德育校長(cháng)講話(huà)稿
現如今，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的德育校長(cháng)講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育校長(cháng)講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家新年好！歡回到春天的校園！國旗之下，我想對老師、同學(xué)們講幾點(diǎn)！
學(xué)會(huì )感恩
我們的一生受到來(lái)自各方的恩情，有讓你索取享用、卻不要任何回報的父母疼愛(ài)；有解惑釋疑、催你奮進(jìn)的老師關(guān)愛(ài)；有互相幫助、互相提醒的同窗友愛(ài)…
如果沒(méi)有感恩之心，你就永遠不會(huì )懂得真正關(guān)心別人。善解人意、常懷感恩之心的人，一定是一個(gè)有溫度的人。這樣的人，心中一定有大格局，人生會(huì )有大氣象，事業(yè)會(huì )有作為，生活一定能獲得幸福。
學(xué)會(huì )遵守秩序
有兩個(gè)小煤礦，幾乎同時(shí)發(fā)生了事故。一個(gè)小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來(lái)擠去由于沒(méi)有秩序，混亂的結果是：很多人沒(méi)有逃出礦井。而另一個(gè)煤礦呢？在統一的指揮下人們井然有序的向外撤離，最后全部安全撤出。
學(xué)會(huì )有序的生活，有序的學(xué)習，有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規則，為什么一千多人的校園里一直要強調秩序，講遵守規則，比如就餐不要跑不要擁擠要排隊、比如按時(shí)參加大課間加強鍛煉、比如上課包括自習課不得擅自外出。秩序，是效率，是力量。尊重秩序，是修養，是智慧。
在此，我分別送給三個(gè)年級同學(xué)們幾句話(huà)。
首先送給高一同學(xué)的是毛澤東的'一首詞
東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。
這里我只取其中的一個(gè)“早”字，只有早覺(jué)醒，早行動(dòng)，聞雞起舞，方能迎來(lái)風(fēng)景獨好。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。
送給高二年級同學(xué)們的是陸游的一句詩(shī)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
我希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩過(guò)渡的基礎上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是消除浮躁情緒，面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇----高二是奇跡開(kāi)始的地方。
送給高三年級同學(xué)們的是漢代司馬相如的
世必有非常之人，然后有非常之事，有非常之事，然后有非常之功。
你們匯集了老師們的目光，傾注了家長(cháng)的心血，你們將開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺。希望你們以非常的信念，非常的意志，非常的，非常的行動(dòng)，非常的努力獲取非常優(yōu)異的成績(jì)，向母校和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，與老師、同學(xué)們共享一首詩(shī)：
春節期間，一首孤獨了300多年的小詩(shī)經(jīng)過(guò)央視大型文化節目《經(jīng)典詠流傳》的推送，一夜之間，被億萬(wàn)人記住----清代詩(shī)人袁枚的《苔》。
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
我們也恰如這苔一樣，我們擁有資源有限，甚至我們都很渺小，但是我們依然可以象牡丹花一樣綻放，因為每一個(gè)生命都有自己的價(jià)值，每一個(gè)生命都需要實(shí)現自己的價(jià)值！
老師們、同學(xué)們，又是個(gè)千舟競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，讓我們一路播種，一路耕耘，去收獲成功，去收獲喜悅！
謝謝大家!
德育校長(cháng)講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機會(huì )，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì);我校各年級在全市期末統考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績(jì)。受到了市教育局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。下面我提三點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
一.要做一個(gè)有責任感的人
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會(huì )對家庭有責任感，對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自身有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自身的責任，遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，就是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，因此希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自身，努力修煉自身的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自身的同時(shí)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自身人生價(jià)值。
二.要做一個(gè)有理想的人
我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽(yáng)光但你長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì )因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì )因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒(méi)有看到你。因此我們每個(gè)人都應該像樹(shù)木一樣地成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能吸收泥土的養分，自身成長(cháng)起來(lái)，也許兩年三年你長(cháng)不大，但xx年、20年、30年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開(kāi)了你，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準�？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預則立。每個(gè)同學(xué)都要給自身定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。因此，我希望所有的同學(xué)能把自身每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能夠變成一個(gè)偉大的`生命。
三.養成不錯的習慣
不錯的習慣是一個(gè)人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習慣的養成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校里，多數是小事，但又沒(méi)有小事。例如：堅決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們不錯習慣的養成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。我記得有句話(huà)叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習，丟掉一個(gè)惡習，文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛生，抓好校園、班級文化建設，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習和生活氛圍。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著(zhù)春天的腳步，勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng )辦成xx領(lǐng)先，市區一流的學(xué)校而奮斗!
德育校長(cháng)講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!
今天是3月8日，國際婦女節，在此我謹代表進(jìn)修學(xué)校德育室和我本人向在座的各位女同志以及男同志的家屬致以節日的祝賀!祝你們和她們身體健康、青春永駐、萬(wàn)事順意!
今天，在繁忙的開(kāi)學(xué)初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全市中小學(xué)德育領(lǐng)導工作會(huì )議，可以透視出兩個(gè)信息：
1、當今教育系統從上至下對德育工作非常重視這么一個(gè)信息;
2、這學(xué)期的工作很多很重要，也很急。
從20xx年8月份我開(kāi)始抓德育工作時(shí)，心中惶恐不安，因為以前20的年工作基本上沒(méi)涉及過(guò)這個(gè)領(lǐng)域，好在有教育局領(lǐng)導和我們學(xué)校校長(cháng)的正確領(lǐng)導，有經(jīng)驗豐富的德育室主任的兢兢業(yè)業(yè)，有德育室全體老師的全力打拼，更難得的是有在座各位領(lǐng)導及所在學(xué)校領(lǐng)導和老師的大力支持和務(wù)實(shí)工作，使我們的德育工作在一年多以來(lái)取得了頗豐的收獲。如今，我們的新理念、新思路、新方法、新做法、各校德育工作的取得的新成效，已經(jīng)引起了上級行政部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的極大關(guān)注和贊許。舉例：
和各位領(lǐng)導共事一年多來(lái)，給我的感覺(jué)是這支隊伍年輕有活力、有熱情、思維活躍、上進(jìn)心強、工作踏實(shí)，所以到現在為止，我的心完全落了地，我有信心和大家一起把這項我認為是"積德"的工作做好。
