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期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-03 15:52:31 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1

各位老師:

  大家晚上好!

  風(fēng)輕云淡、碩果飄香的三秋時(shí)節,第xx個(gè)教師節又與我們相約。去年的今天,我們也曾齊聚一堂,歡度佳節。不知不覺(jué)間,一年的時(shí)間悄然已過(guò),回首間,一切卻恍然如在昨天。一年來(lái),大家都太忙碌,太辛苦了!在學(xué)校蹣跚起步的最艱難日子里,我們的教職員工,默默地付出著(zhù)、辛勤地耕耘著(zhù),傾盡智慧與汗水,一心只為學(xué)校能有一個(gè)穩健的局面。而今,我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛,但也總算漸漸順暢、穩定了。

  回顧這一年來(lái)我們所做的工作,具體而言,主要有這樣幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┳20xx年5月26日XX集團與XX三中簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)》以來(lái),學(xué)校就進(jìn)入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工,翻新、改建校園,配備教育教學(xué)設施等,無(wú)一不是從零起步、從一片空白開(kāi)始。短短三個(gè)月,在人力物力都極度缺乏的情況下,大家克服種種困難、夜以繼日,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

 。ǘ┤σ愿白龊谜猩ぷ。

  生源是辦學(xué)的重要基礎,而新辦學(xué)校缺乏社會(huì )知名度,招生實(shí)在不容易,為此學(xué)校狠下功夫,采取了很多手段和措施:走訪(fǎng)鄉鎮,廣泛宣傳。開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓更多的人士認識了解學(xué)校。主要活動(dòng)有:

 、俾(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián),廣善義工聯(lián)舉辦以“大愛(ài)書(shū)生·溫暖你我”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng);

 、陂_(kāi)展親子系列活動(dòng),籌備家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)義工組織,培訓及籌備招生團隊;

 、勐(lián)絡(luò )城區幼兒園、小學(xué)(北小、鎮小、實(shí)驗二小、陽(yáng)光、蓓蕾、實(shí)驗、小文童、國際現代城幼兒園等),開(kāi)展送課、聽(tīng)課等聯(lián)誼活動(dòng);

 、荛_(kāi)展“幼小銜接”主題系列活動(dòng);

 、菖e辦各類(lèi)文藝慶典活動(dòng),如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等;

 、夼e行小升初考試;

 、吲e辦校園開(kāi)放日活動(dòng);

 、嗯e行“最美學(xué)生”評選活動(dòng)。

 。ㄈ┨ぬ(shí)實(shí)嚴抓教學(xué)工作。

  1、加強學(xué)習,統一思想,每周召開(kāi)一次全體教師會(huì ),強化老師提高教學(xué)質(zhì)量的意識。

  2、嚴把備課關(guān),每周每日學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)人員不打招呼,帶人推門(mén)聽(tīng)課,督促人人備課,杜絕了不備課就上課的現象,對于聽(tīng)課中發(fā)現的有嚴重問(wèn)題的老師,采取了跟蹤聽(tīng)課,限期整改的措施。

  3、嚴抓教學(xué)效率,通過(guò)每日課堂巡查,要求老師,面向全體學(xué)生,照顧全體學(xué)生。

  4、落實(shí)常規教學(xué)檢查,每月由教務(wù)處牽頭,各備課組實(shí)行一次有記有評有反饋的教學(xué)常規檢查。

  5、學(xué)科教研,共促提升,各學(xué)科組每周教研活動(dòng)日舉行過(guò)關(guān)課活動(dòng),全員參與,聽(tīng)課評課。

  6、走出去,開(kāi)闊視野;送出去,展示風(fēng)采;請進(jìn)來(lái),引領(lǐng)進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校除幾次安排老師外出學(xué)習,借鑒經(jīng)驗外,還開(kāi)展了幾次送課活動(dòng),展示我校教師的風(fēng)采;同時(shí)特別聯(lián)系教研室,請來(lái)語(yǔ)數外三科的幾位名優(yōu)級老師送來(lái)幾節高品質(zhì)的示范課。

  7、嚴肅考紀,落實(shí)質(zhì)量分析。邀請家長(cháng)進(jìn)考場(chǎng)協(xié)同監考,考后認真做好質(zhì)量分析,有針對性的解決問(wèn)題,培優(yōu)輔差。

  8、采取激勵評比機制,制訂了績(jì)效量化考核標準并嚴格施行。

  9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。

 。ㄋ模﹫猿植恍缸W(xué)生養成教育。

  由于學(xué)校剛剛興辦,生源少而且質(zhì)量不高,很多孩子家庭教育相對滯后,大多缺乏良好的生活學(xué)習習慣。為此,學(xué)校在學(xué)生的養成教育方面下了很多功夫:

  1、通過(guò)升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進(jìn)出餐廳要排隊等要求,幫助學(xué)生養成排隊遵守秩序的習慣;通過(guò)定期不定期地對學(xué)生進(jìn)行教室、寢室物品擺放的檢查,要求學(xué)生養成愛(ài)整潔、講衛生的習慣;通過(guò)每周班會(huì )課教育,國旗下教育及日常教育,要求學(xué)生養成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習慣;通過(guò)光盤(pán)行動(dòng)、少先大隊檢查,督促學(xué)生養成不挑食、愛(ài)惜糧食的習慣;通過(guò)星級評比、課堂巡查、課堂教育,引導學(xué)生養成遵守課堂紀律、認真學(xué)習的習慣……

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了對學(xué)生的養成教育。

  3、制定《養成教育之內務(wù)習慣與內務(wù)標準》《班級量化評比方案》,開(kāi)展安全系列教育、經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)少先大隊檢查、督促等培養學(xué)生良好的習慣和品質(zhì)。

  一年以來(lái),很多學(xué)生,在行為習慣方面有了很大的改進(jìn),學(xué)校對孩子的養成教育贏(yíng)得了很多家長(cháng)的肯定和感謝。

 。ㄎ澹┤孀屑氉グ踩ぷ。

  1、高度重視。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,思想高度統一,成立了安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校行政、班主任、教師都具有很強的安全意識。

  2、明確責任。學(xué)校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責任書(shū),并定期培訓。

  3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。利用消防演練活動(dòng)、主題班會(huì )、宣傳展板、黑板報等對學(xué)生開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。

  4、加強對學(xué)校保衛人員工作的管理,建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

  5、嚴格落實(shí)校外人員進(jìn)出登記制度、家長(cháng)接送孩子交接制度,校車(chē)接送管理制度。

  6、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。對可能發(fā)生的重特大火災事故、特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  7、積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,如積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查;開(kāi)展常規檢查,加強對校園周邊的綜合整治,對存在的隱患及時(shí)排除。

  學(xué)校將安全工作列為頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,全校師生安全意識顯著(zhù)增強。高度的重視與實(shí)實(shí)在在的踐行,杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

各位教職工,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們可以用六個(gè)字來(lái)概括:平安,和諧,成功。

  平安的一年。一年之中沒(méi)有發(fā)生任何重大的安全責任事故,這既是對學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校經(jīng)濟的巨大貢獻,也是對200多個(gè)家庭的高度負責任,因為對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)是第二位的,孩子在學(xué)校的安全始終是第一位的,一個(gè)孩子出了重大安全事故,對這個(gè)家庭是毀滅性的打擊。

  和諧的一年。我們的班子隊伍團結如初了,而且更加善于溝通協(xié)作了,更加富有凝聚力、向心力了。我們的'教師隊伍變得更加富有主人翁精神,更加富有責任感,更加具有戰斗力了。談待遇的少了,講奉獻的多了;打麻將的少了,搞教研的多了;工作拈輕怕重、敷衍應付的少了,勇挑重擔、認真負責的多了:學(xué)校呈現出了一派欣欣向榮的局面。

  成功的一年。辦學(xué)僅僅一年,我們的學(xué)生人數增加到將近去年的5倍;學(xué)校由起初的不為人知到而今漸漸聞名,知名度、美譽(yù)度有了極大的提高;校容校貌不斷改善,學(xué)校管理也順了起來(lái)。

  起步的一年,XX書(shū)生學(xué)校是成功的。

  起步的一年,是學(xué)校意義非凡的一年。學(xué)校能取得這些成績(jì),離不開(kāi)全體職工的努力與付出。借此機會(huì ),我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福,祝大家:節日快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!

  在此,還要特別表?yè)P一部分具有先進(jìn)模范帶頭作用的教職員工,他們愛(ài)崗敬業(yè),肯動(dòng)腦筋,有極強的責任感和主人翁意識,在自己平凡的工作崗位上,默默奉獻,業(yè)績(jì)突出。希望全體教職員工向他們學(xué)習。

各位老師、各位職工,本學(xué)期學(xué)校上下齊心協(xié)力,顧全大局,無(wú)私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了穩步向前的良好態(tài)勢。但學(xué)校仍處于起步階段,當前面臨的形勢還十分嚴峻,質(zhì)量的提高,優(yōu)質(zhì)生源的爭取,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開(kāi)拓。我們深信只要我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰,開(kāi)拓創(chuàng )新,以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,付諸實(shí)際行動(dòng),就一定能讓我們書(shū)生學(xué)校的明天輝煌燦爛!

