《王子與貧兒》讀書(shū)心得

　　我們有一些啟發(fā)后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《王子與貧兒》讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得1

　　我看了《王子與貧兒》這本書(shū)。故事主要講的是，擁有至高無(wú)上地位的愛(ài)德華王子，與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后，太子經(jīng)歷了最底層的各種生活，親眼看到了普通人的艱辛，體會(huì )到了他們的苦難。在改變身份后，愛(ài)德華王子廢除了許多殘酷的法律，修建了許多福利院，讓貧困的孩子接受教育，最終成為一個(gè)善良的國王。

　　看完這本書(shū)，我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長(cháng)的重要性。我的很多同學(xué)都是有錢(qián)長(cháng)大的，父母很愛(ài)他們，所以變得自私小氣，很多事情都是理所當然的。但是，我見(jiàn)過(guò)很多山區的孩子，但是因為家里窮，從小就要做家務(wù)，照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的孩子交流，學(xué)會(huì )珍惜現在的生活。

　　只有學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，才能看到身邊還有那么多人需要我們的`幫助，才能舉辦草莓義賣(mài)，幫助患白血病的孩子籌款，才能參加一個(gè)公益活動(dòng)，為家園被地震奪走的孩子買(mǎi)書(shū)買(mǎi)日用品。這些事情對我們來(lái)說(shuō)很容易，但是當那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過(guò)的朋友可以康復，想到拿到新書(shū)的喜悅，我們就會(huì )比他們更幸福。

　　雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美麗的童話(huà)，但這個(gè)童話(huà)所蘊含的道理值得我們深思和研究。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得2

　　假期里，我讀馬克？吐溫的代表作——《王子與貧兒》。

　　它的故事取材于16世紀的英國社會(huì )。通過(guò)戲劇性的情節和身份的錯位，構建了一個(gè)離奇的故事。

　　故事的主人公，——可憐的湯姆和愛(ài)德華王子，是兩個(gè)完全不同的角色。湯姆出生在英國一條街的“垃圾場(chǎng)”，愛(ài)德華出生在湯姆出生的同一天，但他出生在英國的一座皇家宮殿里。湯姆是一個(gè)貧窮的男孩，從小就過(guò)著(zhù)沒(méi)有衣服和食物的貧窮生活，幻想著(zhù)有一天他能成為一個(gè)富有的王子，而愛(ài)德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活，也夢(mèng)想著(zhù)去民間品嘗成為一個(gè)貧窮男孩的滋味。

　　然而，有一天，湯姆在一個(gè)莊園外面看見(jiàn)了愛(ài)德華，愛(ài)德華把湯姆叫到自己的房間。因為兩個(gè)人的好奇，想換衣服，生活也因為這個(gè)“改變”而改變。換完衣服，他們看起來(lái)好像從來(lái)沒(méi)換過(guò)。他們倆看起來(lái)一模一樣。湯姆生來(lái)不是一個(gè)可憐的孩子，愛(ài)德華生來(lái)也不是一個(gè)王子。唯一不同的是穿著(zhù)和地位。窮孩子穿王子服，大家都把他當王子；愛(ài)德華穿上窮孩子的衣服后，大家都認定他窮。這里既沒(méi)有“自然財富”，也沒(méi)有“自然王權”。問(wèn)題的關(guān)鍵只是穿什么衣服，他在什么位置。

　　看完這個(gè)故事，人們可能會(huì )覺(jué)得這是不可能的。出身卑微的窮人，出身高貴的王子，只是因為長(cháng)相一樣，就換了角色，但最終還是換了回來(lái)。的確是一個(gè)童話(huà)故事，但卻反映了人們心中的一個(gè)矛盾：愛(ài)德華作為一個(gè)王子，想要過(guò)著(zhù)逍遙自在的生活，卻又不愿意放棄自己的`榮華富貴；湯姆想成為一個(gè)擁有至高權力的王子，但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠，但它深刻地反映了現代許多人的心理。孟子曾說(shuō)：“魚(yú)，我所欲；熊掌，也是我想要的，不能兼得�！必敻缓妥杂墒遣荒芡瑫r(shí)擁有的，所以我們要放棄其中一個(gè)才能擁有另一個(gè)。