德育的目標主要應體現在重視繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良道德和革命傳統美德的同時(shí)，重視具有鮮明時(shí)代特色的品質(zhì)培養，使學(xué)生的政治、思想、道德、法紀和心理的發(fā)展，都能適應新時(shí)代的要求。學(xué)生能否清醒地分辨真假、善惡、美丑，才是對學(xué)校德育效果的客觀(guān)驗證。換句話(huà)說(shuō)就是最終讓學(xué)生學(xué)習做人，學(xué)習做事，長(cháng)大以后做個(gè)好人，為他人造福，為社會(huì )造福，所以，德育工作是積德造福的事。
下面就新學(xué)期學(xué)校的德育工作，我談四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高認識，科學(xué)協(xié)調，使教育與教學(xué)成為有機整體。
我國教育方針歷來(lái)都明確要培養學(xué)生"德、智、體全面發(fā)展"，而且始終把德育放在首位。多數學(xué)校重視德育工作，紛紛出臺了對學(xué)生評價(jià)的各種管理制度和實(shí)施細則，并按制度嚴格執行。但也發(fā)現部分學(xué)校不同程度地存在著(zhù)重智育輕德育的現象，德育工作的針對性、實(shí)效性不強，德育活動(dòng)少，即使有也缺少計劃性、合理性，活動(dòng)形式簡(jiǎn)單，不能很好地適應現階段中學(xué)學(xué)生身心特點(diǎn)和心理要求。誠然，教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作，但是"教學(xué)為中心"并不排斥"德育為先"的存在，"德育為先"也并不否定"教學(xué)為中心"，而任何中心工作的有效開(kāi)展，都必須有優(yōu)越的外部環(huán)境作為基礎保證，德育工作就是教學(xué)工作的外部環(huán)境，也是教學(xué)工作是否能有效開(kāi)展的基本保證。一個(gè)學(xué)校教學(xué)要抓，德育更要抓，我們分管德育的領(lǐng)導不能要求人家把教學(xué)工作停下來(lái)讓你專(zhuān)門(mén)抓學(xué)生教育，那只能主動(dòng)上前，占領(lǐng)好這塊本應該屬于自己的陣地。同時(shí)教育班主任，不能因為抓教學(xué)而放松了對德育的要求，只有教學(xué)和德育兩手抓，而起率先抓好教育，才能使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教學(xué)效果事半功倍。我們作為德育管理者，必須首先認識到位，才能落實(shí)到位。
二、科學(xué)設定德育目標，使德育工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
學(xué)校的德育計劃是依據不同階段德育目標制定的，為使這些目標的有效達成，我想應該從以下四方面入手：
1、加強正面教育，讓學(xué)生知道應該做什么。俗話(huà)說(shuō)"不教而誅為之虐"。作為教育者，首先就要告知學(xué)生應該做什么，最起碼要做到什么，而這些都要通過(guò)正面教育來(lái)完成。正面教育又分成兩個(gè)層次：一是學(xué)習，二是落實(shí)。學(xué)習的內容就是上級部門(mén)制定的規范和常規，以及學(xué)校制定的紀律制度、規章條例等;落實(shí)就是讓學(xué)生的行為必須要達到的管理目標，這一目標可能是淺層次的，也可能沒(méi)有被學(xué)生認同而不太愿意，可能要借助管理者外力作用才能做到的，但不管怎么樣，都要保證重點(diǎn)落實(shí)工作的高質(zhì)量完成。
2、兌現違紀處理，讓學(xué)生知道不能做什么。正面教育可以使大多數學(xué)生實(shí)現德育目標，但也一定會(huì )有部分同學(xué)知覺(jué)或不知覺(jué)地違反要求。對這部分學(xué)生必須對照制度，及時(shí)給予必要的處分。處理也是教育的一種形式，它不僅可以維護學(xué)校紀律制度的嚴肅性，還維護了管理者警示的威嚴;它不僅可以教育本人，更重要的是教育他人。當然處理學(xué)生要有違紀紀錄并累加，要從班級到年級、學(xué)校逐步升級，必要時(shí)一定要有和家長(cháng)聯(lián)系這一關(guān)鍵環(huán)節。處理后要跟蹤察看其表現，因為處理的目的是教育。
3、采用多種途徑，開(kāi)展多角度的德育活動(dòng)。
(1)創(chuàng )新和設計主題教育實(shí)踐活動(dòng)。利用法定節日、傳統節日、重大歷史事件紀念日，杰出歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及青少年學(xué)生的.入學(xué)、入隊、入團宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開(kāi)展青少年學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。
(2)提倡利用基地開(kāi)展教育活動(dòng)主要目的就是讓學(xué)生受教育、經(jīng)歷實(shí)踐、使心靈受到觸動(dòng)，進(jìn)而樹(shù)立遠大理想，從現在做起，改善自己的行為。學(xué)�？赏ㄟ^(guò)組織參觀(guān)、軍訓、社會(huì )調查、看電影、參加校外勞動(dòng)等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去了解社會(huì )、增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉毅力。
(3)舉辦各種形式的講座、專(zhuān)題報告等引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，還可以邀請一些社會(huì )成功人士講述創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，使學(xué)生能更好地體會(huì )到創(chuàng )業(yè)所需要的各種品質(zhì)和文化知識基礎，促使學(xué)生提高思想品德，養成良好的行為規范。
4、發(fā)揮科研先導，提高德育工作層次。德育的時(shí)代性很強，需要我們不斷更新理念，掌握最佳的工作方法和途徑，因此建議各校能針對本校不同的情況，找準德育科研方向，研究學(xué)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行德育科研課題立項，帶領(lǐng)教師及時(shí)發(fā)現新問(wèn)題，及時(shí)提出解決對策和建議，總結經(jīng)驗進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校德育的實(shí)踐，提高德育工作的質(zhì)量和層次。
三、抓好四支隊伍建設，構建德育合力，全程做好打造高品質(zhì)學(xué)生。
1、強化班主任自身學(xué)習和師德修養。工作考核要強調德育內容，組織交流如何做好學(xué)生的思想工作，如何關(guān)心學(xué)生的身心健康成長(cháng)的經(jīng)驗。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。在教師隊伍中營(yíng)造濃厚的教書(shū)育人、德育為首的氛圍。組織班主任走出去學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)理念，開(kāi)闊視野，拓寬思路。
2、增強學(xué)科任課教師參與管理學(xué)生的力度。各校要明確教師的管理職責，各班主任要有人課任老師一起，對學(xué)生進(jìn)行管理，形成人人參與、個(gè)個(gè)管理的良好氛圍和強大合力，這樣才可能從根本上扭轉不良風(fēng)氣，養成良好的習慣。強調學(xué)科教學(xué)中適時(shí)滲透德育，營(yíng)造良好的育人氛圍。凌海市教育局明確要求全體教師"立終身從教志向，樹(shù)為人師表品行，興教學(xué)研究風(fēng)氣，盡教書(shū)育人職責"，形成"人人承擔育人重任，堂堂滲透德育內容，處處蘊含德育寓意，時(shí)時(shí)貫徹德育思想"的良好德育氛圍。
3、加強心理健康教師的培養。當前制約學(xué)校心理健康咨詢(xún)工作實(shí)效性的重要因素之一就是缺乏受過(guò)心理健康專(zhuān)業(yè)培訓的教師,各校雖然設有專(zhuān)職或兼職的心理健康教師，但受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的教師寥寥無(wú)幾，缺乏心理健康教育的專(zhuān)業(yè)知識，易將心理咨詢(xún)德育化，實(shí)踐經(jīng)驗少，無(wú)法體現心理咨詢(xún)的特質(zhì)。因此能否基本掌握學(xué)校心理輔導的方法和技巧、完成學(xué)校心理健康教育工作還是個(gè)未知數。因此應鼓勵并提供機會(huì )讓心理健康教師參加專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，使得該項工作走上專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化的軌道。
4、重視家長(cháng)隊伍的強大合力。建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的現代教育網(wǎng)絡(luò )，建立家長(cháng)學(xué)校，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，設立家長(cháng)開(kāi)放日，舉辦家教知識培訓班，建立家校聯(lián)系手冊等采取多種方式，多種渠道加強對家庭教育的指導，形成合力，共同完成教育學(xué)生的重任。
四、遵循德育規律，創(chuàng )建特色校園文化，潤物無(wú)聲培育學(xué)生。
德育過(guò)程的實(shí)施要遵循主體性原則、整體性原則、漸進(jìn)性原則和差異性原則。所以學(xué)校要按計劃、分步驟、有目的地對學(xué)生開(kāi)展持之以恒的教育，但這并不與"常規管理"和"行為習慣"強行入軌相矛盾，而要通過(guò)美化校園環(huán)境、創(chuàng )設濃郁的文化氛圍，使德育工作如綿綿春雨，潤物無(wú)聲浸入人心，讓學(xué)生在這種氛圍中不斷去思考、感悟、理解和完善自己，逐漸使讓規范成為學(xué)生的自覺(jué)行為，形成良好的個(gè)性特征。
同志們，讓學(xué)生成人、成才是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，讓我們堅持"虛事實(shí)做、老事新做"的原則，以積極而又平和的心態(tài)，朝著(zhù)"育人以德，以德育人，德立才成人，德高方成才"的目標去努力，培基鑄魂，整體育人，使我們的學(xué)生都能擁有一份追求幸福生活的信念，擁有一種創(chuàng )造快樂(lè )人生的能力，擁有一個(gè)征服挫折困難的品格。德育工作是一項復雜的系統工作，也是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，每個(gè)德育工作者應該做到"把心放在德育上，把德育放在心上"，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育工作，我們的教育教學(xué)工作才能得到更好的促進(jìn)和提高。
謝謝大家!
