人性的弱點(diǎn)的讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人性的弱點(diǎn)的讀后感1
一個(gè)人如果把自己的滿(mǎn)足和快樂(lè )，寄托在別人身上，不僅會(huì )為他人增添負擔和煩惱，而且會(huì )影響到彼此的平等、和諧關(guān)系。我們要知道，喜歡、尊重、欣賞自己與喜歡、尊重、欣賞別人一樣重要，這些都是健全人格中的一部分。
讓自己變得成熟的第一條原則：對自己的行為負責，而不是尋找各種借口。
讓自己變得成熟的第二條原則：不僅要擁有堅定的信念，還要付諸實(shí)際行動(dòng)。
讓自己變得成熟的第三條原則：相信自己是全世界獨一無(wú)二的人。
讓自己變得成熟的.第四條原則：了解并喜歡你自己。
讓自己變得成熟的第五條原則：堅持自我本色。
讓自己變得成熟的第六條原則：如果想要別人喜歡你，你必須先提升自身的魅力，使自己值得別人喜歡。
歐文曾說(shuō)：“能夠觀(guān)察到別人心理、設身處地為別人著(zhù)想的人，永遠不必擔憂(yōu)自己的前途�！�
當我們想到一個(gè)好方法時(shí)，可以鼓勵對方說(shuō)出來(lái)，不讓對方意識到這是我們想要的。這樣一來(lái)，對方會(huì )以為這是他的主意而高興不已，從而使雙方都獲得好處。為人處世的第一條原則：不要輕易地批評、斥責、抱怨別人。為人處世的第二條原則：發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠地贊美他人。為人處世的第三條原則：站在別人的角度思考問(wèn)題，滿(mǎn)足他人的強烈需求。
人性的弱點(diǎn)的讀后感2
“真誠的欣賞和贊美他人”這是我從,《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾.卡耐基的這本書(shū)堪稱(chēng)經(jīng)典，事例生動(dòng)，論斷精辟。我把這本書(shū)放下床頭，有時(shí)心靜的時(shí)候捧起它，有時(shí)心煩的時(shí)候捧起它，不管什么時(shí)候，只要捧起它，心就會(huì )自然靜。
對于弱點(diǎn)，我們過(guò)去總是避諱不談，讀,《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到：所謂弱點(diǎn)，既可以使自己的，也可以使他人的。通過(guò)這本書(shū)，我深深體會(huì )到，體察自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。發(fā)現他人身上的弱點(diǎn)，則在相對較短的時(shí)間內，更加有效的建立關(guān)系，贏(yíng)得信任。
真誠的欣賞與贊美他人，是書(shū)中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學(xué)會(huì )真誠的去欣賞和贊美他人，卡耐基說(shuō)過(guò)：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的'溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！逼鋵�(shí)這句話(huà)我們并不陌生，也會(huì )經(jīng)常用到。
人無(wú)完人，無(wú)論工作還是生活，每個(gè)人總是會(huì )有不足和缺憾，但是我們每個(gè)人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點(diǎn)，不但是對別人的一種贊美，也是給自己一個(gè)好心情。
我們贊美別人的時(shí)候一定是真誠的，區分開(kāi)贊美和諂媚，一個(gè)是真誠的，一個(gè)是虛偽的，一個(gè)是出于心，一個(gè)是出于口，一個(gè)是無(wú)私，一個(gè)是自私，一個(gè)為天下所欽佩，一個(gè)為天下所鄙視�？突运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，為我們打開(kāi)了通往人際關(guān)系的另一扇門(mén)，先改變自己，再去改變他人，世界并不會(huì )因為失去任何一個(gè)“我”而停止轉動(dòng)。卻因為有了“我”而轉的更好，正是這種觀(guān)點(diǎn)激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步，不斷為自己的美好人生而奮斗。
人性的弱點(diǎn)的讀后感3
今天讀完卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一個(gè)小章節：站在他人立場(chǎng)想問(wèn)題。
我對作者書(shū)里面所闡述的觀(guān)點(diǎn)很被共振到。就像釣魚(yú)哲學(xué)一樣，我們喜歡草莓和牛奶，但是魚(yú)并不喜歡，魚(yú)喜歡的是蚯蚓，你給它草莓牛奶，它是不會(huì )上鉤的。它只喜歡，只喜歡它需要的、喜歡的。所以釣魚(yú)的時(shí)候必須要放對魚(yú)餌。
每個(gè)人喜歡自己所喜歡的，每個(gè)人也只看中自己需要的。所以想要感動(dòng)他人，必須要投其所好，并且幫助他得到。這樣才是最能夠感動(dòng)到他人的。
