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《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感(通用22篇)
當品讀完一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 1
每當我傷心時(shí),總會(huì )捧起它;每當我惱怒時(shí),總會(huì )捧起它;每當我生氣時(shí),總會(huì )捧起它;每當我閑來(lái)無(wú)事時(shí),總會(huì )捧起它;每當我讀它時(shí),傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì )化成童真童趣,化成那絲絲甜蜜,鉆入我深沉的心中,使我豁然開(kāi)朗起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一句句充滿(mǎn)童心的對白,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,帶我們走進(jìn)童真,了解童心,享受童趣,這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書(shū)。每當我讀起它,也就不由自主的回想起精彩的童年,是否也和大頭兒子一樣自在,一樣快樂(lè );每當我讀到小頭爸爸與兒子的對白,也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞;每當我讀到大頭兒子做出傻事,也就控制不住自己的笑神經(jīng),想起自己兒時(shí)干的傻事,想起班集體中同學(xué)們得童年趣事,從而大笑起來(lái)……
是啊,一本二百頁(yè) 的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多;一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年,父母為我的付出,我與同學(xué)之間的友誼。讀完這本書(shū)我自然受益匪淺,不光是精神上的震撼,更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策,爸爸媽媽為此付出多少汗水!為了培養我們,父母每天都起早貪黑,送我們上學(xué),他們又為此付出了多少心血,多少精力!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”區區的小草,又怎能報答春光的恩情呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”現在不努力,更待何時(shí)!整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事,實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水,作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”,這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對比,更是體現了小頭爸爸的`操勞,體現了父母的望子成龍。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)一點(diǎn)不錯。好書(shū)猶如一壺好茶,需細細品味;好書(shū)猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;好書(shū)猶如一把金鑰匙,打開(kāi)成功之門(mén)。好書(shū)不僅要看,更要細細品味其中深藏的道理,深度進(jìn)入主題,展開(kāi)來(lái)感悟,這樣才會(huì )有豐富的收獲。我們小學(xué)生更應該讀好書(shū),好讀書(shū),深入體會(huì )角色們得內心世界,不僅要看課本,每天還要堅持睡前看半小時(shí)的書(shū),書(shū)內充滿(mǎn)了童趣,盡管是傷心時(shí),也會(huì ) 我們無(wú)限的快樂(lè ),我就是這么認為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”我們小學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,在家讀書(shū)就能足不出戶(hù)觀(guān)世界風(fēng)云,讓我們努力讀書(shū),努力學(xué)習,長(cháng)大報答父母,報答祖國!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 2
每當我傷心時(shí),總會(huì )捧起它;每當我憤怒時(shí),總會(huì )捧起它;每當我賭氣時(shí),總會(huì )捧起它;每當我閑來(lái)無(wú)事時(shí),總會(huì )捧起它;每當我讀它時(shí),傷心、惱怒、憤慨、無(wú)聊都會(huì )化成童真童趣,化成那絲絲甜美,鉆入我深厚的心中,使我恍然大悟起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,一句句充斥童心的對白,一幅幅活潑的畫(huà)面,帶咱們走進(jìn)童真,懂得童心,享受童趣,這就是《大頭兒子跟小頭爸爸》一本令人不得不回想童年的書(shū)。每當我讀起它,也就情不自禁的回憶起出色的童年,是否也和大頭兒子一樣自由,一樣快活;每當我讀到小頭爸爸與兒子的聊天,對白,也就不由自主的設想起童年時(shí)父母是如何百般操勞;每當我讀到大頭兒子做出傻事,也就把持不住自己的笑神經(jīng),想起本人兒時(shí)干的傻事,想起班群體中同窗們得童年趣事,從而大笑起來(lái)……
是啊,一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多;一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年,父母為我的付出,我與同學(xué)之間的友情。讀完這本書(shū)我天然受益匪淺,不光是精力上的.震動(dòng),更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩到手足無(wú)策,爸爸媽媽為此付出多少汗水!為了培育我們,父母每天都起早貪黑,送我們上學(xué),他們又為此付出了多少血汗,多少精神!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”區區的小草,又怎能報答春景的恩惠呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”當初不努力,更待何時(shí)!整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天產(chǎn)生的趣事,實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心心血水,作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”,這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對照,更是體現了小頭爸爸的操勞,體現了父母的望子成龍。
“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”這句話(huà)分毫不爽。好書(shū)如同一壺好茶,需細細咀嚼;好書(shū)猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的途徑;好書(shū)猶如一把金鑰匙,翻開(kāi)勝利之門(mén)。好書(shū)不僅要看,更要細細品嘗其中深藏的情理,深度進(jìn)入主題,開(kāi)展來(lái)感悟,這樣才會(huì )有豐盛的播種。我們小學(xué)生更應當讀好書(shū),好讀書(shū),深刻領(lǐng)會(huì )角色們得心坎世界,不僅要看課本,天天還要保持睡前看半小時(shí)的書(shū),書(shū)內布滿(mǎn)了童趣,只管是傷心時(shí),也會(huì )我們無(wú)窮的快樂(lè ),我就是這么以為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲動(dòng)聽(tīng),家事國是天下事,事事關(guān)懷”我們小學(xué)生學(xué)習義務(wù)重,在家讀書(shū)就能足不出戶(hù)觀(guān)世界風(fēng)波,讓我們盡力讀書(shū),努力學(xué)習,長(cháng)大回報父母,答謝祖國!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 3
童年里,陪伴我們長(cháng)大的動(dòng)畫(huà)片,當然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個(gè)純粹國產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片,帶給一代人最溫馨的歡樂(lè )。而現在,許多伴隨它長(cháng)大的孩子們都已經(jīng)為人父母。這個(gè)暑假,再次重溫“大手拉小手”的故事,《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》,這部暑期最“爸氣”的合家歡,帶給我們的不僅是笑聲,更有許多感動(dòng)和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實(shí)驗”。而在改造實(shí)驗之后,大頭兒子竟短時(shí)間內發(fā)生了神奇的改變……當神秘博士露出真實(shí)面目,要帶走大頭兒子時(shí),憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸,終于體會(huì )到“讓孩子快樂(lè )成長(cháng)”才是最重要的。一場(chǎng)最“爸氣”的戰斗,終于打響!
