《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得18篇
從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得1
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個(gè)有趣的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。他非常頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛(ài)捉弄人�？山�(jīng)過(guò)了一次歷險，他改變了……一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰：被變成了一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝，跟著(zhù)大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開(kāi)始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車(chē)輪戰術(shù)”打敗了詭計多端的'狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯終于變回原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難，但他憑借著(zhù)勇敢堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最后成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽?zhuān)珗詮姷男拍钭柚沽怂�。從一個(gè)調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!
我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì )像尼爾斯那樣堅強吧!但是，今后我會(huì )學(xué)習他這種頑強的精神，助人為樂(lè )勇敢地面對一切困難，因為困難就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無(wú)數坎坷，勇于面對現實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了只有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的快樂(lè )!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得2
說(shuō)起旅行，主要乘坐的交通工具有汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的旅行與眾不同，他是騎著(zhù)鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介，我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下，把這個(gè)14歲的小男孩描寫(xiě)得淋淋盡致。書(shū)中主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的.頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小狐仙，而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中，他騎著(zhù)他家的大白鵝跟著(zhù)一群大雁去長(cháng)途旅行。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復了原型，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我體會(huì )很深，主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢。這其中的原因是因為他變小之后的經(jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可他卻為了救朋友，舍身忘死，為了幫助朋友奮不顧身。
尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理，讓我知道了真正的友誼是什么？友誼不是口香糖，剛吃的時(shí)候甜，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了；友誼不是吹泡泡，剛吹出來(lái)的泡泡，色彩斑斕、光彩奪目，但不久就會(huì )爆掉。真正的友誼是什么？是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著(zhù)想，為他人付出、樂(lè )于助人的品德。
讀了這本書(shū)，我懂得了，每個(gè)人都要有愛(ài)心，有責任心，還要樂(lè )于助人。這樣才會(huì )有更多的朋友，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你，否則別人是不會(huì )幫助你的。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)自己好像在和一位長(cháng)者談話(huà)，讓我體會(huì )到了最美麗的情感不是獲得，而是付出。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。反復比較后，我選擇了這本童話(huà)書(shū)和孩子一起閱讀，打開(kāi)這本小書(shū)，你馬上會(huì )和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說(shuō)，會(huì )讓你與自由、責任、善良結為朋友，永遠地相親、相愛(ài)。
今天，我和孩子一起讀完了整本書(shū)的第一章《變成小人兒》，講的是十四歲小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為說(shuō)話(huà)不算話(huà)，作弄了一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒的故事。
在閱讀的過(guò)程中，活潑愛(ài)動(dòng)的兒子聽(tīng)得安靜入神，很快被故事所吸引，在這段故事結束后的互動(dòng)啟發(fā)中，他說(shuō)出了“說(shuō)話(huà)不算話(huà)就會(huì )受到懲罰，要做誠實(shí)小孩”的感受，不由令人心生欣慰，經(jīng)典好書(shū)的魅力和閱讀的神奇力量遠遠超過(guò)了簡(jiǎn)單說(shuō)教的作用，如今已身為父母的我們，當年也曾伴隨著(zhù)這個(gè)故事一起成長(cháng)，感同身受，回味無(wú)窮，這次的閱讀讓我有三點(diǎn)體會(huì )：