作者更講出了人性的普遍弱點(diǎn)，人類(lèi)的行為都是出于某種欲望。就算你捐錢(qián)給別人，也逃不出這個(gè)法則，你捐錢(qián)給別人，你內心里面會(huì )有一份我要給予，才會(huì )讓我的形象更好起來(lái)。
所以你想要打動(dòng)他人。最好的辦法就是引起對方內心強烈的需求，因為人類(lèi)的行動(dòng)產(chǎn)生是來(lái)自于內心的需求。
去立足于他人的立場(chǎng)看待問(wèn)題吧！
這樣才能真正的引起別人注意，才能引發(fā)別人的行動(dòng)。而不是站在自己的立場(chǎng)上去講述自己的觀(guān)點(diǎn)，要求別人做到這種方法，往往是不奏效的。
打動(dòng)別人，只有去考慮對方的希望，別無(wú)他法。其實(shí)也就是我們說(shuō)的利他精神。
你想說(shuō)服別人，只是說(shuō)自己如何如何的'喜歡這件事情是沒(méi)有用的。你要設法激起他人急切的渴望。剖析對他人的利弊。才會(huì )讓對方去行動(dòng)，所以請從他人的立場(chǎng)，去想問(wèn)題吧！
人性的弱點(diǎn)的讀后感4
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的最著(zhù)名的文學(xué)作品之一，通過(guò)多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),也清楚自己在面對怎樣的未來(lái)，更給我面對未來(lái)的勇氣。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧，寫(xiě)的都是平常的小事，但平常的小事中無(wú)處不體現著(zhù)卡耐基的靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好，他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，激勵著(zhù)我們后人要勇往直前。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中讓我們認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn)，可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的.人生。因此，在今后的審計工作中，我要時(shí)刻提醒自己要居安思危，每一天都要對自己提出更高的要求，針對自己的不擅長(cháng)的方面要善于向他人學(xué)習，不斷地提高和充實(shí)自己，對于自己的優(yōu)勢也要有效發(fā)揮，進(jìn)而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
人性的弱點(diǎn)的讀后感5
很不錯的一本書(shū)，從中能學(xué)到很多實(shí)用技巧。簡(jiǎn)單記錄一些自己有深刻體會(huì )的道理。
1、心情總是容易莫名低落又無(wú)所適從�？突f(shuō)，心情低落是也可以先讓身體開(kāi)心起來(lái)：輕松的步伐，上揚的嘴角，歡快的語(yǔ)氣…你會(huì )發(fā)現，壞心情也會(huì )很快減少。以后可以試試。
2、記得以前受到否定時(shí)總首先在自己身上找問(wèn)題，看到《沒(méi)人愿意踢一只死狗》篇，心里對這樣的莫名的敵意有了更全面的認識。兩句話(huà)很有道理：如果我們因為不公正的批評而憂(yōu)慮的時(shí)候，請記�。翰还呐u通常是一種偽裝過(guò)的恭維；他人對你的不同意有時(shí)可能只是因為你的語(yǔ)言和態(tài)度。
3、卡耐基說(shuō)，要教育出感恩圖報的孩子，就一定要自己先懂得感恩，然后，培養他們這樣去做。其實(shí)在沒(méi)有血緣之親的人之間，想要獲取任何一絲好處，首先都是自己必須主動(dòng)樂(lè )意不求回報地付出。也只有這樣，雖然兩者見(jiàn)的關(guān)系在本質(zhì)上是一種“交換”，但才能愉快長(cháng)久。
4、自憐的人就算讓他舒舒服服地躺在床上他也會(huì )自憐，而不懼困苦環(huán)境的人終究會(huì )樂(lè )觀(guān)。在困難時(shí)不忘奮斗只會(huì )產(chǎn)生兩種結果：勝利；或者沒(méi)有勝利但他會(huì )讓你向前。
這句話(huà)可能會(huì )改變我這個(gè)階段的.想法。
5、如果有些事必須做，你哭著(zhù)臉發(fā)著(zhù)脾氣做不如開(kāi)心地做。否則就會(huì )是做了他人也不記你好的結果。
6、說(shuō)話(huà)不令人生厭就要避免：說(shuō)話(huà)不把握重點(diǎn)，甘當啞巴，一直談?wù)撟约�，與人爭論不休。
7、飽受失眠困擾的我終于找到解決辦法：
第一，如果睡不著(zhù)的話(huà)，就起來(lái)工作或看書(shū)，直到打瞌睡為止。
第二，從來(lái)沒(méi)有人會(huì )因為缺乏睡眠而死。因擔心失眠而憂(yōu)慮，通常對你的損害比失眠更厲害。
第三，多運動(dòng)，或做一些體力活，直至你累得酣然入睡。
人性的弱點(diǎn)的讀后感6
