人們無(wú)比重視。

  我們都有重要的經(jīng)歷,當只有一面之交的人,在下次和你碰面時(shí)準確而響亮地喊出你的名字時(shí),你的心中一定會(huì )有暖洋洋之感。為什么?原因即在于,你感受到了被關(guān)注和被重視。而如果你叫錯了或想不起別人的名字,是不是彼此很尷尬、很難堪呢?所以,我們一定要記住交往對象最重要的商標——名字。

  四、指責他人是引發(fā)事端的導火線(xiàn)

  “批評就像家鴿,總有一天會(huì )主動(dòng)飛回家!边@是我在這本書(shū)中發(fā)現的最具特色的.比喻。也許在遇到不平的時(shí)候,我們常常發(fā)火和指責別人?墒前l(fā)火有用嗎?發(fā)火往往是燃燒自己,毀滅自己。而最重要的是,批評和指責是危險的。因為批評和指責常常會(huì )傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他人的自重感,從而激起對方的反對,事情非但不會(huì )有任何改善,反而會(huì )雪上加霜。

  五、如欲取之,必先予之

  《道德經(jīng)》流傳下這樣一句話(huà):將欲取之,必先予之。大意是想要得到它,必須暫時(shí)付出?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西!彼,我們想要別人喜歡你,自己先喜歡他;想要別人對你感興趣,自己先要對他感興趣,F代人際交往的黃金法則:你需要別人怎樣對待你,那你要先那樣對待他。

  六、善于從他人的角度看問(wèn)題

  有些時(shí)候,我們很難用簡(jiǎn)單的對與錯來(lái)衡量某一事情?磫(wèn)題的角度不一樣,結果也就不一樣。當一個(gè)人面對嚴重的難題時(shí),如果他能夠從別人的角度看

  待事情,原來(lái)疑惑不解的問(wèn)題可能就變得豁然開(kāi)朗了。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感8

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的卡耐基,《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事與通俗易懂的原則。這本書(shū)像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。

  人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說(shuō)的話(huà),一句贊美的話(huà)可以讓你開(kāi)心好幾天,一句生氣的話(huà)足于讓你苦惱得沒(méi)心情去做其他事情。因此,我們要學(xué)會(huì )寬容,尤其是面對別人的過(guò)失時(shí),更要懂得寬容。正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!彼,平時(shí)要學(xué)會(huì )真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時(shí),給予真誠的贊賞,那是很讓人感動(dòng)的。事實(shí)上,人性的弱點(diǎn)就像卡耐基所說(shuō)的`:“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解與寬恕別人的素質(zhì)與修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。

  我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣與自信。要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)與發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話(huà),害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現?朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會(huì )在乎這些的,時(shí)刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗,為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài),相信自己能夠做到。

  超越自我表現,建立自信,克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著(zhù)重要前提的。為了讓自己充滿(mǎn)信心,就必須積累必要的知識:基本知識、專(zhuān)業(yè)知識與相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識,也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì )有弱點(diǎn),但是我們要認識到自己的弱點(diǎn),不斷地完善自己!度诵缘娜觞c(diǎn)》就是一面修正自己的鏡子,有時(shí)間多看看這本書(shū),好好地反思一下自己,問(wèn)問(wèn)自己:“我克服了人性的弱點(diǎn)了嗎?”

《人性的弱點(diǎn)》讀后感9

  20xx年的假期,是個(gè)特殊的假期,湖北武漢爆發(fā)了新冠病毒疫情,并迅速影響到全國各行各業(yè)及廣大人民的生活與工作。在這期間宅家我讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),它像一面鏡子,幫助我熟悉自己,了解自己,讓我受益匪淺。文中用生動(dòng)、簡(jiǎn)明的例子,使我領(lǐng)悟到了不少道理。使我在以后的工作和生活中更加努力,充滿(mǎn)正能量,我想正是因為人性確實(shí)充滿(mǎn)弱點(diǎn)。人性存在的弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì )更好,更完美。

  贊賞是最大的鼓勵

  一、渴望贊美

  威廉詹姆士說(shuō)過(guò):“人類(lèi)本質(zhì)里最殷切的需求是渴望被人肯定!蔽覀冏鳛榻逃呙刻烀鎸Φ暮⒆觽,他們也是渴望得到老師,家長(cháng)以及同伴的肯定和贊賞。每一個(gè)孩子都喜歡被贊美,被肯定。贊美是一種特殊的教育方式,通過(guò)贊美給予孩子一定的成就感,將對孩子的成長(cháng)具有潛移默化的作用。

