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小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感1
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢？因為它會(huì )收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng)，她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球，而且她還邀請其它的圣甲蟲(chóng)一起共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客��！
我最不喜歡的'昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當作奴隸，自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子�？蓯旱募t螞蟻，真壞��！
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì )唱歌的，但她會(huì )生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我帶來(lái)了許多昆蟲(chóng)的知識，原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)！我真想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感2
最近，我讀了一本法布爾的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》向我們介紹了許許多多的昆蟲(chóng)，有關(guān)昆蟲(chóng)的外形、建筑巢穴、捕食，以及產(chǎn)卵等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實(shí)的領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界和生活。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記載了三十二種昆蟲(chóng)。在這么多昆蟲(chóng)面前，我最喜歡的就是赤條蜂。赤條蜂有一副嬌小的好身材，它有細細的腰，腹部分成兩截，上面小，下面大，中間就像足用一根細線(xiàn)連起來(lái)，黑色的肚皮上還圍著(zhù)一條漂亮的紅色腰帶，非常漂亮。赤條蜂建筑的巢穴會(huì )選擇在疏松的泥土里，他的巢穴就像一口井，井口有鵝毛管那么粗，洞約兩寸深，洞底是一個(gè)個(gè)孤立的小房間，專(zhuān)門(mén)用作產(chǎn)卵房。別看它個(gè)頭小它還是食肉動(dòng)物呢，它在雜草叢中匆忙的飛來(lái)飛去，原來(lái)它正在覓食灰蛾的'幼蟲(chóng)。赤條蜂會(huì )把卵產(chǎn)在毛毛蟲(chóng)的身體里，這樣，等小寶寶一出生就可以直接享受毛毛蟲(chóng)這頓豐盛的大餐了。也許，毛毛蟲(chóng)的遭遇讓我們赤條蜂太殘忍了，可是想一想毛毛蟲(chóng)是害蟲(chóng)它專(zhuān)門(mén)吃花草和食用的蔬菜，反而覺(jué)得赤條蜂是為我們除了一害。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了很多以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的昆蟲(chóng)，了解了它們的世界，增長(cháng)了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，我很喜歡這本書(shū)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感3
《昆蟲(chóng)記》又名《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”，法布爾耗盡了一生的心血來(lái)觀(guān)察研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是一個(gè)奇跡了。他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的輸，更不能不說(shuō)是奇跡。所以我讀完了《昆蟲(chóng)記》，讓我受益匪淺。這本書(shū)一看題目就知道，是寫(xiě)昆蟲(chóng)的，的確里面嚴謹而細致的真實(shí)介紹了楊柳天牛這個(gè)吝嗇鬼，它身穿一件短身燕尾禮服，甲蟲(chóng)為后代做出了無(wú)私的奉獻，善于建造巢穴的蟋蟀，善于利用“心理戰術(shù)”制服敵人的`螳螂，還有能不憑借任何工具“剪下”精確的圓葉片。
做巢的蓋子的焦葉峰等等的一個(gè)個(gè)鮮活的小昆蟲(chóng)，這些也反映出社會(huì )人生，充滿(mǎn)了作者對生命的關(guān)愛(ài)，對大自然的贊美之情。讀完了之后，我認識到要保護小動(dòng)物的生命，也更要保護它們的建筑，那都是用智慧和不懈地勞動(dòng)匯成的，而人呢?不也是這樣嗎?
