中學(xué)結對幫扶協(xié)議書(shū)范文

　　甲方（幫扶學(xué)校）：深圳實(shí)驗學(xué)校高中部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）

　　乙方（受幫扶學(xué)校）：坪山高級中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）

　　為貫徹落實(shí)市委市政府的決策部署，加大我市義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展推進(jìn)力度，進(jìn)一步提高基礎教育整體水平，促進(jìn)教育公平和優(yōu)質(zhì)教育資源共享，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，根據市教育局《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)百校扶百校行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（深教[20]48號）精神，經(jīng)過(guò)共同協(xié)商，甲、乙兩校特訂立結對幫扶協(xié)議如下：

　�。ㄒ唬�學(xué)校管理水平幫扶

　　1.甲方幫助乙方樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和理念，制定中長(cháng)期發(fā)展目標和發(fā)展規劃，完善各項管理制度，規范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。

　　2.幫助和指導乙方加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設和班級管理，開(kāi)展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習與交流。

　　3.甲方校長(cháng)或副校長(cháng)每學(xué)期到乙方指導管理工作2次以上，教學(xué)、安全、德育主任和團隊干部每學(xué)期到乙方指導相關(guān)工作各3次以上。

　　4.甲乙雙方領(lǐng)導班子每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗2次以上。

　　5.甲乙雙方每學(xué)期各派1名管理干部到對方掛職，參與學(xué)校決策與管理；雙方負責在校內安排掛職人員食宿，其中甲方認真做好乙方掛職人員的培訓指導工作（食宿費用標準由雙方協(xié)商,食宿費用分別在市撥付的幫扶資金里列支）。學(xué)期結束前，結對雙方分別對掛職干部的工作表現進(jìn)行考核和書(shū)面鑒定。

　�。ǘ�）教育教學(xué)工作幫扶

　　1.甲方幫助和指導乙方落實(shí)教學(xué)工作常規，加強基礎教育課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法，充分利用現代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，提高教學(xué)效率和水平。

　　2.甲乙雙方公開(kāi)課、示范課和教研活動(dòng)等相互開(kāi)放，藝術(shù)節、科技節、體育節、讀書(shū)節和團隊活動(dòng)等相互派學(xué)生參與和學(xué)習。

　　3.共同開(kāi)展教育教學(xué)研究，科研課題每年不少于2項（德育、教學(xué)研究課題各1項），并取得研究成果。

　　4.初中雙方歷史與社會(huì )課、科學(xué)課實(shí)行共同備課，每學(xué)期不少于3次；小學(xué)雙方每學(xué)期共同制定德育或團隊活動(dòng)方案，開(kāi)展主題、內容統一的活動(dòng)；高中雙方對課改中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行共同研究，每學(xué)期不少于2次。

　　5.每學(xué)期甲乙雙方在小學(xué)五至六年級、初高中各年級共同開(kāi)展一次教學(xué)質(zhì)量檢測，并統一檢測時(shí)間、題目、評分標準和及時(shí)交流檢測分析結果，研究改進(jìn)措施。小學(xué)五、六年級和初一年級的檢測科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，初中二、三年級為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史與社會(huì )和科學(xué)綜合，高中檢測科目由雙方共同商定。教學(xué)質(zhì)量檢測重在考查基本知識和學(xué)生基本能力，不出偏題怪題，不得按檢測成績(jì)給學(xué)生排名。

　　6.甲乙雙方充分利用校園網(wǎng)絡(luò )等載體，開(kāi)展優(yōu)秀教案、教學(xué)

　　課件、習題和輔導資料等交流，促進(jìn)相互學(xué)習和共同提高。

　�。ㄈ�）教師專(zhuān)業(yè)素養幫扶

　　1.甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發(fā)展規劃和培訓計劃，開(kāi)展師德師風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德素養、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　2.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、評課、上示范課、專(zhuān)題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進(jìn)行具體業(yè)務(wù)指導。

　　3.甲方每年負責對乙方教師進(jìn)行1次全員培訓。

　　4.甲方每學(xué)期組織學(xué)科優(yōu)秀教師到乙方上示范課15節以上，聽(tīng)課評課不少于30節，舉行教育教學(xué)專(zhuān)題講座不少于3次，其中師德師風(fēng)講座1次。

　　5.乙方定期組織學(xué)科教師到甲方聽(tīng)課研修，每學(xué)期不少于3次，每次不少于12人。

　　6.乙方每學(xué)期選派1—2名在編青年教師到甲方任教，甲方負責在校內安排食宿（食宿費用標準由雙方協(xié)商，并由乙方支付），同時(shí)安排優(yōu)秀教師對其進(jìn)行具體指導。學(xué)期結束前，甲方對乙方所派教師的任教情況進(jìn)行考核和書(shū)面鑒定。

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　　1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

　　2.乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動(dòng)情況，及時(shí)收集、整理幫扶工作相關(guān)資料，做好年度考核準備工作。

　　本協(xié)議一式五份，甲乙雙方各執一份，上報雙方學(xué)校主管教育部門(mén)各一份，市教育局一份。本協(xié)議自簽訂之日起生效，幫扶期限為20年3月至20年3月。

　　甲方校長(cháng)：乙方校長(cháng)：

　�。▽W(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）

　　二○xx年五月二十七日

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