【熱門(mén)】實(shí)習心得感悟
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這個(gè)時(shí)候,就可以寫(xiě)一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。但是,感悟的文章要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習心得感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習心得感悟1
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)來(lái)五中實(shí)習已經(jīng)有兩個(gè)多月了,兩個(gè)月的時(shí)間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時(shí)間的影子。但是這兩個(gè)月的時(shí)光卻讓我感到尤其地充實(shí)與滿(mǎn)足。
實(shí)習,對于每個(gè)師范生來(lái)說(shuō)都是那么地重要,對于我們這樣一個(gè)從小就立志要從教的人來(lái)說(shuō)更顯得意義重大。大學(xué)三年似乎已經(jīng)讓我們忘記了中學(xué)時(shí)光的緊湊感,已經(jīng)讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學(xué)生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了?墒钱斘姨と胛逯械哪且豢,一切中學(xué)時(shí)期的記憶全部涌了上來(lái)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,這句話(huà)在此刻顯得是那么的貼切,在大學(xué)中學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,雖然充實(shí)了自己,可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊,對于教師這一職業(yè)我們也只是一個(gè)門(mén)外漢,不曾有過(guò)機會(huì )讓我們有過(guò)這樣近距離的靠近,讓我們這樣的感受它給我們帶來(lái)的魅力和驚喜。兩個(gè)月的實(shí)習也讓我明白,要想上好一門(mén)課,就先得把課備好。以前還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,總覺(jué)得自己是多么地辛苦,自己的遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門(mén)課,天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情,睡眠時(shí)間又是如此的'不足,想想這個(gè)世界上沒(méi)有比我們學(xué)生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節課就可以,再把作業(yè)批改下,那日子可不要太輕松哦?墒钱斘覀儸F在角色互換之后真正地體驗了當老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個(gè)職業(yè)也遠遠不像表面看上去的如此風(fēng)光。
進(jìn)入初中實(shí)習首先要打破的就是自己的作息時(shí)間,在大學(xué)三年已經(jīng)讓自己高中時(shí)期早睡早起的優(yōu)良習慣完全打破,自己的生物鐘也已經(jīng)接受了沒(méi)有規律的作息時(shí)間,可是進(jìn)入五中這一切都是不允許發(fā)生的,完完全全把自己變回一個(gè)學(xué)生的時(shí)間,甚至比學(xué)生時(shí)期更加辛苦。記憶最深刻就是學(xué)生每天早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)15就要去跑早操。
實(shí)習兩個(gè)月的時(shí)間當然有過(guò)苦有過(guò)累,可是回想起來(lái)卻覺(jué)得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導老師馬老師和教學(xué)指導老師楊老師以及五中所有老師這段時(shí)間對我的教導與幫助,讓我在這兩個(gè)月內成長(cháng)和鍛煉了很多!剩下的最后一個(gè)月實(shí)習,我也會(huì )繼續努力的!
實(shí)習心得感悟2
按照上班時(shí)光來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最終一天了,雖然一向在按時(shí)上班實(shí)習,可是會(huì )計工作本身就很簡(jiǎn)便,加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的`了解、熟悉和學(xué)習的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習了好多東西,是從書(shū)本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不一樣,還是很高興很有成就感的。
快下班時(shí)和林姐聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情,不少人都在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習過(guò)一段時(shí)光,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得浪費時(shí)光的,其實(shí)不光是實(shí)習,學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自我的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自我如何把握!
今日有些累了,要養精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。
實(shí)習心得感悟3