生命也是那樣的寶貴，所以我們應該保護自己的生命，珍惜自己的生命，而古人的建造能流傳到現在已經(jīng)很不容易了，而且這都要花盡他們的心血和汗水。所以大家更應該保護，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，保護寶貴的生命，保護勞動(dòng)的結晶。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感4
法布爾以生花妙筆寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》，譽(yù)滿(mǎn)全球，這部巨著(zhù)在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著(zhù)所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的`靈性。書(shū)中的每一則故事都讓我感想萬(wàn)分，其中有一段話(huà)令我記憶深刻：夏天的下午，我經(jīng)�？匆�(jiàn)紅螞蟻出征的隊伍。當它們看見(jiàn)黑螞蟻時(shí)，就派幾只間諜似的紅螞蟻往前跑去，其它仍然往前走。過(guò)了一會(huì )兒紅螞蟻終于找到了黑螞蟻的巢穴，它們就會(huì )長(cháng)驅直入地跑到小螞蟻的臥室，將小螞蟻抱走。在巢穴中，紅螞蟻和黑螞蟻搏斗一番，結果黑螞蟻敗下陣來(lái)。紅螞蟻不但搶走了小螞蟻，還搶走了糧食。
從這件事上，我發(fā)現螞蟻的殘忍和無(wú)情，老喜歡不勞而獲，殘酷地侵占別人的勞動(dòng)果實(shí)。黑螞蟻雖然敗下陣了，但還是奮力拼搏。它靠自力更生創(chuàng )造勞動(dòng)，收獲勞動(dòng)。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)得記錄了昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì )人生。昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著(zhù)作者對人類(lèi)的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài)之情。充滿(mǎn)了對萬(wàn)物的贊美之情。同時(shí)我也更敬佩法布爾堅持不懈的創(chuàng )作精神，在逆境和困難中不屈不饒的學(xué)習態(tài)度更是值得我們學(xué)習。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感5
自從語(yǔ)文老師高老師讓我們買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我便愛(ài)不釋手，對這本書(shū)十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，它讓我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼郎是如何讓滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。我還從中知道了除了人類(lèi)以外，沒(méi)有什么動(dòng)物的建筑技術(shù)比蟋蟀更高明了……
對于其他昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，家只是臨時(shí)搭建的場(chǎng)所，只有在養育寶寶，逃避敵人或躲避風(fēng)雨時(shí)，家才能派上用場(chǎng)。因為它們的家來(lái)得方便，所以放棄也好不可惜。只有蟋蟀的家是為了安全和舒適才建造的。它們用那柔弱的工具能建造一個(gè)穩固的住宅，這與它們的勤勞和耐心是分不開(kāi)的。我覺(jué)得要想蟋蟀學(xué)習，學(xué)習它的勤勞，學(xué)習它的耐心，學(xué)習它的樂(lè )觀(guān)。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事，豐富的故事情節是我浮想聯(lián)翩，讓我仿佛置身與故事的現場(chǎng)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀扒土的聲音，還聽(tīng)到蟋蟀坐在自家門(mén)前的'平臺上彈琴的聲音呢！《昆蟲(chóng)記》是我看到了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾為探索大自然付出的精神，它嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)都值得我們學(xué)習。在今后的學(xué)習和生活中，我也將做一個(gè)留心觀(guān)察的人。我堅信：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感6
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我懂了很多得昆蟲(chóng)知識。例如：昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類(lèi)不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì )“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì )復活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的---完全把我帶入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
法布爾生性靦腆，著(zhù)作有《昆蟲(chóng)記》《茜草：專(zhuān)利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作，為他贏(yíng)得了“昆蟲(chóng)界的'荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他的成就得到了社會(huì )的廣泛承認。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng)，甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
你喜歡昆蟲(chóng)嗎？你仔細觀(guān)察過(guò)它們嗎？樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)-------每一種昆蟲(chóng)都有獨特的生活習性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節，生動(dòng)講述了它們的生活，展現了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，給了我很深的啟發(fā)：我一定要學(xué)習法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底！
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感7
第一次接觸《昆蟲(chóng)記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文，讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的.昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的，因為我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀(guān)察它們了、解它們，想象著(zhù)他們十分和睦美好，不會(huì )有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了，原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)一樣有生與死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著(zhù)驚人的相似。他跟我們人類(lèi)一樣，又善良的食草性昆蟲(chóng)，又殘酷的食肉性昆蟲(chóng)，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著(zhù)一切活動(dòng)，把我帶到了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感8
今天，我閱讀了法布爾的著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》中的一篇文章《孔雀蛾》，令我進(jìn)行了一次心靈的洗禮!
