童年的讀后感 15篇
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的童年的讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的讀后感 1
初中生的我回憶起童年是那么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基先生的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福的童年，什么叫做珍惜童年！
也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你買(mǎi)你想要的東西而抱怨著(zhù)，可如果你想一下高爾基先生的童年，那么你將會(huì )感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助自己的父母！
高爾基先生雖然小時(shí)候生活在惡劣的環(huán)境下，但是竟成為了一名如此杰出的'人。我們現在的社會(huì )是如此美好，如果我們在浪費實(shí)在是天大的錯誤。
所以我們便要努力加油！
童年的讀后感 2
他的生活和我們的今天相比，那可是一個(gè)天一個(gè)地�，F在的我們，個(gè)個(gè)都養尊處優(yōu)的，在家當著(zhù)小皇帝、小公主，只要一點(diǎn)不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是，雖說(shuō)我們現在生活好了，不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天的'生活來(lái)之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現在的生活。我們像一株株小苗，在現在安定的、美好的社會(huì )滋潤著(zhù)，我們要好好孝順父母、認真學(xué)習，為未來(lái)做好準備，做出自己的一份貢獻!
時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝�，F在，充滿(mǎn)活力的我們，要趁著(zhù)這美好的時(shí)光，這美好的生活，好好學(xué)習，天天向上!
童年的讀后感 3
那天，我飽嘗了度日如年的滋味！時(shí)鐘“嗒嗒”地響著(zhù)，我的.心“嘣嘣”地跳著(zhù)，我多么希望外祖母能快點(diǎn)出現在家門(mén)口��！……當外祖母出現在我面前的時(shí)候，時(shí)鐘已經(jīng)指向了十點(diǎn)，我急促地迎上去，她遞上嶄新的繩子說(shuō)：“這下，咱們家寶貝不會(huì )被老師批評了�！倍�，望著(zhù)外祖母早已被雨水打濕的頭發(fā)、衣服，不禁潸然淚下。
我想：是不是每個(gè)人的童年都有這樣的一位外祖母在守護著(zhù)？我敬愛(ài)高爾基，因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她，是咱們大家的外祖母——那么慈祥，那么善良！
童年的讀后感 4
我讀了一本書(shū)《童年》，這是高爾基故事之一。這本書(shū)很感人，講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，經(jīng)歷了種.種磨難。
高爾基是個(gè)很懂事的孩子，看到了有人殘暴、吝嗇，他痛恨這一切，學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢，使他從小就懂得痛恨壓迫，痛恨剝削，同情受折磨的勞動(dòng)者，逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的`優(yōu)秀品質(zhì)。
我要向高爾基學(xué)習，學(xué)習他那優(yōu)秀的品質(zhì)，童年的高爾基邊學(xué)習，邊撿破爛賣(mài)錢(qián)，給家里用。同學(xué)們嘲笑他，神父嫌他貧窮，但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。
童年的讀后感 5
這天，我拿來(lái)冰心的山中雜記，其中一篇文章的題目吸引了我——【童年雜憶】，便津津有味的讀了起來(lái)。
這篇文章的大體內容是這樣的：冰心回憶了她孩童時(shí)代的四件事，最令我記憶猶新的是“讀書(shū)”。冰心自稱(chēng)如果她不認識字，她在生病時(shí)機會(huì )很難熬，她母親在她很小的時(shí)候就讓她接觸文字，她也因此讀了很多書(shū)。
我想：我們每個(gè)人都有自己美好的童年，或開(kāi)心，或酸澀，或多姿多彩，或十分乏味，但是我覺(jué)得冰心奶奶的童年一定是幸福的`，因為她看了很多書(shū)，又學(xué)了很多技能，這也許就是她能夠成為女作家的原因吧。
童年十分短暫，童年一去不復返，讓我們在童年的最后時(shí)刻，給我們的童年增添些色彩吧！
童年的讀后感 6
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的'小孩都有新衣服，就阿廖沙沒(méi)有，阿廖沙有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，阿廖沙沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
童年的讀后感 7
阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父趕走后，阿廖沙就和彼得大叔的關(guān)系逐漸密切起來(lái)。彼得大叔總是很親切的和阿廖沙說(shuō)話(huà)，給他講故事。然而， 阿廖沙發(fā)現彼得大叔盡管有他喜歡的一面，也有令他恐懼不安的一面，結果可想而知，他們的關(guān)系逐漸惡化。后來(lái)在鄰居的孩子玩的時(shí)候，阿廖沙結識了他們，并成為了好朋友，結下了深厚的友誼。是阿廖沙童年生活中彌足珍貴的記憶！做壞事的彼得大叔最終得到了相應的懲罰。
在第一章中，提到阿廖沙是一個(gè)善良的孩子，在這一章中也體現了出來(lái)，鄰居的'孩子在捉迷藏時(shí)，藏在了井里，阿廖沙看到此景，以很快的速度把小弟弟拉了上來(lái)，這說(shuō)明他是個(gè)樂(lè )于助人的孩子，所以他也得到了深厚的友情。
童年的讀后感 8