一、 認真備課。 認真備課是上好課的前提準備。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定多種教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并搜集各種能吸引學(xué)生注意力和學(xué)習興趣的影片資源,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、 增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化。 做到情感化、生動(dòng)化,線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的'積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;此外,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,要多引導學(xué)生動(dòng)腦思考;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、 虛心請教其他老師。 在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節子目的學(xué)習上都積極征求指導老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師和同學(xué)來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、 認真負責批改作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、 積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)好“講文明樹(shù)新風(fēng)”的班會(huì )。 目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。同時(shí),健全的人格必須是德智體美勞的全面發(fā)展,針對身心的健康發(fā)展,我開(kāi)展了主題班會(huì ),引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),使同學(xué)們做到自覺(jué)尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),相親相愛(ài)。
實(shí)習心得感悟4
來(lái)到頂崗實(shí)習學(xué)校已經(jīng)快一個(gè)月了,當班主任也已經(jīng)三個(gè)周了。一開(kāi)始我并沒(méi)有接任班主任,是八年級的年級主任王主任跟我說(shuō),八年級四班原來(lái)的班主任因個(gè)人原因要調到七年級教課,所以八年級四班班主任一職暫時(shí)空缺,希望我能夠暫時(shí)擔任班主任。我想這對我是個(gè)非常好的鍛煉機會(huì ),當然也是一個(gè)巨大的挑戰。帶著(zhù)激動(dòng)心情,我接任了八年級四班班主任一職。然而當我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和八年級四班原來(lái)的班主任進(jìn)行交接工作時(shí),這位盧老師告訴我,這個(gè)班是全校有名的問(wèn)題班,從初一到現在加上我已經(jīng)換了7個(gè)班主任老師了。我聽(tīng)了心里暗暗吃驚,但是又覺(jué)得是一個(gè)可以挑戰自己的好機會(huì )。而且我看了班里的成績(jì)表,班里成績(jì)最好的在年級排名200多,對于非重點(diǎn)班來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很好的成績(jì)了。既然這個(gè)班里又成績(jì)這么好的孩子,那么這個(gè)班也一定不會(huì )太差吧。但是過(guò)了幾天我才發(fā)現,我把一切想的太簡(jiǎn)單了,班里逃課、打架、不好好上課、逃宿的情況各有出現。而這時(shí)距離我接任班主任工作還不到一個(gè)周。
后來(lái)我決定要好好整治班里的不良風(fēng)氣。在每周一的班會(huì )課上,我給他們定下規矩,要求他們嚴格執行。并建立獎懲制度,做得好的`又一定的獎勵,相反則會(huì )有懲罰。我又找班里最淘氣的幾個(gè)人好好地談了談,發(fā)現他們其實(shí)并不是只有缺點(diǎn),他們也很懂事,在某種程度下也很聽(tīng)話(huà)。在我的教育下,他們總算是好好的在班里聽(tīng)課了。就這樣,班里的風(fēng)氣總算是好了幾天。
好景不長(cháng),過(guò)了不到一個(gè)周那幾個(gè)最調皮的學(xué)生又坐不住了,開(kāi)始逃課。我多次批評教育無(wú)效,只能和年級主任溝通。在和年級主任溝通協(xié)調后,決定給他們停課處分。但是看著(zhù)班里少了幾個(gè)人,心里還是不舒服的。我積極與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解每一名同學(xué)的情況,通過(guò)對他們情況的了解來(lái)決定每一個(gè)人應該以怎樣的方式去教育。
他們其實(shí)都是很好的孩子,只是教育方式不對而已。比如說(shuō)在學(xué)校大掃除的時(shí)候,班里都是土,很嗆,沒(méi)有人想進(jìn)班打掃,我說(shuō)了幾次也只有幾個(gè)人愿意好好打掃,于是我就帶著(zhù)他們一起打掃衛生。當那幾個(gè)同學(xué)涮完墩布回來(lái),看到我在打掃衛生,他們急忙接過(guò)我手里的東西,并把我推出了教室。他們很認真的把教室打掃的干干凈凈,桌椅擺的整整齊齊。
可能是由于我年紀小,他們有的時(shí)候更喜歡跟我做朋友,但是我自己還掌握不好師生之間的度,有的時(shí)候覺(jué)得自己管不住他們,他們會(huì )跟我嬉皮笑臉的。但是路是要一步一步走的,我相信我可以在接下來(lái)的實(shí)習過(guò)程中,跟他們好好相處,努力把他們帶成一個(gè)有著(zhù)良好班風(fēng)的班級。
實(shí)習心得感悟5
隨著(zhù)會(huì )計制度的日趨完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也就應嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作潛力。于是,這個(gè)學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)習時(shí)間,我有幸進(jìn)入xx麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開(kāi)始自己的實(shí)習生活。此刻該公司已呆了將近xx天的時(shí)間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認識和掌握。
實(shí)習剛開(kāi)始的第一個(gè)星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會(huì )計憑證,整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,我也靜下心來(lái)看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說(shuō)做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
看了一個(gè)星期的會(huì )計憑證后,我開(kāi)始負責做會(huì )計憑證,我覺(jué)得其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。在做了上月份的會(huì )計憑證后,感覺(jué)計算的工作量十分的大,數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實(shí)際做帳的時(shí)候是要經(jīng)過(guò)必須的歸類(lèi)的,有時(shí)候一大串應付帳款下來(lái),要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個(gè)下午,這也讓我體會(huì )到了做為財會(huì )人員仔細是多么的重要。