  謝謝大家!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們舉行期末考試表彰大會(huì ),表彰本期成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。

  首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的'成績(jì),為了表?yè)P先進(jìn),激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會(huì )。

  期末考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績(jì)。這是同學(xué)們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。

  但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的一定的困難,對學(xué)習沒(méi)有興趣,導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成,這次考試很不理想。

  還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,我們今天開(kāi)會(huì ),既表?yè)P優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認真總結只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結,就一定會(huì )出成績(jì)。

  同學(xué)們,今天我們根據學(xué)科成績(jì),學(xué)校將為他們頒獎,我想這是他們努力學(xué)習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習。

  老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,這一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰,特別是六年級的同學(xué),即將踏上新的征程。

  祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。

  也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生,要努力的向獲獎學(xué)生看齊,力爭達到共同進(jìn)步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家! 

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3

  學(xué)校發(fā)展目標與規劃是學(xué)?沙掷m發(fā)展的靈魂,是學(xué)校形成規范辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)的基本要求。建校伊始,在認真分析辦學(xué)初衷的基礎上,堅持科學(xué)時(shí)效、實(shí)事求是、面向未來(lái)的原則,適時(shí)提出了學(xué)校三個(gè)三年發(fā)展規劃的短期規劃和三個(gè)五年的中期布局……風(fēng)風(fēng)雨雨中,xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校走過(guò)了五年的光輝歲月。在學(xué)校領(lǐng)導集體的正確引領(lǐng)下,在全體xxx人共同共同拼搏和努力下,已圓滿(mǎn)完成了學(xué)校第一個(gè)五年中期布局和短期規劃的預期愿景,實(shí)現了規模發(fā)展的預期目標,已達在校生近4000人,“以德治校、以愛(ài)育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念已經(jīng)根植于全體xxx人的內心,以愛(ài)為核心的家文化已被全體師生認可。打造了主題鮮明、底蘊厚重的“家是心靈的港灣,愛(ài)是教育的靈魂”的校園主題文化,形成了“講文明守紀律,認認真真讀書(shū),堂堂正正做人”的良好校風(fēng),中考成績(jì)、中小學(xué)統考成績(jì)區域領(lǐng)先,高考本科升學(xué)率、增長(cháng)率年年攀升,辦學(xué)成績(jì)受到社會(huì )和各級政府充分肯定,學(xué)校已成為xxx市名校。

  今年是第二個(gè)三年規劃的第三年、第二個(gè)五年中期布局的開(kāi)局之年。為加速促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,確保教育的政治方向不偏離,始終堅持以人民群眾為中心,確保宗旨信念不動(dòng)搖,不斷提升辦學(xué)水平。面向新時(shí)代確立新目標,根據新形勢提出新要求,以在更高平臺、更廣空間實(shí)現新作為,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,堅守“質(zhì)量是生命、特色是出路,形象是魂魄,發(fā)展是目標”的辦學(xué)追求,堅持不懈的“抓質(zhì)量、創(chuàng )特色,樹(shù)形象、促發(fā)展”,很好落實(shí)立德樹(shù)人教育根本任務(wù),真正讓學(xué)科素養教學(xué)著(zhù)地,F在,我就學(xué)校第二個(gè)三年規劃第三年的發(fā)展目標和第二個(gè)五年中期布局開(kāi)局之年的基本設想談以下兩方面的問(wèn)題。請同志們看準方向、把握方向、定好工作計劃。

  一是第二個(gè)五年規劃的發(fā)展目標。

  以質(zhì)量提升為目標,以創(chuàng )建特色學(xué)校為主線(xiàn),以提升現代學(xué)校治理能力為重點(diǎn),把握發(fā)展機遇,破解發(fā)展難題,全面推進(jìn)學(xué)校的現代化、標準化建設,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展,把xxx打造成知名教育品牌,辦成讓xxx乃至全社會(huì )人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校,更大程度地滿(mǎn)足社會(huì )對xxx優(yōu)質(zhì)教育的期盼和需求,讓學(xué)生成長(cháng)的更有活力、更有能力、更有定力,更有潛力,讓全體教職員工更加有尊嚴、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。

  一、核心理念

  學(xué)校以“愛(ài)·家文化、規范管理、四種精神”為學(xué)校發(fā)展的核心理念!皭(ài)·家文化”指“以愛(ài)為核心的家文化”,它已成為校園的主導文化,也是學(xué)校辦學(xué)的價(jià)值追求,教育和引導師生在校園內親如一家,誠信做人、尊重同伴、增強責任心,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);形成師生成長(cháng)的生命底蘊和人格精神的支柱。

  學(xué)校的規范化管理是學(xué)校管理者基于對學(xué)校發(fā)展的展望和預測,并從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),依據教有法律法規和教學(xué)規律,制定出規范管理目標和措施,從而去落實(shí)、評價(jià)、反思、調控的過(guò)程。形成制度管人、情感留人的育人環(huán)境。實(shí)施規范化管理,不僅有利于構建科學(xué)的教育體系,實(shí)現和諧的教育發(fā)展,而且有利于良好校風(fēng)的形成,從而形成濃厚的文化氛圍,提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平,從而提升學(xué)校內涵發(fā)展。

  “四種精神”是學(xué)校傳承和踐行的狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學(xué)?沙掷m發(fā)展、逐漸壯大的重要保障,也是學(xué)校圓夢(mèng)百年名校不可或缺的文化底蘊。

  二、發(fā)展目標

  學(xué)校將繼續秉承“以德治校、以愛(ài)育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念和“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)思路,把“培養有個(gè)性的學(xué)生、造就有品位的教師、構建有特色的學(xué)!弊鳛榻衲晟踔粮L(cháng)時(shí)間學(xué)校發(fā)展奮斗的主要目標,以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導、特色為主”的辦學(xué)思想為引領(lǐng),加快現代化學(xué)校的內涵發(fā)展,強化學(xué)校的辦學(xué)特色,把每一個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事。

 。ㄒ唬┛傮w發(fā)展目標

  學(xué)校將聚力在“教師培養出名師、優(yōu)生培養創(chuàng )品牌、個(gè)性彰顯有特長(cháng)生、特色構建引關(guān)注”的目標上加大工作力度,充分利用學(xué)校自身十五年一貫制的優(yōu)勢,科學(xué)制定并有效實(shí)施“三五四三”整體性的人才培養計劃,堅守“愛(ài)·家文化”,倡導“東方尚德,xxx篤學(xué)”的校訓,恪守“美德與榮譽(yù)高于一切”的原則,踐行和傳承“四種精神”,為建成辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量提高、人文特色凸顯、優(yōu)質(zhì)化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標不斷探索奮進(jìn),經(jīng)過(guò)今年的再努力和奮斗,使學(xué)校在區域內的影響力得到大幅度提升。

  1、“辦學(xué)條件一流”。就是要緊跟時(shí)代潮流,順應形勢發(fā)展,正確面對基礎設施遭遇的瓶頸,及時(shí)整合各類(lèi)教育資源,科學(xué)優(yōu)化資源配置,全面提高裝備水平,使得學(xué)校育人環(huán)境日臻完善。智能化校園建設工作已經(jīng)啟動(dòng)并完成。

  2、“教育質(zhì)量提高”。就是堅持先進(jìn)教育觀(guān)念引領(lǐng),堅持科學(xué)規范精細化管理,不斷提高教育內容質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量、方式質(zhì)量及其管理質(zhì)量。打破學(xué)段、整合課程,實(shí)現優(yōu)生培養突破性發(fā)展。

  3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養培育”的辦學(xué)特色要體現在學(xué)校管理特色上,體現在教師教育教學(xué)特色上,體現在人才培養方式特色上,最終體現在學(xué)生素養特色上。在辦學(xué)目標上堅守“以規范樹(shù)形象,以特色鑄品牌,以質(zhì)量促發(fā)展”的宗旨,加強學(xué)校內涵建設,走內涵發(fā)展之路,關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,從低年級開(kāi)始設立各項有待提高學(xué)生綜合素質(zhì)與修養的課程,如:禮儀課、網(wǎng)球、足球、擊劍、口才等課程,中醫藥、京劇進(jìn)校園,力爭從特色學(xué)校建設中求突破,提升辦學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,增大其社會(huì )影響力。

  為此,今年學(xué)校將著(zhù)重做好“三培”工作和特色創(chuàng )建工作。

 。ǘ┚唧w發(fā)展目標

  1、優(yōu)生培養目標

  學(xué)校對學(xué)生發(fā)展目標的定位是“道德為魂,養成為先,人文為基,科技為盾,張揚個(gè)性,全面發(fā)展”。培養品行端正、樂(lè )學(xué)善思、基礎扎實(shí),具有終身學(xué)習、可持續發(fā)展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才,強化優(yōu)生培養目標的落實(shí)力度。老師不僅僅是他們人生道路上“加油站”,也是他們人生道路上的“維修站”。

 。1)善于引導“優(yōu)生”樹(shù)立志向。要善于引導優(yōu)生樹(shù)立理想,明確志向,真正做到“志存高遠”。

 。2)不斷幫助“優(yōu)生”認識自己。有些“優(yōu)生”對自己的不足往往認識不夠,也有的“優(yōu)生”對自己的人格修養、知識框架、能力結構等綜合素質(zhì)也缺乏科學(xué)的分析與評價(jià),還有些“優(yōu)生”對自己某些方面的發(fā)展潛力認識不足等,都妨礙著(zhù)他們進(jìn)一步充實(shí)自己的綜合素質(zhì),妨礙著(zhù)他們發(fā)展自己應有的才華,最終也阻礙著(zhù)他們成長(cháng)。通過(guò)各種具體的課內外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生正確全面地認識自己,進(jìn)而有針對性地發(fā)展自己。