就像影片中的圍裙媽媽?zhuān)罾锏母改競円部偸腔蚨嗷蛏儆羞^(guò)類(lèi)似的焦慮。飛速發(fā)展的社會(huì )現實(shí)和巨大的生活壓力,讓父母們變得焦慮,也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭,按照最時(shí)髦的叫法,那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對于大頭兒子的陪伴、包容和父愛(ài)方式,卻從始至終都沒(méi)有變過(guò)。他愿意花更多的時(shí)間,陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲,他始終讓父愛(ài)處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子,用父愛(ài)找回了懂得愛(ài)的大頭兒子!此時(shí)的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足!
這個(gè)暑假,《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》,給你看“貓爸”如何逆襲,拯救大頭兒子!必須給小頭爸爸點(diǎn)贊,他在影片中可不是打醬油的,他是大頭兒子的超級英雄,他是最有“爸(霸)氣”的'爸爸!因為有陪伴才能讓愛(ài)更有底氣,也才會(huì )讓親子關(guān)系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長(cháng)大的你們,一定不會(huì )忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子,小頭爸爸,一對好朋友快樂(lè )父子倆。兒子的頭大手兒很小,爸爸的頭小手兒很大,大手牽小手走路不怕滑!走走走走走走走走,轉眼兒子就長(cháng)大……”
從這首歌詞里,體會(huì )到了什么?是“快樂(lè )和陪伴”!都說(shuō),“陪伴是最長(cháng)情的告白”。對于父母而言,能夠給予孩子們最好的愛(ài),就是“大手牽小手”,是一路上耐心的陪伴和快樂(lè )的成長(cháng)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 4
“一對快樂(lè )父子倆……”當我想起這首歌時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差,這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn),但他們不甘承認這些,因為他們相信自已會(huì )做得更好?蔀槭裁粗?chē)拇笕瞬幌嘈拍兀?/p>
當我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完這個(gè)快樂(lè )、幸福而感人的故事時(shí),我想真的 被它感動(dòng)了,那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的心頭,如果我是大頭兒子……如果我是他,當爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),我會(huì )像他那樣送禮物給他們嗎?會(huì )。如果可以選擇的話(huà),我會(huì )去接受那充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的生活。因為我有自信。如果我是他,當朋友遇到麻煩時(shí),我會(huì )像他那樣伸出友愛(ài)的'雙手嗎?會(huì )。面對這些有著(zhù)愛(ài)的生活,我愿意接受。
我不得承認我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費讀書(shū)時(shí),我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的挫折,沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這,抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!爆F在我百分之百想念這句話(huà)。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強,永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神,告許我小頭爸爸的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力像他學(xué)習。為了學(xué)校,為了父母,更為了子女。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 5
想必大家對大頭兒子和小頭爸爸這對父子倆都不陌生吧!寒假里,我也是看了《大頭兒子與小頭爸爸》這本書(shū)。
令我感觸最深的是《無(wú)名英雄》這一段小故事!稛o(wú)名英雄》講述的是毛叔英勇救人,卻因此而負了傷,毛叔這見(jiàn)義勇為、奮不顧身的行為值得我們學(xué)習。從此也給毛叔生活帶來(lái)了不便,毛叔有個(gè)便利店,但是因為自己受了傷,看管便利店不方便,大頭兒子和小頭爸爸得知這事后,一有時(shí)間就去為毛叔看管便利店。
這個(gè)小節讓我明白了:無(wú)私的.愛(ài)心與樂(lè )于助人的品格才是我們最寶貴的東西,我們要向毛叔和大頭兒子小頭爸爸學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
