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小學(xué)親子協(xié)議書(shū)

時(shí)間:2021-06-12 18:17:58 協(xié)議書(shū) 我要投稿

小學(xué)親子協(xié)議書(shū)大全

  篇一:親子活動(dòng)合作協(xié)議

小學(xué)親子協(xié)議書(shū)大全

  甲方:

  乙方:***********

 。ㄒ韵潞(jiǎn)稱(chēng)甲方)與*********(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,就201X年5月在*****市****廣場(chǎng)舉辦親子活動(dòng)有關(guān)事宜達成以下協(xié)議,并由合作雙方共同恪守。

  一、具體合作事宜

  乙方將于201X年5月舉辦“***市第二屆親子運動(dòng)會(huì ),甲方以贊助方式加入此活動(dòng),經(jīng)由乙方同意,在活動(dòng)中進(jìn)行甲方的宣傳。

  贊助方式:

  1.資金贊助:甲方支付給乙方人民幣

  2.人員支持:甲方在活動(dòng)中為乙方提供

  3.甲方獎品及其它形式的支持 宣傳方式:

  1.條幅宣傳:乙方在活動(dòng)現場(chǎng)為甲方懸掛統一式樣、規格的條幅;

  2.臺詞宣傳:乙方確;顒(dòng)中主持人會(huì )在臺詞中體驗出對甲方的宣傳;

  3.展位宣傳:乙方在活動(dòng)現場(chǎng)為甲方設置相應規格展位,以便甲方進(jìn)行宣傳。

  二、甲方的權利及義務(wù):

  1.甲方根據友好協(xié)議有在活動(dòng)現場(chǎng)通過(guò)展位宣傳的權利,并在活動(dòng)中自主進(jìn)行宣傳,以達到宣傳目的;

  2.甲方須向乙方交納贊助資金并且派工作人員到現場(chǎng)聽(tīng)從乙方指揮安排;

  3.甲方在活動(dòng)現場(chǎng)無(wú)違法或其它不道德宣傳;

  4.甲方在活動(dòng)現場(chǎng)應遵守秩序,不得因任何原因用任何方式與人發(fā)生沖突

  三、乙方的權利及義務(wù):

  1.乙方負責本次活動(dòng)的整體調度安排,保證活動(dòng)正常舉行,并在活動(dòng)中利用臺詞、條幅等形式對甲方進(jìn)行宣傳;

  2.乙方負責本次活動(dòng)的演出、道具、禮品等方面的安排準備工作;

  3.乙方為甲方提供場(chǎng)地展位(約在1.5M*2M左右,具體大小視場(chǎng)地調整)支持;

  4.乙方負責本次活動(dòng)的前期宣傳,包括對印有商家logo的邀請卡、海報的制作以及發(fā)放;

  5.乙方負責場(chǎng)地的布置,負責舞臺(舞臺約4M*8M,具體大小視現場(chǎng)調節)安裝、舞臺背景(背景含乙方logo)的制作安裝等工作;

  6.乙方保證活動(dòng)現場(chǎng)秩序,負責調解活動(dòng)中遇到的來(lái)自第三方的影響;

  7.乙方有權利支配甲方工作人員,并且對全場(chǎng)進(jìn)行調控;

  8.當甲方有影響其他合作單位或者秩序的情況下,乙方有權對甲方的行為進(jìn)行制止,情節較為嚴重的情況下,有權請甲方離開(kāi)現場(chǎng)。

  四、違約處理:

  1.任何一方違反本協(xié)議的規定即造成違約,違約方應向另一方(未違約方)支付違約金,并承擔由于違約造成的損失;

  2.如遇不可抗力影響,導致活動(dòng)終止的,甲乙雙方互不追究賠償責任,但應及時(shí)向對方進(jìn)行通知,以避免損失,如未通知,應承擔對方因此造成的損失。

  五、其它:

  1.本協(xié)議一式兩份,在經(jīng)由雙方蓋章簽字后即刻生效;