　　作者正是通過(guò)這個(gè)童話(huà)諷刺了當時(shí)的社會(huì )，批判了社會(huì )的罪惡，與一切社會(huì )弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。

　　讀這個(gè)故事不僅讓我明白了很多道理，也讓我更了解馬克吐溫�！锻踝优c貧兒》確實(shí)是一本好小說(shuō)。希望以后能讀更好的小說(shuō)，在書(shū)海中尋找理由，提高自己的素質(zhì)。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得3

　　暑假里，我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》。

　　小說(shuō)講述了在16世紀的英國皇宮，愛(ài)德華王子出世了。而就在同一天，貧兒湯姆也出世了。他倆雖說(shuō)是同年同月同日出生，可是身份卻大不相同：一個(gè)是高高在上的王子，過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活。一個(gè)是靠乞討為生的乞丐，不僅吃不飽穿不暖，還經(jīng)常被喝醉酒的爸爸打。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，他倆認識了。湯姆羨慕王子優(yōu)越的生活，王子也羨慕湯姆逍遙自在，沒(méi)有那么多規矩禮節。于是，倆人互換了衣服�？墒�，他倆長(cháng)得太像了。結果，愛(ài)德華被趕出了王宮，而湯姆卻被留下來(lái)當王子。

　　雖然湯姆不懂禮節規矩，也不承認自己是王子，可是王宮里的人都以為王子失憶了。老國王派人重新教導“王子”，并在自己去世后，把王位傳給湯姆。湯姆當上國王后，由于他了解貧苦人民的生活，廢除了很多不合理的`制度，釋放了很多犯了一點(diǎn)小錯就被抓起來(lái)的“犯人”。受到了人們的愛(ài)戴。

　　而愛(ài)德華王子流落民間后，吃了很多苦，受了很多難。不過(guò)，他也見(jiàn)過(guò)了以前從未見(jiàn)過(guò)的事情，去過(guò)很多地方，真正體會(huì )到貧苦人的生活。他下定決心，將來(lái)要改革做一個(gè)好國王。

　　愛(ài)德華王子歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在國王加冕儀式之前回到王宮，而湯姆也把王位還給了王子，并留下來(lái)幫助王子。

　　這個(gè)小說(shuō)讓我想起了湖南衛視播的《變形記》，主要講城市和山村里的孩子互換，體驗不同的感覺(jué)。城里孩子來(lái)到山村，體驗到和城里不一樣的樂(lè )趣。更多的是農民們生活的艱難，就能學(xué)會(huì )知足、感恩。而山里孩子來(lái)到城市，見(jiàn)識了城市的繁華和各種先進(jìn)的科技，就能更加激勵自己努力學(xué)習，將來(lái)能改變自己家鄉的面貌。

　　故事告訴我們：我們沒(méi)辦法選擇出身，但是卻可以通過(guò)努力改變很多。而且人與人之間，即使身份差別很大，也會(huì )有美這個(gè)故事我受益匪淺呀！

《王子與貧兒》讀書(shū)心得4

　　本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家——馬克·吐溫，他一生作品很多，尤以幽默小說(shuō)見(jiàn)長(cháng)。在《王子與貧兒》這部小說(shuō)中，他諷刺和嘲笑了英國上流社會(huì )的愚昧行為，并且指出了以貌取人的觀(guān)點(diǎn)是多么的荒唐！

　　文中主要描寫(xiě)了王子愛(ài)得華和貧兒湯姆年齡一樣，長(cháng)相一樣，一天，兩個(gè)男孩偶然相遇在一起，出于好奇和好玩互換了衣服，結果命運就突然間讓他們走進(jìn)了與自己截然不同的對方的世界。貧兒湯姆體驗了一個(gè)王位繼承人的生活，而王子愛(ài)得華也解到了作為乞丐的辛酸與不幸！