學(xué)習完制作憑證,學(xué)習編制報表,實(shí)習單位全部使用的是會(huì )計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會(huì )計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個(gè)月的'實(shí)習很快就結束了,好多東西我還沒(méi)有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類(lèi)等。
在實(shí)習期間也讓我明白了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西,例如說(shuō)增值稅專(zhuān)用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數。這是我從來(lái)不明白的。因為我實(shí)習的公司是對外貿易的,一些電動(dòng)工具及配件都是銷(xiāo)往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營(yíng)了。這一事件我感受到了國家政策與一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡(jiǎn)單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一。這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實(shí)習是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學(xué)習更加有目標,也為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
實(shí)習心得感悟6
三個(gè)月的頂崗實(shí)習讓我明白了作為一個(gè)老師,尤其是作為一個(gè)好老師,最容易被人接受的是其在課堂上精彩表現,因此身正為范,學(xué)術(shù)立人,良好的教學(xué)技能是一個(gè)老師應該具備的基本素質(zhì)。
對于教學(xué),第一個(gè)感觸就是首先必須有扎實(shí)的學(xué)科知識功底。以前就聽(tīng)說(shuō)“要給學(xué)生一杯水,教師必須先有一桶水”。作為教師,知識面要廣而博,所教學(xué)科知識的掌握要精而深,才能滿(mǎn)足興趣愛(ài)好不同、水平不同的學(xué)生的要求;才能正確認識教材,準確把握教材,恰當取舍教材;在課堂上,面對學(xué)生的各種疑惑才能做到輕車(chē)熟路,游刃有余。
其次還必須具有把握和鉆研大綱、教材的能力。尤其是我們實(shí)習生要準確吃透教材;把握本學(xué)科、本年級、本節課的具體目標;明確每節課的知識點(diǎn)、找出培養學(xué)生能力的訓練點(diǎn)、挖掘進(jìn)行情感教育的滲透點(diǎn)。要明晰教學(xué)內容的順序和重、難點(diǎn),做到心中有數。
當然作為老師絕對缺少不了展示教學(xué)內容的能力。課堂教學(xué)的基本技能包括講授、板書(shū)和多媒體運用等。教師要有口才,表達要清晰明白、準確生動(dòng),要有學(xué)科特色,有個(gè)性、幽默詼諧有吸引力。板書(shū)的正確、工整,板畫(huà)的熟練、形象生動(dòng),不僅能很好地幫助展示教學(xué)內容,還能身體力行的成為學(xué)生的表率。多媒體的運用,不僅使教學(xué)變得直觀(guān)、形象,而且能使學(xué)生學(xué)習變得輕松、更有樂(lè )趣,教師要熟練地使用起來(lái),為課堂教學(xué)服務(wù)。
最后就是控制課堂,指導學(xué)生活動(dòng)的能力。我覺(jué)得在教學(xué)中應避免把知識復制給學(xué)生,而要去不斷地啟發(fā)學(xué)生。課前要設計有效的方法;課上要把他們有序地組織起來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。安排學(xué)生進(jìn)行形式多樣的活動(dòng),引導他們學(xué)習思維,要有明確的要求、清晰的指令。一個(gè)教學(xué)過(guò)程結束后,要有準確的評價(jià)和總結,從而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。當然,控制課堂也包含保證課堂良好秩序以及對課上出現突發(fā)事件時(shí)機智靈活的.處理。
總之,這次實(shí)習讓我學(xué)到了許多在大學(xué)校園根本不可能學(xué)到的知識,尤其是教學(xué)技能的提升要靠我們在實(shí)踐中去慢慢摸索、總結、積累、提高;還要向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,他們的經(jīng)驗是非常寶貴的財富,他們的言傳身教也是提高我們教學(xué)基本技能最有效的途徑。我相信,這半年認真堅持下去,一定會(huì )收到很好的效果,終將讓我們成長(cháng)許多。
實(shí)習心得感悟7
從20xx年xx月底到xx大酒店學(xué)習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來(lái)認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬(wàn)不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!
酒吧的學(xué)習,我在酒吧就是xx年xx月份進(jìn)了酒吧,我來(lái)酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓,在xx樓吧臺培訓酒水知識,我很認真聽(tīng),認真做好筆記課程的重點(diǎn)知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱(chēng)都要認識熟記。同時(shí)對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。
餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對公司員工和領(lǐng)導都很好,做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實(shí)基礎,我在這三年里學(xué)習到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現在學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實(shí)的基礎,這樣,認認真真的工作,開(kāi)開(kāi)心心的生活。
這一次出來(lái)實(shí)習酒店管理教學(xué)中都有所體現,比如我們的`老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現在專(zhuān)業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習到了很多關(guān)于酒店各部門(mén)的知識,我現在實(shí)習結果了,我要調整一下自已,我在xx大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門(mén)的一些專(zhuān)業(yè)性的知識,這三年的學(xué)習很快就過(guò)去了,感覺(jué)很充實(shí),也交到了很多的朋友。