  2.協(xié)議中未詳盡事宜,雙方可協(xié)商并簽訂補充協(xié)議,且補充協(xié)議同樣具有法律效力,如未經(jīng)雙方協(xié)商同意,任何一方不得擅自更改本協(xié)議的內容且擅自修改內容無(wú)效;

  3.本協(xié)議中所有條款及相關(guān)權利義務(wù),未經(jīng)許可,不可轉讓第三方;

  甲方: 乙方:********

  代表: 代表:

  簽章: 簽章:

  201X年 月 日 201X年 月 日

  篇二:親子教學(xué)合作協(xié)議書(shū)

  親子教學(xué)合作協(xié)議書(shū)

  甲方:

  乙方:

  甲乙雙方本著(zhù)相互協(xié)作和信任的原則,更好的達到互利雙贏(yíng),就合作開(kāi)辦“武漢小太陽(yáng)”親子園事項,現達成以下協(xié)議:

  第一條 區域范圍

  1、甲方同意乙方在合作開(kāi)設親子教學(xué)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展0—3歲親子早教。

  第二條 合作模式

  1、甲方負責提供開(kāi)展親子教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所以及固定的設施(空調、電扇、燈、錄音機等)上課所產(chǎn)生的教具費用甲乙雙方以6:4的方式支付,甲負40%,乙方負60%,教具最后歸乙方所有。

  2、乙方組織任何有關(guān)課程的招生、教學(xué)示范、宣傳推廣(由乙方?jīng)Q定活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)次),甲方應配合活動(dòng)組織及安排。所產(chǎn)生的任何推廣活動(dòng)費用由雙方共同支付,甲方支付60%,乙方支付40%。(活動(dòng)內容安排必須經(jīng)過(guò)甲方同意才可以進(jìn)行)

  3、甲方所收的親子課程學(xué)費由甲乙雙方按照的比例進(jìn)行分成,甲方獲,乙方獲40%,當月收入,次月一號之前一次性結清(最遲三號)。

  4. 甲乙雙方應資源共享,場(chǎng)地設施、功能廳、教玩具、教研活動(dòng)等方面相互支持。

  5、親子課程學(xué)員學(xué)費由甲方收取,并將其學(xué)員編號,以備甲乙雙方結算。

  6、親子課程上課時(shí)幼兒安全由乙方負責,甲方不承擔任何責任(課后玩耍由甲方負責)。

  7、乙方由于公司人員的調配原因,上課老師可以規定在2—4位,

  8、乙方每周親子教學(xué)必須保證兩個(gè)課時(shí),收費一期(三個(gè)月,24課時(shí))為

  9、乙方每次上完課后必須將所使用物品歸放原處,甲方有權利做好監督。

  第三條 權利與義務(wù)

  一、甲方權利和義務(wù)

  1、甲方負責提供開(kāi)展親子活動(dòng)的場(chǎng)地以及固定設施;

  2、甲方可提供乙方教師用餐(午餐)按每人每餐元標準收費。

  3、甲方有權監督乙方教學(xué)以及相關(guān)活動(dòng),并提出合理建議,做好各項宣傳活動(dòng)。

  4、甲方應維護乙方單位的形象、商譽(yù)等。

  5、合同期間,甲方機構不得以任何形式另設與乙方合作項目相同的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  6、甲方機構行政變更(如企業(yè)名稱(chēng)更換、法人更變等)須提前30天告知乙方,并辦好相關(guān)手續。

  7、甲方應保密乙方所有宣傳方案、資料、課程教案等一切相關(guān)內容,如因甲方原因造成資料泄露而產(chǎn)生的連帶責任,由甲方負責。

  二、乙方權利和義務(wù)

  1、乙方負責組織親子課程的招生、宣傳推廣、游戲活動(dòng)以及教學(xué)示范等,乙方有權利對課程進(jìn)行保密。

  2、乙方有權利向甲方提出合理化建設,有義務(wù)做好親子園教學(xué)場(chǎng)地以及教具的安全維護

  3、乙方應維護合作單位企業(yè)形象、商譽(yù)。

  4、乙方機構行政變更(如企業(yè)名稱(chēng)更換、法人更變等)須提前30天告知乙方,并辦好相關(guān)手續。

  第四條 保密事項

  1、乙方進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),甲方一個(gè)月只可以觀(guān)摩一次,人數限定一人。如有特殊情況需要經(jīng)過(guò)乙方同意后甲方才可以進(jìn)入。(不可以照相做筆錄等)