 。3)持續激勵“優(yōu)生”超越自我。激勵“優(yōu)生”超越自我的要點(diǎn)有二:一是盡可能多地讓他們在各個(gè)方面實(shí)踐,以發(fā)現并發(fā)展以前沒(méi)有意識到的潛質(zhì);二是鼓勵他們在日常一點(diǎn)一滴的小事中戰勝自我,甚至我們可以有意識設置一些難題去“折磨”他們,讓他們在一次次自己與自己“過(guò)不去”的過(guò)程中體驗到“人生的樂(lè )趣與輝煌正是從戰勝自我到超越自我”。

 。4)有效訓練“優(yōu)生”受挫心理。長(cháng)期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們,很少品嘗失敗和被冷落的滋味,這就使他們對受挫的`心理承受力相對較弱,一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀(guān)失望,個(gè)別學(xué)生甚至對前途失去信心。因此,優(yōu)化“優(yōu)生”的心理素質(zhì)特別是受挫的心理承受力,是“優(yōu)生”培養的一個(gè)極為重要的內容。

 。5)強化學(xué)習興趣與信心的培養。興趣是最好的老師。學(xué)生學(xué)習有了興趣,他不用你教都會(huì )主動(dòng)地學(xué)習。另外,我們也要適時(shí)地給他們講道理,讓他們明白自己最大的對手不是別人,而是自己,只有戰勝自己才能戰勝別人。

  今年,我們“三五四三”優(yōu)生培養計劃正式啟動(dòng)。以探索以“5+4+3”學(xué)制改為“4。5+3。5+4”的最佳運行路徑,打破小、初、高原本的學(xué)段界限,充分做好小、初、高有效銜接,讓十二年一貫制真正體現在生源的對接上、課程的融通中和教師教學(xué)的大循環(huán)里。優(yōu)生培養經(jīng)過(guò)實(shí)際性的改革與努力,力爭出現一批清北的高材生。

  2、教師培養目標

  學(xué)校在全方位發(fā)展的過(guò)程中,從可持續發(fā)展的角度出發(fā),把抓好師資隊伍建設放在首要的位置。辦好一個(gè)學(xué)校其中一個(gè)最重要的要素是教師隊伍的整體素質(zhì)。

 。1)加強修養,塑造“師德”。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志,又決定著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的精神面貌和人文風(fēng)格;谶@樣的指導思想,學(xué)校把師德建設作為學(xué)校教師隊伍建設的靈魂工程來(lái)抓,圍繞“依法執教,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,團結協(xié)作,尊重家長(cháng),廉潔從教,為人師表”的方針,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生發(fā)展的一切”的教育理念,要求教師遵循和執行教師基本職業(yè)道德規范,要做到熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,培養學(xué)生,嚴格教育,全面發(fā)展。

 。2)觀(guān)念引領(lǐng),營(yíng)造氛圍。為符合新時(shí)代對人才的要求,教師首先要不斷的自我發(fā)展和提高,逐步實(shí)現由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變。

 。3)規劃整合,積極反思!敖(jīng)驗+反思=成長(cháng)”,是學(xué)者波斯納提出的一個(gè)教師成長(cháng)的公式,它清楚地揭示了反思在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的重要意義。在新課程實(shí)際教學(xué)中要求教師注重“整合”,即整合其它學(xué)科元素,力求課堂情趣盎然;整合課外學(xué)習資源,力求課堂內涵豐富;整合預設與生成,力求課堂流程靈動(dòng);整合三維目標,力求課堂和諧自然;整合傳承與創(chuàng )新,力求課堂實(shí)中有活;整合師生多元解讀,力求課堂智慧飛揚;整合反饋與反思,力求課堂常磨常新。

 。4)建立成長(cháng)檔案袋,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師成長(cháng)檔案袋是教師對自己工作進(jìn)程的一種記錄,是對自己的工作成就、風(fēng)格、態(tài)度等全面的高度個(gè)人化的描述,是對自身實(shí)踐的一種全面系統的記錄。因此,教學(xué)檔案袋不僅是評價(jià)教師的工具,更是教師自我反思的有效方法,更成了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要路徑。

 。5)考核評價(jià),促進(jìn)成長(cháng)。建校以來(lái),學(xué)校相繼出臺了許多具體的規章制度,規范教育教學(xué)管理,對教師的教育教學(xué)行為加以考核。如《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)常規管理規程》《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)標準》《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校教師課堂十要十不要條例》等,操作性強,管理方便。重視過(guò)程評價(jià),將過(guò)程評價(jià)與終結評價(jià)相結合,加強過(guò)程督查、考核和管理。對教師的培養和自我成長(cháng)過(guò)程中,實(shí)現硬性指標,達到幾到位。新學(xué)期初級部教師培訓到位、教研活動(dòng)到位、聽(tīng)評課到位、觀(guān)摩課示范課評講到位。

  3、特長(cháng)生培養目標

  隨著(zhù)現代經(jīng)濟與科技的迅猛發(fā)展,社會(huì )對人的素質(zhì)結構要求越來(lái)越高,學(xué)校發(fā)展也進(jìn)入了新的階段。學(xué)有所長(cháng),已經(jīng)成為社會(huì )對人才的一個(gè)基本要求。特長(cháng)教育不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要,還是學(xué)校特色建設的需要。

 。1)特長(cháng)生培養實(shí)施方案。首先,成立特長(cháng)生興趣小組,引進(jìn)不同的社團,確立專(zhuān)職教師負責。實(shí)行學(xué)部校長(cháng)負責制,成立由學(xué)部校長(cháng)任組長(cháng)、主任為副組長(cháng)、專(zhuān)職教師為組員的培養特長(cháng)生個(gè)性化推進(jìn)特色項目領(lǐng)導小組,具體負責方案的實(shí)施與落實(shí),確保培養工作取得實(shí)效。

 、僖魳(lè )特長(cháng)小組。由喜愛(ài)音樂(lè )、戲曲、舞蹈,且在這方面有天賦的學(xué)生組建文藝特長(cháng)小組(以小學(xué)部為主),由音樂(lè )教師和班級文藝委員負責,利用校本和課余時(shí)間相互學(xué)習,一起練習。通過(guò)系統的訓練,參加上級組織的比賽。

 、隗w育特長(cháng)小組。由喜歡足球(國家級特色學(xué)校)、網(wǎng)球(國家級特色學(xué)校)、田徑的學(xué)生組建體育特長(cháng)小組(小學(xué)部、初中部為主),由體育教師和體育委員負責,利用校本和課余時(shí)間組隊訓練并指導參加比賽。

 、勖佬g(shù)特長(cháng)小組。由繪畫(huà)功底特別好的學(xué)生組成美術(shù)特長(cháng)小組,由美術(shù)教師負責,利用校本、課堂和課余時(shí)間一起練習畫(huà)畫(huà),積極參加各種形式的展示與競賽。

 。2)特長(cháng)生培養具體措施。一是建立資源保障機制。學(xué)校統籌引進(jìn)不同高水平社團組織或培訓機構,或聘請高水平專(zhuān)業(yè)人才,加大對特長(cháng)生培養項目投入的力度,為方案實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件和良好運行環(huán)境。二是加強過(guò)程管理。三是從社會(huì )上主動(dòng)去發(fā)現具有特長(cháng)、天賦的學(xué)生,破格引進(jìn)學(xué)校,給予資金投入加以培養。四是對教師培養工作成效顯著(zhù)者,將給予精神和物質(zhì)獎勵。五是加強專(zhuān)業(yè)教師的培訓。

  4、特色創(chuàng )建目標

  學(xué)校在未來(lái)的辦學(xué)過(guò)程中要逐步形成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”鮮明的辦學(xué)特色,辦學(xué)追求長(cháng)期性、獨特性、穩定性、先進(jìn)性的特點(diǎn),建設一支有教育特色的教師隊伍,培養一批有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。做到“學(xué)校有特色,學(xué)生有特長(cháng),活動(dòng)有成效,素質(zhì)有提高”。

 。1)特色創(chuàng )建要求

 、倜鞔_目標,統一思想。積極營(yíng)造建設特色學(xué)校的良好氛圍。

 、诩訌婎I(lǐng)導,精心組織。成立由副校長(cháng)為組長(cháng)的特色構建領(lǐng)導小組,組長(cháng)親自抓、靠上抓。

 、弁怀鎏厣,細化方案。各學(xué)部要結合本部實(shí)際,確定特色項目,制訂特色建設規劃和詳細實(shí)施方案,做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,定內容。

 、芗哟笥布O施建設力度。配備和完善必要的硬件設施,以滿(mǎn)足開(kāi)展特色項目活動(dòng)的需要。學(xué)?蓳艹鎏厣椖拷ㄔO的專(zhuān)項資金,確保特色項目的順利開(kāi)展。

 。2)特色創(chuàng )建措施

 、俳⒐ぷ髫熑沃。校長(cháng)是第一責任人,層層壓實(shí)責任,確保特色項目建設工作長(cháng)期有序高效地開(kāi)展。

 、诮z查指導機制。要建立特色項目檢查制度,定期和不定期對特色項目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導。

 、劢z查考評機制。要制定特色項目建設考評方案,對參與特色項目活動(dòng)的教師,進(jìn)行過(guò)程性和終結性考評。

 、芙z查激勵機制。要對積極參與特色項目建設,工作成績(jì)突出的教師或員工給予表彰獎勵。

 。3)特色創(chuàng )建項目

 、賾蚯M(jìn)校園

 、谥嗅t藥進(jìn)校園

 、鄹黝(lèi)社團活動(dòng)