在xx大酒店學(xué)習了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識,加上酒店培訓國際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習,我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在xx酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來(lái)很簡(jiǎn)單,知識是靠自已努力去學(xué)習的。而學(xué)到的知識也是自已的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會(huì )產(chǎn)生怠慢心里。
在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領(lǐng)導也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿(mǎn)意的工作,盡我最大的努力,將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。
實(shí)習心得感悟8
日月如梭,光陰似箭。不知不覺(jué)來(lái)到xx實(shí)驗中學(xué)差不多兩個(gè)月了,我的實(shí)習生涯也在迷茫中,匆忙中,彷徨中度過(guò)了二分之一,F在靜下心來(lái),慢慢回味咀嚼自己的教學(xué)經(jīng)歷,一番感悟不覺(jué)涌上心頭。
在課件制作方面:也是在一步步探索中取得了不少的進(jìn)步。剛開(kāi)始的時(shí)候由于備課時(shí)間少,指導老師比較忙,也有現成課件的誘惑,自己幾乎沒(méi)有動(dòng)腦子花心思做課件。在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,這樣做的弊端就顯示出來(lái)了,不是自己設計制作的東西,自己也理解不透,也就無(wú)法給學(xué)生講清楚。到了現在,自己也是在參考優(yōu)秀課件的基礎上進(jìn)行一些修改同時(shí)也虛心請教崗友們一些課件制作上的一些技術(shù)問(wèn)題,努力讓自己的`課件往內容豐富,形式美觀(guān)方面發(fā)展。
在課堂管理方面:由于自己的性格原因,課堂管理一直是我最頭疼的地方。崗友們,指導老師,以及年級主任們都十分熱心地為我出謀劃策,盡管每個(gè)方法只能奏效幾天,卻也是我在教學(xué)實(shí)踐中慢慢探究探索的一個(gè)過(guò)程,一個(gè)發(fā)現自我不足的過(guò)程。在哪里跌倒就在哪里站起,在接下來(lái)的實(shí)習日子里,我還是會(huì )在這一方面繼續努力,提高自己的課堂管理能力。
在師生關(guān)系方面。由于自己教的是兩個(gè)班級,一個(gè)是基礎比較好的,一個(gè)是基礎比較差的。所以?xún)蓚(gè)班級的學(xué)生的性格存在很大的差異,跟他們的相處之道也就有所改變;A比較好的那個(gè)班級的學(xué)生比較內向害羞,需要更多的鼓勵;基礎比較差的班級的學(xué)生性格直爽,需要更多的語(yǔ)言規范,同時(shí)更需要注意和他們保持適當的距離。
在和崗友,學(xué)校老師關(guān)系方面:每個(gè)人都有可能遇到一些緊急情況;不同的人可能也會(huì )有一些異于常人的性格特點(diǎn)。以一顆平常心,理解別人,多一點(diǎn)行動(dòng),多一點(diǎn)交流,共同營(yíng)造一段和諧的關(guān)系。
在教學(xué)方面:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,方知哪些理論才是適合自己的。所以在我的課堂上一直在探索實(shí)驗新的適合我和學(xué)生的教學(xué)方法。到了現在也總算是慢慢摸索出一點(diǎn)門(mén)道:課前鞏固已學(xué)知識;課堂討論,發(fā)言成為課堂的主要部分,讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習變成主動(dòng)學(xué)習;每周重點(diǎn)訓練學(xué)生一個(gè)能力點(diǎn),比如說(shuō)這一周教會(huì )學(xué)生如何進(jìn)行有效的討論,下一周培養學(xué)生上臺發(fā)言的自信,勇氣,F在在剛開(kāi)始進(jìn)行兩周,學(xué)生們的精神面貌一開(kāi)始發(fā)生了一絲絲微妙的變化:上課的時(shí)候能?chē)@問(wèn)題展開(kāi)討論,敢于發(fā)言,也開(kāi)始有了問(wèn)題意識。雖然只是零星的幾個(gè)小組能很好完成任務(wù),但我相信,半學(xué)期下來(lái),這個(gè)班級的學(xué)生會(huì )把課堂討論這個(gè)環(huán)節進(jìn)行的更好的。
活到老學(xué)到老。感謝在實(shí)習生活中遇到的每一個(gè)難題,每一道坎,讓我在這一個(gè)個(gè)難題中,每一道坎中蛻變成一個(gè)更好的我。
實(shí)習心得感悟9
20x的暑假,在社會(huì )大環(huán)境的要求和學(xué)校領(lǐng)導的努力下,學(xué)校和X集團為我們搭建了一個(gè)校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺。X屆80多名生態(tài)旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,前往X集團旗下四家酒店實(shí)習。也許我從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)社會(huì ),一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生而新奇的!
如我所愿,我被分配到X別墅的X餐廳,另外15個(gè)同學(xué)和我一起被分配到這家酒店,他們被分配到不同的部門(mén)和崗位。第二天,酒店給我們進(jìn)行了系統的培訓,分為兩部分:一是崗前培訓,包括室內培訓和巡回培訓,主要介紹酒店的概況,同時(shí)對我們進(jìn)行了員工素質(zhì)和酒店管理制度的培訓,讓我們對工作有了大致的了解;二是消防安全意識培訓。酒店專(zhuān)門(mén)安排了安保部主任給我們現場(chǎng)講課,讓我們對酒店安全和消防安全知識有了更深更系統的了解。
我們實(shí)習的x別墅,是20x成立的四星級酒店。酒店管理先進(jìn),客戶(hù)市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致由一樓X餐廳、大堂吧、二樓陽(yáng)臺、三樓聚士軒組成。我和三個(gè)同學(xué)在X餐廳工作,這是一家以個(gè)人客戶(hù)為主的快節奏餐廳,有時(shí)會(huì )接待婚宴。這家餐館雇用了近20人,包括兩名領(lǐng)班和幾名服務(wù)員。