德育校長(cháng)講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
又是一年金秋送爽，又是一年碩果飄香，在這樣一個(gè)收獲的季節里，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導對在場(chǎng)所有師生，特別是今年新到來(lái)的老師和同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
過(guò)去的一年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一年。這一年，在全校師生共同努力下，我校教育教學(xué)工作都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jì)斐然，再創(chuàng )輝煌。田永樂(lè )同學(xué)以中考總分（裸分）614分的好成績(jì)居全市第271名，習嘉悅、胡彥桐、馬潤雨、范仕娟等9人中考成績(jì)超過(guò)580分，550分以上18人，500分以上37人。500分以上人數占報考人數的27%，較去年提高13、16%，普高上線(xiàn)率提高14%；在長(cháng)安區運動(dòng)會(huì )上，我校代表隊首次參加就取得了團體獎牌第8名的好成績(jì)；在區演講比賽中，我校八年級4班王欣雨同學(xué)獲得區第一名的好成績(jì)。這些成績(jì)的取得，贏(yíng)得了社會(huì )各界以及廣大家長(cháng)的高度贊譽(yù)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導，向辛勤工作、無(wú)私奉獻，為我校發(fā)展做出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意！
當然，成績(jì)屬于過(guò)去。新的一年，我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，也揭開(kāi)了我們新八十九中學(xué)新的征程。今年，我們與五十七中學(xué)強強聯(lián)合，迎來(lái)了40余名優(yōu)秀的教師和141名原五十七中同學(xué)；今年，我們的管理團隊進(jìn)行了重組，豐富發(fā)展了以“陽(yáng)光教育”為核心理念的辦學(xué)思路；今年，我們又迎來(lái)了222名新同學(xué)，開(kāi)創(chuàng )了我校招生的新紀錄，迎來(lái)了新的'希望！所有這些都昭示著(zhù)我們八十九中學(xué)將以嶄新的面貌屹立于省會(huì )之北！
新的八十九中學(xué)，未來(lái)無(wú)限寬廣，但也絕非一帆風(fēng)順。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們所面臨的競爭壓力、所面臨的困難和挑戰也越來(lái)越大，這就需要我們每一位老師、每一位同學(xué)要上下一心，團結一致，集結成一個(gè)和諧團結的整體。八十九中學(xué)過(guò)去發(fā)展所依靠的，是所有八十九中人的團結一致，和諧奮斗。新的八十九中學(xué)要想向更高、更強發(fā)展，團結一致、和諧奮斗依然是不二法門(mén)！無(wú)論我們來(lái)自何方，去向何處，我們全體師生都要攜手奮進(jìn)，共同奮斗，以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入到工作、學(xué)習中，為學(xué)校的發(fā)展，也為自己的明天而努力！最后，我對大家提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
1、樹(shù)立新的目標，制定新的計劃，合理安排完成本學(xué)期的工作、學(xué)習任務(wù)，把心思和精力用在工作和學(xué)習上，熱愛(ài)學(xué)習，努力工作，不斷前進(jìn)。
2、增強紀律觀(guān)念，保證良好的教育教學(xué)秩序。
3、養成良好習慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神，正確對待困難與挫折，保持良好的心理狀態(tài)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。
4、樹(shù)立安全意識，把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險性游戲，更要密切的與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。
5、強化質(zhì)量意識。從工作學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
千里之行，始于足下。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們去完成，新的目標等待我們去實(shí)現， 讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，力爭開(kāi)創(chuàng )新八十九中學(xué)更為燦爛美好的明天！
德育校長(cháng)講話(huà)稿5
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
20xx—20xx學(xué)年度上期，我校在鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，不斷更新教育理念，規范辦學(xué)行為，強化教師培訓，夯實(shí)學(xué)科基礎，真抓實(shí)干，奮發(fā)有為，取得了可喜的成績(jì)。下面我將從主要活動(dòng)和取得成績(jì)兩方面進(jìn)行回顧總結。
一、開(kāi)展的主要活動(dòng)：
1、開(kāi)展校本主題教育月活動(dòng)。二至六月分別進(jìn)行了“勵志教育” “交通安全” “熱愛(ài)勞動(dòng)” “環(huán)境保護”等五項主題教育。
2、3月份，根據上級要求開(kāi)展了“樹(shù)三愛(ài)新風(fēng)，做出彩學(xué)生”主題教育，表彰校園明星教師10人，明星學(xué)生29人，明星家長(cháng)2人。
3、高效課堂工作。制訂了《朱陽(yáng)二小高效課堂達標活動(dòng)五年規劃》，明確了20xx—20xx年學(xué)校高效課堂工作年度主題。組織開(kāi)展了教師高效課堂達標活動(dòng)，共評出教學(xué)標兵9人、教學(xué)能手11人、達標教師16人和潛能教師12人。
4、組織開(kāi)展好陽(yáng)春體育節、盛夏成才節兩個(gè)校本節日系列活動(dòng)。進(jìn)行年度優(yōu)秀學(xué)生評選表彰，舉辦慶六一文藝演出。
5、在教師隊伍中開(kāi)展“學(xué)習張偉，踐行焦裕祿精神”教育活動(dòng)。布置落實(shí)四項活動(dòng)：師德案例征集、微故事征集、“我身邊的好老師”演講比賽、師德論壇。
二、取得的主要成績(jì)：
1、4月份，參加鎮中心學(xué)校組織的四、五、六年級學(xué)生課外閱讀知識競賽，參賽180名同學(xué)，有107名同學(xué)分獲一二三等獎，7位教師獲優(yōu)秀輔導獎。
2、我校張永樂(lè )、薛愛(ài)武老師通過(guò)選拔，代表朱陽(yáng)鎮參加靈寶市小學(xué)數學(xué)教師素養大賽和小學(xué)青年語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課賽講，同獲二等獎。
3、6月份，學(xué)校承擔的兩項省級研究課題《農村小學(xué)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施》和《“樂(lè )學(xué)精導二四制”課堂教學(xué)模式研究》成功申報結題。
4、在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中，我校成績(jì)再次蟬聯(lián)桂冠。畢業(yè)班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jì)平均分90.04，及格率98.40%，優(yōu)秀率83.17%，遙遙領(lǐng)先。其中，胡明偉、張嘯宇、張翔宇、楊琳琳、薛新穎、張景茹、胡曉偉、薛振輝、鄧艷麗等九名同學(xué)進(jìn)入全鎮前十名，成為全校同學(xué)的榜樣。
六年級教師團隊薛戰芳主任、張偉、劉春云、高志平、張永樂(lè )、李曉波、劉建輝、耿亞敏等老師再一次為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)，成為全體教師的楷模。
5、學(xué)校連續第五年被評選為靈寶市教育教學(xué)先進(jìn)單位，將在教師節期間受到市政府表彰。同時(shí)，有14位老師被評為各級各類(lèi)優(yōu)秀教師。
其中，張偉老師被評為三門(mén)峽市優(yōu)秀教師，魏桂榮老師被評為靈寶市優(yōu)秀教師，嚴莎莎老師被評為靈寶市優(yōu)秀班主任，張建強校長(cháng)被評為靈寶市優(yōu)秀教育工作者，張永樂(lè )老師被評為靈寶市優(yōu)秀課改教師；王小山、張曉鋒、張雪琴、薛戰芳、張娟等五位老師被評為朱陽(yáng)鎮優(yōu)秀教師，薛愛(ài)武、劉惠芳、高志平、邢東澤等四位老師被評為朱陽(yáng)鎮優(yōu)秀班主任，葛文棟校長(cháng)被評為朱陽(yáng)鎮優(yōu)秀教育工作者。
老師們，同學(xué)們，站在新的起點(diǎn)上回顧過(guò)去，我們倍感欣慰。但同時(shí)我們更應該清醒地看到自身的缺點(diǎn)和不足：我們教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)速度還比較慢，我們近三分之一的同學(xué)還沒(méi)有養成良好的學(xué)習和生活習慣，我們的.教育信息化工作還正在推進(jìn)，我們的校園文化生活還不夠豐富多彩，我們離省級農村一流寄宿制小學(xué)的目標還有很大差距。
所以，肯定成績(jì)的同時(shí)，我們更應該反思問(wèn)題，確定目標，鼓足干勁，力爭在新學(xué)期實(shí)現新的突破，完成新的跨越。
德育校長(cháng)講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導向全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！在這個(gè)特殊的日子里，我感到無(wú)比榮幸和驕傲，站在這里，為大家帶來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，是我們展翅高飛的舞臺，是我們翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻�；厥走^(guò)去，在上一學(xué)期的成長(cháng)和收獲中，我們經(jīng)歷了無(wú)數的汗水和奮斗，我們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長(cháng)。在新的學(xué)期里，我們應該懷著(zhù)一顆感恩和拼搏的心，迎接新的挑戰。
德育，作為一所學(xué)校最重要的一環(huán)，負責學(xué)生的德育教育工作，特別是在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代，更需要我們引以為傲的“德”來(lái)引領(lǐng)、教育我們的學(xué)生。我們的目標是培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。因此，德育的工作是至關(guān)重要的。
首先，我想談?wù)劇暗隆钡暮x。德，是中華民族的傳統美德，是中華文化的瑰寶。德，是我們身上最閃耀的光芒，是我們人格的主要表現。李大釗先生曾告誡我們：“德行處事，是要第一位，是言辭逢人�！彼�，我們一方面要注重塑造學(xué)生的道德情感和行為，另一方面，不斷豐富學(xué)生的德育知識，使學(xué)生的德育意識不斷提高。
在新學(xué)期，我們將堅持“解放思想，改革創(chuàng )新”的.理念，充分發(fā)揮德育副校長(cháng)的職責，培養和引導學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)。我們將堅持“以德育人，以文化凝人心”的原則，將德育工作貫穿于日常生活的方方面面。我們將通過(guò)晨讀、文明午餐、日常教育等一系列活動(dòng)，引導同學(xué)們自覺(jué)遵守校園紀律，培養良好的生活習慣，做到守紀律、講規矩、有分寸。