一、告訴孩子要做一個(gè)善良誠實(shí)的人。尼爾斯被變成小人兒的經(jīng)歷告訴人們，喜歡用惡作劇捉弄人的.孩子是不受歡迎的，周?chē)娜硕紩?huì )躲得遠遠的，只有善良誠實(shí)的孩子才能交到好多好朋友，才會(huì )成為一個(gè)受人喜歡的人，才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
二、親子閱讀也是一種幸福和快樂(lè )。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我也很快樂(lè )，雖然平時(shí)工作較忙，可是拿起書(shū)給孩子講故事時(shí)，當孩子用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)出他的感受，提出他的問(wèn)題，露出甜甜的笑臉，我會(huì )在不知不覺(jué)中感到輕松溫暖，每個(gè)人對幸�？鞓�(lè )的感受不同，這一刻，我總能感到快樂(lè )。
三、選擇好書(shū)就是給孩子補充豐富的營(yíng)養。幼兒園的課程好比是幼兒每天的正餐糧食，而好的課外閱讀就象給孩子補充的五谷營(yíng)養，互相搭配，孩子會(huì )更加健康。一本好書(shū)也是一位好的家教，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把生活的道理深入淺出地教給孩子，潛移默化，潤物無(wú)聲。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在四月這個(gè)芳菲的季節，讓我們和孩子一起讀書(shū)，陪著(zhù)孩子一起快樂(lè )成長(cháng)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得4
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì )飛的鵝，莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的.孩子變?yōu)橐粋�(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動(dòng)物們的好朋友！
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個(gè)勇敢的人來(lái)幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得5
今天，我讀完了一本由瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創(chuàng )作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書(shū)，這不僅是一本童話(huà)書(shū)，還是一本教我們不要欺負動(dòng)物，欺負弱��；這還是一本追隨好奇心，實(shí)現夢(mèng)想的書(shū)，也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。這本書(shū)講的是一個(gè)天天欺負小動(dòng)物的人，被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒，他聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ)，騎著(zhù)一只雄性家鵝，開(kāi)始了一段奇異的旅行……我讀著(zhù)這本書(shū)仿佛覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)里，和尼爾斯一起旅行，尼爾斯幫助動(dòng)物，幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。
尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點(diǎn)永遠變不回來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事：故事是這樣開(kāi)始的，一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習，可尼爾斯不愿學(xué)習，他在玩兒，突然發(fā)現了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時(shí)，那些曾經(jīng)被他欺負過(guò)的小動(dòng)物開(kāi)始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動(dòng)物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來(lái)的時(shí)候，已來(lái)不急抖掉尼爾斯了，就帶著(zhù)他一起飛走……在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動(dòng)物，尼爾斯也獲得了快樂(lè )。最后，尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動(dòng)物，最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了，這時(shí)尼爾斯不會(huì )說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了……
讀這本書(shū)，我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨礪中，就像一只掉進(jìn)天鵝群的丑小鴨，在冒險故事和壯麗的大自然里出落成一只美麗的白天鵝。他懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì )了同情，尤其使我震撼的是作品中尼爾斯說(shuō)的幾句話(huà)“小精靈真是殘酷無(wú)情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會(huì )這樣做的�！毙【`把尼爾斯變回原來(lái)的樣子，條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，尼爾斯是多么渴望變回原來(lái)的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒(méi)有做背信棄義的事。尼爾斯終于成長(cháng)起來(lái)了，雖然此時(shí)的`他還是拇指那么大，但他這種真誠守信的美德，足以讓我感受到他的高大，我要說(shuō)：“尼爾斯，我佩服你！”
這也讓我想起另外一個(gè)故事，這是一個(gè)外國童話(huà)，名字叫《九色鹿》。故事講的是一只九色鹿救了一個(gè)落水者，九色鹿不要任何報答，只叮囑落水者不要把它的住處告訴別人�？墒沁@個(gè)人為了得到國王的半個(gè)國家，就帶著(zhù)國王和兵士來(lái)捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告訴了國王，國王了解了真相，放了九色鹿，還把那個(gè)忘恩負義、背信棄義的小人扔到了河里�？梢�(jiàn)，“背信棄義”是多么讓人痛恨！想想尼爾斯寧愿永遠是一個(gè)小不點(diǎn)，也不愿殺掉雄鵝，多么令人敬佩！