 、茏闱、網(wǎng)球一校一品建設

 、萘晳T、禮儀教育活動(dòng)及三觀(guān)培養等。

 。4)特色創(chuàng )建成果

  三至五年中特色創(chuàng )建必須出成果,在省、市形成一定影響力。

  二是第二個(gè)五年布局開(kāi)局之年的基本設想。

  學(xué)校第二個(gè)五年規劃發(fā)展的總體思路:“勤勉務(wù)實(shí)、內強素質(zhì)、規模發(fā)展、名師打造、優(yōu)生培養、創(chuàng )出品牌、創(chuàng )建名!。力爭達到同時(shí)有4000名學(xué)生在校就讀辦學(xué)規模的最大化,培養出2—5名清北優(yōu)生,中、高考居全市前列,小學(xué)、幼兒園走出一條素質(zhì)教育的新路子,辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  一、立足“三化”(國際化、優(yōu)質(zhì)化、特色化)全面推行創(chuàng )新教育實(shí)驗,逐步形成自己鮮明的辦學(xué)特色。

  國際化,體現的是培養“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現代中國人;優(yōu)質(zhì)化,大力支持國際高中辦學(xué),努力探索實(shí)驗部的辦學(xué)新路子。敢于破冰,樂(lè )于創(chuàng )新。

  二、堅守辦學(xué)理念,深化校園文化建設,深耕細作“課堂”,讓課堂成為學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)、發(fā)展場(chǎng)和生命場(chǎng)。

  辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化教育底蘊的積淀。未來(lái),我們將不斷通過(guò)辦學(xué)理念來(lái)深化學(xué)校的文化建設,用辦學(xué)理念來(lái)統一思想、凝聚人心、激發(fā)活力,使學(xué)校走向內涵發(fā)展之路,進(jìn)一步深化以愛(ài)為核心的校園文化。從學(xué)習組織、學(xué)習結構、學(xué)習方式、學(xué)習工具等方面進(jìn)行深度研發(fā)和創(chuàng )變,讓學(xué)生成為課堂主體,讓學(xué)習成為課堂主旋律,實(shí)現學(xué)生學(xué)習由外壓變?yōu)閮葎?dòng),變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,由他律變自律。

  三、建設多元的課程體系,讓校園成為全面育人的場(chǎng)域。

  立足學(xué)生核心素養的培養,讓每一個(gè)孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養,拓寬他們的視野,開(kāi)闊他們的胸襟,豐富他們的靈魂。努力讓學(xué)校成為xxx知名、山東一流的窗口校,教學(xué)質(zhì)量小學(xué)、初中各年級力爭區域第一,高中全市爭一。

  四、綠化、美化、凈化校園環(huán)境,全面豐富學(xué)校發(fā)展內涵。

  鞏固校園綠化美化成果,把綠化美化校園、優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓,師生齊心協(xié)力,共創(chuàng )綠色校園。讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。

  同志們,是信任、是責任、更是使命!學(xué)校將立足xxx、面向全國,辦成一所優(yōu)質(zhì)的特色化、國際化的精品學(xué)校。實(shí)現教育家辦學(xué),真辦教育,辦真教育,讓師生過(guò)一種幸福有尊嚴的教育生活!

  謝謝大家!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4

老師們,同志們:

  剛才,我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀,同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時(shí)間過(guò)得真快!為了更好的見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長(cháng)的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧:

  本學(xué)期,學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,加強精細化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實(shí)現了內涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng )造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書(shū)香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動(dòng)會(huì )突出貢獻獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  一、德育工作

  本學(xué)期的德育工作,在建華校長(cháng)和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實(shí)現全員育人、全程育人、全面育人。

  1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結合平時(shí)管理中發(fā)現的問(wèn)題展開(kāi)討論,重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫(xiě)工作隨筆,建華校長(cháng)對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點(diǎn)評,發(fā)現好的做法及時(shí)肯定,對于發(fā)現的問(wèn)題能給予精心指導,成為培養青年班主任成長(cháng)的另一條有效途徑。

  2、強化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實(shí)做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規范教育、家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)、特色班級的創(chuàng )建等工作,能持續、有效、有針對性的開(kāi)展。始終牢固樹(shù)立“安全第一”意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。

  3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責,促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監督崗”隊伍,促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話(huà)”活動(dòng)。

  4、加強家長(cháng)委員會(huì )建設。應該說(shuō),我校家委會(huì )工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著(zhù)力推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長(cháng)參與、理解、支持、監督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。

  開(kāi)學(xué)初,利用升國旗的.時(shí)機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛(ài)生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。

  期末組織了“家校和諧共育未來(lái)”總結表彰大會(huì ),xx名優(yōu)秀家長(cháng),xx個(gè)書(shū)香家庭,xx名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,x個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(cháng)陽(yáng)光基金還對xx名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽(yáng)光救助,并成立了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。

  這次表彰大會(huì ),總結了學(xué)校三級家委會(huì )一年來(lái)的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長(cháng)的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì )后,三年級一班的一位家長(cháng)為xx名貧困學(xué)生每人做了一套過(guò)年的新衣,價(jià)值在萬(wàn)元左右。

  5、加強德育活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了各類(lèi)形式的“十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂”“十萬(wàn)親子共同做家務(wù)”等活動(dòng),為學(xué)生建構了行為規范養成教育的平臺。學(xué)校被評為xx市十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。

  同志們,“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”是在全國代表大會(huì )報告中提出,可見(jiàn)國家越來(lái)越重視德育的建設!傲⒌隆睘槲覈恍嘀,《左轉》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實(shí)現道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著(zhù)書(shū)立說(shuō)。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位,是因為萬(wàn)事從做人開(kāi)始!耙荒曛,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。所以說(shuō),今后我們必須堅持德育為先,必須著(zhù)眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅持培養學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

  二、教學(xué)工作

  xx校長(cháng)帶領(lǐng)教導處和教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線(xiàn)、生存線(xiàn)的意識,加強常規、科研工作,重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績(jì)。

  教導處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強了備課、上課的常規要求,以迎接市教學(xué)過(guò)程化檢查,督導檢查、xx市督導檢查等為契機,及時(shí)查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學(xué)的順利運轉。

  教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執教水平。

  1、開(kāi)學(xué)初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內交流、過(guò)關(guān)測試等多種方式來(lái)學(xué)習新課程,把握新課程,以轉變觀(guān)念,形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎。

  2、x月份,數學(xué)課舉行了“自主學(xué)習,愉悅課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。xxx、xxx、xxx三名老師出示了研討課,得到了市數學(xué)教研員的充分肯定

  3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學(xué)習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng),xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學(xué)習,愉悅課堂”模式的認識有了進(jìn)一步的提升。

  4、組織語(yǔ)文老師修訂了古詩(shī)卡,兩校其稿,并打印出來(lái),做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學(xué)生背誦積極性。

  5、參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學(xué)生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  6、組織了全校鋼筆字比賽,推動(dòng)書(shū)寫(xiě)教學(xué)研究。語(yǔ)文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規作業(yè),注重對練字的講評和批改,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動(dòng)。

  7、認真組織集體備課,在備課組內實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。

  此外,xxx、xxx負責的xx省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規律的研究”通過(guò)專(zhuān)家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲x等獎。xxx、xxx完成了教科所“我最喜歡的教育名著(zhù)”20xx年書(shū)目推薦工作。xxx參加xx省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲x等獎;xxx出示了xx市城鄉交流課;xxx、xxx、xxx出示xx市公開(kāi)課或研究課;xxx、xxx、xxx獲得市基本功比賽x等獎;xxx、xxx評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導教師;xxx輔導的學(xué)生在xx市小學(xué)英語(yǔ)第x屆口語(yǔ)模仿秀比賽中獲x等獎,xxx輔導的學(xué)生在xx市第x屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎,xxx輔導的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗展示中獲x等獎,xxx輔導的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng )新比賽中獲得x等獎,xxx輔導的學(xué)生在xxx杯航空航海競賽中獲得一等獎。

  xxx、xxx、xxx等發(fā)表省級及以上論文近xx篇。

  老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”,應該說(shuō)我校在這方面進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的探索實(shí)踐,取得的成績(jì)是令人滿(mǎn)意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿(mǎn)意的教育的重要途徑之一。

  三、音體美工作

  于林校長(cháng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導,在參加的各級各類(lèi)比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jì):音樂(lè )教師組織學(xué)生參加了xx市藝術(shù)節展演,獲合唱和舞蹈x等獎,xx市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽(yáng)出來(lái)啦》獲x等獎,幾位音樂(lè )老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會(huì )和市少兒春晚的演出,深受好評;在xx市第x屆全民運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學(xué)校爭得榮譽(yù),當然這里面包含著(zhù)班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊參加第x屆全民運動(dòng)會(huì )獲第x名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第x屆全民運動(dòng)會(huì )均獲第x名;組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學(xué)校被評為xx市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位、xx市體育(田徑)特色學(xué)校,學(xué)校被市教體局定為:20xx年xx市第x屆運動(dòng)會(huì )田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第xx屆全國書(shū)畫(huà)大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學(xué)生獲獎;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設,做了許多高質(zhì)量的文化牌,來(lái)我校參觀(guān)指導的專(zhuān)家、領(lǐng)導、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價(jià)。

  老師們,學(xué)生全面發(fā)展,張揚個(gè)性,前者是基礎,后者是提高;A越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著(zhù)十分重要的任務(wù),希望你們繼續努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。

  四、教職工隊伍建設工作

  在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí),以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”開(kāi)篇立論,以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實(shí)現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

  本學(xué)期,老師們又是收獲滿(mǎn)滿(mǎn):xxx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱(chēng)號,xxx、xxx評為xx市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才,xxx成為xx市教子好父母,xxx評為xx市優(yōu)秀教學(xué)管理者,xxx、xxx評為xx名師,xxx、xxx、xxx加入xx市首席教師行列,xxx成為20xx年xx市十佳師德標兵,xxx評為膠州市教學(xué)能手,xxx評為xx市優(yōu)秀教研組長(cháng),xxx、xxx獲得xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,xxx評為xx市十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人,xxx評為xx市十萬(wàn)親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。

  老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創(chuàng )新素質(zhì)、創(chuàng )新能力是學(xué)校提高質(zhì)量,內涵發(fā)展的一個(gè)著(zhù)力點(diǎn)。今后,學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成作為學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù),學(xué)校將盡做大努力滿(mǎn)足老師們終身學(xué)習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長(cháng)成才!