x餐廳是酒店餐飲部全年最繁忙的區域。剛開(kāi)始工作的幾天就學(xué)會(huì )了。因為我以前在學(xué)校沒(méi)有教過(guò)這門(mén)課,所以現在對我們來(lái)說(shuō)一切都是陌生和茫然的。我就像一只無(wú)頭蒼蠅,完全看不懂工作流程和要領(lǐng)。我只是聽(tīng)了領(lǐng)班的安排和他們的動(dòng)手指導。幸運的是,基本的老員工對我們很友好。領(lǐng)班專(zhuān)門(mén)為我們的第一個(gè)新員工安排了一名師傅來(lái)指導我們的工作。在他們耐心認真的指導下,一周后我們正式單干。
開(kāi)始一個(gè)人發(fā)球的時(shí)候,還是很緊張。有時(shí)候不敢看客人的眼睛。上菜時(shí)很少按要求報菜名。幾乎都是無(wú)聲服務(wù)。后來(lái),我漸漸熟悉了一切,服役的時(shí)候也變得更加勇敢。我可以回答客人吃飯時(shí)遇到的問(wèn)題。同事忙的時(shí)候,我也可以找時(shí)間幫忙。事實(shí)上,看到客人在自己的服務(wù)區吃飯是一件快樂(lè )的事情,但他們可以輕松應對。
記得有一次,有四個(gè)人吃飯,其中一個(gè)客人因為口渴或者其他原因,一大杯水很快就喝光了。我馬上就灌滿(mǎn)了,過(guò)了一會(huì )兒又喝完了。我笑著(zhù)走過(guò)去倒滿(mǎn),前后加了幾次水。后來(lái)客人走了,他笑著(zhù)對我說(shuō):今天謝謝你,小姑娘。你很有耐心,也很細心。雖然只是幾句普通的話(huà),但我心里還是很高興,因為我的工作得到了客人的認可,這也是對自己的一種肯定,這讓我對自己的工作增加了很多信心。
下半年酒店生意普遍不錯,尤其是婚宴和招待會(huì )。對于我們的新員工主管,我們已經(jīng)花時(shí)間多次培訓我們一些關(guān)于婚宴的知識。雖然內容很簡(jiǎn)單,但做一些細節就沒(méi)那么容易了,因為在婚宴上,新人的親戚素質(zhì)不同,身份不同,經(jīng)歷不同,所以你對一些事情的想法、看法和做法會(huì )讓你不知所措。
10月的某一天,酒店的婚宴接待量達到了。人數達到了歷史上最大的膨脹點(diǎn),可以說(shuō)所有能撿的地方都被拉出來(lái)?yè)炝。另外,相對于其他地區,江南酒家的人最多,這就決定了我們地區的一些人不得不轉移到其他地區尋求幫助。我很幸運選擇了我和另外兩個(gè)同事,因為我之前從來(lái)沒(méi)有和他們接觸過(guò),而且因為要去其他地區,所以還是有點(diǎn)奇怪,還是擔心自己做不好。去了之后發(fā)現,一個(gè)人看三桌并不是太難?戳丝床藛,基本沒(méi)什么問(wèn)題,心里一塊石頭掉在地上。但到了最后,主管走到我面前,嚴厲地對我說(shuō):“你為什么要直接把拆下來(lái)的食物倒掉?得到客人的'允許了嗎?”我看著(zhù)主管在等了一會(huì )兒,但我不知道該說(shuō)什么。另外兩個(gè)同事不知道發(fā)生了什么,大氣都不敢出。眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉,主管接著(zhù)說(shuō),婚宴上,有些客人要打包
的,而你在沒(méi)有征求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會(huì )不高興的,一不高興,投訴起來(lái),就要求打折,而一場(chǎng)婚宴做下來(lái),辛辛苦苦,最重要的就是買(mǎi)單了,在最后關(guān)后出現了問(wèn)題,全場(chǎng)打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不劃算的!主管的一席話(huà)驚醒了我們,也給我們上了很深的一課,也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收臺上,更緊緊圍繞著(zhù)其它因素!
慢慢地,不管是做本區域的服務(wù)還是到其它區域做婚宴,或者是以重要客人的格外關(guān)注,更或者是在自己不忙時(shí)協(xié)助其它同事工作,這一切都變的簡(jiǎn)單而且熟練起來(lái),在面對客人的一些小的投訴時(shí),自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐心了,細心了,在酒店做了一段時(shí)間后,發(fā)現自己的個(gè)人素質(zhì)也有所提高,知道什么話(huà)該說(shuō),什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與交流。
八個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了,這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個(gè)員工應該具有的執行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執行力的培訓,然后回來(lái)抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領(lǐng)悟到的內容。執行力反映一個(gè)人能力的強弱,放大到一個(gè)團隊中,就更能體現出來(lái)了,也可以看到一個(gè)團隊的精神,這個(gè)團隊的能力和素質(zhì)。執行力與制度,工資無(wú)關(guān)。后來(lái)他把我們分成幾個(gè)小組,做了一個(gè)游戲,但輸的那一組的組長(cháng)必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的一個(gè)結果,我們都在心里暗暗祈禱著(zhù),我們組由于失誤導致組長(cháng)要做一百二十個(gè)俯臥撐,當我們的組長(cháng)做到八十個(gè)的時(shí)候,我們大家一起喊加油,直到組長(cháng)做完最后的幾十個(gè),看到組長(cháng)因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動(dòng)的淚水。像經(jīng)理說(shuō)的,作為一個(gè),他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個(gè)真正的管理者!
實(shí)習心得感悟10
第一次,它讓我想要停留,專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )。在這里,每日每日地伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂(lè )。
當然,在這為期三周上午實(shí)習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊社會(huì ),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì )對我們的評價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境,希望能全面展現我們的能力。
實(shí)習就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎。通過(guò)努力在勞動(dòng)監察隊的實(shí)習,我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作;它的主要目的是實(shí)行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認識到普法的`重要性,了解到當前公民遵守勞動(dòng)法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體,但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在:
(1)勞動(dòng)關(guān)系不規范。用工秩序混亂,大多數用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著(zhù)許多“不平等”和“不合理”的內容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。
(2)勞動(dòng)權益受到侵害。表現在:一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護,導致農民工職業(yè)發(fā)病率較高。
(3)社會(huì )保障權利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記,不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。
(4)社會(huì )權益得不到尊重。主要表現在:一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱(chēng)謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。
建議:
(1)完善權益保護的政策機制。一、盡快出臺農民工權益保障的相關(guān)政策。二、加強對勞工合同的管理。三、完善社會(huì )保障制度。
(2)加強就業(yè)前培訓工作。通過(guò)培訓來(lái)提高農民工的整體素質(zhì),搞好兩個(gè)培訓:一、職業(yè)技能培訓,提高農民工的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)力價(jià)值。二、結合技能培訓做好農民工維權的教育。
(3)轉變城市主題的管理理念:改變農民工實(shí)行經(jīng)濟接納和社會(huì )拒入的態(tài)度。城市管理部門(mén)要實(shí)行積極的農民工管理制度,取消對農民工的各種歧視,多增加一些學(xué)校,接納農民工子女上學(xué),不增收其他費用,確保民工子女正常上學(xué)。
(4)加大執法力度和提供法律援助,勞動(dòng)保障部門(mén)要加大勞動(dòng)執法檢查力度,嚴厲查處侵害農民工權益的用人單位,打擊非法職業(yè)介入,確保用工市場(chǎng)信息準確。司法行政部門(mén)要在農民工集中的地方開(kāi)展法規咨詢(xún)服務(wù),常年為農民工提供幫助。法律援助中心及法律服務(wù)機構要及時(shí)為外出農民工提供代理、辯護等幫助。
實(shí)習心得感悟11
首先,我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導讓我有機會(huì )融入到這個(gè)大家庭當中;其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識和技能;最后要感謝tt區所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。
在分到tt區域到現在三個(gè)多月來(lái),對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,學(xué)到了很多東西,可以說(shuō)來(lái)到公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個(gè)城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場(chǎng)不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點(diǎn),其特點(diǎn):1多重防墜、直觀(guān)、安全 2施工進(jìn)度快,不占塔吊 3一次投入少,經(jīng)濟 4操作簡(jiǎn)單,誤操作可能性小 5架體與結構蜜封安全環(huán)保 6無(wú)極調整誤差,適應性好 7承傳力簡(jiǎn)捷、明晰、可靠 8架體側向受力好,不會(huì )發(fā)生連鎖反應。作為一個(gè)爬架公司我認為最主要就是給客戶(hù)一種安全感,讓客戶(hù)一看咱們的產(chǎn)品覺(jué)得可靠,可行。導向座的防傾、防墜、導向、承載功能起著(zhù)很大作用。隨著(zhù)公司市場(chǎng)部對多個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā),我相信咱們爬架在不久的.將來(lái)一定能夠覆蓋全國。
在tt塘沽地區的生活讓我頗感而發(fā),我和師傅w住在工地生活區一間空間極小的屋里,只能放一長(cháng)床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書(shū)學(xué)習都困難,也沒(méi)有娛樂(lè ),只能看手機,這個(gè)概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個(gè)人在路邊的地攤買(mǎi)點(diǎn)吃,這就是我們的真實(shí)生活,雖然很艱苦但是我堅持了下來(lái),我知道工程部很多同事都有過(guò)這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的,俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有吃不了的苦,只有吃不了苦的人”,在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!
在_的學(xué)習讓我從中學(xué)到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進(jìn)入正軌,我還有很多東西要學(xué),只有不斷的學(xué)習才能豐富自己,在不久的將來(lái)我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區域我還有一幫優(yōu)秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進(jìn)步,每次回到辦事處都讓我感覺(jué)到有一種家的感覺(jué),領(lǐng)導和同事的關(guān)心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn),爭取做個(gè)合格的“_人”。
我們tt團隊每一個(gè)人就像一榀“主框架”,缺一不可,每一個(gè)人在團隊中都承擔著(zhù)一部分份量,大家凝聚在一起,帶領(lǐng)我們tt區域“爬”像最高端。
實(shí)習心得感悟12
這周邯鄲市的市教研所的人實(shí)習學(xué)校聽(tīng)評。我很有幸參與其中。通過(guò)這次聽(tīng)評,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅使我開(kāi)闊了眼界,還學(xué)習了新的教學(xué)方法,下面我將本次的學(xué)習情況做一個(gè)總結。
1、新導入