“態(tài)度就是你區別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取�！�
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓�！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的核心觀(guān)點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的'故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子，幫助認識自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè )在工作，享受工作。在工作生活中，每個(gè)人都對工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導的器重;有的人一直碌碌無(wú)為，不為人所知;有的人滿(mǎn)腹牢騷，總認為自己與眾不同，而到頭來(lái)卻漸行漸遠。態(tài)度是內心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現。在現代社會(huì )，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng )造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當成衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度，才能認清工作生活到底為了什么。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)像一盞明燈指引我們在黑暗中前進(jìn)，更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津，讀完這本書(shū)后，再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”，覺(jué)得不可思議，如果當時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題，改變一下自己某些舊的習慣或思維方式，拋棄掉“自大、虛榮、愛(ài)面子、惰性、過(guò)分憂(yōu)慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí)，或許局面會(huì )截然改觀(guān)，人的命運往往就在這思想瞬間的轉變上發(fā)生變化。
人性的弱點(diǎn)的讀后感7
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)，“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生，而一本好書(shū)可以改變人的命運”古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。那么，以好書(shū)為鏡，不就可以改變人的一生了嗎？讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，令我印象最深的內容是與人相處的技巧。
在書(shū)中，卡耐基為我們提供了應對人性的各種弱點(diǎn)、如何與他人相處的種種技巧。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ)，把事例和道理有機地結合起來(lái)，為我們營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細的`訣竅。
通過(guò)這本書(shū)，我們能不斷加深對卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解，從而能夠找出適合我們自己的交往方法，探索出屬于自己的人際交往之路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習各種與人交往的技巧的行動(dòng)就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點(diǎn)，反思自己，從而真誠地關(guān)懷別人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，主動(dòng)有意識地融入工作和生活，這些都是我們需要學(xué)習的各種與人相處的技巧�，F實(shí)生活中，與人相處和交往是必不可少的一部分，關(guān)鍵在于我們如何正確面對和處理人際交往關(guān)系，為自己形成良好的人際關(guān)系。
我相信，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)能夠照出我們自身的弱點(diǎn)，讓我們更好地認識自己、戰勝自己的弱點(diǎn)。了解自己、相信自己，開(kāi)發(fā)自身的潛能，期待我們能認識自己的人性弱點(diǎn)，找出解決的方法，從中獲取更多的正能量。
人性的弱點(diǎn)的讀后感8