同時(shí)，德育工作還體現在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的行為規范和精神力量的培養。行為規范是學(xué)生行為準則的具體體現，也是學(xué)生維護學(xué)校良好形象的重要手段。我們將加強對學(xué)生的行為教育，培養學(xué)生端正的行為習慣，提高學(xué)生的自身修養和行為素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀教育月”、“道德講堂”等精神文化教育活動(dòng)，引導學(xué)生崇尚美德，弘揚正氣，培養積極向上的精神風(fēng)貌，為學(xué)生成長(cháng)提供良好的環(huán)境和氛圍。
同學(xué)們，走進(jìn)新的學(xué)期，我們要鼓足干勁，追求卓越，用勤奮和智慧去書(shū)寫(xiě)人生的新篇章。作為學(xué)生，我們要自覺(jué)遵守紀律規定，發(fā)揚校風(fēng)校紀，樹(shù)立良好的形象。作為長(cháng)輩們的接班人，我們應該發(fā)揚傳統美德，弘揚友誼和互助精神，為社會(huì )貢獻一份力量。作為德育副校長(cháng)，我將以身作則，盡職盡責，全力以赴地做好德育工作，為學(xué)生們的成長(cháng)和發(fā)展提供堅實(shí)的支撐。
最后，讓我們懷揣著(zhù)希望和夢(mèng)想，以“德行處事，是要第一位”為座右銘，共同努力，共同進(jìn)步，用自己的努力和汗水譜寫(xiě)人生的華章。讓我們一同追尋卓越，一同書(shū)寫(xiě)輝煌！
謝謝大家！祝新學(xué)期順利！謝謝！
德育校長(cháng)講話(huà)稿7
一、明確管理職責 當好校長(cháng)的助手
德育副校長(cháng)在校長(cháng)領(lǐng)導下主持學(xué)校德育工作，要明確管理職責努力當好校長(cháng)的助手，主要職責是：依據《中小學(xué)德育規程》的學(xué)校發(fā)展規劃，制定切合實(shí)際的德育工作計劃；加強德育隊伍建設，制定德育管理規章制度和評價(jià)制度并組織實(shí)施；分析學(xué)生思想狀況，研究德育規律，提出學(xué)生思想教育的指導性意見(jiàn)；指導政教處抓好少先隊建設，培養學(xué)生自治自理能力；組織研發(fā)校本德育課程，努力創(chuàng )建良好校風(fēng)；指導建立家長(cháng)委員會(huì )，使學(xué)校教育家庭教育和社會(huì )教育相互促進(jìn)形成合力。
二、把握管理目標 當好學(xué)生的舵手
學(xué)校德育工作必須在客觀(guān)科學(xué)的德育目標引領(lǐng)下開(kāi)展。德育目標是黨和國家對青少年學(xué)生在政治品質(zhì)、思想品質(zhì)、法紀品質(zhì)、道德品質(zhì)和心理品質(zhì)等方面所要達到的規格要求，是德育工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。因此，在實(shí)際工作中，一要抓住德育隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍；二要抓日常習慣養成教育，做到一、二年級養成習慣，
三、四年級鞏固習慣，五、六年級強化習慣；三是抓活動(dòng)基地建設，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受教育；四是抓課堂教學(xué)滲透，讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中得到潛移默化的浸潤；五是抓重大節日紀念活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中陶冶情操；六是落實(shí)好各時(shí)期黨的要求，培養具有時(shí)代特點(diǎn)的少年兒童。
三、創(chuàng )新管理途徑 當好活動(dòng)的推手
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，是履行管理職責、實(shí)現管理目標的必由之路，要善于創(chuàng )新管理途徑，豐富教育內含，建設一支高素質(zhì)的.德育隊伍，為各項德育活動(dòng)的開(kāi)展當好推手。
(一)抓隊伍建設 突出德育的全員性
德育隊伍是實(shí)施德育工作的保證。構建一支高效、實(shí)效的德育工作隊伍，是加強未成年人道德建設工作的有力保障。 首先是領(lǐng)導核心隊伍，成立了以黨支部、校長(cháng)、分管副校長(cháng)、政教主任、少先隊輔導員為主要成員的德育工作領(lǐng)導小組，負責規劃、檢查、督促、落實(shí)學(xué)校的德育工作。 其次是班主任隊伍。 通過(guò)定期組織班主任工作交流、研討；組織有經(jīng)驗的班主任開(kāi)展示范指導活動(dòng)；評選特色班主任、愛(ài)心教師等方式，加強對班主任，尤其加強對青年班主任的培養，促進(jìn)班主任工作專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
三是副班主任隊伍。我校為體現“時(shí)時(shí)育人、事事育人、人人育人”的思想，設立副班主任崗位，建立副班主任工作職責，激勵每一位教職工努力爭當德育工作者。倡導教師之間的良性競爭，實(shí)現了“人人都是德育工作者”的目標。
四是學(xué)生干部隊伍。我校實(shí)行大隊干部聘任制和學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗輪班制，健全各級少先隊組織，豐富了學(xué)生自主管理隊伍，有效地引導了學(xué)生自我教育、自我管理。 五是社區德育隊伍。我校聘請為法制副校長(cháng)，聘請為校外輔導員，利用開(kāi)學(xué)典禮、結業(yè)式、家長(cháng)會(huì )等時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育、公德教育、安全教育，進(jìn)一步壯大了我校的德育工作隊伍。
通過(guò)五支隊伍齊抓共管，德育工作的常效機制逐漸形成，突出體現了領(lǐng)導、教師、學(xué)生和社會(huì )各界共同管理的德育全員性。
(二)抓養成教育，突出德育的規范性
21世紀教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )共處，使受教育者養成良好習慣促進(jìn)身心和諧發(fā)展，在小學(xué)養成教育中，我校以生活好習慣、學(xué)習好習慣、學(xué)校好習慣、社會(huì )好習慣為出發(fā)點(diǎn)，突出課堂教學(xué)主陣地，注重研究對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導，堅持正面正確引導學(xué)生，創(chuàng )設形式多樣的導行氛圍，做到"糾錯"與"導行"相結合，及時(shí)糾正學(xué)生不良習慣。讓學(xué)生在認知和糾錯中認識自我、規范自我、完善自我。
1、全校動(dòng)員人人參與，出臺《永樂(lè )小學(xué)好習慣養成細則》，做到統一要求，統一部署，利用廣播、板報、校訊通大力宣傳；設立少先隊文明崗，對實(shí)時(shí)發(fā)現的不良好習慣予以糾正；開(kāi)展〈向生活陋習開(kāi)戰-好習慣養成教育〉班隊會(huì )評比，通過(guò)演講、兒歌、小品、各人成長(cháng)記等形式，引導學(xué)生養成良好習慣，以校歌、校訓、校史為突破口增強學(xué)生的榮譽(yù)感，提高執行好習慣的自覺(jué)性。
2、在養成教育過(guò)程中要突出體現教師和家長(cháng)的中心作用。教師培養學(xué)生好習慣的方法有：嚴格約束，規范訓練；個(gè)別接觸，個(gè)別談話(huà)；采用強化訓練、科學(xué)矯正。家長(cháng)培養學(xué)生好習慣的方法有：塑造家長(cháng)的良好形象；及時(shí)鼓勵和表?yè)P；適當采用自然懲罰法；強化執行好習慣的技能。
(三)抓基地建設，突出德育的實(shí)踐性
延長(cháng)工作手臂，挖掘社會(huì )教育資源，我校開(kāi)辟了以烈士陵園為主的愛(ài)國主義教育基地；以博物館為主愛(ài)家鄉教育基地；以敬老院、孤兒院為主的愛(ài)心教育基地；以社區為主的學(xué)雷鋒教育基地；以軍營(yíng)為主學(xué)軍教育基地；以科技館和氣象站為主的科技教育基地。在每次活動(dòng)中學(xué)生認真學(xué)習、動(dòng)手實(shí)踐、細心觀(guān)察、廣獻愛(ài)心，各種實(shí)踐能力得到提高，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)等思想情操得到升華。
(四)抓課堂教學(xué)，突出德育的滲透性
1、發(fā)揮“兩課”作用。結合新課程改革，充分發(fā)揮品德與生活、品德與社會(huì )思想育人作用的同時(shí)，強調各門(mén)課程都要結合本學(xué)科特點(diǎn)，有機地進(jìn)行思想道德教育。
2、探索德育綜合實(shí)踐課程�！捌返屡c社會(huì )課開(kāi)進(jìn)博物館”，學(xué)生把博物館當成大課堂，在參觀(guān)學(xué)習的同時(shí)，演出歷史課本劇，使學(xué)生學(xué)習的過(guò)程、教師育人的過(guò)程和學(xué)生的生活接軌。讓思想品德課“小課大上”走進(jìn)社區、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會(huì )。
3、開(kāi)發(fā)德育校本教材。我校以《弟子規》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》和經(jīng)典名著(zhù)為主要內容開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并住家逐漸形成規范化、多樣化、特色化的校本教材。使課堂滲透德育更加貼近實(shí)際，貼近學(xué)生。
(五)開(kāi)展節日活動(dòng)，突出德育實(shí)效性
充分利用重大節日，紀念日開(kāi)展特點(diǎn)鮮明的主題教育活動(dòng)，元旦開(kāi)展慶新年活動(dòng)，學(xué)雷鋒紀念日開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，三八婦女節開(kāi)展為媽媽做家務(wù)活，五一勞動(dòng)節開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)，六一兒童節組織文藝匯演，黨的生日和八一建軍節開(kāi)展假期征文活動(dòng)，國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國母親系列教育活動(dòng)。十一三建隊日隊史教育活動(dòng)。
(六)落實(shí)黨的要求，突出德育的時(shí)代性
落實(shí)黨的要求，是全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的首要任務(wù)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的內在需要和必然要求，是增強學(xué)校德育工作針對性和實(shí)效性的時(shí)代召喚。
德育校長(cháng)講話(huà)稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，謹讓我代表學(xué)校政班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