這節是初二物理平面鏡成像,教師需要帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗室去做實(shí)驗。開(kāi)始上的時(shí)候,侯老師通過(guò)一個(gè)有趣的小魔術(shù)“澆不滅的蠟燭”進(jìn)行導入,吸引學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)了學(xué)生的好奇心,堂氣氛一下子就活躍了起,不再因為有老師聽(tīng)而緊張。接著(zhù)任老師講出魔術(shù)中涉及到的物理現象,引出本節所講的主題。此刻學(xué)生的心里十分好奇,想趕緊做一下實(shí)驗試試,任老師笑著(zhù)允許了。學(xué)生在做魔術(shù)的過(guò)程中,并不是一次就成功了。實(shí)驗中出現許多問(wèn)題,比如該是選擇平面鏡還是玻璃板,蠟燭是怎樣放置的等等一些問(wèn)題。任老師告訴學(xué)生,你們只看到老師做實(shí)驗,感到簡(jiǎn)單,卻沒(méi)有動(dòng)腦筋仔細想想實(shí)驗中涉及到的物理知識,以及在實(shí)驗過(guò)程中應該注意到的`注意事項。所以在今后在做任何一小事中,都需要認真觀(guān)察,認真思考。
2、實(shí)驗目標
任老師并不是直接給出學(xué)習目標,而是通過(guò)剛才的實(shí)驗,引導學(xué)生自己找出學(xué)習目標,然后給予矯正。
3、實(shí)驗探究
任老師首先明確實(shí)驗中的注意事項,針對實(shí)驗進(jìn)行猜想。接著(zhù)分組,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作,驗證猜想。最后,讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗,進(jìn)行實(shí)驗總結。實(shí)驗探究嚴格按照科學(xué)探究的七要素進(jìn)行的,使學(xué)生養成良好的習慣。
4、教師評
市教研組的老師針對本節進(jìn)行評。在評過(guò)程中,教研組組長(cháng)多次強調,教學(xué)的關(guān)鍵是讓學(xué)生意識到實(shí)驗背后的知識,要啟發(fā)學(xué)生,以問(wèn)題的形式對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),讓學(xué)生組織語(yǔ)言,以學(xué)生的角度,進(jìn)行思考。老師引導,學(xué)生動(dòng)腦。
總之,通過(guò)觀(guān)摩這樣高水平的教學(xué)大賽,我收獲到了很多東西,體會(huì )到了新的教學(xué)觀(guān)念在堂上的體現,也學(xué)習到了很多不同的教學(xué)手段,這樣的學(xué)習機會(huì )很難得,我將在今后的教學(xué)中結合自己的特點(diǎn)充分用上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,讓我的教學(xué)更精彩。
實(shí)習心得感悟13
在這為期十天的金工實(shí)習里,首次不在課堂上聽(tīng)老師教學(xué),我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,明白了一個(gè)道理:紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓練,培養我們動(dòng)手動(dòng)腦能力提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我在實(shí)習之前對實(shí)習的目的持懷疑態(tài)度,認為這對我們的能力提升不會(huì )有很大幫助。慢慢的,發(fā)現我的看發(fā)很有偏見(jiàn),缺乏正確的認識,這是我在經(jīng)歷過(guò)兩天的金工實(shí)習后,改變我的看法。第一天我實(shí)習的是鑄造,剛開(kāi)始看見(jiàn)黑乎乎沙子,心里上就產(chǎn)生了些許抵觸情緒,同時(shí)也很好奇,這黑乎乎的沙子究竟怎樣才能產(chǎn)生各種奇怪的金屬工藝品呢?在我們操作之前,首先聽(tīng)老師講解,我承認在第一天實(shí)習時(shí),我并不認真,因為我不清楚老師講解的是什么?這也解釋了我在個(gè)人操作中為什么不斷地問(wèn)老師如何操作。各位老師們給我的印象非常好,我從他們身上看到了經(jīng)驗和熟練,還有對待工作教學(xué)的認真,尤其是鑄造師傅中的黃吉才老師,他有一顆非常負責的心,每次當我問(wèn)我向他詢(xún)問(wèn)時(shí),他沒(méi)有表現出不耐煩的表情,而是耐心的講解。還有就是紀念品的制作,我覺(jué)得這個(gè)建議非常好,畢竟這會(huì )成為我們永遠的留念。
第二次我實(shí)習的是車(chē)工,有了第一次的經(jīng)歷,不在懷疑金工實(shí)習的目的性,因為無(wú)論我們今后從事什么樣的工作,實(shí)地工作經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。車(chē)工的危險性比鑄造的大,因為車(chē)床是高速轉動(dòng)的,比較容易發(fā)生事故,因而老師在教室里一而再的強調安全的重要性。,聽(tīng)老師講解時(shí),覺(jué)得不難,但是真正做起來(lái)的`時(shí)候,各種問(wèn)題就隨之而來(lái)。首先,初出茅廬,畏手畏腳,很多工序自己知道是這樣做的,但是就是不敢確定,也許是因為第一次接觸車(chē)床,感覺(jué)還是很緊張,因此不停地問(wèn)老師和同學(xué)。還有就是錘柄的制作,覺(jué)得很有意思。另外梁迎春老師很令人佩服,因為他總是在我們身邊“轉悠”,這是要確保我們學(xué)生的安全。我們組有個(gè)組員沒(méi)有按照規定,他在車(chē)工師傅不在的情況下,把車(chē)床打開(kāi)了,因為我們上午操作規定里有寫(xiě)到,老師不在現場(chǎng)時(shí),同學(xué)不準擅自打開(kāi)機床,這時(shí)候,梁老師過(guò)來(lái)了,沒(méi)有過(guò)多的批評那個(gè)同學(xué),只是叫他背一下操作規定。試想一下,如果我們之間的任何一位發(fā)生了事故,他們老師如何向我們的父母交代。對于紀念品錘柄,我很滿(mǎn)意。
接著(zhù)我又實(shí)習了鉗工,讓我體會(huì )到了手工制作的辛苦;實(shí)習了銑、刨、磨床,讓我體會(huì )到了社會(huì )機械生產(chǎn)的進(jìn)步性;還有就是焊接,看著(zhù)那閃閃發(fā)光的火焰,頓時(shí)感覺(jué)金工實(shí)習很有趣味?
我想,這次實(shí)習讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。
第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗,為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極,僅僅能夠完成布置的工作,不能做到主動(dòng)學(xué)習。
第三是工作時(shí)仍需追求完美,精益求精,優(yōu)秀的工藝師傅他們之所以?xún)?yōu)秀是因為他們在制作過(guò)程中追求的是精益求精,沒(méi)有最好,只有更好。
第四是學(xué)習實(shí)習老師的那種與人為善和成熟穩重,遇事不慌,沉著(zhù)應對,那些老師是我們學(xué)習的榜樣!