在初讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得它的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因為他這里面所圍繞的都是對于人際關(guān)系的解說(shuō)，歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊：
1.換位思考，人與人之間的交往應該換位思考，才更容易達到目的。
2.傾聽(tīng)，不要急于證明自己，健談的人不是善于表達觀(guān)念而是善于傾聽(tīng)他人的觀(guān)念。
3.用引導的方式去表達自己的觀(guān)念，而不是直接表明分歧，同時(shí)也要坦率的承認自己的錯誤。
4.認同，相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理，尤其是夫妻等等，這個(gè)就不細談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實(shí)這些都是在講我們要達成什么樣的目的，和別人建立怎么樣的關(guān)系應該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復的體會(huì )以后，感覺(jué)人性的`弱點(diǎn)就是以自我為中心，以自我為中心有沒(méi)有錯?沒(méi)有錯，但是我們在達成自我目標的時(shí)候，不能一直以自我為中心。
我們都認為自己就是對的，我們都不愿意承認自己的錯誤也不愿意承認自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們在這個(gè)社會(huì )更難達到目的。所以卡耐基就跟我們說(shuō)，我們不要以自我為中心，要換位思考。
其實(shí)在聽(tīng)完這本書(shū)之后，我印象比較深刻的一句話(huà)是“人們很少做他們相信對的事情，他們做比較方便的事，然后后悔”，就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂，但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做，即便是在我讀過(guò)這本書(shū)之后，在我意識到自己錯誤的時(shí)候，我甚至還會(huì )將錯就錯，并且給自己找一個(gè)錯下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變，沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。
人性的弱點(diǎn)的讀后感9
昨天我們講了贏(yíng)得他人喜愛(ài)的兩個(gè)方面：記住他人的名字和真誠的微笑。今天我們繼續來(lái)講怎樣獲得他人的喜愛(ài)。
1、你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？
我們每個(gè)人都能說(shuō)話(huà)，但是并不是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)話(huà)。從“能說(shuō)話(huà)”到“會(huì )說(shuō)話(huà)”這段距離有多遠呢？我覺(jué)得只有一步之遙。每個(gè)人內心深處都渴求被關(guān)注，抓住這一點(diǎn)，然后真心誠意的去關(guān)注他人想說(shuō)什么，他想讓我們聽(tīng)什么。這就是一步之遙的距離。
2、謝謝你懂我
嬰兒時(shí)期，父母最懂我們�，F在作為母親的我，也最懂自己的孩子，可以從他不同的哭聲中分辨出他的需求，然后做到及時(shí)滿(mǎn)足。青春期，閨蜜最懂我們，我們一起分享自己內心的小秘密，一起互相為對方保守秘密。成家后，愛(ài)人最懂我們，你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，對方就會(huì )明白你要做什么。為什么他們能懂你，而其他的人不懂你呢？因為他們愿意花用完就不會(huì )再有的時(shí)間去聽(tīng)你嘮叨、聽(tīng)你抱怨、甚至甘愿聽(tīng)每一句你說(shuō)的，但對于他來(lái)說(shuō)不那么重要的話(huà)。
世界上最公平的就是時(shí)間，而時(shí)間又是不可再生的資源。你會(huì )拒絕一個(gè)認真聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，而你說(shuō)的話(huà)對他不那么重要的人嗎？
3、意外的收獲
文中講了紐約電話(huà)公司的一位調解員成功結束了一位難纏的客戶(hù)與公司的持久戰的.故事。在調解過(guò)程中，這位調解員從始至終就做了一件事---聽(tīng)，耐心地聽(tīng)，帶著(zhù)同情和贊同耐心地聽(tīng)。
我們總是忙著(zhù)表達，不停地想找機會(huì )說(shuō)，我們忘記了聆聽(tīng)的樣子，而聆聽(tīng)的力量是無(wú)形的，是溫柔的，但卻是有用的。所以，下次想要急于表達的時(shí)候，先奉上你的雙耳，先聆聽(tīng)吧。
總結：多關(guān)注他人，多聆聽(tīng)，你會(huì )獲得意外的驚喜。
人性的弱點(diǎn)的讀后感10