讀了整本書(shū)我覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸不僅是一對相處融洽父子,還是一對無(wú)話(huà)不談,互相幫助的好朋友。遇到困難會(huì )互相幫助,他們總是能把在生活中發(fā)生的困難與不開(kāi)心慢慢從中獲得快樂(lè )與幸福,使得他們一家子生活得其樂(lè )融融。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 6
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)講述了一家三口在平常生活中的趣事。小頭爸爸和大頭兒子斗智斗勇的生活,在每個(gè)小故事結尾時(shí)總是會(huì )用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言表達一下,或者利用溫暖感人的動(dòng)作,觸發(fā)我們的情感。
文中故事讓我讀出了各種各樣的滋味和感受,有緊張、刺激、擔心、好奇、感動(dòng)、開(kāi)心……也讓我從故事中學(xué)習知識,我知道了,原來(lái)紙箱子也能當房子,知道了成名人也會(huì )有煩惱,知道了牙醫其實(shí)也并不可怕,還知道了“全家!睂σ患胰说闹匾。最后還了解了大頭兒子更多生活中的特點(diǎn),有活潑、可愛(ài)、聰明、善良……
“六一”兒童節這天,是所有小朋友的節日,但是也有一些小朋友因為一些特殊原因,沒(méi)辦法慶祝這個(gè)特殊是節日,于是大頭兒子和小頭爸爸一起想辦法,幫助大家在“六一”兒童節這一天,都得到自己想要的禮物。策劃了很多游戲,和大家一起玩耍,例如:恐龍肚子逃脫游戲。讓大家都從郁悶的情緒出釋放出來(lái),變得更加開(kāi)心快樂(lè )!
大頭兒子,小頭爸爸和圍裙媽媽?zhuān)麄兡軒ьI(lǐng)我認識新的世界,讓我了解更多的溫暖瞬間與世間溫情。年夜飯這天,大頭兒子一家人,除了給自己準備了豐盛的晚餐,也給小動(dòng)物準備了“豐盛”的年夜飯。所有人和動(dòng)物,都是其樂(lè )融融地度過(guò)愉快的新年。大頭兒子在2001年這一年的新年愿望是,希望自己有一間閣樓,這樣可以有自己的.私密空間,放著(zhù)自己的“雜物”,做著(zhù)自己喜愛(ài)的手工事情。這樣可以不被打擾,做事情更專(zhuān)心致志。這一年大頭兒子過(guò)得非?鞓(lè ),更加充實(shí)。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),也讓我更加注重平時(shí)生活中的小事情,小快樂(lè )。我們的生活不就像故事里記錄的一樣嗎?每天都是不平凡的一天,而且幸福生活不重樣!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 7
這本書(shū)包含了洗衣機奏鳴曲、糖果牙醫、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩,又特別有趣,還能讓我從中明白許多道理。
其中,給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的'孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的那樣,每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開(kāi)關(guān),握到一起的時(shí)候就好像摁著(zhù)開(kāi)關(guān),于是,兩個(gè)人都會(huì )開(kāi)心的笑起來(lái)。所以,我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對,交朋友時(shí)不能戴著(zhù)面具,我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)我很喜歡,從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人,還要學(xué)會(huì )愛(ài)動(dòng)腦,勤思考,遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 8
今年暑假我讀了6本書(shū),《大頭兒子和小頭爸爸》就是這6本書(shū)其中之一,也是我喜歡的書(shū)。
《大頭兒子和小頭爸爸》是兒童文學(xué)作家鄭春華寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)了一家三口豐富多彩的生活,還有胖胖的外婆、隔壁大大叔、小眼睛……
這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、幽默。還用擬人、比喻、排比的修辭手法,還用外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)等,寫(xiě)得更加美好。
大頭兒子是多么的大智若愚呀!但是我喜歡的.是大頭兒子和小眼睛的故事“大頭大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭!边@四句話(huà)表面上寫(xiě)了大頭兒子十分滑稽、可愛(ài),卻寫(xiě)得十分優(yōu)美。實(shí)際是大頭兒子想讓更多人更加快樂(lè )。小眼睛和大頭兒子他們關(guān)系十分友好,互相幫忙,團結一致。小眼睛和大頭兒子做兩座“紙房子”,小眼睛和大頭兒子當了“媽媽”和“爸爸”,隔壁大大叔還當了“小毛頭”,還一起“數呼!钡挠腥な虑椤
我應該像大頭兒子做一個(gè)懂事的小孩,要真心對待身邊每一個(gè)人,這樣自己也會(huì )感到快樂(lè ),愛(ài)心是可以傳遞的,只要每個(gè)人有愛(ài)心,把他們串在一起就變成一條無(wú)價(jià)的項鏈,讓我們得世界變得更美好。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 9
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),因為看了這本書(shū)能讓我的內心感到幸?鞓(lè )!