在過(guò)去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績(jì)。我校中考成績(jì)以及參加數、理、化、英語(yǔ)等多項比賽獲獎人數均居全縣第一，多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè )、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名，六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎。學(xué)校團委被評為縣紅旗團委，家長(cháng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(cháng)學(xué)�！狈Q(chēng)號，學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jì)的取得贏(yíng)得了社會(huì )各界以及廣大家長(cháng)的贊譽(yù)。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的挑戰，也孕育新的希望。在新的.一年里，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師隊伍整體素質(zhì)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，構建和諧校園，打造品牌學(xué)校，實(shí)現我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里，我們著(zhù)重抓好四方面工作，即：實(shí)現一個(gè)目標：爭創(chuàng )文明學(xué)校；突出兩項重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色；落實(shí)四項工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，群工作促發(fā)展；實(shí)施六大工程：名師工程、青藍工程（培養年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學(xué)困生）、聯(lián)通工程（家校社區聯(lián)系）、創(chuàng )新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線(xiàn)上，加強道德修養，加強體育鍛練，養成良好的行為規范，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！
一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著(zhù)中考的重大挑戰，希望初三同學(xué)能夠明確目標、樹(shù)立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng )造出連續幾年中考好成績(jì)的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創(chuàng )xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習階段，初二成績(jì)將影響到你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習，夯實(shí)基礎，考出優(yōu)異的成績(jì)，為初三緊張學(xué)習做好充分準備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習已有一個(gè)學(xué)期，你們應該知道，良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法是學(xué)習取得成功的兩個(gè)法寶，希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習意志，形成良好的學(xué)習品格，為今后的進(jìn)一步成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續，xx中學(xué)也繼續踏上新的之路。作為xx中學(xué)的校長(cháng)，我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿(mǎn)信心，對在座的師生充滿(mǎn)信心，對我們的未來(lái)充滿(mǎn)信心，讓我們攜手并進(jìn)，把xx中學(xué)的明天描繪的更加美好！
德育校長(cháng)講話(huà)稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
結束了假期生活，我們又重聚在培養我們成長(cháng)，使我們獲得新知，教我們如何做人，讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和生機的20xx年的春天，借此機會(huì )，我代表學(xué)校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們在新的學(xué)期里繼續努力,爭取更大成績(jì)。
同學(xué)們，時(shí)至今日，年也過(guò)了節也過(guò)完了，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習上來(lái)，調整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實(shí)的校園生活，因為，對于現在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習才是你的根本，一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。
上學(xué)期，高二的同學(xué)第一次，也是歷屆學(xué)生會(huì )考從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的組織嚴密、程序規范，考場(chǎng)前后有監控錄像，監考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹的3個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，而且批卷的過(guò)程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學(xué)校、班級以及每個(gè)人的成績(jì)都掛在了內蒙教育網(wǎng)上，誰(shuí)都能看到，透明度非常高(我們學(xué)校之因此沒(méi)設考點(diǎn)是因為教室不是標準化考場(chǎng))�？荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y會(huì )和家長(cháng)會(huì )上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會(huì )組織嚴密，以往同學(xué)們中傳說(shuō)的可以打打小抄，“偷點(diǎn)油”，然后僥幸過(guò)關(guān)是不可能的了，可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來(lái)講我們的成績(jì)在全市排名不錯，但哪科都有一些同學(xué)過(guò)不了關(guān)，我所說(shuō)的過(guò)關(guān)是現在的60分，而絕不是以往的XX市組織的會(huì )考20、30甚至十幾分就能過(guò)關(guān)。據老師們講，學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平，基礎知識大約占70%，這也就是說(shuō)，只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做，大多數同學(xué)得60分是沒(méi)有問(wèn)題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說(shuō)了吧?而且，我在這里提醒同學(xué)們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開(kāi)序幕，今后例如上大學(xué)、找工作，都要無(wú)數次地經(jīng)歷這樣正規的考試，因此從現在開(kāi)始你不但要積累知識，而且要鍛煉自身的應考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開(kāi)學(xué)就緊緊跟著(zhù)老師學(xué)，按照老師要求的做，一步一個(gè)腳印，下苦功夫，不懂就問(wèn)，以前總有少數同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心，老師怎么說(shuō)他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學(xué)不要再拿自身的前途和命運當兒戲了。
同學(xué)們，新的學(xué)期，迎來(lái)了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自身，勝不驕，敗不餒，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中。
多年來(lái)，凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但有一些同學(xué)不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，有些同學(xué)成績(jì)不理想，根本原因不是智力有問(wèn)題，而是沒(méi)有養成不錯的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專(zhuān)心致志的毅力。除此之外，還缺乏不錯的心態(tài)，遇到點(diǎn)困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學(xué)們，人生無(wú)論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順，學(xué)習更是一項艱苦的事情，高中時(shí)代是每個(gè)人為自身一生奠基的關(guān)鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心，就會(huì )積極配合學(xué)校的管理，自覺(jué)嚴格要求自身，經(jīng)過(guò)三年的高中生活，你一定會(huì )有較大收獲。
新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自身新的學(xué)習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班，很多同學(xué)離開(kāi)了原班，來(lái)到了新的班集體，希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應新的環(huán)境，與新班級的同學(xué)搞好團結，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學(xué)習，如發(fā)目前這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時(shí)也希望沒(méi)有調換班級的同學(xué)以廣納百川的不錯的心態(tài)，與新同學(xué)友好相處，這樣才能通過(guò)大家的共同努力形成不錯的班風(fēng)，為自身和他人營(yíng)造出不錯的學(xué)習環(huán)境。
無(wú)論是高一還是高二的同學(xué)，千萬(wàn)不要有現在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因為，無(wú)數事實(shí)證明，學(xué)習如同一場(chǎng)汽車(chē)拉力賽，沿途沒(méi)有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn)，那是不現實(shí)，也是不可能的(這一點(diǎn)現在高三有些同學(xué)會(huì )深有體會(huì ))因此說(shuō)，一定要丟掉幻想，學(xué)習也跟行路一樣不積跬步無(wú)以致千里。高三年級的'同學(xué)們，再過(guò)幾個(gè)月，你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去接受人生的重大挑戰和考驗，我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神，也多一份科學(xué)合理的安排，保持臨戰的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學(xué)校、老師和家長(cháng)期待著(zhù)你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會(huì )我代表學(xué)校向同學(xué)們明確提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一.自我調整，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。