每一個(gè)人都是有著(zhù)弱點(diǎn)存在的，那么人性的弱點(diǎn)是什么樣的呢?每一個(gè)人都有著(zhù)不同的弱點(diǎn)出現，基本上弱點(diǎn)就是我們心中的一些害怕，還有恐懼的東西，每一個(gè)人都是存在弱點(diǎn)的，要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有弱點(diǎn)，那么只能說(shuō)你還沒(méi)找到而已。在面對我們的人性的弱點(diǎn)的時(shí)候不要害怕，因為那也是我們人生之中一部分，也是我們生活精彩的內容。
人性是每一個(gè)人的本性，要說(shuō)本性之中的弱點(diǎn)就是害怕的東西，上學(xué)的時(shí)候害怕成績(jì)不好唄老師家長(cháng)說(shuō)，長(cháng)大后找不到好工作，找到好工作想要努力工作，討好上司，想要升職加薪，在結婚之后，那么人生之中最大的弱點(diǎn)就是自己的妻子和孩子，想要給他們一個(gè)幸福的家庭，想要給他們一個(gè)想要的理想世界，實(shí)際上人的弱點(diǎn)就在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。
每一個(gè)人性格之中也是存在一些缺陷和弱點(diǎn)的，正是因為這些缺陷和弱點(diǎn)的組成，才造就我們現在活潑開(kāi)放不同色彩的人生，才讓每一個(gè)人的生活之中都充滿(mǎn)了打打鬧鬧，很多時(shí)候都是雞飛狗跳的，但是更多的時(shí)候還是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，展現出每一個(gè)精彩的人生，每一個(gè)人的不同之處，也正是這些不同組成我們現在世界國家發(fā)展。
面對我們的弱點(diǎn)我們要敢于直視，不要害怕，也許有的時(shí)候你不能成功的原因就是因為存在太多的弱點(diǎn)，那么這些就將是你的絆腳石，只有我們強大起來(lái)，將這些弱點(diǎn)改變，那么才會(huì )有著(zhù)改變世界的能力，改變你的.人生的機會(huì )，讓你的人生發(fā)光發(fā)彩，自己的強大才會(huì )是你人生的強大，人生的強大就會(huì )是你一生的光彩。
人性的弱點(diǎn)的讀后感11
讀完《人性的弱點(diǎn)》這篇文章，我受益匪淺。
文章講的是：一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他，便利用克隆術(shù)克隆出了12個(gè)“自己”，想在死神面前以假亂真，保住自己的性命。面對13個(gè)一模一樣的人，死神一時(shí)分辨不出真正的目標，只好悻悻而去。
但沒(méi)過(guò)多久，對人性的弱點(diǎn)了如指掌的死神又來(lái)到13個(gè)一模一樣的科學(xué)家面前，對科學(xué)家說(shuō)：“先生，您的復制品有一點(diǎn)瑕疵�！痹�(huà)音未落，真正的科學(xué)家就急忙說(shuō)：“這不可能！我的技術(shù)是完美的，怎么會(huì )有瑕疵！”
死神一把抓住了說(shuō)話(huà)的人，把他帶走了。一句批評或者是奉承的話(huà)往往會(huì )使人暴露自己的弱點(diǎn)，科學(xué)家就是個(gè)例子，他不能容忍別人說(shuō)他的缺點(diǎn)，于是，就忘記了去思考敵人的真正意圖。
想一想，還真是的，我也犯過(guò)這樣的`錯誤。有一次，我和朋友們玩捉迷藏，我藏到了一個(gè)只有我一個(gè)人知道的地方。朋友半天沒(méi)找到，我正得意里，只聽(tīng)朋友說(shuō)：“尤一越，你藏的不過(guò)如此嘛！”我急了，一下子跑出來(lái)，“怎么可能，我藏的地方可是誰(shuí)也找不到的！”朋友得意地說(shuō)：“這不，找到了！”我非常懊悔。
人往往不接受別人對自己的批評，一聽(tīng)到批評，馬上條件反射似的先分辯，這樣反而事得其反，所以，我們一聽(tīng)到批評，應該先冷靜地分析，先從自身出發(fā)，找出缺陷或者問(wèn)題的原因，這樣才能正確做出判斷。否則，遲早會(huì )付出代價(jià)的。
人性的弱點(diǎn)的讀后感12
有一段時(shí)刻，我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明，對方本身也有錯，也有職責。在漫漫的證明路上，我體會(huì )到了失敗，正因我所要證明的東西會(huì )引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時(shí)的我，還處在納悶中。
其實(shí)，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏(yíng)都會(huì )讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過(guò)錯，還不如給以對方最誠摯的明白和贊美，把自己放在對方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對方的位置，得出的.這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人，難免也會(huì )經(jīng)常做錯，那我為什么要去指責他人呢?