書(shū)中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚(yú)》,我很喜歡,故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳,圍裙媽媽不敢下海,但她卻為自己找了很多借口:一會(huì )兒說(shuō)海里有鯨魚(yú),一會(huì )兒說(shuō)海里有鯊魚(yú),一會(huì )兒又說(shuō)海里有黃魚(yú)……總之,圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后,經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的.引導和鼓勵,圍裙媽媽終于克服了恐懼,變得勇敢了,她再也不怕下海游泳了,反而很愿意變成一條魚(yú),在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事,我明白了遇到困難不要退縮,要想辦法克服困難。當然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書(shū)的閱讀,我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機靈、懂事又樂(lè )于助人;小頭爸爸,細心、對家人的關(guān)心無(wú)微不至,可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸;圍裙媽媽呢?她勤勞、善良。他們真是幸?鞓(lè )的一家人,太讓人羨慕了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 10
我讀了一本書(shū),名叫《大頭兒子和小頭爸爸》,大家應該都看過(guò)這本書(shū),里面說(shuō)了大頭兒子和小頭爸爸當了是市長(cháng),做了不少好事,給市民造了遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫院!洞箢^兒子和小頭爸爸》里面還講述了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽發(fā)生過(guò)有趣的事。小頭爸爸是個(gè)愛(ài)大頭兒子的爸爸,愛(ài)面子又貪玩。在大頭兒子心里:小頭爸爸就像大頭兒子的朋友一般對待大頭兒子。小頭爸爸和我的`爸爸很像,陪我走夜路,陪我一起玩耍,陪我一起成長(cháng)。
今年寒假,爸爸天天和我跑步,我和爸爸也是好的朋友。我的媽媽和圍裙媽媽一樣,為我們做家務(wù),會(huì )做好吃的。雖然媽媽有時(shí)因為我的學(xué)習發(fā)火,我也很不開(kāi)心,但我知道這是媽媽對我的愛(ài)!
大頭兒子是個(gè)善良、聰明的孩子愛(ài)學(xué)習,有愛(ài)心,有主見(jiàn),我和大頭兒子比就差遠了,新的一年我會(huì )努力向大頭兒子一樣,不斷地學(xué)習。我堅信:只要認真學(xué)就一定會(huì )成功!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 11
在暑假期間,我看了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),這本書(shū)的作者是著(zhù)名作家鄭春華。這本書(shū)里主要人物大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽?zhuān)麄兪瞧錁?lè )融融的一家人,他們的故事里有關(guān)愛(ài),有理解,有樂(lè )趣,有成長(cháng)。
在這本書(shū)里,大頭兒子會(huì )戰勝困難,愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)思考。比如小頭爸爸買(mǎi)的洗衣機和電冰箱,大頭兒子把裝洗衣機和電冰箱的紙板箱改造成兩座小房子,起名為101和102,大頭兒子和小頭爸爸晚上睡在小房子里,大頭兒子還做了一個(gè)打敗大老虎的夢(mèng),他們用胡椒粉打敗了大老虎。
還有一次,他們一家人去了海邊玩,大頭兒子看見(jiàn)別人都在放風(fēng)箏,大頭兒子也想放,可是沒(méi)帶,大頭兒子和小頭爸爸就用報紙做了一個(gè)小小的.風(fēng)箏,他們用了圍裙媽媽的長(cháng)筒絲襪做成了風(fēng)箏線(xiàn),可絲襪太重飛不起來(lái),小頭爸爸就用了大頭兒子的沙灘短褲做成了風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。大頭兒子這種勇于克服困難的精神值得我們學(xué)習。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 12
伴隨著(zhù)快樂(lè )的主題曲動(dòng)畫(huà)片,大頭兒子和小頭爸爸是我們早就看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片。在這個(gè)暑假我閱讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)就像生活中的陽(yáng)光。大頭兒子他們一家人過(guò)著(zhù)幸福的生活,他有一個(gè)小頭爸爸還有一個(gè)圍裙媽媽?zhuān)陌职蛛m然很粗心,但是他卻十分愛(ài)大頭兒子?蓯(ài)的圍裙媽媽有著(zhù)十分高超的廚藝,大頭兒子很會(huì )編詩(shī),也是一個(gè)聰明的小孩,他們一家三口開(kāi)心地生活在一起。
這本書(shū)里有許多有趣的故事,例如糖果牙醫,大頭小頭洗房子、土豆叔叔飯店,地鐵馬戲團一只橄欖球等。每一個(gè)故事都十分精彩,又特別有趣,還能讓我們從中明白了許多許多道理。