  如果兒童沒(méi)有這種需要,他們的潛能就難以被充分發(fā)展,我們都知道孩子對事物幾乎沒(méi)有任何理性的認識,他們的興趣可以在一瞬間萌芽,也可以在一瞬間消失,積極引導和贊美可以激發(fā)孩子的成就感。

  二、真誠贊美

  在日常生活中,我們通常忽略的美德之一便是贊賞他人。孩子的年齡越小,越需要我們的鼓勵。小學(xué)階段的兒童,尤其是小學(xué)低年級的'兒童,他們對自己的認識和評價(jià)大多是依據他人對自己的評價(jià)而得來(lái)的。文中說(shuō):“批評是危險的,因為它直接傷害到一個(gè)人的自尊,引起他的反叛意識”。外界的批評、表?yè)P,在很大程度上影響著(zhù)孩子的情緒和行為,批評、責備是無(wú)補于事的。

  現在的父母更多的是怎樣滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求,給予孩子身體上的照顧,卻很少關(guān)注到他們自尊的需要。他們常會(huì )為孩子準備營(yíng)養豐富的食品,卻不了解一句由衷的贊美能給孩子帶來(lái)無(wú)窮的信心與快樂(lè )。吃飯、穿衣、身體健康只是孩子有形生命的需要,而內心世界的滿(mǎn)足和愉悅是所有孩子無(wú)形生命的需求,是一種高級需求。

  三、賞識贊美

  一個(gè)人對另一個(gè)人智慧成就的語(yǔ)言,會(huì )影響甚至決定另一個(gè)人的智慧成就。而自己信任和崇拜的人,對自己則更能夠給予自己無(wú)窮的力量!熬群⒆拥臒o(wú)心使命而言,他們仿佛是為了得到賞識而來(lái)到人世間的力量!睂①p識是當成一種生命,需要是賞識教育的理論基礎。在日常生活中我們要把賞識當成類(lèi)同滿(mǎn)足孩子衣食住行需要般的義務(wù),請相信孩子如同我們一樣,他最迫切的需要是來(lái)自你的贊賞。

  四、體會(huì )

  閱讀本篇意識到人人都渴望真誠的贊美。作為教育的使師者,應該把這點(diǎn)有效地發(fā)揮在教學(xué)過(guò)程中,讓每個(gè)孩子在賞識中發(fā)光發(fā)熱。讓我們真誠的賞識身邊的每個(gè)人吧。其實(shí),人性的弱的并不是卡耐基的,它是獨一無(wú)二的卻又都在我們每個(gè)人身上。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感10

  人們常說(shuō):讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對話(huà),特別是在現今經(jīng)濟發(fā)展與道德觀(guān)發(fā)生沖突的社會(huì )。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。借著(zhù)這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機會(huì ),我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢,感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓第一品牌書(shū)。據我們了解,《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類(lèi)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)公司、保險公司等各種機構作為培訓必讀書(shū),同時(shí)也是西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一。深讀,必定是一本可以改變你我命運的書(shū),正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō):“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂(lè ),我之所以經(jīng)濟收入有所增加,就是因為我懂得了如何處理人際關(guān)系的技巧!

  卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內心蘊涵的潛能,激勵一代又一代人走向成功!度诵缘娜觞c(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè )的要訣、如何使人喜歡你、如何贏(yíng)得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸?鞓(lè )、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂(yōu)慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內容涉及人際交往、心態(tài)調節、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰勝人性的弱點(diǎn)的種種方法,并提出了應對各類(lèi)弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。

  要真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài),我認為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候,當朋友伸出援助之手,我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì )讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。

  看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的.贊賞:其實(shí),我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),但不要虛偽的恭維,發(fā)現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。

  《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著(zhù)你。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感11

  在《人性的弱點(diǎn)》上看到一篇文章,感觸挺多的。了解,真情感受,是目前人際交往中所有沒(méi)有的,也需要培養的也正是這種感觸。

  一句句的提醒,一次次的訴說(shuō),目的就是糾正一些錯誤,而提醒、訴說(shuō)的對象會(huì )為以然嗎?但身為父,還是會(huì )不厭其煩——沒(méi)有什么——因為這是我的孩子。

  聽(tīng)著(zhù),孩子,我有話(huà)要對你說(shuō),雖然此刻你正在沉睡。你的臉頰壓著(zhù)你的一只小手掌,你的額頭微微冒著(zhù)汗,卷曲的金發(fā)貼在額頭上面。我悄悄地溜進(jìn)了你的房間,因為剛才在書(shū)房看報的.時(shí)候,我的內心不斷地受到譴責,所以,我終于帶著(zhù)愧疚的心情來(lái)到你的床前。