　　故事中向我們揭示的最深刻的道理就是——不要以貌取人。原本王子和貧兒都很誠實(shí)，他們一再說(shuō)出自己的身份，可是沒(méi)有人相信他們，結果就造成了讓人哭笑不得的笑話(huà)。雖然這是一部小說(shuō)，它夸張了現實(shí)生活的一個(gè)側面，但我們也不能不思考生活中的確也存在著(zhù)一些這樣的人。例如：兩個(gè)人要購買(mǎi)同樣的一件價(jià)格昂貴的商品，一個(gè)穿著(zhù)華麗，一個(gè)穿著(zhù)破爛，他們一同走進(jìn)商場(chǎng)后，各自從不同的'方向觀(guān)察商品，售貨員就會(huì )對穿著(zhù)華麗的顧客更為熱情些，因為在他心理認為這位先生更有可能購買(mǎi)這件商品。

　　這種現象的確不少，不過(guò)也可以理解。最不可理解的是那些虛偽的人，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的”見(jiàn)人下菜碟“的人。他們見(jiàn)到當官的就獻媚，見(jiàn)到平民就橫眉冷對。殊不知，每個(gè)人都有尊嚴，為什么要喪失自己的尊嚴或者去詆毀別人的尊嚴呢？我們都聽(tīng)過(guò)一位名人和一名乞丐的故事吧，這個(gè)名人遇到乞丐后想給他一點(diǎn)錢(qián)，可是不巧，身無(wú)分文，所以他很抱歉地對乞丐說(shuō)：”真對不起！我今天沒(méi)帶錢(qián)！“當時(shí)，乞丐就很感動(dòng)地說(shuō)：”不，先生，您已經(jīng)給了我最寶貴的東西——尊嚴�！�

　　每個(gè)人都需要尊嚴，不管你身居高位，還是一介貧民。所以我們不妨用平等的眼光去看待身邊的每一個(gè)人，班級的每一個(gè)孩子！讓我們相信”虛偽的外衣永遠遮擋不了丑惡的貪欲�！啊苯o自己一份尊嚴，就得到了一份信任；給別人一份尊嚴，就給了別人一份自信！“

《王子與貧兒》讀書(shū)心得5

　　寒假的時(shí)候，我上完了課外班，作業(yè)也差不多寫(xiě)完了，所以業(yè)余時(shí)間看了很多課外書(shū)。但是這么多課外書(shū)里，有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此，我覺(jué)得做人要學(xué)會(huì )珍惜。

　　這本書(shū)的內容是：400年前的秋天，英格蘭皇宮里誕生了一位小王子。全城燈火通明，人人喜氣洋洋，熱烈歡呼，互相訴說(shuō)：“王子誕生了！”“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”與此同時(shí)，一個(gè)男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。后來(lái)小男孩長(cháng)大了，不得不和親戚一起沿街乞討。這個(gè)時(shí)候小王子就叫愛(ài)德華，小男孩就叫湯姆。一次偶然的機會(huì )，湯姆乞討著(zhù)穿過(guò)宮殿的花園，往里看。當守衛的士兵發(fā)現后，他們用暴力把湯姆趕走了。這時(shí)，當王子聽(tīng)到這里有聲音時(shí)，他聽(tīng)到它來(lái)了。聽(tīng)完士兵們講述這件事的始末，他罵士兵們沒(méi)有這樣做。當王子要求湯姆給他一個(gè)警告時(shí)，他想到了一個(gè)游戲：和湯姆一起換衣服。這時(shí)，這一幕才從王子的'腦海中閃現出來(lái)。他越想越生氣。他不換衣服不換報紙就出去大罵士兵，士兵們認為這個(gè)“小花子”太猖狂，把他趕出了皇宮。后來(lái)，王子悲傷地四處游蕩，慢慢開(kāi)始理解人民的痛苦和不公。他死里逃生，才得以恢復原來(lái)的王位。

　　從這本文學(xué)書(shū)里，我覺(jué)得做人要學(xué)會(huì )珍惜。在當今社會(huì )，有些人就是不知道自己什么時(shí)候出生，花了很多錢(qián)。如果他們不能吃任何東西，他們會(huì )把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色，這些人就懂得珍惜，改掉浪費東西的壞習慣。當你不懂得珍惜的時(shí)候，就浪費了，然后就可惜了。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得6