愿我們的生活中，人與人之間能多一分真誠，多一分守信，那么我們的生活會(huì )和諧、更美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的一部童話(huà)小說(shuō)，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著(zhù)大雄鵝莫頓克服困難和危險，飛往遙遠的北方——拉普蘭的故事。
故事的內容是這樣的：有一天，尼爾斯的父母出去了，淘氣的尼爾斯獨自在家搞破壞，結果惹怒了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著(zhù)急地尋找小精靈，決定講和，卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓，尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上，于是莫頓就帶著(zhù)尼爾斯上了路。
到了晚上，一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁，但是被尼爾斯趕走了，解救了大雁，尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來(lái)，他們飛到厄蘭島，救出了小灰雁鄧芬，鄧芬決定和他們一起去拉普蘭；他們飛到了達爾河，又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。
雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候，遇見(jiàn)了鄧芬的.姐姐文妮，文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來(lái)，賣(mài)給了斯康森公園。在公園里，尼爾斯遇見(jiàn)了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著(zhù)尼爾斯一路突飛猛進(jìn)，終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美，宛若仙境，令人難忘。
到了秋天，大雁們把尼爾斯送回了家，小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群，謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。
尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)奇妙的旅行，從一個(gè)淘氣、沒(méi)有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化，是因為他通過(guò)了重重考驗。這個(gè)故事也告訴我們：人只有通過(guò)考驗，才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本關(guān)于一個(gè)頑皮小子因為惹到一個(gè)小精靈之后被變小，然后經(jīng)歷了一番歷險，最后改掉自身的壞毛病的一個(gè)故事。
第一次知道這本書(shū)的時(shí)候我還才是小學(xué)，那個(gè)時(shí)候想要看這本書(shū)是因為它的封面，讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的身上。就突然的想知道他和這一只鵝發(fā)生了什么?他和這一只鵝都旅行時(shí)經(jīng)過(guò)了些什么地方?想著(zhù)，我就買(mǎi)下了那一本書(shū)，開(kāi)心的帶回家準備好好的看看。
翻開(kāi)書(shū)，看了一段就真的覺(jué)得尼爾斯還真是個(gè)不怎么討喜的孩子，而他卻也因為他的不討喜得到了懲罰，一天父母都不在家，他在家中發(fā)現了一只精靈，他想方設法抓住了精靈�？梢彩且驗樗@樣惹惱了精靈，精靈就把他變得和和自己一樣小。他開(kāi)始害怕了，他想找精靈認錯，可是卻發(fā)現找不到精靈了。他慌亂的到處找，可是他卻又發(fā)現他能聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)了，不過(guò)這時(shí)候可還不是能驚訝的時(shí)候，因為家里的動(dòng)物發(fā)現尼爾斯變小了，都覺(jué)得是報仇的機會(huì )來(lái)了。開(kāi)始反過(guò)來(lái)欺負他了，他這一次才真正的體會(huì )到害怕和后悔了。
不過(guò)很是幸運的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上，但是沒(méi)想到的是這一只叫莫頓的'家鵝竟然飛起來(lái)了。從這里，尼爾斯和鵝的旅行就正式的拉開(kāi)了序幕。在這一路上，他們經(jīng)歷了很多，而尼爾斯也成長(cháng)了許多，之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險之中，我印象最是深刻的就是尼爾斯桶了螞蟻窩的那一場(chǎng)，老師說(shuō)，我當時(shí)真的是看到那里就笑了，甚至還在心里想，這個(gè)尼爾斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去螞蟻窩里面搞事情，而且最后還要連累莫頓照顧他。
他們在這旅途中真是發(fā)生了很多的事情，躲避野獸，其中和大雁們也發(fā)生了一些誤會(huì )。不過(guò)在那么多次驚險的經(jīng)歷中間，尼爾斯營(yíng)救莫頓的那一段，也很是讓我感動(dòng)，看得甚至內心很是感慨。
歷經(jīng)了一番磨礪，他們最終還是回到了家里，而經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的旅程，他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病，不再欺負小動(dòng)物，不再頑皮。
看完整本書(shū)，我的感慨更是多了，也被他們在旅途中所變現出來(lái)的精神所震撼，他們在路途上面從來(lái)不放棄，并且堅持著(zhù)目標。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得8
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我被深深的吸引住了。
這篇童話(huà)故事講述了有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)頑劣調皮的小孩，他還喜歡欺負小動(dòng)物。有一次，他捉弄一個(gè)小精靈，然后，小精靈把他變成了只有拇指大的小人，他感到很傷心。一次偶然的機會(huì )，他騎在了家鵝的背上，進(jìn)行了一次神奇的旅行，經(jīng)歷了種種磨難，他幫助了許許多多的`小動(dòng)物，小動(dòng)物們也幫助了他，是他最終也回到了自己的家，也使他懂得了要有愛(ài)心。
也使我懂得了要勇敢地面對困難與挫折，同時(shí)讓我懂得了我們要和動(dòng)物們和睦相處，我們這個(gè)世界才會(huì )更美好。
如果我也變小了，我也會(huì )盡量幫助小動(dòng)物!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得9