新學(xué)期，意味著(zhù)緊張的學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們要自覺(jué)調整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)，要明白一個(gè)道理，中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，努力學(xué)習是你們的本職所在，要做學(xué)習的主人。
第二.嚴格遵守校規校紀，使文明守紀成為自覺(jué)行為。
在新的學(xué)期里，希望全體同學(xué)能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個(gè)“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養上下功夫，學(xué)會(huì )與他人和睦相處，與同學(xué)團結友愛(ài)，把自身塑造成誠實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學(xué)生。
第三.以“自信”為基點(diǎn)，通過(guò)勤奮學(xué)習實(shí)現自身人生的理想
自信是走向成功之路的第一步，希望同學(xué)們繼續信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會(huì )學(xué)習，善于學(xué)習，不辜負學(xué)校、老師和家長(cháng)的殷切希望。
新的一年同學(xué)們又長(cháng)了一歲，希望同學(xué)們長(cháng)的不但是年齡，還要長(cháng)知識、長(cháng)智慧，更明事理，更知道尊敬師長(cháng)，更懂得感恩。每天給自身一個(gè)希望，一個(gè)目標，懂得享受學(xué)習的快樂(lè )，享受成功的喜悅，感受成長(cháng)的幸福。
最后，預祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、心想事成。
謝謝大家!
德育校長(cháng)講話(huà)稿10
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎5502名本科生、3940名研究生和260名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新成員。在這里，我代表學(xué)校向以?xún)?yōu)異成績(jì)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！得天下英才而育之，是成電的榮幸；育天下英才而成之，是成電的責任。同學(xué)們本來(lái)身處祖國的四面八方，都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊，恰恰是因為有了成電這樣一個(gè)強大的磁場(chǎng)，才把大家吸引到了一起，來(lái)共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時(shí)光。的確，大學(xué)階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過(guò)不少工作、走了不少地方，但最終回過(guò)頭來(lái)一看，才發(fā)現自身最出彩的、最擅長(cháng)的還是在大學(xué)時(shí)所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識附近活動(dòng)。我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這都是非常正確的決定，因為成電是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當長(cháng)的一個(gè)時(shí)期內依然是世界經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟轉型升級的主要驅動(dòng)力。當然，進(jìn)了再好的大學(xué)，都不能說(shuō)就高枕無(wú)憂(yōu)了，大學(xué)四年非�？�，但這卻是人生差距開(kāi)始被拉開(kāi)、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們在高中階段都很優(yōu)秀，差距其實(shí)并不大，從考分上來(lái)說(shuō)一般也就是幾分到幾十分，使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專(zhuān)業(yè)，但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們之間的差異將會(huì )變得較大。因此說(shuō)，大學(xué)是人生成長(cháng)的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因為這兩點(diǎn)，使得我們在高校工作的人深感責任重大，一方面，我們要幫助同學(xué)們志存高遠，有理想、有追求，另一方面，要營(yíng)造一個(gè)能使同學(xué)們盡快安靜下來(lái)的環(huán)境，安靜下來(lái)學(xué)習、安靜下來(lái)思考，齊家、治國、平天下，先從修身養性開(kāi)始。在這里，請大家放心，作為學(xué)校，我們一定會(huì )竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱(chēng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源和好的生活條件，讓同學(xué)們在這里成長(cháng)得又好又快。
這兩天我注意到學(xué)校的迎新報道中有一個(gè)欄目——“我的大學(xué)·我的夢(mèng)”，上面每一位同學(xué)的留言我都看了，看得我很激動(dòng)，同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢(mèng)想、有追求、有目標，愿意奮斗的有為青年，同學(xué)們有的已經(jīng)開(kāi)始了自身的人生規劃，有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細計劃，幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續深造，甚至到國外去開(kāi)闊視野，例如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說(shuō)每天都要去圖書(shū)館看書(shū)，每天都要堅持鍛煉身體一小會(huì )，四年后出國去，終極目標是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才；經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說(shuō)每周要爭取讀三本書(shū)；物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說(shuō)要在大學(xué)收獲知識的'同時(shí)，也要快樂(lè )地生活，要取得讓自身和父母都滿(mǎn)意的成績(jì)，今后成為一名高科技人才；微固學(xué)院劉源源同學(xué)說(shuō)每天都要寫(xiě)一段英文文章，要爭取與外語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對練口語(yǔ)等等；還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點(diǎn)理財知識，因為離開(kāi)了父母，開(kāi)始獨掌自身的財政大權，擔心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點(diǎn)點(diǎn)意外，沒(méi)有一位同學(xué)留言說(shuō)要收獲愛(ài)情，其實(shí)大學(xué)中的愛(ài)情也是很美好的，看來(lái)同學(xué)們小小年紀也知道真心話(huà)不隨便說(shuō)出來(lái)。
同學(xué)們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當時(shí)中國電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能高速發(fā)展，電子類(lèi)院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性?xún)?yōu)勢學(xué)科目前在全國分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢顯著(zhù)。今天，學(xué)校擁有一支包含8位兩院院士、40位國家“xx”專(zhuān)家、二十多位長(cháng)江學(xué)者、十多位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國家級和省級教學(xué)名師在內的師資隊伍為你們的夢(mèng)想護航。
同學(xué)們，你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時(shí)期。在這個(gè)偉大時(shí)代，來(lái)成電開(kāi)啟大學(xué)生活的你們肩負著(zhù)成電人的崇高使命。在此，我想對大家提幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)關(guān)心國家、勇于擔當的成電人。作為985大學(xué)的學(xué)子，國家和社會(huì )對你們給予了更高的期望。因此，承擔更多更大的責任和義務(wù)，是成電人應有的胸懷。大家知道，今年又是一個(gè)甲午年。120年前，甲午戰爭喪權辱國；近60年前，肩負“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個(gè)甲子，滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔，時(shí)代進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展的每一次脈動(dòng)都在成電留下了深刻的回響……就在今年暑假，你們6000多名學(xué)姐學(xué)長(cháng)到邊遠山區支教，參加社會(huì )關(guān)愛(ài)與服務(wù)、科技下鄉，他們用知識服務(wù)社會(huì )、用行動(dòng)承擔責任，這應是成電人的品格。
2、做一個(gè)追求真知、求是創(chuàng )新的成電人。中國電子信息科技的未來(lái)寄托在同學(xué)們身上，這是時(shí)代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個(gè)百年目標”的實(shí)現，是中華民族偉大復興的建設者，時(shí)代將給同學(xué)們人生出彩的機會(huì )。因此，在中國社會(huì )的轉型發(fā)展中，同學(xué)們要樹(shù)立引領(lǐng)中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學(xué)校的實(shí)驗室、工程中心，還有非常不錯的圖書(shū)館，你們都應多去逛逛。成電的創(chuàng )新精神，不但體現在林為干、劉盛綱、李樂(lè )民、陳星弼等一大批成電學(xué)術(shù)大師身上，也體現在我們各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生活動(dòng)中。希望同學(xué)們珍惜機會(huì )，把專(zhuān)業(yè)做到一流水平、把創(chuàng )新做到國際標準，這應是成電人的使命。
3、做一個(gè)大氣大為、智慧博雅的成電人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長(cháng)遠、包容開(kāi)放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻，是成電人矢志不渝的追求。要實(shí)現這個(gè)目標，同學(xué)們除了掌握專(zhuān)業(yè)知識外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自身的品行、健全自身的人格、夯實(shí)自身的底蘊。把業(yè)余做成專(zhuān)業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應是成電人的情懷。