實(shí)習心得感悟14
時(shí)間如梭,轉眼間三個(gè)月的實(shí)習期快要結束了,在這里是我邁出校門(mén)進(jìn)入社會(huì )的第一個(gè)工作,是我十幾年在校學(xué)習結束后真正步入社會(huì )的第一個(gè)人生大學(xué),很榮興也很興奮,在新的十年開(kāi)始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開(kāi)創(chuàng )之年的第一份工作,對我、對我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導過(guò)我、給我專(zhuān)業(yè)知識的老師,是你們含辛茹苦地從我開(kāi)始上學(xué)至之大學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)一滴的默默地奉獻著(zhù),在此忠心地感謝你們,沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我好的開(kāi)始,再者感謝我步入社會(huì )中的老師,在我不懂,在我迷茫之時(shí)他們都會(huì )我,指導我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。
首先是實(shí)習報告,我要先介紹下我的公司xx機械有限公司,xx機械有限公司直屬于xx集團,是xx集團的全資子公司,xx集團為世界上最大的x設備生產(chǎn)商之一,公司成立于xx年,其x地區公司為xx在亞洲的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區,年生產(chǎn)銷(xiāo)售額在9億歐元之上,生產(chǎn)的主要設備有:液壓聯(lián)合沖剪機,激光切割機、數控折彎機、數控剪板機、型鋼彎曲機,剪角機、噴漆烤房。xx旗下在亞洲的公司主要有x機械有限公司、xx機械有限公司、x售后服務(wù)有限公司,公司秉承“xx,xx”的宗旨,將更好,更先進(jìn)的設備提供給廣大的客戶(hù)。
我們x公司主要做鈑金設備的生產(chǎn),及噴漆烤房的設備,以及銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),無(wú)限追求,在大公司的前景下我們x公司將更加跨步前進(jìn)。
我在公司的'主要任務(wù)是設計繪制鈑金件,編寫(xiě)數控加工程序,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習培訓,使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化,技術(shù)性得到了很大的提高,我相信在今后的工作中我會(huì )更著(zhù)力出色地完成我的本質(zhì)工作。
沒(méi)有付出就沒(méi)有回報,這點(diǎn)我深有體會(huì )如果沒(méi)有我這三個(gè)月的努力學(xué)習工作,是不會(huì )有我這門(mén)技術(shù)的,學(xué)習如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個(gè)個(gè)難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當初剛入這工作時(shí)一問(wèn)三不知到現在的大部分問(wèn)題的解決那是一步步走來(lái)的,在工作中我學(xué)到了很多,也更懂得了很多,清醒地認識到我們這行工作的重要性,雖說(shuō)我學(xué)的是機電類(lèi)雖同為機械類(lèi)知識,但鈑金類(lèi)在校我卻從未接觸過(guò),在這是從聽(tīng)到認識再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學(xué)校學(xué)的過(guò)多,但是些理論知識,很多知識都很鎖碎,我在學(xué)校中學(xué)習的思想也完全是憑著(zhù)個(gè)人的思維來(lái)發(fā)展進(jìn)行的,但來(lái)到這里使我了解到了本質(zhì)的區別,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實(shí)用,經(jīng)濟,減輕工人的勞動(dòng)方面來(lái)考慮的,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表
達能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過(guò)多的繁鎖完全可以?huà)仐壍,再者重要的一點(diǎn)就是做我們制圖設計這行的絕不可馬虎,一點(diǎn)錯誤可能造成很大失誤,至之帶來(lái)的是經(jīng)濟和人力的損失,這點(diǎn)入行三月來(lái)是我犯的最大的錯誤,腦子要靈活,心要細才能完成任務(wù),在沒(méi)工作之前自己本以為所學(xué)知識已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的實(shí)在是太多了,就連自己專(zhuān)業(yè)上的知識也有很多不會(huì )的,所以師傅動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)整天在校學(xué)的啥,也許更多的原因在于我的不認真吧,師傅常對我說(shuō)的就是“多看,多學(xué),多動(dòng)手”在這里我才看清了,車(chē)音里的師傅個(gè)個(gè)身手不凡,讀圖,識圖能力,各種技能工作真的很扎實(shí),很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認識到了自己的一些缺點(diǎn),一是不大愛(ài)向別人請都,這樣不會(huì )的會(huì )更深,二是,師傅批評后自己太傲氣,動(dòng)不動(dòng)頂撞他人,這兩點(diǎn)我要認真地改正,決不可在以后的工作中出現。
進(jìn)入社會(huì )告別大學(xué)生活,來(lái)到工作中自己需要面對的很多,技術(shù)性工作很重要,但為人處理和同事間的關(guān)系也更為重要,在工作處事中我學(xué)會(huì )了熱情,主動(dòng),在自己力所能及的時(shí)候主動(dòng)幫助同事解決一些問(wèn)題,給我們辦公室創(chuàng )造一些個(gè)和諧,快樂(lè )的小家庭。
因為我們公司是外企吧,所以英語(yǔ)在這里應用也很廣泛,聽(tīng)著(zhù)他們都用那熟練的口語(yǔ)和老外交流時(shí)我自己也暗下決心從新努力學(xué)習英語(yǔ),有朝一日我也一定能夠用熟練的口語(yǔ)和他們交流,所以這也是我學(xué)習外語(yǔ)的好地方。
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習培訓讓我收獲至多,給了我話(huà)多無(wú)形的寶貴財富,我相信在這里工作一定是快樂(lè )的,在知識的殿堂里我會(huì )走得更遠,為自己的,為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值,不負父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹(shù)立起一個(gè)新的征程,加油!
實(shí)習心得感悟15
在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我投身社會(huì ),體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機!
暑假剛一放,我便來(lái)到了xx第二建筑公司設計部,開(kāi)始了一種全新的生活 社會(huì )實(shí)踐。我的社會(huì )實(shí)踐是從7月15日到8月15日。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。雖然只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校的`生活,而是轉變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習的內容是打印圖紙,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習做辦公室文員。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫自學(xué)的能力。 這次實(shí)踐之后才深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。剛開(kāi)始的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助,讓我在這次實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于學(xué)習,慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人,遲早要被企業(yè)淘汰。
第一次參加社會(huì )時(shí)間,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐引導我們學(xué)生走出校門(mén)走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)要更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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