別人的壞的行為影響到你，只能說(shuō)明，你自己本身看問(wèn)題的角度和對方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話(huà)吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內在的看問(wèn)題的角度，認為半夜三更的電話(huà)這種行為很不禮貌，也認為這電話(huà)本身對自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題，都是自己內在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長(cháng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題，那就會(huì )很容易明白別人為什么會(huì )有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè )的自己，做回自己，多多的展現自己的優(yōu)點(diǎn)，才是快樂(lè )的人生。當你喜愛(ài)自己，喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒，悲哀，快樂(lè )，煩惱，焦慮，憂(yōu)郁，失望等)自己高尚的，齷齪的想法的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì )全部都是高尚的，也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂(lè )!
最后，指責別人是想得到自我滿(mǎn)足感及推卸職責。被人指責，說(shuō)明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵!
人性的弱點(diǎn)的讀后感13
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是美國戴爾，卡耐基寫(xiě)的，主要就是教我們如何與人相處，令我受益匪淺。
本書(shū)一共分為六章，分別是；做一個(gè)讓別人喜歡自己的人；爭論是最無(wú)效的溝通，引導是達到目的 的捷徑；不要批評，要交談；磨礪心智，走問(wèn)成熟；幸福人生充滿(mǎn)正能量。這些要旨對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。
真誠的贊美
人，都想得到大家的認可，讓別人喜歡，可真正能夠如此的，卻導常少見(jiàn)。我們往往會(huì )過(guò)重地在意別人對我們的看法，而常常忽略了如何做一個(gè)讓別人對我們有一個(gè)好的看法的.人。問(wèn)題的關(guān)鍵在于做。
爭吵是最無(wú)效的溝通方式
在我們身邊，經(jīng)常會(huì )發(fā)生爭吵的事情，雖原因各異，但殊途同歸，最終都發(fā)展成為了爭吵，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，無(wú)非是我們太看重自己的想法了，而忽略了別人的感受。我們總想表達自己的觀(guān)點(diǎn)，而滔滔無(wú)絕一瀉千里，人都是一樣的，只會(huì )無(wú)休止地延長(cháng)爭吵時(shí)間。
在和他人觀(guān)點(diǎn)不同時(shí)，不要爭吵，要先對對方一些肯定，這對于任何人，都是更易于接受，不會(huì )排斥的。
無(wú)礙他人，與人為善
當我們有幫助一些人時(shí)，不要想因此而獲得什么感激，很多人都會(huì )視他人的幫助力理所當然。而對他人的無(wú)理，完全沒(méi)必要在意，生活是自己的，無(wú)礙他人并與人為善已然是最高尚的道德了。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)很適合長(cháng)時(shí)間品讀，進(jìn)而自覺(jué)地養成良好的習慣和卓越的品格。
人性的弱點(diǎn)的讀后感14
剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》中的內容：避免與他人爭論。