今天，我在家里看了一本好看的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧！
尼爾斯是一個(gè)調皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺(jué)得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后，他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái)，原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō)：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負我們，現在，終于有報應了！”尼爾斯當時(shí)聽(tīng)了十分很生氣，可是忽然反應了過(guò)來(lái)，為什么他會(huì )聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言？尼爾斯慌了，覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認識到自己的錯誤，想要重新改過(guò)自新，可是應該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過(guò)，在隊伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了，就大聲的喊：“請帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn)，正好，馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去，又像飛機一樣慢慢地停在地面上�！澳愫�，我叫馬丁�！瘪R丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干，結結巴巴地說(shuō)，“你…好,我叫…尼爾…斯，請你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說(shuō)，“當然可以，來(lái)坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來(lái)到了這么遠的地方。開(kāi)始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，不知不覺(jué)，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢？原來(lái)，這一段時(shí)間內，尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了，尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了，又是尼爾斯冒著(zhù)皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來(lái)，野鵝們來(lái)到這么遠的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過(guò)遙遠的路段，接受艱辛和考驗�，F在任務(wù)完成了，應該要飛回野鵝們遙遠的家了。
在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著(zhù)急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō)：“報警吧，不然，可能尼爾斯會(huì )出事的！”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō)：“我們再等等吧，反正已經(jīng)過(guò)了3天了，也應該沒(méi)有什么事！”爸爸結結巴巴地答應了。
過(guò)了一天，野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的`力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的�！苯�(jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了！
又過(guò)了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來(lái)了！爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(cháng)高了！”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見(jiàn)了！”馬丁說(shuō)道，“再見(jiàn)！”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么，也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了？尼爾斯覺(jué)得，不應該在欺負小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過(guò)著(zhù)幸福的生活。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不但讓我知道不能欺負小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他的勇氣、樂(lè )于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨自在家欺負鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來(lái)又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一起從瑞典的'南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè )的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(cháng)大了。從這件事我深刻體會(huì )到了“時(shí)間是最好的老師�！边@句話(huà)的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現它，就會(huì )在這些事情中漸漸成長(cháng)，懂得更多的道理。我還認識到，人要知錯就改。尼爾斯最終能恢復原形，就是因為他認識到并改正了自己的錯誤。
這是一本值得我細細閱讀的好書(shū)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得11