其中給我印象最深刻的是大頭兒子和小頭爸爸都當上了市長(cháng)和怎么樣管理自己的城市。有一天有一個(gè)人偷了鄰居家的一本漫畫(huà)被大頭兒子和小頭爸爸知道了,他們就懲罰小偷吃100個(gè)蘋(píng)果,剛開(kāi)始的`時(shí)候小偷非常高興,所以他先吃那些大的蘋(píng)果,剛吃了20個(gè)蘋(píng)果,速度就慢了下來(lái),然后就開(kāi)始吃小的蘋(píng)果,等吃到第30個(gè)的時(shí)候,小偷開(kāi)始輕聲地哭了起來(lái)、說(shuō)以后一定改正過(guò)來(lái)?吹竭@里,我不禁佩服大頭兒子和小頭爸爸的聰明才智,他們對待小偷并沒(méi)有殘忍嚴厲,而是通過(guò)自己的智慧,讓小偷認識到自己所犯的錯誤,誠心悔過(guò)。
在生活中,也有很多這樣的事情存在,人犯了錯誤,就要接受一定的懲罰,在這個(gè)故事中大頭兒子和小頭爸爸罰小偷吃100個(gè)蘋(píng)果,讓他受到了一定的懲罰,之后認識了自己的錯誤并改正了過(guò)來(lái)。在我們今天,偷了別人的東西就會(huì )被警察叔叔抓起來(lái),甚至會(huì )坐牢。所以我們犯了錯誤一定會(huì )受到相應的懲罰。從這個(gè)故事中,我也更明白了,在我們的生活里要誠實(shí)守信。一個(gè)人只有誠實(shí)守信才能得到周?chē)说恼J可,才會(huì )結交到好朋友,誠實(shí)守信也是中華民族的傳統美德。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,好的書(shū)籍不僅要看,更要細細品味其中蘊含的道理,有所感悟,這樣才會(huì )有豐富的收獲。大頭兒子和小頭爸爸中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一句句充滿(mǎn)童心的對白,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,帶我們了解了童心,享受了童趣。大頭兒子和小頭爸爸的故事就好像發(fā)生在我們的身邊,十分真實(shí),讓我們也可以在閱讀中明白許多道理,可謂是受益良多。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 13
在這一漫長(cháng)的暑假里,我用10天時(shí)間讀完了一本書(shū)——《大頭兒子和小頭爸爸》。
講述了一個(gè)三口之家的故事:一個(gè)通普的三口之家遇到的倒霉和有趣的故事,倒霉的故事:尋找宇宙人、做名人的`煩惱等等。趣事就是緊急搶救和學(xué)禮貌。
從《大頭兒子和小頭爸爸》中我懂得了如果他人遇到了困難,我們要學(xué)會(huì )幫助他人;不論遇到怎樣的困難,都要勇敢去面對;只有和別人分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。這些深刻的道理讓我受益匪淺。
現代中國兒童文學(xué)已經(jīng)走過(guò)了整整一個(gè)世紀,經(jīng)歷曲折而輝煌的歷程;仡櫚倌曛袊鴥和膶W(xué),我們心潮涌動(dòng),激情難抑。假如所有的作品是一片無(wú)邊無(wú)際星空,那么《大頭兒子和小大爸爸》必定就是一顆非常亮眼的星。
文學(xué)是人學(xué),兒童文學(xué)是人之初的文學(xué)。人之初,性本善。兒童文學(xué)是人生最早接受的文學(xué)。那些曾經(jīng)深深感動(dòng)過(guò)少年兒童的作品,將使人終身受益。
所以我們平時(shí)一定要多讀書(shū),增長(cháng)我們的知識,在書(shū)中遨游,快樂(lè )無(wú)邊。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 14
《世界經(jīng)典童話(huà)》能啟迪我們的智慧,讓我們從中學(xué)到知識。在閱讀過(guò)程中,一幅幅奇妙的畫(huà)卷出現在我面前,帶給我無(wú)限的遐想,讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,一個(gè)個(gè)有趣的'故事,一句句充滿(mǎn)童心的對白,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,我仿佛置身于童話(huà)之中,時(shí)而自在歡樂(lè ),時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛(ài),小頭爸爸寬容幽默,這對快樂(lè )的父子更像是一對好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂(lè )、悲傷,有時(shí)還會(huì )有一些小矛盾,但他們都能化解,并且他們在生活中互相幫助,共度難關(guān)。
這些精彩的童話(huà)故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅強、更美麗。童話(huà)里的故事,給我們帶來(lái)了甜蜜的夢(mèng)想和無(wú)窮的歡樂(lè )。夢(mèng),是童話(huà)的天使賜予我們最珍貴的禮物,讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著(zhù)我們飛往陽(yáng)光燦爛的明天!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 15
