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物理實(shí)驗感悟心得
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。那么，到底應該要怎樣去寫(xiě)感悟呢？下面是小編整理的物理實(shí)驗感悟心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物理實(shí)驗感悟心得1
經(jīng)過(guò)這次的物理實(shí)驗培訓，在與實(shí)驗員交談中我們得知他們是專(zhuān)職實(shí)驗員，但他們不是很空閑，因為這所學(xué)校實(shí)驗開(kāi)設率很高，通過(guò)這次學(xué)習我有很深刻的體會(huì )，在此分享心得體會(huì )。下面是X為大家收集整理的物理實(shí)驗培訓心得體會(huì )，歡迎大家閱讀。
為期七周的的大學(xué)物理實(shí)驗就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了，回顧這七周的學(xué)習，感覺(jué)十分的充實(shí)，通過(guò)親自動(dòng)手，使我進(jìn)一步了解了物理實(shí)驗的基本過(guò)程和基本方法，為我今后的學(xué)習和工作奠定了良好的'實(shí)驗基礎。
物理學(xué)從本質(zhì)上說(shuō)就是一門(mén)實(shí)驗的科學(xué)，它以嚴格的實(shí)驗事實(shí)為基礎，也不斷的受到實(shí)驗的檢驗，可是從中學(xué)一直到現在，在物理課程的學(xué)習中，我們都普遍注重理論而忽視了實(shí)驗的重要性。本學(xué)期的大學(xué)物理實(shí)驗，向我們展示了在物理學(xué)的發(fā)展中，人類(lèi)積累的大量的實(shí)驗方法以及創(chuàng )造出的各種精密巧妙的儀器設備，讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，在喟嘆先人的聰明才智之余，更激發(fā)了我們對未知領(lǐng)域的求知與探索。
大學(xué)物理實(shí)驗是我們進(jìn)入大學(xué)后受到的又一次系統的實(shí)驗方法與實(shí)驗技能的培訓，通過(guò)對實(shí)驗現象的觀(guān)察、分析
和對物理量的測量，使我們進(jìn)一步加深了對物理學(xué)原理的理解，培養與提高了我們的科學(xué)實(shí)驗能力以及科學(xué)實(shí)驗素養。特別是對于我們這樣一批工科的學(xué)生，僅有扎實(shí)的科學(xué)理論知識是遠遠不夠的，科學(xué)實(shí)驗是科學(xué)理論的源泉，是自然科學(xué)的根本，也是工工程技術(shù)的基礎。一個(gè)合格的工程技術(shù)人員除了要具備較為深廣的理論知識，更要具有較強的實(shí)踐經(jīng)驗，大學(xué)物理實(shí)驗為我們提供了這樣的一個(gè)平臺，為我們動(dòng)手能力的培養奠定了堅實(shí)的基礎。
除次之外，大學(xué)物理實(shí)驗使我們認識到了一整套科學(xué)縝密的實(shí)驗方法，對于我開(kāi)發(fā)我們的智力，培養我們分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，有著(zhù)十分重要的意義，對于我們科學(xué)的邏輯思維的形成有著(zhù)積極的現實(shí)意義。
感謝大學(xué)物理實(shí)驗，讓我收獲了許多。
物理實(shí)驗感悟心得2
書(shū)中提到，目前靜電的利用以有多種，如今電除塵，靜電噴漆，靜電植絨，靜電復印等。
特別是以煤作燃料的工廠(chǎng)，電站，每天排出的煙氣帶走大量的煤粉，不僅浪費燃料，而且嚴重地污染環(huán)境。利用進(jìn)電除塵可以消除靜電中的煤粉。如圖1是靜電除塵器的原理示意圖。除塵器由金屬管A和懸在管中的金屬絲B組成，A接到高壓電源的的正極，B接到高壓電源的負極，他們之間有很強的電場(chǎng)，而且距B越近，場(chǎng)強越大。B附近的空氣中的氣體分子被強電場(chǎng)電離，成為電子和正離子，正離子被吸到B上，得到電子又成為分子。
電子在向正極A運動(dòng)的'過(guò)程中，遇到煤氣中的煤粉，使煤粉帶負電，吸附到正極A上，最后在重力的作用下落入下面的漏斗中。靜電除塵用于粉塵較多的各種場(chǎng)所，除去有害的微粒，或著(zhù)回收物資，如回收水泥。
但是在《高中物理教材（必修加選修）第二冊》靜電的利用和防護一節中，只闡述了靜電除塵的原理及原理圖，卻沒(méi)有提供相應的演示實(shí)驗，供學(xué)生觀(guān)察思考。
眾所周知，物理是以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué)。物理實(shí)驗是學(xué)生獲取知識，進(jìn)行知識創(chuàng )新的重要手段，是培養學(xué)生的科學(xué)興趣，科學(xué)態(tài)度的和提高學(xué)生終生學(xué)習能力的重要手段，因此在新課程改革中不得不重視物理實(shí)驗在提高學(xué)生科學(xué)素養及終身學(xué)習中應有的作用。