故事主要講：法布爾看到了一種美不勝收而極為罕見(jiàn)的昆蟲(chóng)
——孔雀蛾：它全身披著(zhù)紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結，翅膀上灑著(zhù)灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線(xiàn)，翅膀周?chē)幸蝗野咨倪�，中央有一個(gè)大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的.眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線(xiàn)條。打算把它帶回家去，好好研究一番。
當天晚上，他突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁發(fā)出了很大的聲響，邊跑去一看，不看不知道，一看嚇一跳!屋子的上空全是黑壓壓的一片，那是許多大得像鳥(niǎo)一樣的蛾子，圍著(zhù)那只被法布爾關(guān)在籠子里的孔雀蛾，一會(huì )兒向上飛飛，一會(huì )兒向下飛飛，一會(huì )兒向右飛飛，一會(huì )兒向左飛飛，一會(huì )兒飛到外面，一會(huì )兒又向高空飛去，然后使勁兒地俯沖，想把籠子撞壞，救出它們的“孔雀蛾公主”，讓它成為它的伴侶。
其實(shí)它們的壽命很短暫，只有3～5天，它們唯一的使命就是找到自己的伴侶。于是，它們便開(kāi)始拼了命地尋找，它們和伴侶之間有一種特殊的“線(xiàn)”連著(zhù)，無(wú)論其中一方在哪，都能找到。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感9
媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，這本書(shū)是老師推薦給我們看的，書(shū)一到我就迫不及待的拆開(kāi)，并認真的看起來(lái)。我原本是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人，當我看了幾頁(yè)書(shū)時(shí)，就被里面的精彩內容給吸引住了，我看了一遍又一遍，最后我決定把我的讀后感寫(xiě)下來(lái)。
這本書(shū)是法國一個(gè)叫法布爾的作家寫(xiě)的，在這本書(shū)里我認識了許多昆蟲(chóng)，學(xué)到了很多知識。
“蟬”在凌晨是怎樣脫殼；“屎殼郎”是如何滾糞球的；“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個(gè)說(shuō)法是錯誤的，“蜂”抓青蟲(chóng)不是當成自己兒子養，而是為自己的.后代安排食物。
我原來(lái)一直以為“螳螂”是非常溫和的昆蟲(chóng)，在讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后我對它有了新的認識，原來(lái)“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲(chóng)，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )慘遭個(gè)頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩，看著(zhù)看著(zhù)這些昆蟲(chóng)漸漸地清晰起來(lái)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，他千辛萬(wàn)苦的寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》他讓我眼界開(kāi)闊了。以前我總是為了自己的快樂(lè )去踩螞蟻、趕蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓，頻頻傷害它們，根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我理解問(wèn)題的深度也將超越以為。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們認真閱讀的好書(shū)，只要我們認真閱讀就會(huì )讀出滋味，讀出感想，學(xué)習到更多知識。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我捧著(zhù)一本《昆蟲(chóng)記》貪婪地閱讀起來(lái)。我對其中的第三十六篇《蟹蛛》印象最深。
我們?yōu)槭裁唇兴分肽�？因為它�?huì )像螃蟹一樣橫著(zhù)走路，又有點(diǎn)像螃蟹，所以叫它蟹蛛。它還有一個(gè)特點(diǎn)：不會(huì )織網(wǎng)。它只能在獵物靠近的時(shí)候獵取。
它長(cháng)得非常漂亮，皮膚有白色的，黃色的，粉紅色的，綠色的，它長(cháng)得胖胖的，身上有一塊小小的隆起的肉。
它最喜歡吃蜜蜂。它吃蜜蜂時(shí)，會(huì )一下刺中蜜蜂的神經(jīng)中樞，然后再喝掉蜜蜂的.血就走人。
它的巢穴，是一個(gè)乳白色的絲袋。這個(gè)袋子有點(diǎn)像頂鐘，在屋頂上方有一些凋謝了的花瓣，這個(gè)地方就是蟹蛛的瞭望臺。在瞭望臺上，它整天守在這里，守著(zhù)它的寶貝卵，只要一有不速之客過(guò)來(lái)，它就會(huì )揮舞著(zhù)腿來(lái)嚇敵人，把它們嚇一大跳。在小蟹蛛快要出生的時(shí)候，也就是母蜘蛛快要死了的時(shí)候，這時(shí)，母蜘蛛使出自己全身的最后一點(diǎn)力氣來(lái)，在每個(gè)卵上打一個(gè)洞，讓小蛛們出來(lái)，做完這件事情之后，它就安詳地死去了。