同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光，用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現自身的夢(mèng)想，用不斷地進(jìn)步來(lái)回報你的親人，用優(yōu)異的成績(jì)和健康的成長(cháng)讓電子科大更加精彩！謝謝大家！
德育校長(cháng)講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了！在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、注意個(gè)人形象，嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自身，不染發(fā)、男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì )，要重視個(gè)人形象，有些同學(xué)不遵守紀律，那時(shí)你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著(zhù)這樣的想法，升入了高一級的年級，就可以充當大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀律，有些同學(xué)還認為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來(lái)到了社會(huì )也不會(huì )被承認，到時(shí)你的形象在別人心中永遠就是那惡劣。當然，對這種同學(xué)學(xué)校將嚴肅處理。
2、安全方面：上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，疏散等都要把安全放到第一位，珍愛(ài)生命，提升自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。注意交通安全、食品安全。例如：走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設置的，而我們有些同學(xué)卻惡意破壞，當然他最終沒(méi)有逃脫我們監控的眼睛。
3、在公物與衛生方面：
強調幾點(diǎn)，教室內的桌、凳，小組活動(dòng)用的小黑板，上學(xué)期有些班級的小黑板最后是凹凸不平，但有些班級小黑板卻是平整如新，這顯然是愛(ài)護公物意識和能力的差距；還有教室內的前后大黑板，飲水機等。這學(xué)期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價(jià)賠償。還有老師的汽車(chē)，沒(méi)有特殊情況你是沒(méi)有理由接近汽車(chē)的，而且我們也有監控鏡頭對著(zhù)；如果你還想搞什么破壞的話(huà)，那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律后果還是經(jīng)濟后果都將是嚴重的。自行車(chē)一律進(jìn)車(chē)棚并停放到本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負責。宿舍貴重物品，要自身妥善保管好。衛生方面：嚴禁亂扔垃圾，一但發(fā)現將嚴肅處理，并且扣所在班級的考核分。當然對愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P，例如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì )對所在班級考核時(shí)加分。提醒同學(xué)們，教室內的垃圾應該直接倒在學(xué)校西北角的垃圾房里，而不允許倒入校園內的大垃圾箱。
4、在校規校紀方面：
希望全體同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校的學(xué)生獎懲細則，規范自身的言行，要有正確的是非觀(guān)念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒以下三點(diǎn)：
�。�1）正確對待老師的`管理（當然也包含學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員），你們要服從他們的教導和管理。例如：九年級徐琴老師，身體不好，但仍然帶病上班；七年級程金芳老師，做班主任教兩個(gè)班的語(yǔ)文忙得連自身孩子報名都來(lái)不及，像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢？尤其提醒寄宿生，你們要嚴格遵守寄宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。
�。�2）同學(xué)間的和睦相處。
有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決，這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì )對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進(jìn)行處分，處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勸退等，凡嚴重警告以上處分記入個(gè)人成長(cháng)檔案，那你犯的錯誤將會(huì )跟隨你一輩子。
�。�3）勤儉節約的問(wèn)題：主要是節水節電，尤其提醒上、下午下第四課要關(guān)燈、關(guān)飲水機、關(guān)電風(fēng)扇，要求每班的水電管理安排到學(xué)習小組。節約糧食，就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃，打飯估計能吃多少就盛多少，實(shí)在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經(jīng)看到一些浪費的苗頭，希望大家以后要注意，要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。
5、心理健康方面：
無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會(huì )很樂(lè )意地幫助你。
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì )做一個(gè)優(yōu)秀的人，陽(yáng)光初中會(huì )因為你而變得更加美麗！
德育校長(cháng)講話(huà)稿12
老師們，今天我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一批新的志同道合的戰友，下面我請他們一一與大家見(jiàn)面。
老師們，教育不是技術(shù)，而是心靈的藝術(shù)，蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者：“請記住，教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈�！碧招兄f(shuō)“真教育是心心相印的活動(dòng)�！备呋勖髡J為教育是給學(xué)生一個(gè)心靈的支點(diǎn)，愛(ài)因斯坦論教育時(shí)曾說(shuō)：“學(xué)校應該永遠以此為目標——學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是一個(gè)和諧的人�！�
根據以人為本的辦學(xué)理念和外高發(fā)展規劃，我們制定了本學(xué)年工作思路：一個(gè)中心，兩把思想 ，三輪驅動(dòng)，四字方略，五種精神，六心育人。
一、一個(gè)中心：以教育教學(xué)為中心
1、五讓目標
讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話(huà)對學(xué)生都有影響;讓每一道題對學(xué)生都有作用;讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲;讓每一個(gè)家長(cháng)都快樂(lè )。
2、什么是課堂?
課堂是教師人格魅力、學(xué)識魅力展示的平臺。是學(xué)生成長(cháng)的舞臺，是一所學(xué)校體現生命成長(cháng)價(jià)值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春，體現價(jià)值，享受桃李芬芳的幸福感。
師生在課堂會(huì )師，課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著(zhù)思想，流淌著(zhù)情感，流淌著(zhù)生活，流淌著(zhù)奮斗。
(1)把學(xué)生教育成功，只有一個(gè)辦法，那就是要引起孩子的興趣，提高課堂的魅力。于漪說(shuō)：“從教30年，我對課堂愈加敬畏。每一次走進(jìn)教室，我們都會(huì )充滿(mǎn)期待而又戰戰兢兢�！薄罢n要上得厚實(shí)、有分量，不輕飄，功夫在課外�！边@一點(diǎn)，我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識。楊曉燕在總結中寫(xiě)道“經(jīng)常聽(tīng)本組教師的課是成為名師的捷徑�！惫曊J為“擁有集體的智慧能走的更快更好�！�
真正的學(xué)習是自愿、主動(dòng)、充滿(mǎn)探索的，一切被迫的學(xué)習都會(huì )引起學(xué)生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學(xué)情趣。 “讓學(xué)習發(fā)生在學(xué)生自己身上�！� “讓每一個(gè)樹(shù)種都能得到自由生長(cháng)的空間�！�
有人把課堂上老師的表現分為四個(gè)層次：平庸的老師只是敘述，好的老師是講解，優(yōu)秀的老師是示范，偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。
(2)一個(gè)人成就的大小和他激情的飽滿(mǎn)程度是成正比的。一個(gè)人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng )造都難。激情的前提是愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。教育的全部奧秘就在于如何愛(ài)護學(xué)生，如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束。這一點(diǎn)，我們一些青年教師也深有體會(huì )。張慧：“充滿(mǎn)激情上好每一堂課�！蓖趵^龍：“必須想法設法讓學(xué)生在課堂上表現出最好的狀態(tài)�！�
(3)學(xué)校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動(dòng)、理性思維尚不強大的高中生。身心特點(diǎn)決定了他們容易犯錯。教育因錯誤而富有價(jià)值和意義。
欣賞“錯誤”，是一種理解，是一種超脫，一種寬容，一種睿智，一種自信，更是一種充滿(mǎn)愛(ài)的情感和愛(ài)的藝術(shù)的美麗教育。
3、班主任的藝術(shù)：言傳身教、心心相印
以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè)，更是充滿(mǎn)幸福的行業(yè)。
班主任應思考四個(gè)問(wèn)題：
(1)怎樣讓每個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)?
要對學(xué)生終生負責，留下值得回憶的資料：檔案、音像、視頻等。
(2)怎樣讓每個(gè)學(xué)生真正平等?
班主任工作要不功利、不勢力，要寬容、要大度。李萍老師說(shuō)“對待學(xué)生要做到平等、真誠、友善，對好學(xué)生不偏袒，對后進(jìn)生不挖苦，把自己，融入到班級和學(xué)生中去，與他們分喜悅、享成長(cháng)�！� “不要在流淚時(shí)候，做任何決定，情緒負面的時(shí)候，話(huà)越少越好�！�
(3)怎樣讓每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)都得到發(fā)揮?