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看,不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生,而且還通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是:一天,圍裙媽媽買(mǎi)完菜回家的路上,熟人都贊她胸前戴著(zhù)的白蘭花香,她回到家后,與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏,大頭兒子通過(guò)聞花的香味捉住了媽媽。幾天后,大頭兒子和小頭爸爸外出,看見(jiàn)許多盲童要拄著(zhù)棍子或要靠大人攙扶走路,他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買(mǎi)了能四季開(kāi)花、發(fā)出香味的樹(shù)種在盲童的'門(mén)前,還教會(huì )了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學(xué)會(huì )了這個(gè)認路的方法后,再也不用靠拄著(zhù)棍子或由大人攙扶著(zhù)上學(xué)了,他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué),就蒙上自己的眼睛走路,只見(jiàn)眼前漆黑一片,看不見(jiàn)任何東西,完全辨別不了方向,心里感到非常緊張和恐懼,深深地體會(huì )到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘,覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得應該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習,學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來(lái)幫助別人,這樣幸福和快樂(lè )才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 16
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華,他寫(xiě)的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說(shuō):有一次,圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買(mǎi)了些白蘭花;丶业穆飞,他的熟人都說(shuō)她買(mǎi)的花很香;氐郊抑,等到他們一家三口吃完的時(shí)候,圍裙媽媽剛把碗和盤(pán)子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候,大頭兒子就喊了一聲:“開(kāi)始!”剛開(kāi)始的時(shí)候,小頭爸爸就東撞西撞的.,后來(lái),小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來(lái)一點(diǎn)縫隙,小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面,最后,小頭爸爸就就抓住了大頭兒子,但大頭兒子說(shuō)小頭爸爸犯規。小頭爸爸就說(shuō):“請說(shuō)出證明!贝箢^兒子就說(shuō):“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過(guò)板凳走的?”小頭爸爸不好意思了。接下來(lái)該大頭兒子了,他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅,最后把圍裙媽媽給抓住了,最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多,比如:他們在外面買(mǎi)了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說(shuō):他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣,愛(ài)動(dòng)腦筋而且還樂(lè )于助人,我們每個(gè)家庭都要像他們一樣,不僅和睦相處,而且每天還開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 17
最近我看了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū),書(shū)中講述的家庭和睦,趣事多多。
在書(shū)中我認識了辦法多多的小頭爸爸,書(shū)中因為小頭爸爸沒(méi)有給大頭兒子買(mǎi)遙控賽車(chē),大頭兒子居然讓其他小伙伴的爸爸當自己的爸爸,當大頭兒子醒悟過(guò)來(lái)后,跑回家發(fā)現小頭爸爸正在給大頭兒子打造精美的木頭車(chē),我被小頭爸爸對大頭兒子的深深的愛(ài)感動(dòng)了。淘氣可愛(ài)的大頭兒子,經(jīng)常干一些讓小頭爸爸惱火的事。一次大頭兒子坐火車(chē)回來(lái),他居然藏在行李架上讓他爸爸一頓好找。還有臭美愛(ài)發(fā)火的`圍裙媽媽?zhuān)瑹嶂再徫锎虬绲膰箣寢專(zhuān)I(mǎi)了新衣服迫不及待地跑回臥室對著(zhù)試衣鏡比劃起來(lái),以及大頭兒子他的一群可愛(ài)的小伙伴。
大頭兒子和小頭爸爸和睦的家庭環(huán)境在我家也有,爸爸是頭老黃牛,吃苦耐勞,我是只小猴子淘氣可愛(ài),媽媽是老虎脾氣暴躁,雖然性格各不相同,但是知己知彼,家庭和睦。家里任何東西壞了,總是在爸爸手中被修好,而我總是喜歡在爸爸修這些東西的時(shí)候在一旁幫幫忙,而爸爸總是說(shuō)我是幫倒忙。媽媽廚房燒菜差個(gè)鹽啊醬油等之類(lèi)的一般都是喚我去跑腿。媽媽是一家之主,平時(shí)為我們洗衣做飯。書(shū)中的小頭爸爸辦法多多,我的老爸也不差,一次家里的下水道不知道什么原因堵住了,可家里也沒(méi)有疏通管道的工具,于是老爸用一根鐵絲彎成一個(gè)鉤子,把堵住的下水道疏通了,老爸的這種處理問(wèn)題的方法值得我學(xué)習。
書(shū)中的家庭成員各有各的特點(diǎn),而且家庭和睦,這樣的家庭生活不正所有人羨慕的嗎?