今年寒假，學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，算是給我們的新年禮物吧，也借此培養、熏陶我們的童心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，作者是瑞典的著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精，結果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數危險和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習的缺點(diǎn)，培養了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德。當他從返家鄉時(shí)，重新恢復了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。
讀此書(shū)的時(shí)候，我體會(huì )到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的'人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書(shū)使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會(huì )有成果的！我們的教育工作也是這樣，遇到困難與挫折，我們要像尼爾斯那樣，堅持不懈、持之以恒，運用智謀與策略，戰勝困難。這本書(shū)給我很多的啟迪，可以讓我在今后的教育生涯中受益匪淺，讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得12
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調皮愚弄了小精靈，被變成了小人兒。偶然，他騎上了家鵝跟著(zhù)大雁一起旅行。他游遍了全國各地，了解了各地人文、地理知識，也知道了樂(lè )于助人的`快樂(lè )。
我們小孩子不但應該好好認真學(xué)習，還應該做到樂(lè )于助人、關(guān)心集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，并快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得13
《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發(fā)現了小狐仙，開(kāi)始捉弄她，結果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人，發(fā)現家里的大白鵝要和大雁飛走了，跑過(guò)去阻止。但人太小，被帶上了天空。開(kāi)始了旅行成為了朋友。半年過(guò)去了，但還是個(gè)拇指一樣大的人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的大白鵝殺掉，就可以恢復原形�；氐郊視r(shí)，他的媽媽要把大白鵝殺掉，但被尼爾斯阻止了。他發(fā)現自己變回來(lái)了，大白鵝也沒(méi)死。他以后對身邊的`動(dòng)物好好地照顧。
我知道了世界上的一切動(dòng)植物都是有生命的，他們和人類(lèi)一樣需要被關(guān)懷、被愛(ài)護。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得14
今年暑假我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是由瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫撰寫(xiě)的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，經(jīng)常調皮搗蛋，捉弄小動(dòng)物，所有的小動(dòng)物都討厭他。在春天的一個(gè)早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是，他一不小心被一只家鵝帶到了空中，加入到一群大雁的.遷徙旅程，從南至北橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中，這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車(chē)輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍；幫助大雁逃出牢籠，找到“媽媽”……
在驚心動(dòng)魄的旅行途中，小尼爾斯長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿(mǎn)了愛(ài)心的少年。同時(shí)這本書(shū)也讓我明白了一個(gè)道理：只有善待身邊的每一種動(dòng)物，共同營(yíng)造愛(ài)的氛圍，你才能真正長(cháng)大。
在我的身邊，也有許多這樣的例子。記得有一天，我出門(mén)玩，看見(jiàn)一群人在欺負一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一會(huì )兒拽拽羽毛，一會(huì )兒戳戳小鳥(niǎo)的腦袋，甚至還用一根細線(xiàn)綁住鳥(niǎo)兒的腿，讓它不能飛翔，而小鳥(niǎo)呢！正滿(mǎn)身是傷地躺在地上，眼中流露出無(wú)助與絕望，不時(shí)還發(fā)出微弱的叫聲，仿佛在說(shuō)：“求求你們，放了我吧！”……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過(guò)去阻止了他們，他說(shuō)：“人和動(dòng)物應該和諧相處，共享一片藍天，你們應該善待它們�？�，小鳥(niǎo)都被你們折騰成什么樣啦？快點(diǎn)放了吧！”那群人聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開(kāi)了細線(xiàn)，放了小鳥(niǎo)，還幫它筑巢，讓它有一個(gè)溫暖的家……
是呀！只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得15
暑假里，我讀了一本書(shū)，是塞爾瑪。拉格洛夫的著(zhù)作，這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習愛(ài)惡作劇的小男孩，由于他捉弄了一個(gè)小精靈，而變成了個(gè)小不點(diǎn)，可以叫“拇指小子”了，家鵝莫頓想與雁群一起遷徙，尼爾斯不想讓莫頓離開(kāi)，所以想拽住它，結果尼爾斯卻還被家鵝莫頓帶上了天。雁群與狐貍斯爾密經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的斗爭，雁群都在尼爾斯的幫助下，獲勝了，尼爾斯與狐貍斯爾密一直不相上下，直到最后尼爾斯變成了一個(gè)勇敢機智的'好孩子。
格里敏大樓里有幾百只黑老鼠，這些老鼠不壞，一直誓死守著(zhù)這城，而且動(dòng)物都很敬佩它們，因為他們同敵人打仗時(shí)，很勇猛。但是最近它們的地盤(pán)一點(diǎn)一點(diǎn)被貪心的灰老鼠占領(lǐng)了，這時(shí)尼爾斯來(lái)了，領(lǐng)頭雁阿卡讓住在這里的雄貓頭鷹去找黑老鼠，讓雌貓頭鷹去草鳴鳥(niǎo)那取一個(gè)哨子，灰老鼠再來(lái)時(shí)，尼爾斯吹響了魔哨，最終制服了所有的灰老鼠，連夜把灰老鼠帶到離城很遠的地方，黑老鼠們安全了！