  2、合作期間,乙方教學(xué)方案、宣傳方案等資料由乙方保管,未經(jīng)乙方許可,甲方不得擅自索取。

  3、甲方場(chǎng)所內的任何有關(guān)教學(xué)的資料乙方都不可以隨便索取,如有需要應經(jīng)過(guò)甲方同意才可以。

  4、雙方應嚴格遵守合作協(xié)議內容機密,不得將本合同任何權益以任何形式轉予第三者。

  第五條 合同的生效和終止

  1、本合同經(jīng)甲乙雙方確認無(wú)誤,自雙方簽字日起生效。

  2、本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份。

  3、合同有效期為年,自年月日起,至年月日止

  第六條 不可抗力

  1、如果不可抗力因素影響到合同內容,甲乙雙方應盡快通知并友好協(xié)商解決。

  第七條 違約責任

  1、如乙方提供的服務(wù)項目侵犯他人知識產(chǎn)權,導致甲方不能正常經(jīng)營(yíng),所造成的損失按違約論處。

  2、如甲乙雙方做出任何有損于合作單位企業(yè)形象、商譽(yù)的事情,一經(jīng)核實(shí)將終止合同,并追究相關(guān)責任。

  3、甲乙雙方必須認真履行自己的責任和義務(wù),任何一方不得違反,如因違約造成另一方的經(jīng)濟損失,違約方承擔賠償責任。

  第八條 補充說(shuō)明

  1、其他未盡事宜雙方另行商定。

  2、甲乙雙方如需要合作其他項目合同另定。

  3 如乙方開(kāi)設特色課程則另行商量,按總收入的五五分成。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  電話(huà): 電話(huà):

  地址: 地址:

  日期: 日期:

  篇三:親子共讀方案

  一、活動(dòng)主題:親子共讀,營(yíng)造書(shū)香家園

  二、活動(dòng)對象:八肯中聯(lián)合小學(xué)全體家長(cháng)和孩子

  三、活動(dòng)時(shí)間:201X年3月——7月

  四、活動(dòng)目的:

  為了推進(jìn)學(xué)!皟和膶W(xué)基地”輻射作用,結合開(kāi)展 “校園廣播促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文高效閱讀的實(shí)踐與研究”的研究工作,構建有特色的書(shū)香校園文化和書(shū)香家庭,特舉辦此活動(dòng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬﹩(dòng):

  1.環(huán)境創(chuàng )設。

 。1)顯性環(huán)境的創(chuàng )設。學(xué)校把新購買(mǎi)的圖書(shū)投入使用,激活圖書(shū)室。在學(xué)校櫥窗板報上展出有關(guān)激勵學(xué)生讀書(shū)熱情的名人名言或書(shū)簽。每個(gè)班級在學(xué)生中開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),充實(shí)班級圖書(shū)角,各班圖書(shū)冊數達到人均一本及以上,美化圖書(shū)角。

 。2)隱形環(huán)境的創(chuàng )設。班級要營(yíng)造一個(gè)寬松、開(kāi)放、自由的充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的閱讀氛圍。一個(gè)支持的、寬容的閱讀環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)生自主閱讀、個(gè)性化的閱讀的前提。教師要呵護學(xué)生閱讀熱情,鼓勵學(xué)生保留自己的閱讀見(jiàn)解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長(cháng)的共同閱讀時(shí)間。

  2.共讀準備:

  教師方面:各年段根據孩子學(xué)齡段特點(diǎn)制定好班級親子讀書(shū)計劃。

 。1)年段負責老師選定親子閱讀的書(shū)籍及推薦書(shū)目目錄;

 。2)每位語(yǔ)文老師提前閱讀相關(guān)書(shū)籍,并提出具體意見(jiàn)和建議(閱讀前、閱讀中、閱讀后,各由一位老師拿出讀書(shū)方案),在家長(cháng)會(huì )上給予家長(cháng)指導;