　　前幾天，我讀了一本非常有意義的書(shū)，那就是美國作家馬克吐溫的作品。35440.《王子與貧兒》0005

　　這本書(shū)主要講述了在當時(shí)的英國倫敦，兩個(gè)小男孩同時(shí)出生，一個(gè)是湯姆康蒂，一個(gè)是威爾士親王。有一天，湯姆出去乞討食物(他是個(gè)乞丐)，不知情地去了宮殿，立即被衛兵欺負。威爾士親王很同情他，把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活，就換了衣服。然后，真正的王子開(kāi)始墮落了！他受到了當時(shí)最底層的人的斥責，但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下，他還是贏(yíng)得了王位。

　　這本書(shū)有很多值得學(xué)習的'地方。比如真正的王子遇到麻煩，被很多人訓斥，連平時(shí)的小野狗都欺負他。但是他.

　　我沒(méi)有放棄，堅守生活，歷盡艱辛，終于在亨通的幫助下登上了王位。再來(lái)說(shuō)說(shuō)亨德森男爵！他不僅是一個(gè)把人民當孩子一樣對待的心地善良的律師，也是一個(gè)忠于王子的衛士。他是唯一一個(gè)在王子最困難的時(shí)候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反，休爵士總是盛氣凌人。

　　這本書(shū)教會(huì )了我很多道理，我永遠不會(huì )忘記。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得7

　　這個(gè)假期看了一本名著(zhù)——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了很多道理。

　　愛(ài)德華王子和可憐的湯姆在同一天出生。一次偶然的機會(huì )，湯姆和愛(ài)德華改變了身份，湯姆成了英國國王。湯姆知道窮人的生活并不容易，所以當他成為國王并贏(yíng)得人民的尊重時(shí)，他做了很多好事。但是王子變成了流浪兒。他吃了很多苦，意識到生活不易。

　　讀完這本書(shū)，我深深感受到了窮人的生活。還有哪些原因可以讓我們學(xué)習不好？也體會(huì )到了城市的繁華，有花有草，有山有水，有高樓大廈，體會(huì )到了農民生活的.艱辛。每天我們都吃桌上美味的白米和新鮮蔬菜，但我總是不吃不甩�？戳诉@本書(shū)才知道，這米里有農民伯伯的汗水，這白米來(lái)的不容易。我們在寬敞明亮的教室里上課，老師很好，但在農村有一張寫(xiě)作業(yè)的石板是好的。然而，學(xué)生們仍然不珍惜我們現在的美好時(shí)光，努力工作，努力學(xué)習。要不要回到每天吃不飽穿不暖的生活？我們應該學(xué)習湯姆的善良，長(cháng)大后造福人民。

　　在我合上書(shū)的那一刻，這本書(shū)告訴我，無(wú)論環(huán)境多么艱難，我都不能失去一顆善良的心。學(xué)會(huì )體驗普通人的辛苦，珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活！

《王子與貧兒》讀書(shū)心得8

　　王子和窮孩子，這本書(shū)是小學(xué)讀的書(shū)。這本書(shū)是美國偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的。這是最令人滿(mǎn)意的作品，當然這也是我最珍貴的一本書(shū)。這本書(shū)讓我明白了民主、平等、自由、友誼的價(jià)值觀(guān)，讓我感受到了平凡的生活。我的左邊和周?chē)�有這么多朋友，所以我不覺(jué)得孤獨。我覺(jué)得我真的很幸運，很幸福。

　　通過(guò)這個(gè)童話(huà)故事，小說(shuō)首先展現了勞動(dòng)人民生活的極度困苦和統治階級生活的極度奢侈形成了鮮明的對比。同時(shí)，小說(shuō)清楚地表明，生活是一個(gè)平等的民主思想和環(huán)境，這決定了唯物主義的本質(zhì)特征。湯姆不是天生的窮人，愛(ài)德華是天生的王子，兩人在服飾上地位不同。愛(ài)德華曾經(jīng)對湯姆說(shuō)：“如果我們裸奔，沒(méi)人會(huì )知道這是你的，這是我的`！事實(shí)上，當一個(gè)貧窮的孩子穿著(zhù)王子的衣服時(shí)，每個(gè)人都認為他是王子和乞丐。愛(ài)德華穿上衣服，他們認定他是個(gè)窮人。不管他是不是在這里出生富有，都不存在皇權的問(wèn)題，穿什么衣服，在哪里。