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  1、后勤教務(wù)工作

  xx校長(cháng)和高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動(dòng)準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實(shí)行財務(wù)公開(kāi)等方面全力以赴。特別是解決了操場(chǎng)東側污水橫流的老大難問(wèn)題,鋪設了操場(chǎng)人工草坪,為師生的活動(dòng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

  2、工會(huì )工作

  在教職工中征集意見(jiàn),弘揚高尚師德,大力開(kāi)展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動(dòng),組織教師進(jìn)行國旗下宣誓,進(jìn)行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動(dòng),真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。

  3、幼兒園工作

  重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng )建平安校園;通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高了保教質(zhì)量;注重衛生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為xx市學(xué)前教育先進(jìn)單位。

  老師們,應該說(shuō)本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿(mǎn),比較出色,是贏(yíng)得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來(lái)精心工作,團結協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

  當然,在工作中,我們也有不足,但是要過(guò)年了,就不說(shuō)了別影響大家過(guò)年的心情,假期回來(lái)我們再說(shuō)。寒假工作意見(jiàn)已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見(jiàn)認真執行。

  老師們,我們要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統,彰顯特色,乘勢而上,實(shí)現學(xué)校新的內涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。

  最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時(shí)光,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年。在此,我也借此機會(huì )代表學(xué)校向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,闔家幸福,猴年大吉!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  今天,我們齊聚在此,共同總結本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度、社會(huì )對學(xué)校的認可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩,各項工作進(jìn)展有序。在此,我對大家一學(xué)期來(lái),在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著(zhù)成績(jì)表示衷心的感謝!

  下面,我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

  一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

  1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

  本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團委和學(xué)生會(huì )陣地建設,學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的校本特色。

  2、繼續“班班有特色”班集體創(chuàng )建工作,各班創(chuàng )建有成效。

  本學(xué)期通過(guò)班級文化建設,每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細致入微地引導每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。

  3、組織好各項主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。

  活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個(gè)平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì ),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學(xué)生的能力。

  4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

  在校領(lǐng)導的支持下,本學(xué)期對教學(xué)區、生活區的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區布置了“文化長(cháng)廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

  5、組織好各類(lèi)家長(cháng)會(huì )及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續完善班主任、生活老師與家長(cháng)家校聯(lián)系工作,學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析,針對性回復。學(xué)部對每一次家長(cháng)意見(jiàn)都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應,促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

  1、教學(xué)常規管理,更注重了評價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

  2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的.質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展的“教師技能大賽”,內容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  三、課外活動(dòng)、社團活動(dòng)如火如荼。

  這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強度的學(xué)習。我們設立重基礎而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學(xué)類(lèi)社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長(cháng)了知識,以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

  除此之外,招宣處、安全責任處、后勤處等各部門(mén)都取得了非凡的成績(jì),為我校正常的教育教學(xué)提供了強有力的保障。

  當然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問(wèn)題我們還沒(méi)有完全解決。下學(xué)期我們在繼續穩步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強化以下幾點(diǎn):

  1。加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗的教師與其結對指導幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級各部門(mén)的教學(xué)技能大賽及培訓,努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

  2。加強學(xué)校文化建設,增強我校的綜合競爭力。

  3。后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應學(xué)校發(fā)展的要求。

  4。進(jìn)一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò ),力圖使我們的生源既有數量更有質(zhì)量的保障;仡欉^(guò)去,是為了展望將來(lái)。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿(mǎn)職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂(lè ),希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

  謝謝大家!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表校委會(huì )向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學(xué)生及單科前三名同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  下學(xué)期以來(lái),我校堅持以“惜時(shí)增效、輕負高效”的教育理念統攬全局,堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學(xué)抓全程”的辦學(xué)思路,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,圍繞學(xué)校提出的“辦學(xué)方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”,加強思想引領(lǐng)和精神引領(lǐng),實(shí)施綠色教育、幸福教育,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和綜合美譽(yù)度,共同創(chuàng )辦和諧奮進(jìn)的新一中。

  1、建立高效課堂長(cháng)效機制。加強教學(xué)常規管理,落實(shí)四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學(xué)標兵、能手的示范帶動(dòng)作用。啟動(dòng)高效課堂常態(tài)課賽講活動(dòng),確立“以人為本”的綠色教育目標,提升教育教學(xué)水平。

  2、強力推進(jìn)特色學(xué)校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓,構建綠色校園,彰顯綠色文化,打造綠色課堂,實(shí)施綠色教育,成就綠色幸福。通過(guò)實(shí)施綠色教育的六種途徑,凸顯特色品牌文化,以品牌文化育人,以品牌文化推動(dòng)學(xué)校二次創(chuàng )業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽,校園植綠護綠,從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題,班名、班訓緊扣綠色,多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過(guò)程參與,打造以生為本,以學(xué)為本的活力課堂,成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、綠色社團活動(dòng),有力推進(jìn)綠色教育的.持續發(fā)展。

  3以3月份“德育主題教育月活動(dòng)”為契機,開(kāi)展了多種活動(dòng),加強思想、前途、成才教育,感恩勵志教育,信念教育、革命傳統教育。

  4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線(xiàn),開(kāi)展系列活動(dòng),修煉五項內功,努力提高教師師德修養和業(yè)務(wù)能力。

  5、多方籌資,加快標準化學(xué)校建設。投資3萬(wàn)元完成了小會(huì )議室建設任務(wù);I資70萬(wàn)元改造操場(chǎng),修建標準化塑膠跑道,一期工程已經(jīng)完畢。

  6大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學(xué)生社團,培養學(xué)生一技之長(cháng),以綠色健康的心態(tài)幸福生活。

  7、深入推進(jìn)依法治教工作,著(zhù)力創(chuàng )建平安和諧綠色校園。

  依法辦學(xué),從嚴治校,開(kāi)展了法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)。定期排查和滾動(dòng)排查相結合,開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭,提高師生安全意識和防范能力。開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理專(zhuān)項整治工作。

  半學(xué)期以來(lái),我校各項工作開(kāi)展有聲有色。在學(xué)校的精心組織下,這次考試取得了較大的成功,通過(guò)考試,我校的優(yōu)勢科目得到進(jìn)一步的鞏固,欣喜之余,我們還應該清醒的認識到,個(gè)別學(xué)科在同兄弟學(xué)校的橫向比較中還存在一定的差距,希望全體師生在成績(jì)面前能夠保持清醒的頭腦。通過(guò)這次考試,每一位同學(xué)都應對自己有一個(gè)正確的認識,明確自己在學(xué)習方面存在的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,認清不足與存在問(wèn)題,并在以后的學(xué)習過(guò)程中揚長(cháng)避短,發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神,向著(zhù)既定的目標而努力,在這里,我要號召全體同學(xué)向剛才受表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí),向大家提出兩點(diǎn)希望:

  1、希望同學(xué)們面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。保持良好的心態(tài),爭取在以后的學(xué)習中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  2、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)、樂(lè )學(xué)的精神。學(xué)習是無(wú)止境的,“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”、“知識改變命運”,這是經(jīng)時(shí)間檢驗過(guò)的真理,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中不斷培養自己的這種精神,常懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)回報自己、回報父母、回報學(xué)校。

  下面,我就如何培養良好的學(xué)習習慣,尋求有效的學(xué)習方法方面談幾點(diǎn)看法:

  在學(xué)習習慣方面,我認為同學(xué)們應做到以下三方面:

  1、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,書(shū)寫(xiě)要工整、整潔;常備字典等工具書(shū);課前要做好準備,擺好本節課所用的課本、練習本、學(xué)習資料及文具;做圖要使用工具,力求規范。

  2、培養敢于提問(wèn)的習慣

  愛(ài)因斯坦有句名言:“提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,同學(xué)們自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,遠比被動(dòng)的回答教師主觀(guān)設計的問(wèn)題,更能激發(fā)主動(dòng)性和積極性。它從根本上消除同學(xué)們在學(xué)習上的依賴(lài)心理,把學(xué)習的潛力充分發(fā)掘出來(lái)。

  3、強化知識落實(shí),培養對知識反饋、總結的習慣

  本期以來(lái),我校為了強化知識落實(shí),出臺了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個(gè)過(guò)關(guān)、逐層落實(shí);周清備課組與年級組調研相結合、統一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學(xué)情。周練分知識回顧、基礎過(guò)關(guān)、能力訓練、中招鏈接,周練習題有把關(guān)、有布置、有落實(shí)、有通報。繼續抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學(xué)們能夠以此為契機,真正做到節節清、天天清、周周清、月月清。在學(xué)習過(guò)程中,大家還應時(shí)常反思,找到當天或近期所學(xué)知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接,只有這樣,才能便于對知識進(jìn)行系統化,達到以點(diǎn)帶面、事半功倍的效果。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì ),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,再次掀起我校學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。謝謝大家 !