 。3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣講親子閱讀的重要性,以及必要的方式方法;讓家長(cháng)從中領(lǐng)會(huì )到親子閱讀給孩子帶來(lái)的巨大影響力,使家長(cháng)和老師站在同一戰壕,為親子閱讀群策群力;

  家長(cháng)方面:參加家長(cháng)會(huì ),并與孩子共讀圖書(shū)。

 。1)購買(mǎi)教師指定的圖書(shū),可通過(guò)家長(cháng)協(xié)會(huì )組織完成。

 。2)參加家長(cháng)會(huì ),明確 “親子共讀”的具體規定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書(shū)協(xié)議”,制訂了“家庭讀書(shū)計劃”,明確各自在活動(dòng)中的責任。

 。ǘ┕沧x階段:

  1、在家庭:

  (1)營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅持讀書(shū)每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

 。2)建立家庭小書(shū)庫,在“讀書(shū)時(shí)間”開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。

 。3)家長(cháng)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

 。4)學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以后,要留下一定數量的讀書(shū)筆記。還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái),共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面;

 。5)在家長(cháng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文比賽,交流家教方法。交流內容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng )設濃郁讀書(shū)氛圍,怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的`快樂(lè )及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。

  2、在學(xué)校:

 。1)板報評比。為烘托讀書(shū)氛圍,各班輪流出以“我讀書(shū),我快樂(lè )”為主題的黑板報或櫥窗,進(jìn)行評比活動(dòng)。

 。2)教師和孩子一起看書(shū)、聊書(shū)。

 。ㄈ┛偨Y表彰:

  1、班級“書(shū)香家庭”評比。

  每個(gè)家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為班級“書(shū)香家庭”。

  2、學(xué)!皶(shū)香家庭”評比。

  為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內推薦,每班評選出3——4戶(hù)“學(xué)校書(shū)香家庭“,學(xué)校進(jìn)行表彰,獎勵。

  我們期盼著(zhù),在書(shū)這個(gè)精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長(cháng)的支持下,我!坝H子共讀”活動(dòng)帶動(dòng)一大批書(shū)香家庭,讓家長(cháng)們和孩子們共同浸潤在書(shū)香中。

  八肯中聯(lián)合小學(xué)

  201X年3月

  篇四:暑期教育之“親子協(xié)議

  盼望的暑假到了,很多孩子還沒(méi)體驗到暑假的快樂(lè ),小夾板就套身上了。不過(guò),長(cháng)春市二道區東新社區的孩子們可就不一樣了,在社區工作人員提議下,7月9日,孩子們和父母簽署了一份“親子協(xié)議”,互相約束。 距離協(xié)議簽訂的日子過(guò)去兩周了,這份小小協(xié)議書(shū)會(huì )對這幾個(gè)家庭產(chǎn)生怎樣的影響?東新社區工作人員進(jìn)行了回訪(fǎng),雖然聯(lián)系到其中6個(gè)家庭,不過(guò)回訪(fǎng)的結果有些意外。孩子嚴格的遵守協(xié)議要求,態(tài)度十分認真,家長(cháng)要是沒(méi)做到,孩子要抗議。