　　一個(gè)貧窮的家庭，貧窮的兒子湯姆出生在倫敦。他從小過(guò)著(zhù)悲慘的生活，經(jīng)常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿，他的生活開(kāi)始發(fā)生戲劇性的變化。愛(ài)德華王子一直向往外面的世界和自由的生活，于是他和湯姆決定換身衣服，改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開(kāi)皇宮去看看外面無(wú)拘無(wú)束的生活。湯姆和愛(ài)德華不僅年齡相仿，長(cháng)相也很相似，所以在打扮的時(shí)候，他們甚至分不清區別。于是王子變成了湯姆，湯姆也變成了王子。

　　當湯姆逐漸適應宮廷生活時(shí)，他可以善良、理解并做很多好事。然而真正的王子就沒(méi)那么幸運了。他衣衫襤褸，饑腸轆轆，四處游蕩。最后，在邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。新國王加冕時(shí)，王子證明了自己是一個(gè)真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后好人有好報，壞人有好報，這是個(gè)大團圓的結局。

　　馬克吐溫就這樣編織了一個(gè)美麗的童話(huà)，讓讀者在嘆息教育中突然成長(cháng)，真正受益于淺薄。生活不如意。但是，生活在現實(shí)世界中的人，不僅要說(shuō)明自己的角色，還要站在他人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題，經(jīng)常反思自己。他們不斷的完善自己，提升自己。我們必須學(xué)會(huì )在生活中改變自己的想法，這樣我們才能真正學(xué)會(huì )寬容、理解和與人相處。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得9

　　《王子與貧兒》這本書(shū)的內容尤其讓我印象深刻，這部帶有諷刺意味的小說(shuō)反映出當時(shí)社會(huì )的狀況，通過(guò)作者異想天開(kāi)的想象力虛構出了一個(gè)揭露剝削階級的罪惡，反映原始社會(huì )勞動(dòng)人民窮苦悲慘的生活的故事。小說(shuō)以一個(gè)出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個(gè)出生在富麗皇宮中的太子愛(ài)德華為主人公。

　　故事的開(kāi)端就以貧兒湯姆·康第和太子愛(ài)德華的出生場(chǎng)景做對比，太子愛(ài)德華的出生使全國的人民喜極若狂，大家甚至相互擁抱。，共同歡呼，而可憐的貧兒湯姆，卻遭到了家人的嫌棄，他們甚至認為是他給他們徒增了煩惱，除了發(fā)愁的家人，再也沒(méi)有人在意他，他們一家五口住在一個(gè)名叫垃圾大院的小巷子里，過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活，他過(guò)著(zhù)每天被父親，祖母打的日子，但他卻從未抱怨，他曾以為這就是生活。

　　他只希望有一天可以看見(jiàn)一次真正的王子，而在故事進(jìn)行了三分之一時(shí)，讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇，他的母親甚至為了孩子，而省下了自己的食物，他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的父親打，但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的，盡管那個(gè)食物并不珍貴，只是面包屑也讓人如此淚目。

　　而貧兒湯姆終于見(jiàn)到了太子愛(ài)德華，陰差陽(yáng)錯的互換了身份，過(guò)上了和以前不同的生活，貧兒湯姆，在皇宮中享受了從未享受過(guò)的幸福生活，而愛(ài)德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難，心中有苦卻無(wú)處可說(shuō)，當他說(shuō)他是太子時(shí)被人取笑，諷刺，被人毆打。那時(shí)的他才真正體會(huì )到勞務(wù)人民的不易，決定等他回到皇宮當上國王后要給老百姓帶來(lái)幸福生活，也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好，最仁慈的國王。這也反映了現實(shí)，每個(gè)人都羨慕著(zhù)他人擁有的'生活，卻不知道他人生活的心酸，只有真正體驗了才會(huì )設身處地為他人著(zhù)想。