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì ),獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué),借此機會(huì ),我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

  向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué),總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  在本次考試中,通過(guò)我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級進(jìn)入8人,六年級進(jìn)入9人。

  全縣前30名我校四年級進(jìn)入20人,五年級進(jìn)入24人,六年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級進(jìn)入60人,五年級進(jìn)入69人,六年級進(jìn)入70人。

  全縣前200名我校四年級進(jìn)入107人,五年級進(jìn)入121人,六年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級進(jìn)入146人,五年級進(jìn)入158人,六年級進(jìn)入152人。

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。

  我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué),加強學(xué)法指導,努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。

  我們今天舉行期末總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習成績(jì),激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng )輝煌!

  過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。

  為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的.氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。

  無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

  一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì),再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們送走了取得豐碩成果的20xx,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx。我謹代表學(xué)校,向各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們在過(guò)去一年的辛勤的付出,祝各位老師、同學(xué)在新學(xué)期身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步!

  回顧過(guò)去的一年,我校學(xué)生的文化成績(jì)在當地學(xué)校中有明顯的優(yōu)勢,文化成績(jì)名列前茅的同學(xué)不計其數,武術(shù)成績(jì)更是碩果累累。我校畢業(yè)生xx考入國家重點(diǎn)本科xx大學(xué),并憑借優(yōu)異的成績(jì)榮獲20xx武術(shù)全國套路冠軍賽冠軍,為全國武士比賽冠軍xx第一人!

  今天,我們隆重舉行“總結表彰大會(huì )”,目的非常明確,旨在通過(guò)這項活動(dòng),把同學(xué)們的學(xué)習拼勁挖掘出來(lái),讓我們的學(xué)習、訓練、生活,活出一份氣勢,活出一片精彩。我謹代表學(xué)校、全體教師向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望與要求:

  一、與時(shí)間賽跑,把勤奮好學(xué)、刻苦訓練作為你學(xué)習成長(cháng)的一塊基石。

  對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),大家的智商差距是很小的,可有的人最終成就一番事業(yè),有的人卻一事無(wú)成,歸根結底,是長(cháng)年累月的勤奮讓他們有了差距。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生的故事同學(xué)們耳熟能詳,也都知道,“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句名言。今天,我想給同學(xué)們補充一點(diǎn),在國外的版本上還有后半句:“天才不過(guò)是一個(gè)經(jīng)常能完成自己工作的聰明人而已”。同學(xué)們,我想問(wèn)一下,你們是不是能經(jīng)常完成自己的工作呢?上課認真的聽(tīng)講,做筆記,課下及時(shí)復習學(xué)習的內容,獨立完成書(shū)面作業(yè),不抄襲,不敷衍。從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地,勤奮向上。

  二、與知識并肩,把思考創(chuàng )新作為你學(xué)習成長(cháng)的一項能力。

  孟子在《盡心章句下》中有一句話(huà):“盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)”,這是精辟透脫的`讀書(shū)法,要求讀者善于獨立思考問(wèn)題。這也是學(xué)習的第二個(gè)境界,質(zhì)疑。即我們常說(shuō)的“知不僅要知其然,更要知其所以然”。知道事物的表面現象,也知道事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因。不迷信知識,有自己獨特的見(jiàn)解與思考。中央十套科教頻道有一個(gè)“我愛(ài)發(fā)明”欄目,建議同學(xué)們有時(shí)間看一看,相信對同學(xué)們學(xué)習運用知識,提高實(shí)際動(dòng)手能力會(huì )有所啟發(fā)與幫助。

  三、與善者同行,把向上向善作為你學(xué)習成長(cháng)的必備素養。

  我要求同學(xué)們要有奮斗目標,要有努力的方向,即是要求你們要向上,要奮進(jìn),從自己做起,尊重別人的勞動(dòng)成果,不亂拋雜物,做有素質(zhì)的一代學(xué)生。還要學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容,同學(xué)之間、師生之間,所有這些,均是希望同學(xué)們有良好的個(gè)人修養,成為一個(gè)道德高尚的人。這里還建議同學(xué)們,課余時(shí)間多讀一些精典美文、詩(shī)歌,如林清玄,尤今,席慕蓉,三毛,余光中等作家的作品,都很不錯,陶冶性情,浸潤心靈。

  四、與智者為伍,把正確的價(jià)值觀(guān)念根植于內心深處。

  樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,我要講三個(gè)方面:

  1、愛(ài)國的價(jià)值觀(guān)念

  熱愛(ài)祖國,是每一個(gè)炎黃子孫必須有的情懷。作為學(xué)生,我們感情上熱愛(ài)祖國,行動(dòng)上支持祖國,它說(shuō)起來(lái)總感覺(jué)有點(diǎn)大,有點(diǎn)遙遠,那么,我們就從熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)父母師長(cháng)、熱愛(ài)同學(xué)朋友做起,關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè )自己,尊重師長(cháng),團結同學(xué)。和諧家庭,和諧校園。

  2、成才的價(jià)值觀(guān)念

  關(guān)于成才,很多人喜歡歸因到客觀(guān)條件:別人的聰明,運氣好。忽略了成才最根本的要素:主觀(guān)原因是一切的成才成功,均是辛苦努力的結果,均是汗水打拼的結果。當你不成功的時(shí)候,首先要從自身找原因。

  3、做人的價(jià)值觀(guān)念

  關(guān)于做人的價(jià)值觀(guān)念,我想從同學(xué)們喜歡的電視劇xx說(shuō)起,很多同學(xué),包括社會(huì )上的一部分人,迷戀于爭斗中獲得的成功,認為要想成功必須“勾心斗角,必須無(wú)毒不丈夫”,這些認識大錯特錯,不是有了地位、金錢(qián)就是成功,不值得鼓吹學(xué)習。于喧囂的社會(huì )中,讀書(shū),上進(jìn),做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,為家庭和睦,為社會(huì )盡力,這才是一個(gè)真正意義上的大寫(xiě)的人。也相信,祝愿老師們、同學(xué)們在未來(lái)的學(xué)習生活中都能成為一個(gè)腳踏實(shí)地,向上向善的社會(huì )人。

  五、安全重于泰山,重在自我保護。

  安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護下成長(cháng),那么現在,當我們長(cháng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。

  2、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。

  3、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和訓練、運動(dòng)前一定要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,去做危險動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。

  4、要注意食品衛生安全。不去購買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。

  5、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

  6、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,以防發(fā)生意外。坐車(chē)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

  7、注意財物安全,不帶手機、大量現金到學(xué)校,要妥善保管財物。

  8、自己的所作所為也要有安全意識。個(gè)別同學(xué)容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  最后,祝本次總結表彰大會(huì )禮圓滿(mǎn)成功!祝同學(xué)們、老師們新的一年學(xué)習進(jìn)步、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9

尊敬的各位教工:

  大家好!

  本學(xué)期即將結束,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們每一位教職員工為了學(xué)校的發(fā)展,都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說(shuō),本學(xué)期在全體四中人的共同努力下,我們全面完成了四會(huì )市委市政府、四會(huì )人民交給我們的任務(wù),我們各年級教學(xué)工作平穩進(jìn)行,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)保持良好,學(xué)校常規工作落實(shí)到位,教育教學(xué)質(zhì)量較高,學(xué)校德育工作全面跟進(jìn),學(xué)校管理工作服務(wù)意識強、完成進(jìn)度快。我們順利地完成了四會(huì )創(chuàng )文、學(xué)校創(chuàng )建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作,我們可以很自豪地說(shuō),為了我們的學(xué)生,我們盡了我們最大的努力,我們?yōu)樗闹袑W(xué)子提供了最優(yōu)秀的教育。

  完成這些工作的主體是我們全體教工,我們在工作中,涌現出了非常多的感人事件,很多好人好事。在這里,我們簡(jiǎn)要地列舉一些。

  高一

  1、10月份,麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動(dòng)申請到北大公學(xué)上課,謝德歡老師主動(dòng)接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節課。

  2、第17周星期一,音樂(lè )老師羅琦霞在教學(xué)樓樓梯跌倒,張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車(chē),張桂平、董明南、彭校陪同到醫院,彭校還為她先墊付1000元醫藥費。張桂平還陪同羅老師轉到廣州醫院。

  3、體藝節中,羅天榮、賴(lài)超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽,為年級爭光。在校迎新晚會(huì )中鐘文敏、孫佩、錢(qián)宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛(ài)云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加,為年級爭光。

  4、高一年級懷孕老師比較多,晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢(qián)宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動(dòng)承擔一周3個(gè)晚修值班。

  5、創(chuàng )文期間,高一22位班主任以及年級長(cháng):李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢(qián)宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛生,甚至周六日也加班會(huì )校。

  高二

  創(chuàng )文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單:程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏,胡亞?wèn)|,梁翠鳳,劉波萍,蘇晨勝,沈潔,郭建玲,伍淑婷,李昇,丁情燕,周可國,韋萍,黃凱,劉金城共19位老師。