  額外獎勵旅游一次 回訪(fǎng)到翟女士和許女士時(shí),兩位媽媽正帶著(zhù)孩子在外面旅游呢! “我家孩子表現太好了,我一高興帶她出來(lái)玩了,算是額外獎勵,鼓勵她繼續努力!”翟女士心情很不錯,她說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自己是苦口婆心教育孩子,可孩子卻是聽(tīng)不進(jìn)去。簽完協(xié)議后,最大的變化是敢說(shuō)話(huà)了,涉及協(xié)議上的問(wèn)題,尤其敢據理力爭,“這幾天能主動(dòng)幫助刷碗、拖地,盡管洗完的碗里還有泡沫,地擦得跟涂鴉似的,但這與以前相比,變化很大,這幾天我出去跟鄰居聊天,談起孩子相當有底氣,必須獎勵!” 孩子無(wú)聲抗議 媽媽后悔不已 “我媽媽說(shuō)話(huà)不算數!”曉樺對媽媽的評價(jià)就這么一句話(huà),讓這位媽媽后悔好幾天。 9歲的兒子簽完協(xié)議后,他特意跟媽媽說(shuō)明,要用遵守協(xié)議掙來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)本他喜歡看的漫畫(huà)書(shū),王女士見(jiàn)兒子高興,隨口應下來(lái)。沒(méi)想到兒子認真起來(lái),說(shuō)要寫(xiě)在協(xié)議上,王女士也答應了。隨后的5天里,兒子的變化王女士都看在眼里,心里也很高興,但卻把協(xié)議上的事兒給忘了。5天后,手中拿著(zhù)10塊錢(qián),兒子高興地說(shuō)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),沒(méi)想到王女士一口否決,

  兒子拿出協(xié)議,可是王女士卻認為自己是媽媽?zhuān)f(shuō)的話(huà)兒子就得聽(tīng)。

  “這孩子沒(méi)鬧,轉身就回自己房間里,肯定是哭了!蓖跖空f(shuō),孩子的表現她并沒(méi)在意,可第二天孩子一天沒(méi)跟她說(shuō)話(huà)。 回訪(fǎng)時(shí),兒子還不跟她說(shuō)話(huà)!拔覌寢屨f(shuō)話(huà)不算數!”孩子在電話(huà)里說(shuō)完,就開(kāi)始嗚嗚地哭起來(lái)。這下當媽媽的可真的后悔了,沒(méi)想到孩子把協(xié)議看得如此重,她不知道該怎么辦了。 從孩子的態(tài)度中端正自己態(tài)度 楊先生一開(kāi)始還真沒(méi)重視這協(xié)議,不過(guò)好在孩子們認真的表現,觸動(dòng)了他的心,最后也變得認真起來(lái)。 楊先生說(shuō),一開(kāi)始還真沒(méi)把這協(xié)議當回事,7月9日晚,孩子寫(xiě)完作業(yè),提出上兩個(gè)小時(shí)網(wǎng),他同意了,但11日那天,孩子因著(zhù)急看卡通片,卷子做錯了兩道題,“我半開(kāi)玩笑地說(shuō),你可違規了!”他說(shuō),女兒臉上表情很復雜,吐吐舌頭就睡覺(jué)了。結果第二天寫(xiě)完作業(yè),女兒直接就睡覺(jué)了,“我問(wèn)怎么不上網(wǎng)了,她說(shuō)協(xié)議上說(shuō)的,作業(yè)寫(xiě)不好,就不能上網(wǎng),我得遵守! 他說(shuō),女兒的舉動(dòng)讓他很吃驚,也讓他很慚愧,之后他也認真地對待起協(xié)議來(lái)。

  心理專(zhuān)家 家長(cháng)不兌現承諾 對孩子產(chǎn)生不良影響 長(cháng)春市心理醫院副院長(cháng)桑紅稱(chēng),親子協(xié)議,一種嘗試,在口頭約定不能達成彼此信任的情況下,紙面協(xié)議形成互相約束,類(lèi)似合同的協(xié)議也不是個(gè)壞事。在這個(gè)過(guò)程中,家長(cháng)們不要忽視孩子的感受,孩子在3歲時(shí)就開(kāi)始擁有自己的獨立意識,而這種協(xié)議類(lèi)的約定和誠信的養成是在獨立意識基礎上,靠后天教育學(xué)習逐漸養成的,家長(cháng)的行為規范同樣是孩子學(xué)習的標桿,如果家長(cháng)長(cháng)期以不嚴謹的態(tài)度,跟孩子簽了協(xié)議,在孩子做到時(shí),家長(cháng)卻屢屢不能兌現承諾,可能會(huì )讓孩子產(chǎn)生不良的影響,對未來(lái)成長(cháng)不利。 作為母親,可能一直處于主導地位,對管教孩子的方式已經(jīng)習以為常,在她的眼里,可能認為簽協(xié)議不過(guò)是游戲,沒(méi)當成誠實(shí)守信的契約來(lái)看,但對于孩子,這協(xié)議就顯得比較重要,不簽協(xié)議的時(shí)候,他和父母是不平等關(guān)系,有了協(xié)議,在某些事情上就可以與父母進(jìn)行平等對話(huà),孩子特重視,所以協(xié)議的前提是互相尊重,互相遵守約定。 桑紅說(shuō),王女士應該拋開(kāi)母親的架子,跟孩子誠懇地道歉,并作解釋?zhuān)尯⒆拥淖宰鹦牡玫阶鹬,這樣關(guān)系就能得到緩和。