其實(shí)以前我一直都不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)的，但讀了這個(gè)故事后，我也想學(xué)尼爾斯的勇敢，所以在晚上睡覺(jué)時(shí)我一直想著(zhù)尼爾斯的故事，鼓勵自己，不要害怕，要勇敢，堅強，現在我終于可以一個(gè)人獨立睡覺(jué)了。以后在學(xué)習生活中，我一定要多想、更要學(xué)習尼爾斯的機智、勇敢，讓自己變成更加堅強的小伙子。
這本書(shū)很好看吧！你也趕快看一看！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得16
最近，在同學(xué)的推薦下，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。
這本書(shū)是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的這本書(shū)主要寫(xiě)的是：一個(gè)不愛(ài)學(xué)習。調皮搗蛋。喜歡欺負小動(dòng)物的男孩尼爾斯，被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人后，和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行�；氐郊液�，他改正了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢。善良和樂(lè )于助人的孩子。
和以前的尼爾斯那樣，我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負小動(dòng)物：把捉到的蜻蜓摘去翅膀，然后毫不內疚的一腳踩死；去嚇樓道里的貓，貓一看到我就不敢出來(lái)。唉，我真不該那么做。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，比如：貓頭鷹。蛇。青蛙等可以為農民伯伯消除田鼠和害蟲(chóng)；牛。馬。驢等可以為人民勞動(dòng)；狗不但是人們真誠的朋友還可以幫助警察破案。動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完。
如果這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì )是什么樣�。捍禾�，花朵不再盛開(kāi)，因為沒(méi)有蝴蝶。蜜蜂幫它們傳播花粉；夏天我們再也看不到蜻蜓優(yōu)美的舞姿了，我們再也沒(méi)有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也沒(méi)有小魚(yú)。小蝦它們那活潑的'身影了。那將是個(gè)荒涼。孤寂。清冷。沒(méi)有生氣的地球。然而，不單單地球沒(méi)有了生氣，人們也很難在地球中存活。像啄木鳥(niǎo)，如果沒(méi)有啄木鳥(niǎo)為我們消滅樹(shù)上的蟲(chóng)子，那會(huì )有多少大樹(shù)消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的：啄木鳥(niǎo)吃掉樹(shù)上的蟲(chóng)子→人們大量砍伐樹(shù)木→森林迅速減少→啄木鳥(niǎo)大量死去，結果就是樹(shù)木大量減少，地球沙漠化日夜嚴重；還有像兔子和松鼠等小動(dòng)物覓食時(shí)為植物散播種子，植物則為人類(lèi)凈化空氣�？涩F在是：它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動(dòng)物→植物無(wú)法散播種子→植物大量減少，結果是臭氧層不斷地被破壞，人們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，那將是多么嚴重的后果��！
從今天開(kāi)始，我要愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境。像尼爾斯一樣，做一個(gè)大自然的保護者。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得17
暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的農村小男孩，他的家在瑞典南部，他并不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而是喜歡欺負小動(dòng)物。有一天，父母上教堂了，而他卻因為在家戲弄一個(gè)小精靈而中了妖法，因此變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在此時(shí)，大雁飛來(lái)了，家里的一只雄鵝也想飛上天，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它，可誰(shuí)知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開(kāi)始了。從奇妙的經(jīng)歷和發(fā)生的一些故事，使他懂得了很多，并變得樂(lè )于助人、心靈善良了。
這本書(shū)是拉格洛夫所著(zhù)，她是一名十分有愛(ài)心的'女作家，作者通過(guò)這個(gè)生動(dòng)而有趣的故事啟發(fā)我們，要擁有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(cháng)補己之短。是啊!在生活中，我們可不能學(xué)尼爾斯那樣沒(méi)有愛(ài)心，只為自己的利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學(xué)習小組一樣，我只關(guān)心著(zhù)自己，并不關(guān)心別人，總是想著(zhù)自己的作業(yè)，經(jīng)過(guò)陳老師對我的開(kāi)導，我才明白，只有提高別人，才能提升自己，取人之長(cháng)補己之短，這樣我們組才能取得第一名。
我們還必須擁有旺盛的求知欲，要善于觀(guān)察，為了獲取知識而不斷努力，留心身邊的任何事物，現在我們不能總對現在的生活而滿(mǎn)意，祖國就靠我們這一代，只有我們掌握著(zhù)祖國的未來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得18
周一，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習·愛(ài)搞惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事，這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)，我很喜歡讀。
在這本書(shū)里，我印象最深的是大雁阿卡照顧小雛雕的.故事，雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁，但是看見(jiàn)小雛雕那么小，老雕就死去了，它還是不忍心不收留小雛雕。過(guò)了幾年，阿卡竟然把小雛雕養大了，而且小雛雕也非常喜歡阿卡，并且答應阿卡不傷害一只大雁。通過(guò)互相幫助和關(guān)心，原來(lái)的仇人變成朋友。
我非常喜歡這本書(shū)。