  我想起了許多事,孩子,我常常對你發(fā)脾氣。早上你穿好衣服后,用毛巾胡亂在臉上抹一下,我責備你;你沒(méi)有把鞋子擦干凈,我責備你;看到你把東西亂扔,我更是生氣地對你吼叫。

  早餐的時(shí)候也一樣,我經(jīng)常罵你打翻東西、吃飯不細嚼慢咽、把胳膊放在桌子上、奶油涂得太多等等。等到你離開(kāi)餐桌,準備去玩,我也要出門(mén),你轉過(guò)身來(lái),揮著(zhù)小手喊“爸爸,再見(jiàn)!”我還是皺著(zhù)眉頭回答道:“挺直腰板!”

  到了傍晚,情況還是一樣。我走在路上,偷偷觀(guān)察你,看見(jiàn)你跪在地上玩玻璃彈珠,腳上的長(cháng)襪都磨破了。我不顧你的面子,當著(zhù)別的孩子的面勒令你回家,并對你吼道:“長(cháng)襪子很貴的,你要穿得愛(ài)惜一點(diǎn)!”想想看,孩子,作為你的父親,我竟然這樣!

  記得嗎?就是剛才,我在書(shū)房里看報紙,你怯生生地走過(guò)來(lái),眼里帶著(zhù)驚惶的神色,站在門(mén)口躊躇不前。我抬頭從報端上望過(guò)去,不耐煩地叫道:“你要什么?”

  你沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是快步地跑步過(guò)來(lái),雙手摟住我的脖子親吻。你小手臂的力量顯示出一份情愛(ài),那是上帝種在你心田里的,任何漠視都不能使它凋萎。你吻過(guò)我后就走了,叭噠叭噠地跑上樓。

  孩子,就是那一瞬間,報紙從我手中滑落,我突然覺(jué)得害怕。我怎么養成了一個(gè)壞習慣!挑錯、呵斥的習慣——這就是我對待一個(gè)小男孩的方法!孩子,不是我不愛(ài)你,只是我對你期望過(guò)高,不自覺(jué)地用自己年齡的標準去衡量你了。

  其實(shí),你的天性里有許多優(yōu)點(diǎn)。你小小的心靈就像剛從山頭升起的太陽(yáng)那樣美好,這一點(diǎn)可以從你天真自然、不顧一切地跑過(guò)來(lái)親吻、道晚安的動(dòng)作看出來(lái)。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床邊,向你表示我內心的愧疚!

  我知道,這是一種沒(méi)有力量的贖罪。你未必懂得我所說(shuō)的這一切。但是,從明天起,我會(huì )認真地做一個(gè)真正的父親!我要和你結為好朋友,你痛苦的時(shí)候同你一起痛苦,歡樂(lè )的時(shí)候同你一起歡笑。我會(huì )每天提醒自己:“他只不過(guò)是個(gè)小孩——一個(gè)小男孩!”

  我實(shí)在不該把你當成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲憊地倦縮在床上,還完全是嬰兒的模樣。想起昨天你還躺在媽媽?xiě)牙,頭靠在媽媽肩上,我要求的實(shí)在是太多太多了。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感12

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,有助于認識自我,了解自我,從而完善自我,駕取自我,在這個(gè)正循環(huán)的過(guò)程中,慢慢成為更好的自己。

  這本書(shū)通俗易懂,讀來(lái)感覺(jué)就是像一個(gè)充滿(mǎn)人生感悟和智慧并且慈祥的老爺爺在跟你認真且語(yǔ)重心長(cháng)的聊著(zhù)人生的哲理和法則,感覺(jué)他說(shuō)的都是對的,但是想要做好確實(shí)不是很容易,就像有句話(huà)說(shuō)的那樣“我們聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生!钡且嘈琶恳稽c(diǎn)積累都是自己種下的種子,他們總會(huì )在你生命中的某個(gè)時(shí)間開(kāi)花結果。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的實(shí)用性和可操作性,卡耐基寫(xiě)的都是平常的小事,內容并不是很深奧,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂,很有啟發(fā)性。本書(shū)主要從人性方面進(jìn)行剖析,講解了人性本身的弱點(diǎn),讓我們能明白自己的弱點(diǎn)并努力克服它,使它成為我們人生路上的助力,使我們事半功倍。

  讀完這本書(shū),我在人際交往、工作事業(yè)和家庭幸福這三方面有比較大的收獲,主要有以下幾點(diǎn):

  人際交往

  現在都說(shuō)“社交力”是一項非常重要的軟技能,在人際交往中,我們或多或少都會(huì )有各自不同的問(wèn)題和困惑,那么,如何更好的溝通交流呢?