于是，在我的教學(xué)中，盡可能的設計出一些裝置簡(jiǎn)單，可見(jiàn)度大，直觀(guān)性強，現象明顯的演示實(shí)驗，進(jìn)行有效教學(xué)。
一、器材:500毫升可樂(lè )瓶，健力寶易拉罐，長(cháng)約 22cm、直徑為2.5mm粗的鋁絲，感應起電機、鐵架臺、十字夾、自由夾、試管夾，蚊香、導線(xiàn)，火柴等。
�。�1）取下可樂(lè )瓶底座，用熾熱的粗鋁絲，在底座中央燙一個(gè)孔，再在周?chē)鸂C幾個(gè)孔。
�。�2）待鋁絲冷卻后，距鋁絲上端5cm處穿入一3號橡膠塞，并在膠塞上方的鋁絲端接一根導線(xiàn)，然后將其插入底座中央孔中。
�。�3）用剪刀剪下可樂(lè )瓶的半圓形底部。
�。�4）用剪刀剪掉易拉罐的上、下底。在易拉罐圓筒側壁距一端0.5cm處用鐵釘釘一小孔，在小孔內穿過(guò)一根導線(xiàn)并接牢。
�。�5）將接有導線(xiàn)的圓筒放入無(wú)底可樂(lè )瓶?jì)�，把該導線(xiàn)從插有鋁絲的底座上任一孔中穿出，并將此底座蓋在可樂(lè )瓶底部。
�。�6）將組裝好的簡(jiǎn)易靜電除塵器固定在鐵架臺上。
�。�7）將兩根導線(xiàn)接感應起電機的兩個(gè)電極上。
二、操作及現象
�。�1）用試管夾夾住一段蚊香并點(diǎn)燃，然后置于可樂(lè )瓶的口部，片刻可見(jiàn)縷縷青煙從簡(jiǎn)易除塵器上部的小孔中冒出。
�。�2）搖動(dòng)感應起電機，當搖動(dòng)五六圈以后便見(jiàn)青煙頓時(shí)消失，不斷搖動(dòng)起電機，青煙不再冒出。
�。�3）停止搖動(dòng)起電機，并讓兩電極接觸放電，馬上又看到青煙重新冒出。
�。�4）再次搖動(dòng)起電機，青煙再次消失，可反復實(shí)驗多次。
該實(shí)驗取材方便，操作簡(jiǎn)單，現象明顯，課堂演示效果非常好，學(xué)生普遍反映情緒高漲，充分調動(dòng)了積極性。所以以后的教學(xué)課程要多加入實(shí)驗演示，提高課堂效率。同時(shí)也實(shí)現了素質(zhì)教育。
物理實(shí)驗感悟心得3
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習了測試技術(shù)這門(mén)課程，它是一門(mén)綜合應用相關(guān)課程的知識和內容來(lái)解決科研、生產(chǎn)、建設乃至人類(lèi)生活所面臨的測試問(wèn)題的課程。測試技術(shù)是測量和實(shí)驗的技術(shù)，涉及到測試方法的分類(lèi)和選擇，傳感器的選擇、標定、安裝及信號獲取，信號調理、變換、信號分析和特征識別、診斷等，涉及到測試系統靜動(dòng)態(tài)性能、測試動(dòng)力學(xué)方面的考慮和自動(dòng)化程度的'提高，涉及到計算機技術(shù)基礎和基于LabVIEW的虛擬測試技術(shù)的運用等。
課程知識的實(shí)用性很強，因此實(shí)驗就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應變片：?jiǎn)伪�、半橋、全橋比較, 回轉機構振動(dòng)測量及譜分析, 懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試三個(gè)實(shí)驗。剛開(kāi)始做實(shí)驗的時(shí)候，由于自己的理論知識基礎不好，在實(shí)驗過(guò)程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒(méi)有氣壘，在實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題，自己看書(shū)，獨立思考，最終解決問(wèn)題，從而也就加深我對課本理論知識的理解，達到了“雙贏(yíng)”的效果。
實(shí)驗中我學(xué)會(huì )了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗證;用振動(dòng)測試的方法，識別一小阻尼結構的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數;掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機械振動(dòng)信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實(shí)驗過(guò)程中培養了我在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動(dòng)手能力，培養理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強創(chuàng )新意識。
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