  1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課,批改作業(yè)和輔導學(xué)生。

  2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

  3、朱小蘭老師管理班級有方,為美化課室學(xué)習環(huán)境動(dòng)員學(xué)生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

  4、劉波萍老師為臨時(shí)有急事的老師上課兩節。

  5、高一1班有學(xué)生突發(fā)受傷,沈鎮靜老師及時(shí)送學(xué)生到醫院接受治療。

  6、李昇老師為臨時(shí)生病的老師代監考。

  高三

  高三級是一個(gè)團結協(xié)作、奮進(jìn)有力的集體,他們不計報酬,不計較個(gè)人得失,他們有著(zhù)高度的責任心與強烈的使命感,盡管從去年八月份開(kāi)始到現在沒(méi)有收到一分錢(qián)的辛苦費,也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節活動(dòng)的老師們眾志成城、同心協(xié)力,獲得了學(xué)校老師們的一致肯定,為年級爭得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。其中年級中的很多老師也值得大家去學(xué)習。林澤波副校長(cháng)兢兢業(yè)業(yè)、老當益壯,令不少年輕老師汗顏;周軸主任勤勤懇懇、愛(ài)校如家,是年級老師公認的楷模;徐炳言級長(cháng)嚴于律己、寬以待人,工作生活兩不誤;陸秀芳級長(cháng)、艾風(fēng)老師等腳踏實(shí)地、盡職盡責,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間與各種問(wèn)題學(xué)生談心,是值得學(xué)生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”;熊潔偉老師臨危受命、熱愛(ài)學(xué)生,是學(xué)生最親最?lèi)?ài)的“熊爸”;黃紅菊老師腳踏實(shí)地、循循善誘,深受學(xué)生的歡迎;梁燕婷老師春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲,用愛(ài)心去沐浴我們的學(xué)生;耿文勝老師以身作則、率先垂范,基本上每天六點(diǎn)半都可以在課室看到他的身影;謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風(fēng)行,令學(xué)生既愛(ài)又“恨”;榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研,是年輕教師的好榜樣;田新輝老師助人為樂(lè )、愛(ài)護學(xué)生,主動(dòng)送一位意外受傷的學(xué)生上醫院;周翠紅老師任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè),是學(xué)生值得信賴(lài)的貼心人。

  處室工作

  行政工作方面:我們主要完成了創(chuàng )文工作、精準扶貧工作、學(xué)校文明校園的創(chuàng )建工作、學(xué)生宿舍管理人員的更換工作、校園衛生的保潔工作、學(xué)校車(chē)輛包括自行車(chē)的整頓工作、學(xué)生教工飯堂的`提質(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學(xué)校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類(lèi)會(huì )議工作、高三插班生的辭退工作等,這些事務(wù)性的工作耗費了非常大的行政工作時(shí)間。

  感謝與祝福

  在此,對所有為學(xué)校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝,祝我們全體四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

  寒假期間,也希望我們全體四中人都有一個(gè)健康、愉快的假期,在這里我們溫馨提醒各位:

  1、寒假期間可以利用一些時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、教學(xué)方面的書(shū)。

  2、寒假期間外出一定要注意安全,帶小孩的要照看好小孩,不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等,開(kāi)車(chē)一定要主要安全,不要超速,盡量遠離大貨車(chē)。

  3、不接受學(xué)生家長(cháng)的宴請,不接受學(xué)生家長(cháng)的禮物,接到學(xué)生貴重的禮物要退回,不要搞有償補課,不到營(yíng)利性的機構上課。

  4、不參與任何與教師身份不符的活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳,不借助打牌、打麻將等娛樂(lè )活動(dòng)賭博。

  另外,對高考獎、備考經(jīng)費的發(fā)放說(shuō)明:

  高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的,只有少量變動(dòng),我們希望做到公平、公正、公開(kāi)。高考獎金已經(jīng)到學(xué)校賬戶(hù),我們將根據方案盡快發(fā)到每位教職工。

  另外就是備考經(jīng)費。今年的備考經(jīng)費也比較遲一點(diǎn),我們現在也已經(jīng)做好了表格,只要錢(qián)一旦到位,我們就可以立即發(fā)放。

  預祝各位春節快樂(lè )!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10

尊敬的各位同仁,親愛(ài)的XX小伙伴們:

  大家上午好!

  在這個(gè)碩果飄香的日子,我們迎來(lái)了X縣XX實(shí)驗學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期期中考試總結表彰會(huì )。

  首先,我給大家講一個(gè)故事,想不想聽(tīng)?

  這個(gè)故事的名字叫《給自己樹(shù)一面信念的旗幟》

  “給自己樹(shù)一面信念的旗幟,你的人生就有了奮斗的動(dòng)力和生命的活力”

  羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長(cháng)。他出生在一個(gè)聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環(huán)境骯臟,充滿(mǎn)暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地,在那里出生的孩子,耳濡目染,從小逃學(xué)、偷竊甚至吸毒,長(cháng)大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而,羅杰·羅爾斯是個(gè)例外,他不僅考入了大學(xué),而且成為了州長(cháng)。

  在就職的記者招待會(huì )上,一位記者對他提問(wèn):是什么把你推上州長(cháng)寶座的?面對300多名記者,羅爾斯對自己的奮斗史只字未提,只談到了他上小學(xué)時(shí)的校長(cháng)—皮爾·保羅。

  1961年,皮爾·保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長(cháng),當時(shí)正值美國嬉皮士時(shí)代,他走進(jìn)這所小學(xué)的時(shí)候,發(fā)現這里的窮孩子無(wú)所事事,他們不與老師合作,曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來(lái)引導他們,可是沒(méi)有一個(gè)是湊效的。后來(lái),他發(fā)現這些孩子很迷信,于是在他上課的時(shí)候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個(gè)辦法來(lái)激勵學(xué)生。

  當羅爾斯從高臺跳下,伸著(zhù)小手走向講臺時(shí),皮爾·保羅說(shuō):“我看你修長(cháng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(cháng)!碑敃r(shí),羅爾斯大吃一驚,因為長(cháng)這么大只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他上小學(xué)時(shí)可以成為班長(cháng)。這一次,皮爾·保羅竟然說(shuō)他可以成為紐約州的州長(cháng)。他記下了這句話(huà),并且相信了他。

  從那天開(kāi)始,“紐約州州長(cháng)”就像一面旗幟,時(shí)時(shí)激勵他發(fā)奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿(mǎn)泥土,說(shuō)話(huà)時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺起腰桿走路,在以后的40多年間,沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份來(lái)要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長(cháng)。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們什么?

  對!人要有信念,有夢(mèng)想!所以,我今天給大家講話(huà)的題目是:帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

  “帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)”是我給今年剛剛畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們上的最后一節課,我希望他們初中畢業(yè)了,帶著(zhù)夢(mèng)想再出發(fā)。今天,我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說(shuō)“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)”。

  我要給大家講的三個(gè)關(guān)鍵詞是:有夢(mèng),追夢(mèng),最后一個(gè)大家猜一下是什么?對!圓夢(mèng)。

  聞名世界的大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

  我們新中國的第一任總理周恩來(lái)在小時(shí)候立下的夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書(shū)”,他為自己的夢(mèng)想而勤奮讀書(shū),周總理和偉大領(lǐng)袖毛主席一起,領(lǐng)導中國共產(chǎn)黨建立了新中國,實(shí)現了自己偉大的夢(mèng)想。

  還有大家熟悉的“童話(huà)大王”——安徒生。大家一定讀過(guò)他的很多童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學(xué)們知道嗎?

  安徒生爺爺小時(shí)候是個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著(zhù)他另嫁。他的夢(mèng)想是“寫(xiě)詩(shī)劇,在皇家劇院演戲!钡,所有人都不相信他。他14歲時(shí),辭別家鄉,去尋求自己的夢(mèng)想。他到了哥本哈根,挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴,幾乎按遍了所有達官貴人的門(mén)鈴,卻沒(méi)有人賞識他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情,從沒(méi)想到退卻。

  終于在1835年,他發(fā)表的童話(huà)故事吸引了兒童的目光,開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè),他寫(xiě)了童話(huà)故事,被譯成80多種語(yǔ)言。全世界的小朋友都喜歡他的童話(huà)故事。

  同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想大聲喊出來(lái)。我起一個(gè)頭,大家大聲喊出自己的'夢(mèng)想,好不好?

  我的夢(mèng)想是

  告訴大家,我們在坐的每一位校長(cháng),也有一個(gè)共同的夢(mèng)想:把我們XX學(xué)校建成X縣城東新區名校,希望你們都能健康幸福地成長(cháng)。讓我們一起為夢(mèng)想打拼!好不好?

  我們只有夢(mèng)想還不行,還必須追夢(mèng)。怎樣追求夢(mèng)想呢?當然要賦予實(shí)際行動(dòng)。我這里我送大家送一句話(huà):“盡力而為還不夠,必須竭盡全力!蔽以俳o大家講一個(gè)寓言故事:

  一個(gè)冬天,一位獵人打中一只兔子的后腿,讓獵狗去追趕,兔子越跑越快,獵狗眼看也追不上,就掉頭回家了。主人罵他“真是沒(méi)用的東西,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗狡辯說(shuō):“我盡力而為了呀!蓖米訋е(zhù)槍傷跑回家,它的伙伴驚呆了,好奇地問(wèn):“那只獵狗挺兇的,你還帶著(zhù)槍傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是竭盡全力!他沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑?删蜎](méi)命了呀!”