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 18
讀了《大頭兒子和小頭爸爸》書(shū)里面的內容,感覺(jué)生動(dòng)有趣,我被深深地吸引了,其中他們有兩件事讓我印象深刻。
大頭兒子的頭就像一個(gè)大皮球,而小頭爸爸的頭像一個(gè)還沒(méi)充滿(mǎn)氣的氣球,他倆感情很好,有一次他們去采蘑菇,采了一大籃子,可是再回去的時(shí)候蘑菇卻沒(méi)有了,后來(lái)他們發(fā)現小動(dòng)物拿走了他們的蘑菇,是怎么回事呢?原來(lái)因為大頭兒子和小頭爸爸采的蘑菇太多,弄得有些小動(dòng)物沒(méi)有食物了,于是他們把那筐蘑菇送給它們,又找了一塊新的蘑菇地,采了一大筐,把蘑菇撒在他們回家的.路上,把動(dòng)物們都吸引過(guò)來(lái)。圍裙媽媽也為小動(dòng)物們準備了許多食物,小動(dòng)物們都不再餓肚子了,這個(gè)故事讓我明白:地球上不但我們人類(lèi)有家庭在,動(dòng)物也有一個(gè)大家庭,有時(shí)它們比我們更需要關(guān)愛(ài),如果大家都能像他們父子倆一樣有愛(ài)心,那我們的世界會(huì )更加美好,人和動(dòng)物也可以和諧相處了。
還有一件事是有一次大頭兒子喜歡一個(gè)拼裝賽車(chē),圍裙媽媽就給他買(mǎi)了一輛,大頭兒子很快就拼好了,可是它怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái),這時(shí)小頭爸爸下班了,他幫大頭兒子拼好了,但是大頭兒子卻說(shuō),這是爸爸拼的,圍裙媽媽想去說(shuō)他,但被爸爸攔住了,小頭爸爸說(shuō):“我也有錯”,他又給大頭兒子買(mǎi)了一輛,在小頭爸爸的幫助下拼好了……
這本書(shū)有趣,內容豐富,如果你還想知道其他內容,就來(lái)一起閱讀吧!
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 19
今天,我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。書(shū)中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫》、《大頭小頭足球場(chǎng)》、《寫(xiě)信和讀信》……而我最喜歡的是《最開(kāi)心的節日》。
《最開(kāi)心的節日》主要講的是這對父子“六一”兒童節買(mǎi)玩具和抽幸運娃娃的趣事,我最喜歡抽幸運娃娃那段,因為我總把大頭兒子當作自己,如果那是真的該多好呀!在“六一”兒童節前一天,大頭兒子看中了一個(gè)玩具,想讓小頭爸爸來(lái)買(mǎi),可小頭爸爸不答應。突然,小頭爸爸看到了一條廣告,上面寫(xiě)著(zhù):今晚電影票兌獎,獎金一千元。他一下子買(mǎi)了三張電影票,開(kāi)心地對大頭兒子說(shuō):“可能會(huì )中一千元。如果中了,一千元就可以全給你買(mǎi)玩具!”結果大頭兒子真的中了獎,他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買(mǎi)玩具,有幫助失明的'弟弟來(lái)看玩具,然后再回去將給弟弟聽(tīng)的小哥哥,有失去爸爸的小妹妹,小朋友們都非常開(kāi)心。但最后只剩下了十元,不夠大頭兒子買(mǎi)50元的玩具了。當他要走時(shí),商場(chǎng)里舉辦活動(dòng),讓小朋友們選一個(gè)“幸運娃娃”,這個(gè)“幸運娃娃”可以拿走商場(chǎng)內任意一個(gè)玩具。結果大家都一致推選大頭兒子當“幸運娃娃”,大頭兒子終于如愿以?xún)數貜纳虉?chǎng)里挑了一個(gè)自己最喜歡的玩具,別提多高興了!
從中,我知道了一個(gè)道理:就是樂(lè )于助人!當朋友有困難時(shí),我們要盡力地幫助他,從中我們也會(huì )得到快樂(lè )。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 20
每一個(gè)人的童年都會(huì )有很多難忘的事,有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西,而已不好看的動(dòng)畫(huà)片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長(cháng)。每當我傷心時(shí),總會(huì )捧起它;每當我惱怒時(shí),總會(huì )捧起它;每當我生氣時(shí),總會(huì )捧起它;每當我閑來(lái)無(wú)事時(shí),總會(huì )捧起它;每當我讀它時(shí),傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì )化成童真童趣,化成那絲絲甜蜜,鉆入我深沉的心中,使我豁然開(kāi)朗起來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一句句充滿(mǎn)童心的對白,一幅幅生動(dòng)的'畫(huà)面,帶我們走進(jìn)童真,了解童心,享受童趣,這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書(shū)。
每當我讀起它,也就不由自主的回想起精彩的童年,是否也和大頭兒子一樣自在,一樣快樂(lè );每當我讀到小頭爸爸與兒子的對白,也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞;每當我讀到大頭兒子做出傻事,也就控制不住自己的笑神經(jīng),想起自己兒時(shí)干的傻事,想起班集體中同學(xué)們得童年趣事,從而大笑起來(lái)是啊,一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多;一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年,父母為我的付出,我與同學(xué)之間的友誼。
讀完這本書(shū)我自然受益匪淺,不光是精神上的震撼,更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策,爸爸媽媽為此付出多少汗水!為了培養我們,父母每天都起早貪黑,送我們上學(xué),他們又為此付出了多少心血,多少精力!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉區區的小草,又怎能報答春光的恩情呢?少壯不努力,老大徒傷悲現在不努力,更待何時(shí)!整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事,實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 21
這個(gè)暑假我讀了一本名叫《大頭兒子和小頭爸爸》的長(cháng)篇童話(huà),這本書(shū)體現了大頭兒子頭大身子小,小頭爸爸頭小身子大,大頭兒子和小頭爸爸是一對父子兼好朋友。大頭兒子正在上幼兒園,聰明伶俐,有時(shí)也會(huì )調皮搗蛋,但他心地善良,喜歡和小動(dòng)物交朋友;而小頭爸爸呢,頭小身子大,是一個(gè)上班族,他熱愛(ài)家庭,很是幽默風(fēng)趣,對孩子教育有一套獨特的方法,有耐心,能以身作則,因此他也吃了不少苦頭;而圍裙媽媽則是一位任勞任怨的家庭主婦。她穿著(zhù)圍裙,烹飪技術(shù)非常好,喜歡嘮叨,對孩子的教育很是講究方法,有時(shí)過(guò)于嚴厲,會(huì )大發(fā)脾氣!