  篇五:幼兒園小牛頓親子課合作協(xié)議

  甲方:

  乙方:

  本著(zhù)平等協(xié)商、互惠互利、共同發(fā)展的原則,就甲、乙雙方合作進(jìn)行幼兒小牛頓親子課事宜簽訂本合作協(xié)議:

  一、雙方權利義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1 甲方派教師到乙方上課,每次課 60 分鐘,每周1 次,共計16次課。

  2、甲方負責指定收費標準:每學(xué)員每次課 50 元,共計學(xué)費800 元/每期。

  3、甲方負責核實(shí)交費學(xué)員及人數。

  4、甲方負責支付教師講課酬金。

 。ǘ┮曳

  1、按照甲方提供的收費標準和招生條件,以乙方名義組織招生,任何宣傳資料須報予甲方審核后方可對外公開(kāi),做好學(xué)員的登記工作,提供教學(xué)場(chǎng)地,并向繳費學(xué)員開(kāi)具相關(guān)收據。。

  3、乙方按照甲方教學(xué)計劃組織上課,并負責學(xué)員的考勤及其他服務(wù)工作。

  4、乙方在招生報名期間,代甲方收取學(xué)費

  二、 收入分配

  1、乙方須確保每期課程每班學(xué)員不低于10人,否則甲方有權暫不派師資上課。

  2、甲、乙雙方根據每期每班上課人數制定以下收入分配協(xié)議:

  a)每期每班學(xué)員為10人-15人(包括15人),甲乙雙方在扣除老師講課費后,甲方獲得收費余額的70%,乙方獲得收費余額的30%。

  b) 每期每班學(xué)員為15人-20人(包括20人),甲乙雙方在扣除老師講課費后,甲方獲得收費余額的60%,乙方或得收費余額的40%。

  c) 每期每班學(xué)員超過(guò)30人以上,收入分配方案由甲乙雙方重新協(xié)商確定。

  3、每期課程開(kāi)始后一周內,乙方應按以上分配方案支付甲方分配所得額。

  4、每期課程開(kāi)始后一周內,甲方須向乙方支付800元的課堂管理費。

  5、每期課程結束后一周內,甲乙雙方應根據最終完成課程學(xué)員,以及上述分配方案,重新核定分配金額。

  三、 違約責任

  1、甲乙雙方均不得違反本協(xié)議,被侵權方有權終止本協(xié)議并向對方索取由此造成的經(jīng)濟以及名譽(yù)損失的賠償。

  2、與本協(xié)議有關(guān)的或因本協(xié)議所發(fā)生的一切爭執由甲乙雙方友好協(xié)商解決,如不能解決當事人則向當地仲裁機構申請進(jìn)行仲裁。

  五、協(xié)議生效及后續合作

  1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期1年,滿(mǎn)1年,可協(xié)商續約。

  2、本協(xié)議雙方各執一份,具有同等法律效力。

  3、甲方的新項目,乙方可以?xún)?yōu)先合作,須另行簽定合作協(xié)議。

  七、其他事項

  1、 本協(xié)議未盡事宜,雙方進(jìn)一步協(xié)商解決,并簽訂補充協(xié)議。

  2、 補充協(xié)議是本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等效力。如補充協(xié)議與本協(xié)議相應內容不一致的,以補充協(xié)議為準。

  甲方蓋章: 乙方蓋章:

  簽字日期: 年 月 日 簽字日期: 年 月 日

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