  首先,一個(gè)儀表整潔的人常常更容易獲得別人的尊敬和敬佩,其次,真誠的眼神和笑容,常給人一種被認可的感覺(jué),進(jìn)而更愿意交流下去。在交際中,微笑的魅力是無(wú)窮的,反映著(zhù)你的內在精神狀態(tài),一個(gè)面帶微笑的人必定是受歡迎的。最后,在交流中要耐心傾聽(tīng)并且善于談話(huà)。

  工作事業(yè)

  工作是人生中很重要的一部分,工作可以使生命變得更加充實(shí)有意義,也會(huì )從中獲得很多樂(lè )趣。無(wú)論你是創(chuàng )業(yè),是在職場(chǎng)工作還是自由職業(yè),都要好好規劃,有清晰的目標,而不是渾渾噩噩,敷衍了事。心中有目標和規劃,會(huì )使你變得豁達開(kāi)朗,并且能使你更專(zhuān)注自己的目標,更有利于達到目標。在工作中不要總是抱著(zhù)打工者的心態(tài),而是把工作當成自己的事業(yè)來(lái)認真對待,在這過(guò)程中實(shí)現自我價(jià)值。

  家庭幸福

  家庭主要是夫妻相處和婚姻生活的內容。家庭幸福的根源是夫妻相處融洽,情感深厚,共同經(jīng)營(yíng)好自己的'家庭。

  卡耐基給出了幸福家庭生活的七個(gè)法則:別嘮叨;不要試圖改變對方;請勿責難;真心誠意地欣賞對方;細微之處見(jiàn)真情;謙和有禮;讀一本解析婚姻中性事的好書(shū)。這些建議都很實(shí)用,當我們互相學(xué)習、共同成長(cháng)時(shí),家庭才能更長(cháng)久的真正的幸福。

  總之,在生活和工作中我們總是會(huì )遇到各種各樣的人,學(xué)會(huì )與之相處是必修的功課!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)介紹了很多實(shí)用的方法,雖然方法很重要,但我認為與別人相處時(shí)最關(guān)鍵的是要真誠且善良,當我們抱著(zhù)一個(gè)良好的心態(tài)對待別人,別人也會(huì )以這樣的態(tài)度回報你。

  每個(gè)人都有弱點(diǎn)和不足之處,抱著(zhù)平和包容的心態(tài)看世界以及身邊的人,這才是人性的弱點(diǎn)中最需要的東西吧。希望自己每天都能有所提升,在生活和工作中更優(yōu)秀更快樂(lè ),努力成為更好的自己。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感13

  讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我自己深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,真的是讓人看后受益匪淺。

  此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱(chēng)贊與真誠地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不好總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì )激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂(lè )于做你所推薦的事。

  卡耐基先生說(shuō)“我們不好去責怪別人,而是要試著(zhù)去了解他們,這會(huì )比批評更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì )因學(xué)生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數學(xué)么?學(xué)習不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的.發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也發(fā)奮的實(shí)踐著(zhù),但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻出你真誠的贊賞。魚(yú)兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應學(xué)會(huì )贊賞,去鼓勵學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)

  卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯,而我們是對的,但如果沒(méi)有為別人保留面子,那就會(huì )毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,你的學(xué)生犯錯了,如果你不給面子的大聲訓斥,會(huì )使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì )信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì )起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì )思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會(huì )產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì )多一份感激和信任。

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì )更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿(mǎn)弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì )更好,會(huì )更完美。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感14

  這個(gè)假期,我閱讀了這本由被稱(chēng)為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節,細讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。

  戴爾·卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中,他運用社會(huì )學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書(shū),它告訴我們如何了解人,如何與人相處,如何讓人喜愛(ài)你,如何使自己獲得成功等等?突饡(huì )以前作過(guò)一項調查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術(shù)知識,而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此,卡耐基認為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。

  閱讀這本書(shū),我常被作者的觀(guān)點(diǎn)同化。比如作者認為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評”,正因任何人無(wú)論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數狀況下都不會(huì )自責,這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人,都不會(huì )簡(jiǎn)單地批評對方,而是要試著(zhù)去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì )那樣做。人都不會(huì )輕易地理解別人的批評,但幾乎所有人都會(huì )批評人,只但是上級對下級當面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會(huì )給人帶來(lái)不舒服。

  那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中說(shuō)了科學(xué)家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì )受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會(huì )指責我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改善。成為自己最嚴厲的批評者,就是進(jìn)行自我批評。用此刻的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會(huì )少受傷害,少傷害就會(huì )多快樂(lè ),這樣就能構成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。