　　而到了故事的結尾，貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活，他甚至有些貪婪的想繼續下去，國王愛(ài)德華卻很善良，他并沒(méi)有將湯姆處死，而是給了他一個(gè)名號，愛(ài)德華用他的善良給湯姆了一個(gè)好的未來(lái)，用他的善良給百姓們帶來(lái)了高福利生活，用他的善良給他人送去了溫暖。

　　這個(gè)世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛，這個(gè)世界不缺少溫暖，而是缺少一顆樂(lè )于助人的心，只要我們擁有一顆善良的心，有一顆將心比心的心，擁有一雙發(fā)現美的眼睛，那么這個(gè)世界將變得越來(lái)越溫暖，越來(lái)越和諧。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得10

　　《王子與貧兒》是美國著(zhù)名作家馬克吐溫的作品。長(cháng)相相似的愛(ài)德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份，開(kāi)始了他們的“冒險”生活。

　　在宮殿里，湯姆雖然享受著(zhù)榮華富貴，卻失去了思想和行動(dòng)的自由，甚至嘆息一聲，“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管！”。愛(ài)德華王子感受到了作為下人的人民的疾苦，遭受了無(wú)數的嘲諷和羞辱，磨練了意志，最終死于九死一生。在誠實(shí)的湯姆的幫助下，他回到了皇宮，成為了一個(gè)仁慈的君主，讓人民過(guò)上了幸福的生活。

　　故事以鮮明的對比講述了王子和窮苦孩子成長(cháng)的動(dòng)人故事，讓我明白，我要學(xué)會(huì )寬容、感恩、自強，做一個(gè)善良、誠實(shí)、堅強的人。在成長(cháng)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，始終保持積極樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度，相信自己，做一個(gè)堅強的人。與人相處時(shí)，不要以自我為中心，多為別人著(zhù)想，對別人寬容；任何時(shí)候都要對別人誠實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)有愛(ài)心的人�？赐赀@個(gè)故事，我想感謝父母對我無(wú)微不至的照顧，給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。同時(shí)我也決定把今年放煙花的錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給希望工程，讓山區的孩子也能有這么好的書(shū)。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得11

　　《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國作家，本名薩繆爾蘭亨克萊門(mén)，出生于一個(gè)鄉村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。

　　本書(shū)講述了王子愛(ài)德化與貧兒湯姆，因一次偶然的機會(huì )互換了身份，王子變貧兒，貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子，還差點(diǎn)當上了英國國王，而真王子卻四處流浪，最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮，當上了國王，從此，王子成了一位仁慈、勤勞的君王。

　　在書(shū)中，我最喜歡王子愛(ài)德華這個(gè)人物。他因為好奇，與貧兒湯姆互換了身份，從那以后，愛(ài)德華就開(kāi)始了他的流浪生活。但他卻仍保持著(zhù)他王子的`作風(fēng)與氣派，讓不少人認為這個(gè)小乞丐是一個(gè)瘋子，讓他挨了不少打，并且罵他、嘲笑他，直到后來(lái)，他遇到武士亨頓。亨利不但不打他，不罵他，還承認愛(ài)德華是王子，并對他很尊敬。

　　在故事中，最讓我感動(dòng)的的一段，是亨頓為王子愛(ài)德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛(ài)德華游街兩小時(shí)過(guò)程中，由于王子想救亨頓而大吵大鬧，官兵要打他10鞭子，在這時(shí)，亨頓站了出來(lái)，要求為王子承受刑罰。官兵答應了，一鞭一鞭地抽著(zhù)，王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個(gè)故事里，深深地感動(dòng)了亨頓舍已為人的精神。

　　這本書(shū)反映了16世紀英國殘忍的刑罰和暴君，以及混亂的英國社會(huì )，展現了當時(shí)生活貧苦的老百姓生活，揭露了一些貴族可恥的行為。

　　本書(shū)是一本值得一讀的好書(shū)，希望有更多的人了解這本書(shū)和讀這本書(shū)。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得12

　　今天，我讀完了《王子與貧兒》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：大英帝國的王位繼承人愛(ài)德華王子，從小過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無(wú)聊，于是與長(cháng)相相近的貧兒湯姆互換身份，開(kāi)始了不同的歷險生活。