這本書(shū)是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了很多朋友與家人，我想這應該使他會(huì )有很多的心理障礙。書(shū)的開(kāi)頭是高爾基的父親死時(shí)的`模樣，后來(lái)他們一家去了一座城市，開(kāi)始了新的生活，沒(méi)過(guò)多久，母親走了，去獨立生活，“我”就由外公來(lái)養“我”。
過(guò)了很久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了繼父，兩個(gè)人又去遠方生活了。最后繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒(méi)有任何悲傷之情，他仿佛沒(méi)有任何與母親的感情。
這本書(shū)我大多有囫圇吞棗的內容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書(shū)，了解高爾基的童年。
童年的讀后感 9
讀了《童年》這本書(shū)，我非常為主人公那吃苦耐鬧的精神所打動(dòng)。
主人公就是偉大作家高爾基的經(jīng)歷。主人公的父親死了，她和她的母親暫住在外祖父家。期間，得外祖母疼愛(ài)，也親眼目睹了他的`兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)以及對生活瑣事中表現出來(lái)的自私，貪婪。主人公十一歲失去了母親，外祖父也破產(chǎn)了。他當過(guò)鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人，當過(guò)親戚家的學(xué)徒小用人，無(wú)論在哪里，他都背負著(zhù)一個(gè)小男孩難以勝任的勞動(dòng)。
我看完這本書(shū)，正好學(xué)校要舉行討論會(huì )，我就找了一個(gè)大姐姐，可不管我怎么說(shuō)，那個(gè)大姐姐就是覺(jué)得我說(shuō)的是錯的，所以為此事吵了很久·······
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多東西，大家可以一起看。
童年的讀后感 10
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的`就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
童年的讀后感 11
我覺(jué)得高爾基的童年很悲慘。
他從小就失去了父親，和外祖父、外祖母生活。外祖父特別暴躁、自私、貪婪，他常常毒打外祖母和高爾基。兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)打得頭破血流，他們還常常折磨自己的妻子，二舅舅雅科夫還把自己的妻子活活打死了，因為外祖父家里不喜歡聰明人。兩個(gè)舅舅特別狠毒，讓“小茨岡”背沉重的十字架，把“小茨岡”壓死了。
高爾基在黑暗、墮落的家庭里度過(guò)了他的童年。高爾基并不像兩個(gè)舅舅那樣不勞而獲，爭奪外祖父的財產(chǎn)。反而成長(cháng)為一個(gè)正直、勇敢、堅強、自信的'人。
我要學(xué)習高爾基對生活的積極態(tài)度，做一個(gè)善良、正直、堅強、自信的人。
童年的讀后感 12
同學(xué)們，我最近借了一本很有意思的書(shū)，名字叫《童年真好》，
這本書(shū)用兒童化的'語(yǔ)言，形象風(fēng)趣的插圖，寫(xiě)了作者小時(shí)候不少蠢事，羞事和趣事，但無(wú)論是什么事都充滿(mǎn)著(zhù)天真無(wú)邪的兒童情趣。讀著(zhù)讀著(zhù)我常常忍不住捧腹大笑，并為文中所蘊含的濃厚情感所感染，也經(jīng)常使我不禁想起我自己小時(shí)候的一些事情來(lái)。
這樣的好書(shū)你不想一睹為快嗎？
童年的讀后感 13
分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也能夠有明確的標題�！耙浑p金不換的手”。伊凡是一把干活的能手，去市場(chǎng)購物時(shí)也會(huì )替外祖父省錢(qián)當小偷；“熱鬧的家庭舞會(huì )”，主角是伊凡和外婆；“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會(huì )的核心；“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊凡是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的'朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì )頑癥。
童年的讀后感 14
小時(shí)候的阿廖沙在外祖父家度過(guò)苦難的童年，少年又經(jīng)過(guò)自謀生路的.坎坷經(jīng)歷�？蓜偛饺肭嗄陼r(shí)代的阿廖沙懷著(zhù)上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山，學(xué)到了大學(xué)所學(xué)不到的知識，經(jīng)過(guò)痛苦的思想探索，終于成長(cháng)為一個(gè)革命知識分子。
作者的童年與我們現在相比，我知道了我們現在的生活多么幸福，比作者的生活要好百倍，所以我們更要認真學(xué)習各種各樣的知識，做一個(gè)有理想，有抱負的人。長(cháng)大后，好報答媽媽對我的養育之恩，好報答祖國，為祖國做出奉獻，讓我們中國立于世界之林。
童年的讀后感 15
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙。比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個(gè)單行的'俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個(gè)染房坊主，已瀕臨破產(chǎn)，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書(shū)主要講的就是高爾基那種了樂(lè )觀(guān)向上的精神。
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