  卡耐基還認為:成功的第一要素,就是必須要喜愛(ài)你的工作,或者做你所喜愛(ài)的工作;仡欁约喊肽甑慕處煔v程,正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的',既然我選取了,那我就得對這份工作負責,就得承擔起教師的職責,就得對得起把自己的孩子托付給我的家長(cháng)們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)好處的,只會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

  這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家帶來(lái)必須的思考。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感15

  從很久之前就十分迫切的希望自己能有閑暇時(shí)間專(zhuān)心致志的讀些待人處事的書(shū)籍來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識,然而并不是因為沒(méi)有時(shí)間,而是因為沒(méi)有心情,F實(shí)世界的豐富多彩,城市燈光的輝煌燦爛,讓我一直迷失在不屬于自己的煩躁世界里。

  讀書(shū),本就需要一份寧靜的心情;讀透書(shū),更需要一份“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的心態(tài)。在領(lǐng)略二十世紀最偉大的心靈導師——戴爾·卡耐基這本《人性的弱點(diǎn)》時(shí),讓我在不安的生活中找到了一絲寧靜。

  要說(shuō)讀這本書(shū)感受最深的,應該是對人性的重新認識。從懂事以來(lái),我自認為自己對人處事有個(gè)人的一番特色,結交的朋友也不少,可能深交的卻寥寥無(wú)幾;在學(xué)業(yè)上雖然總能埋頭苦干,卻總不能取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì);對社會(huì )的了解更是少之甚少。尋根到底是什么?我從卡耐基書(shū)中悟出來(lái)了,是源于人性的弱點(diǎn)。

  此話(huà)怎講呢?為什么我會(huì )深交不到之心朋友呢,原來(lái)是源于我不能付出全部真心去對待別人,總把自己擺在第一位;為什么我在學(xué)習上付出努力后卻得不到回報呢,原來(lái)是源于我從來(lái)就沒(méi)搞清楚過(guò)自己讀書(shū)的真正目的,總是認為我無(wú)非是想以后有個(gè)好前途;為什么我對社會(huì )缺少了解呢,原來(lái)是源于我膽怯我不夠自信我總不能踏出第一步,走到社會(huì )上去嘗試去拼搏,于是我成了井底之蛙。人性的弱點(diǎn)是源于“人不為己,天誅地滅”!

  這個(gè)世界是個(gè)美麗而動(dòng)蕩不安的世界,印度海嘯汶川地震美伊戰爭,這一系列的災難到底是天災?還是人禍呢?人類(lèi)在對大自然無(wú)窮無(wú)盡的掠取之后這是不是報應?我們是不是應該對人性提出質(zhì)疑?沒(méi)錯,現實(shí)世界的殘酷讓我們每個(gè)人都受到威脅,人性的丑陋也漸漸彰顯出來(lái),誰(shuí)也不相信誰(shuí),誰(shuí)也可能騙你,誰(shuí)也不是人。

  就說(shuō)離我們最近的事情吧,出去逛街的時(shí)候我們要謹防小偷,在家睡覺(jué)的時(shí)候我們還要謹防盜賊,以前還只是偷金偷錢(qián)現在連偷肝偷肺都有了。試問(wèn),這一切的一切,怎么能不讓我們對人類(lèi)失去信心,對我們的同伴失去信任。捫心自問(wèn)吧,是金錢(qián)的誘惑?是權力的誘惑?是美色的誘惑?讓人性越變越丑陋!

  但直到這一刻,我相信還是有很多人跟我一樣,深深的相信“人之初,性本善”的;蛟S你曾經(jīng)犯過(guò)錯,但那只是一時(shí)迷失,每個(gè)人最終都將會(huì )找到屬于自己的生存價(jià)值?突怯盟墓P桿子來(lái)幫助我們每個(gè)人找到自己人生的正確方向,找到人性最純真的`地方。凡事都多想想別人,學(xué)會(huì )換位思考,你會(huì )發(fā)現自己其實(shí)很渺小。

  我很喜歡,也對書(shū)中的一句金言印象深刻——保持自我本色。每個(gè)人最應該做的首先就是找到自己最純真最寶貴最具有個(gè)人特色的地方,并能將這種特色一直延續下去。

  這句話(huà)應該成為我的座右銘,一直以來(lái),我都不能保持自我本色,總強求自己去做一些本身完全負荷不了的事情,那樣的我是不快樂(lè )的,也是虛偽的,然而我卻等到這一刻才恍然大悟!耙谎泽@醒夢(mèng)中人”,以前從不相信小說(shuō)家用的這些夸張手法,但這次我卻是真真切切的體驗到了。

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