讀完這篇故事后，我的感覺(jué)是：母蟹蛛太偉大了！它用自己的生命換來(lái)了小蟹蛛的出生。當我讀到它不吃不喝地守著(zhù)自己的卵和用盡自己最后的一點(diǎn)力氣為它的卵打開(kāi)通往生命之門(mén)時(shí)，我禁不住流下眼淚。這種蟹蛛可真偉大��！
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感11
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。這本書(shū)具有較高地科學(xué)性，又有豐厚的文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，還記錄了法布爾在昆蟲(chóng)世界的漫游歷程以及他對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與研究。
當我拿起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí)，發(fā)現這本書(shū)中的知識是這么豐富，我認認真真地看著(zhù)里面的每一個(gè)故事，其中故事情節生動(dòng)而有趣，記錄了揮舞著(zhù)大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐陽(yáng)光的`歌手——蝗蟲(chóng)、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報學(xué)家——蜘蛛、可愛(ài)小巧的螢火蟲(chóng)兒，蜜蜂族中的巨人——土蜂，還有勤勞和不幸的斑紋蜂，其中螢火蟲(chóng)的魅力這篇文中，給我留下了深刻地印象，我非常喜愛(ài)螢火蟲(chóng)兒，因為古希臘人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”，螢火蟲(chóng)兒這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的夜晚里發(fā)出燦爛的光亮。但是，小孩子卻害怕螢火蟲(chóng)兒的燈光，因為螢火蟲(chóng)兒時(shí)常在人附近遠遠看去，它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖，這就是螢火蟲(chóng)兒的魅力所在。
《昆蟲(chóng)記》是值得你去看、去思考的一本好書(shū)。讓我受益無(wú)窮，獲得很多知識。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感12
想想去年冬天的事，還歷歷在目，不經(jīng)意間，今年冬天就來(lái)了。好在今年有《昆蟲(chóng)記》，不然前幾天的寒冷也使人不知所措呢。
關(guān)上書(shū)時(shí)，時(shí)不時(shí)總會(huì )想起書(shū)中的昆蟲(chóng)世界里所結識的好友——不知疲倦的歌者，蟬；多疑謹慎的螳螂；心靈手巧的被管蟲(chóng)幼崽；辛勤勞累的圣甲蟲(chóng)；寄人籬下的泥水匠蜂；外貌美而內心抽的.金蜂等等。
這樣看上去似乎就是在說(shuō)這本書(shū)不過(guò)是描寫(xiě)幾種昆蟲(chóng)罷了。確實(shí)如此，但作者那幽默風(fēng)趣的風(fēng)格，生動(dòng)形象的描寫(xiě)總能使人露出會(huì )心的微笑。這也僅僅是其中之一，當你真正讀完它時(shí)，不需要別人的點(diǎn)評，每一個(gè)人都很清楚，那書(shū)中描寫(xiě)的，正是縮小版的我們。每一個(gè)章節似乎都在闡述著(zhù)不同的“人”。即使并不是，但卻又讓人覺(jué)得那么熟悉。
蟬，不正是扮演著(zhù)街頭賣(mài)唱的歌者嗎？螳螂般多疑的人，我們世界中還少嗎？被管蟲(chóng)母親在它生命的最后時(shí)刻，不僅將自己精心建造的房屋留給它們的孩子，還把自己身上僅留的絲絨帽貢獻給了子孫，自己離開(kāi)這個(gè)世界前可謂是一絲不掛了。有著(zhù)這般無(wú)私的圣潔心靈，不正是我們所有人的母親嗎？為了過(guò)冬而辛苦一整天收集食物的圣甲蟲(chóng)，也有不勞而獲去偷取別人勞動(dòng)成果的同類(lèi)。這還不夠形象嗎？這正是在這個(gè)純凈的世界上染上污漬的人吶。
愿那個(gè)世界的“人們”在這嚴寒的冬天能吃飽穿暖，能平安地與家人團聚。我們有著(zhù)殺死昆蟲(chóng)的能力，但并沒(méi)有那個(gè)權力，更沒(méi)有理由去破壞和我們一樣的美好世界。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感13
我有很多課外書(shū)，但是我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，是法國著(zhù)名生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫(xiě)成的。書(shū)里講述了很多昆蟲(chóng)的樣子、習性和特長(cháng)，是一本昆蟲(chóng)大百科書(shū)，里面記入了很多似乎部知道的昆蟲(chóng)，如：天牛、金步甲、舍腰蜂等等很多很多。
下面我給大家介紹一下書(shū)中的幾種昆蟲(chóng)吧，第一種是天牛，天牛的外殼是黑褐色的，長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，會(huì )飛，也會(huì )爬，天牛的幼蟲(chóng)喜歡躲在樹(shù)干里，它們在樹(shù)干種汲取營(yíng)養，身體慢慢長(cháng)大，成熟以后才從樹(shù)干里飛出來(lái)，天牛跟蝴蝶一樣要在蛹里成長(cháng)，而且它成長(cháng)的時(shí)間很漫長(cháng)，要三年才能出來(lái)，這就是天牛頑強的生命力。第二種是金步甲，顧名思義，金步甲全身穿了一套金色的盔甲，它善于消滅毛蟲(chóng)，所以人們稱(chēng)它們?yōu)椤皥@丁”，金步甲還喜歡吃松毛蟲(chóng)、刺毛蟲(chóng)、蚯蚓和蝸牛，它每每吃飽了以后，還會(huì )喝點(diǎn)熱水，這樣吃飽喝足后它就會(huì )蹲在土窩里休息，但是金步甲還會(huì )吃掉自己的同伴，這可能就是昆蟲(chóng)界生存之道吧！