讀了這本書(shū),我懂得了在幫助別人的同時(shí),讓別人快樂(lè )也能讓自己快樂(lè )。比如這本書(shū)中有這么一個(gè)情節,大頭兒子拿著(zhù)自己買(mǎi)彩票中的一千元錢(qián),幫大家買(mǎi)了好多好玩的玩具。但在大頭兒子幫助了很多人的同時(shí),最后卻想要買(mǎi)自己的玩具時(shí),只剩下了十元,都不夠大頭兒子買(mǎi)玩具了,恰逢此時(shí)商場(chǎng)為了增添六一兒童節喜悅的.氣氛,在大喇叭里喊到:“今天的幸運兒可以從本店隨便拿走一樣玩具!”,因為大頭兒子幫助過(guò)大家,所以大家都一致推選大頭兒子去試一試。很幸運,大頭兒子變成了幸運兒,如愿的得到了他心愛(ài)的超級奧特曼,舉在頭上說(shuō):這是他最開(kāi)心的一天。
我最羨慕的是大頭兒子和小頭爸爸成為名人之后,被眾多“大頭小頭迷”追趕,被鮮花“掩埋”,成為人們心目中的模范父子。這本書(shū)告訴我們:不要驕傲自大,要關(guān)愛(ài)動(dòng)物,更要樂(lè )于助人;在生活中要肯動(dòng)腦,隨機應變,要寬容地去對待所有人,要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極向上,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 22
在這個(gè)暑假里,我讀了不少書(shū),其中一本書(shū)叫《大頭兒子和小頭爸爸》。大頭兒子和小頭爸爸的故事至今仍令我記憶猶新,難以忘懷。
大頭兒子和小頭爸爸他們兩個(gè)父子情深,是一對好朋友,一對好伙伴,一對好搭檔,發(fā)生的故事非常特別,非常有趣,三天三夜也講不完。聰明的大頭兒子和好玩的小頭爸爸還在裝電器的盒子里睡覺(jué)呢!這種充滿(mǎn)創(chuàng )意的事在現實(shí)生活中肯定遇也遇不到。
寫(xiě)到這兒,我不由自主地聯(lián)想到了我和爸爸,聯(lián)想到了我們兩個(gè)之間發(fā)生的許許多多的事情……記得在暑假里的一天,爸爸帶我去報名學(xué)興趣班,可我一點(diǎn)兒也不想去,因為前幾次暑假里我也沒(méi)有報名學(xué)興趣班,所以自然而然地就不想去啦?砂职纸o我講我小時(shí)候發(fā)生的事,改變了我打的主意:“在你小的時(shí)候,我們一起去海邊玩,到了海邊,你死活不肯下海,我的忍耐是有限度的`,我發(fā)了個(gè)小火,把你抱住往海里走,到了海里,我把你扔了下去,你只鬧騰了一會(huì )就在海里玩起來(lái)。你是‘不玩不知道,一玩嚇一跳’,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),你又死活不肯上來(lái),我又硬把你抱了上來(lái)!蔽覀儓蟮氖怯斡九d趣班,只學(xué)了一天,我就不想學(xué)了,爸爸又耐心地對我說(shuō):“別急,再學(xué)三天,要不就二天,如果你不想學(xué),我們就不學(xué)了!庇謱W(xué)了幾天,我竟然真的喜歡上了游泳,功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了一些,我還想學(xué),爸爸就陪我來(lái)練,我又進(jìn)步了許多。
我們兩個(gè)多像大頭兒子和小頭爸爸一樣的父與子。我非常自豪,不僅因為我是個(gè)好兒子而自豪,而且更因為我有這樣一個(gè)好爸爸而自豪!
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