　　貧兒湯姆因為經(jīng)歷過(guò)貧窮的煎熬，在繼承王位后，廢除了殘酷的刑罰，頒布了合乎情理的法令，深受百姓的愛(ài)戴。而王子愛(ài)德華因為深刻體會(huì )到了貧窮的痛苦，在和湯姆換回身份，成為國王后，也成了一個(gè)體恤百姓的仁慈君主。

　　讀了這本書(shū)后，我感到做人應該設身處地地為別人著(zhù)想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味，也就是王子愛(ài)德華正在經(jīng)歷的痛苦，所以受不了良心的譴責，專(zhuān)門(mén)派人尋找愛(ài)德華，并交還了至高無(wú)上的王位；王子愛(ài)德華因為經(jīng)歷了百姓的痛苦，所以在拿回王位后，也處處為百姓著(zhù)想，成了賢明的君主。

　　明朝萬(wàn)歷年間的朝廷首輔張居正，生長(cháng)在貧苦的家庭，經(jīng)常受到當地的達官貴人和地痞流氓的欺負，深深體會(huì )到老百姓的貧窮和苦難。在他后來(lái)成為首輔后，除了整頓吏治，還進(jìn)行了歷史上神話(huà)般的“張居正改革”，使老百姓豐衣足食，明帝國國庫充實(shí)，為世人所頌。

　　我的好朋友小甲經(jīng)常向我抱怨，說(shuō)他的家長(cháng)對自己如何嚴厲苛刻，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。其實(shí)，如果能夠設身處地地站在家長(cháng)的角度想想，他們也不過(guò)是想自己的`子女長(cháng)大后有出息，才這么做的。好心換來(lái)了抱怨，真是可憐天下父母心！

　　如果王子與貧兒沒(méi)有互換身份，王子就不會(huì )因為體會(huì )到了百姓的痛苦，成為一個(gè)體恤百姓的仁慈君主；貧兒也不會(huì )因為受不了良心的譴責，交還回至高無(wú)上的王位。如果張居正沒(méi)有小時(shí)候的痛苦，也不會(huì )進(jìn)行“張居正改革”，成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過(guò)了《王子與貧兒》，我想，他也會(huì )設身處地地為父母著(zhù)想，不會(huì )再抱怨父母！

　　因此，做人要設身處地地為別人著(zhù)想。如果大家都能夠設身處地地為別人著(zhù)想，世界將會(huì )少一些誤會(huì )和抱怨，添更多的理解和幸福！

《王子與貧兒》讀書(shū)心得13

　　《王子與貧兒》是著(zhù)名作家馬克吐溫的作品。作者通過(guò)童話(huà)式的故事，諷刺了當時(shí)的社會(huì )，批判社會(huì )的罪惡，同一切社會(huì )弊病及一切剝削壓迫、不平等的行為作斗爭，表現出馬克吐溫對于貧窮和奴隸制的抨擊。通過(guò)戲劇情節和身份錯置構建了一個(gè)離奇的故事，令讀者回味無(wú)窮。小說(shuō)以?xún)蓚�(gè)孩子的出身開(kāi)了頭，他們一出生，命運便緊緊交織在一起。在十六世紀中葉的`某個(gè)秋日，兩個(gè)男孩誕生了，一個(gè)出生在姓康蒂的窮苦人家，住在離倫敦橋不遠的叫做垃圾院的小巷里，而另一個(gè)出生在姓都鐸的有錢(qián)人家。年幼的湯姆？康蒂不受歡迎，得不到父親和奶奶的愛(ài)，他那粗野蠻橫的父親常常強迫他去干些小偷小摸的事。為了忘記這一切，他常做白日夢(mèng)，而皇宮和小愛(ài)德華王子就是他幻想的主題。