  所以,我希望同學(xué)們,在以后的學(xué)習中,不管遇到什么困難,當你的語(yǔ)文課文不會(huì )背時(shí),當你的數學(xué)題不會(huì )做時(shí),當你的英語(yǔ)單詞不會(huì )默寫(xiě)時(shí),請你捫心自問(wèn)“我竭盡全力了嗎?”盡力而為還不夠,你必須竭盡全力。每個(gè)人都有無(wú)限可能,只要你竭盡全力去學(xué)習,你一定會(huì )成功!

  我希望同學(xué)們期中考試總結會(huì )一結束,認真思考一下,定好自己的奮斗目標,每次直追前一名,看看成績(jì)在你前面的同學(xué)是是誰(shuí),定下目標,暗暗下決心,定好學(xué)習計劃,繼續努力前行。期中考試不是“休息站”,而是“加油站”。認真反思,總結得失,查漏補缺。同時(shí)要做到上課認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的各項任務(wù),勤奮努力,多讀書(shū),多思考,多積累,竭盡全力去學(xué)習。我相信,同學(xué)們一定會(huì )有很大的提高。

  最后,我把印度詩(shī)人泰戈爾的一句話(huà),送給大家:“你今天所受的苦,吃的虧,擔的責,扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì )變成光,照亮你的路!毕M瑢W(xué)們勤奮努力,用辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想,用智慧實(shí)現自己的夢(mèng)想,圓我們共同的夢(mèng)!

  謝謝同學(xué)們!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別,充滿(mǎn)生機和希望的xx的向我們走來(lái)。

  回顧過(guò)去的一年,廣大教職員工和衷共濟,攜手努力,我們學(xué)校在穩步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步。下面我對20xx年的學(xué)校工作進(jìn)行總結,對教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  1、學(xué)校注重常規教學(xué)管理,創(chuàng )造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準,努力鉆研新教材,探索新教法;學(xué)?蒲惺医Y合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式,推出了適合我校實(shí)際的“三導八環(huán)自主互助學(xué)習型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導處強化常規教學(xué)管理,在教師備課、聽(tīng)評課、課堂達標作業(yè)的布置與批改、課后輔導、單元質(zhì)量監測等各個(gè)環(huán)節上進(jìn)行檢控和指導;各級部具體落實(shí)教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理,在“嚴、細、密、實(shí)”上下功夫;全校上下一盤(pán)棋,領(lǐng)導師生一條心,從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

  本學(xué)期,在鎮教辦組織的期末學(xué)情監測中,我校各年級都取得了驕人的成績(jì):在全鎮四處初中中,我校六年級全鎮總評第一名,七年級全鎮總評第一名,全鎮總評第二名,九年級全鎮總評第一名。

  本年度,學(xué)校被辛寨鎮黨委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)!。

  2、堅持“科研興!睉鹇,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓活動(dòng),支持教師外出學(xué)習培訓、進(jìn)行課堂教學(xué)研究,教研教改取得了豐碩成果。

  20xx年度,我校教師共有55篇論文公開(kāi)發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇,縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開(kāi)課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人,9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號,4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號,這使我校的市級教學(xué)能手達到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。

  3、持之以恒的開(kāi)展學(xué)生思想教育工作,著(zhù)力于培養德才兼備的優(yōu)秀人才。

  學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式,結合學(xué)校重點(diǎn)工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講,對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育;針對我校實(shí)際,學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規范月”,學(xué)校和各級部根據實(shí)際情況制定了詳細的,開(kāi)展了豐富多樣的思想教育活動(dòng),規范學(xué)生行為習慣;在“規范月”活動(dòng)中,學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴禁》。

  這些的落實(shí),促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。

  4、加大校園環(huán)境建設力度,努力建設環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。

  今年暑假,學(xué)校投資5萬(wàn)多元進(jìn)行伙房改造,投資兩萬(wàn)余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場(chǎng)的建設改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹(shù)100多棵,培植草皮700多平米,F在,我們的校園,設施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學(xué)習和生活的家園、樂(lè )園。20xx年,我校被縣教育局授予“園林化學(xué)!睒s譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)校重視宿舍管理,努力構建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮教辦對學(xué)校的歷次檢查中,上級領(lǐng)導對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價(jià),兄弟學(xué)校多人次到我校參觀(guān)學(xué)習。

  5、積極開(kāi)展師生文體活動(dòng)和學(xué)生社團活動(dòng),校園文化生活豐富多彩。

  學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團評選活動(dòng)中,被評為“xx市百佳社團”;我校學(xué)生在鎮教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績(jì),在全鎮教職工比賽中獲得了亞軍,在鎮教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍,兩個(gè)前8名的好成績(jì)。

  前,我校與xx職業(yè)中專(zhuān)和xx小學(xué)聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦,在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下,演出過(guò)程非常成功;我校參演的節目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌,得到了領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評。

  6、重視學(xué)校安全工作,對學(xué)生進(jìn)行成效顯著(zhù)

  學(xué)校按照上級要求,合理有序的開(kāi)展了甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全,每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時(shí)校園值班,保證校園秩序和學(xué)生的在校安全,更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設了校園視頻監控網(wǎng)絡(luò )系統,為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。

  學(xué)校重視對學(xué)生的'心理輔導教育,要求廣大教師廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行平等交流,了解學(xué)生的思想、紀律、生活、學(xué)習以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強了教育的針對性。

  老師們、同學(xué)們,20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績(jì)的取得,是與我們在座的每一位踏實(shí)勤奮的工作和學(xué)習分不開(kāi)的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結果。

  在此,我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!

  回顧成績(jì),令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來(lái),重任在肩,我們更加的豪情滿(mǎn)懷。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的一年承載新的夢(mèng)想。

  20xx年,學(xué)校繼續深化教育教學(xué)改革,創(chuàng )新工作思路,在強化辦學(xué)特色的同時(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  在新的一年里,讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài),用更高的標準和要求做好各項工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫(xiě)xx初中美好的新篇章。

  最后,我謹代表學(xué)校,向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線(xiàn)的全校教職員工致以新年的問(wèn)候,并通過(guò)你們向你的家人致以的祝福!同時(shí),祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng),并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!

  謝謝大家!

期末表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12

各位家長(cháng)、各位老師同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我代表全體教師對在座各位家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎和感謝,因為你們的到來(lái)就是對我們工作最大的支持,有家長(cháng)們做我們的堅強后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會(huì )有更大的進(jìn)步。

  今天我們在這里召開(kāi)這個(gè)會(huì )

  一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結,

  二是對在這次期末調研中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)進(jìn)行表彰,對取得顯著(zhù)進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

  隨著(zhù)20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結束。我們迎來(lái)了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復習階段。

  經(jīng)過(guò)奮力拼搏,我們學(xué)校取得了驕人的戰績(jì)。1——6年級單科成績(jì)在全鄉同年級評比中,共取得了三個(gè)第一名,一個(gè)第二名,兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成績(jì),我們學(xué)校在全鄉七個(gè)完小中名列前茅,應該說(shuō)我們取得了令人非常滿(mǎn)意的好成績(jì)。

  我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績(jì),與我們有一個(gè)非常團結、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開(kāi)的。

  我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗,又能積極的學(xué)習并接受新的教育教學(xué)理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的`知識。

  我們的教師還經(jīng)常走出校門(mén),到縣里、市里聽(tīng)課,學(xué)習其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,開(kāi)闊我們的眼界。

  大家也知道,今年,我們學(xué)校新分來(lái)了兩個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生,他們的到來(lái)更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來(lái)了更多的活力。

  我們的教師們本著(zhù)“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿(mǎn)腔的熱情、關(guān)愛(ài)和嚴格的教育。我們不再像過(guò)去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課,不利用孩子們玩耍的時(shí)間補課,我們狠抓課堂教學(xué),積極利用課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,創(chuàng )立高效課堂。

  教師們充分調動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習積極性,讓孩子們自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué),孩子們有了學(xué)習興趣,把學(xué)習當作一件有趣的事,學(xué)習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

  我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無(wú)怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

  今年冬天一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪使所有的人出門(mén)受阻。有些家長(cháng)認為雪這么大,老師們不會(huì )來(lái)了。我們的老師們冒著(zhù)嚴寒,踏著(zhù)積雪,步行了十幾里地,按時(shí)來(lái)到學(xué)校給學(xué)生們上課。

  當他們走到學(xué)校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪,打掃道路。前段時(shí)間,我們xx發(fā)生3.6級地震,盡管還有余震的危險,老師們仍然在第二天按時(shí)到校上課,把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。

  這一年來(lái),我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。xx老師參加的“毛蟲(chóng)——蝴蝶”實(shí)驗,獲得了縣級證書(shū),我們學(xué)校語(yǔ)文老師輔導學(xué)生們參加的書(shū)信征文,也獲得了縣級以上的證書(shū),其他教師一年來(lái)都能夠寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級證書(shū)。

  我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿(mǎn)了書(shū)香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不銹鋼宣傳專(zhuān)欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫(huà),我們的校園文化建設正在逐漸加強。

  成績(jì)屬于過(guò)去,放眼新的一年,在家長(cháng)們有力的支持下,我們要充分加強家校合作,我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺階,孩子們必將有更長(cháng)足的進(jìn)步。

  最后,祝大家新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。

  下面,我們對取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  謝謝大家!

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