作者一開(kāi)始就講述了自己曾經(jīng)的一個(gè)例子，一天晚上，他參加了史密斯爵士舉行的宴會(huì )，坐在作者右邊的一位男士講了個(gè)笑話(huà)，在這個(gè)笑話(huà)里，他引用了別處的一句話(huà)，他說(shuō)那句話(huà)是出自《圣經(jīng)》，而作者恰巧知道那句話(huà)是出自莎士比亞的作品。還滿(mǎn)懷優(yōu)越感的與之爭辯。最后作者的一位很要好的.朋友故意贊成了對方的錯誤觀(guān)點(diǎn)，并結束了這場(chǎng)討論。
作者特別不能理解，私下里，作者朋友就告訴作者，不要讓對方丟了面子，他既沒(méi)有問(wèn)，而且也不需要別人的意見(jiàn)，那么就不要和他頂嘴，他朋友還和他說(shuō)，要永遠避免和他人面對面爭論。此后，作者便一直記得他朋友的那句話(huà)。
作者這才明白，絕大部分的爭論，結果都會(huì )使雙方比以前更加堅持自己的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。爭論中是沒(méi)有贏(yíng)家的，不管是否在爭論中占了上風(fēng)，本質(zhì)上都已經(jīng)輸了。即使在爭論中得到了表面的勝利，可能會(huì )得到一時(shí)的高興，但是對方的自尊心受到了傷害，會(huì )對我們產(chǎn)生怨恨，即使口頭上服氣了，但是心里也一定不會(huì )舒服。
作者通過(guò)在文中舉得多個(gè)例子得出了一個(gè)結論，那就是：任何人都別想用辯論來(lái)改變他們的思想。誤會(huì )永遠不能用辯論停止，而需要用手段，外交，和解來(lái)看對方的觀(guān)點(diǎn)以使對方產(chǎn)生同情的欲望。
以往我們很多人也和作者以前一樣，仗著(zhù)自己對的，就總是振振有詞，和別人進(jìn)行辯論，特別較真，以使對方能對我們心服口服，其實(shí)那樣在為人處世中，恰恰是最不可取的，通過(guò)學(xué)習本章，我們了解了人性中的某些弱點(diǎn)，以便在未來(lái)的生活中，使他人真正的信服我們，所以我們一定要避免與他人辯論。
人性的弱點(diǎn)的讀后感15
作為西關(guān)中學(xué)的眾多學(xué)子之一，我很榮幸地參與了這次的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，學(xué)校為我們準備了諸多世界名著(zhù)，并在扉頁(yè)為我們寄語(yǔ)，每每翻開(kāi)那本《人性的弱點(diǎn)》，看到那字字有力的寄語(yǔ)時(shí)，都能感受到張校長(cháng)對我們給予的厚望。
這是我第一次接觸《人性的'弱點(diǎn)》這本書(shū)，作者是美國著(zhù)名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家戴爾�？突�。在這本書(shū)中，作者大多都是簡(jiǎn)單地提及幾個(gè)故事，而卻對羅伯特。哈金斯出任芝加哥大學(xué)校長(cháng)這一事件進(jìn)行長(cháng)篇大論。人們在社會(huì )上公開(kāi)對這件事進(jìn)行指責，而當朋友問(wèn)其父親對此的看法時(shí)，父親卻說(shuō)：“那言論的確很?chē)绤�，但是，沒(méi)有人會(huì )去踢一只死狗�！�
是啊，越是重要的一只“狗”，人們越能通過(guò)踢打他獲得一種滿(mǎn)足感。所以，當你被欺負或者批評時(shí)，記住，別人之所以這樣做是因為打擊你可以使他們獲得滿(mǎn)足感，而這常常意味著(zhù)你獲得了某些成就，或者你值得被這樣關(guān)注�？傆羞@樣一些人，他們喜歡通過(guò)貶低那些比他們接受更好教育、比他們更成功的人來(lái)獲得一種野蠻的滿(mǎn)足感。雖然我們不能阻止別人對自己做任何不公平的批評，但我們可以做一件更重要的事：我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評的干擾。不要管別人怎么說(shuō)，只要自己心里知道你是對的就好。
接受善意的批評，摒棄不公平批評的干擾，在最后幾個(gè)月的時(shí)間里，我會(huì )繼續努力，心無(wú)旁騖的前行去實(shí)現自己的目標。
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