　　湯姆做夢(mèng)都沒(méi)有想到有一天他真的遇到了王子并進(jìn)了皇宮，甚至成了王子。一天，九歲的小湯姆來(lái)到了皇宮的大門(mén)邊上，看見(jiàn)了愛(ài)德華王子，而愛(ài)德華王子看到了貧窮可憐的小湯姆，心中頓生憐憫，邀請他到宮里玩。湯姆向愛(ài)德華王子描述著(zhù)宮墻外的自由生活，王子不禁萌發(fā)了要與他換衣服的念頭。望著(zhù)鏡中一模一樣的兩個(gè)人，誰(shuí)也不知道王子成了貧民，貧民成了王子。從此，湯姆的王子生活和小愛(ài)德華的歷險生活拉開(kāi)了序幕。

　　讀了這個(gè)故事會(huì )覺(jué)得作者的構思很大膽。一個(gè)出身低賤的貧兒與一個(gè)出身高貴的王子，因長(cháng)相一樣互換了角色，最終又互換回來(lái)。這個(gè)故事體現了人心的一種矛盾：愛(ài)德華身為王子，想要過(guò)自由、無(wú)拘無(wú)束的生活，卻又不想放棄榮華富貴；湯姆想要做一個(gè)擁有至高權利的王子，卻又不想放棄自由的生活，必須舍棄一件，才能獲得另一件�；蛟S你不覺(jué)得你現在所擁有的有什么價(jià)值，但比起一無(wú)所有卻要好的多，要好好珍惜眼前。同時(shí)，這本書(shū)也向我們揭露了舊時(shí)社會(huì )底層人民的疾苦，我更加感覺(jué)到我們現在生活在這個(gè)社會(huì )是多么幸福，我們更加要珍惜眼前的生活！

《王子與貧兒》讀書(shū)心得14

　　《王子與貧兒》是美國很有影響力的一個(gè)標志。吐溫的作品。這部小說(shuō)描述了19世紀英國一個(gè)貧窮的孩子湯姆和一個(gè)富有的愛(ài)德華王子的童話(huà)故事。

　　王子和可憐的孩子見(jiàn)面后，王子帶著(zhù)可憐的孩子去了宮殿，他們互相講述了他們的經(jīng)歷。他們都向往對方的生活，于是交換了衣服，換了身份。這個(gè)可憐的人穿著(zhù)王子的衣服，在宮殿里享受著(zhù)繁榮，成為了國王。然而，王子四處游蕩，被欺負了。在霍頓的.幫助下，他躲過(guò)了許多災難，改正了自己的壞習慣。最后，他回到皇宮，成為一位和藹可親、深受愛(ài)戴的國王。

　　愛(ài)德華成為了一個(gè)好國王，因為他貧窮的生活改變了他。人的一生不可能是完美的，無(wú)論什么環(huán)境，都要有一顆善良的心，遇到事情多為對方著(zhù)想，改變身份，這樣我們的生活才會(huì )幸福。

　　現在衣食無(wú)憂(yōu)，條件都那么好。我們現在要做的就是好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)很有用的人，回報父母，回報社會(huì )。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得15

　　今天在美國看了馬克吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《王子與貧兒》，感觸很深。

　　這本書(shū)主要講述了愛(ài)德華王子和湯姆康蒂同時(shí)出生在繁華的倫敦城。他們外表相似，但命運不同。愛(ài)德華王子是大英帝國的繼承人。他從小接受良好的教育，過(guò)著(zhù)奢侈的生活，但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著(zhù)貧窮的`生活；湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長(cháng)大。他年輕時(shí)被父親打過(guò)。他經(jīng)常把自己想象成一個(gè)國王，這是他一生中唯一的樂(lè )趣。王子又一次偶然遇到了這個(gè)可憐的孩子，交換了身份，開(kāi)始了他們各自不同的冒險生活。雖然湯姆康迪是個(gè)假王子，但憑良心說(shuō)，他廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了許多無(wú)辜的人，頒布了一系列合理的法規，深受人民愛(ài)戴；而愛(ài)德華王子則流落街頭，目睹了底層社會(huì )的艱辛和殘暴統治的邪惡。這時(shí)，亨利八世去世，王座周?chē)�一片波瀾。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛(ài)德華王子，愛(ài)德華也應該成為這種冒險生活中關(guān)心人民的仁慈君主。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，做事只有在我在的時(shí)候，才能被理解，經(jīng)歷，理解！

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