其實(shí)昆蟲(chóng)和我們人類(lèi)一樣的，有友情、暴力和自相殘殺的`，也會(huì )繁殖和哺育后代。在昆蟲(chóng)的世界里也會(huì )有生活的酸甜苦辣，這是我從《昆蟲(chóng)記》里學(xué)到、看到的。
我很想大家都來(lái)看看這本被法布爾以充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言向人們描繪的一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界！
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感14
這本書(shū)是我們吳老師的網(wǎng)友捐增的，于是老師在教室后面辦了個(gè)圖書(shū)角。從圖書(shū)角里我們可以讀到好多的好書(shū)，如《動(dòng)物的故事》、《昆蟲(chóng)記》、《米小圈》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。其中里面有篇最感人的'文章“大自然的環(huán)衛士”。
“大自然的環(huán)衛士”寫(xiě)那些小昆蟲(chóng)幫助了大自然，幫助了我們，有螞蟻、甲蟲(chóng)、蒼蠅和碧蠅等等。也許有許多昆蟲(chóng)讓人看見(jiàn)了很不舒服，但他們可是對大自然有很大的幫助的。比如你在路邊發(fā)現一只死老鼠時(shí)，你就會(huì )看見(jiàn)它身上有許多的螞蟻、甲蟲(chóng)和蒼蠅，你馬上會(huì )起雞皮疙瘩，捂著(zhù)鼻子走開(kāi)，可他們沒(méi)有跑開(kāi)，任然在那兒默默地工作。
你們一定見(jiàn)過(guò)碧蠅吧！其實(shí)碧蠅就是我們所說(shuō)的“綠頭蒼蠅”，它們有著(zhù)漂亮的金綠色的外套，發(fā)著(zhù)金屬般的光彩，它們還有一雙紅色的眼睛，只要他們聞到有死動(dòng)物的氣味時(shí)，它們會(huì )立即趕過(guò)去產(chǎn)卵。幾天后，你會(huì )發(fā)現那動(dòng)物的尸體變成了液體。液體里面有幾千條尖頭小蟲(chóng)，這實(shí)在讓人覺(jué)得反胃，但我們不能傷害它們，如果碧蠅飛到你的碗里，一定要把它趕走，因為它會(huì )把東西帶來(lái)細菌，但也不能毫不留情地把它拍死，因為你把它拍死了，就沒(méi)有這么好的環(huán)衛工了。
我要向它們學(xué)習，做一個(gè)不怕困難的，勇敢的人，遇到困難敢于面對。有一次，我一生病，就躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，也不敢下床，吃藥還哭，還怕打針，我的這種行為是不對的，我以后一定要改，做一個(gè)勇敢的人。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感15
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，《昆蟲(chóng)記》被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，作者法布爾也被贊譽(yù)為“昆蟲(chóng)的維吉爾”。
法布爾出身寒門(mén)，一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，自學(xué)成才，用二十年的時(shí)間先后獲得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種奮發(fā)上進(jìn)并并未得到法國教育界、科學(xué)界的權威們的認可，以致雖一直夢(mèng)想著(zhù)能執大學(xué)的教鞭而終不能遂愿，只好屈就中學(xué)的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài)，非常人所能理解。他筆下的昆蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)活靈活現，栩栩如生，充滿(mǎn)著(zhù)靈性。
《昆蟲(chóng)記》共分為三個(gè)部分：《昆蟲(chóng)的習性》、《昆蟲(chóng)的生活》、《昆蟲(chóng)的.漫步》。該書(shū)既可視為一部昆蟲(chóng)學(xué)的科普書(shū)籍，又可稱(chēng)之為描寫(xiě)昆蟲(chóng)的文學(xué)巨著(zhù)。因而法布爾既被人稱(chēng)之為大博物學(xué)家，又被人稱(chēng)之為大文學(xué)家。為此，在他晚年，也就是1910年時(shí)，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名。
這本書(shū)涉及到的昆蟲(chóng)有很多，比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、圣甲蟲(chóng)、蟋蟀等等，應有盡有，它使我了解到許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書(shū)，就感覺(jué)平時(shí)惹人討厭的昆蟲(chóng)其實(shí)并不是那么壞，它們都有自己的本領(lǐng)，是人比不了的，它們以自己的方式在自然界生活著(zhù)，即使當中一些昆蟲(chóng)的生命很短暫，但它們仍然活得非常精彩，都是一位辛勤的勞動(dòng)者。
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