育人和種花一樣，要澆水、施肥，要熟悉學(xué)生的習性、特點(diǎn)和喜愛(ài)的活動(dòng)。
(4)怎樣讓學(xué)生快樂(lè )、激情?
“三自”：自主學(xué)習、自主生活、自主管理。
“三千萬(wàn)”：千萬(wàn)不要給學(xué)生貼負面標簽;千萬(wàn)不要傷害學(xué)生的自尊;千萬(wàn)不要和學(xué)生較勁。
讓學(xué)校、課堂成為一個(gè)令人向往的地方;讓教師成為學(xué)生的知心朋友、終生朋友。 對于青春花季的少男少女們，他們這個(gè)年齡成長(cháng)的必須養料中，有一部分來(lái)自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲??教師要創(chuàng )造這樣的條件。
二、兩把思想：把時(shí)間還給學(xué)生 把方法教給學(xué)生。
英語(yǔ)組的孫王磊老師說(shuō)“授之以法，把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生�！闭f(shuō)得很好。
1、教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火教育要做到三個(gè)有利：有利于學(xué)生激情的點(diǎn)燃;有利于學(xué)生方法的掌握;有利于學(xué)生習慣的養成。
2、教師的角色：是知識的灌輸者，是教練、導演、伙伴、朋友，是學(xué)生思想的引導者，智慧的啟發(fā)者，學(xué)習的促進(jìn)者，困難的幫助者，成功的共享者。著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)“你替學(xué)生做得越多，就害學(xué)生越深�！睌祵W(xué)老師李銳在總結中寫(xiě)道“教師的個(gè)人魅力—微笑�！�
3、“三帶”：把愛(ài)心帶進(jìn)課堂，把激情帶進(jìn)課堂，把方法帶進(jìn)課堂。
4、“四點(diǎn)”：教學(xué)容量大一點(diǎn)，節奏快一點(diǎn)，方法活一點(diǎn)，練習精一點(diǎn)。
5、“五讓”：讓學(xué)生觀(guān)察，讓學(xué)生思考，讓學(xué)生表達，讓學(xué)生動(dòng)手，讓學(xué)生解決問(wèn)題。
三、三輪驅動(dòng)： 科室圍著(zhù)年級轉 教師圍著(zhù)學(xué)生轉 全校圍 著(zhù)教學(xué)轉。
把簡(jiǎn)單工作做好就是不簡(jiǎn)單，把常規工作做好就是超常規。馬珂瓏老師：“認真備好課，不忽略任何一個(gè)學(xué)生，用真摯的心對待每一個(gè)學(xué)生�！弊笤魄嗬蠋煟骸皩W(xué)生在我在�！薄皩W(xué)生不在我也有可能在�！狈禁慃悾骸皟A聽(tīng)比說(shuō)教更重要，教師是學(xué)生的服務(wù)者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則，我會(huì )一直堅持，認真工作，我才問(wèn)心無(wú)愧，認真工作定能笑到高考�！�
教師和風(fēng)細雨的聲音，露出八顆牙齒的微笑，盡快記住學(xué)生名字的技巧，特別注意傾聽(tīng)，這些都是教學(xué)的魅力。
認真的教育，是心心相印的活動(dòng)，從心理出發(fā)到達心靈深處，我們的教育應該關(guān)心學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生在學(xué)校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷，學(xué)生在和同伴、老師的交往中能體會(huì )到快樂(lè )，有自己施展才華的領(lǐng)域，個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的空間。
教育給學(xué)生最重的東西，不僅僅是知識，而且是對知識的熱情，對自我成長(cháng)的信心，對生命的珍視，以及樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
四、四字方略：嚴 細 實(shí) 活
1、嚴而有度、嚴慈相濟。教風(fēng)嚴(對自己標準要高，要求要嚴)、學(xué)風(fēng)嚴、考風(fēng)嚴。
管到深處是“精細”，教到深處是“落實(shí)”(四清)，教學(xué)是個(gè)良心活，關(guān)鍵是是否用心。
用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度，一種表現，一種責任，更是一種境界，用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè)，而且是自己生活中必不可少的`部分，不斷地想著(zhù)它，念著(zhù)它，琢磨它，感悟它，享受它，只要一直“惦記”，早晚有一天會(huì )成功。
當我們的課堂，我們各自的工作，承載著(zhù)這樣一份情感，一份責任，一份力量展現在學(xué)生面前的時(shí)候，他怎么可能不被打動(dòng)，所以，很多時(shí)候，是否用心也許沒(méi)有量化標準，但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤，清清楚楚，明明白白。大家聽(tīng)聽(tīng)以下老師的心聲：
李衛民：練習的精選、精改。(學(xué)生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編) 張越：“不忘初心，方得始終�！�、“最大的快樂(lè )源于學(xué)生，最真的幸福始于課堂�！� 曹芳茹：“在平常教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來(lái)靜靜思考，思考教育教學(xué)中出現的問(wèn)題，思考學(xué)生的成長(cháng)規律，品位著(zhù)工作中的苦與樂(lè )，用自己笨拙的筆法寫(xiě)一下每天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著(zhù)其中的快樂(lè )，每一次的進(jìn)步，都像給我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位�！�
五、五種精神： 主人翁精神 奉獻精神 敬業(yè)精神 合作精神 創(chuàng )新精神
1、校興我榮的主人翁精神
我們要與學(xué)校同舟共濟，同呼吸共命運。
對于拈輕怕重、不關(guān)心集體和他人、不熱心學(xué)校及組里的事、斤斤計較的人，我們外高不歡迎。
2、不計得失的奉獻精神
我們很多老師來(lái)外高工作，需要騰房、讓模范，都爭先恐后，很讓我感動(dòng)，這就是我們外高的教師，他們真正做到了愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。
我們工作中要做到“三要三不要”：要事業(yè)更要家庭，要學(xué)生更要孩子，要成績(jì)更要身體。
南東江：既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝學(xué)生、知己。
3、恪盡職守的敬業(yè)精神
外高這架機器，要成為告訴運轉的動(dòng)車(chē)，每個(gè)零件都需優(yōu)秀。
4、攜手共進(jìn)的合作精神
外高發(fā)展需要我們同舟共濟，攜手并肩。
楊賓中：“每天工作之余，尤其是教學(xué)之余反思一點(diǎn)點(diǎn)，對教育教學(xué)有促進(jìn)�！� 團體藝術(shù)，組內人人合作�；ハ嘌a臺，好戲連臺，互相拆臺，都得垮臺。 “一個(gè)人備課，自我反思，獨學(xué)而無(wú)友�！奔w備課的好處：靠集體力量提升教師專(zhuān)業(yè)能力，有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結，有助于較少重復性勞動(dòng)。
5、拒絕平庸的創(chuàng )新精神
教育在于愛(ài)、方法、技能、創(chuàng )新。
學(xué)習、研究，前提“反思”
六、六心育人：忠心 愛(ài)心 童心 信心 恒心 孝心
1、忠心：教育就是這么一項偉大的事業(yè)，每一個(gè)投身其中的人都要超乎名利財富，維護作為教師的尊嚴。
國際部的趙鐵丁老師說(shuō)：“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個(gè)人追求就是一定要像大樹(shù)一樣活著(zhù)，這樣活著(zhù)是一道風(fēng)景，死了也是棟梁之才，決不能像草一樣的活著(zhù)，即使被踩了也沒(méi)有人注意到。我想我一定會(huì )把握住這個(gè)展示的舞臺，帶上自己最有用的頭腦，握緊最有利的拳頭，拿出我的智慧和勇氣，在外高譜寫(xiě)屬于自己的輝煌�！�
2、愛(ài)心：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，看學(xué)生不順眼就是自己修養不夠。愛(ài)心和激情就是最寶貴的品質(zhì)，和學(xué)生的心一起跳動(dòng)，做學(xué)生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學(xué)生為過(guò)生日的同學(xué)唱生日祝福歌，是愛(ài)心;苗慧霞老師請學(xué)生吃冬至的餃子，是愛(ài)心;李莎老師為受傷學(xué)生做飯、張千禮老師背學(xué)生上下學(xué)更是愛(ài)心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。
3、童心：面帶微笑進(jìn)教室，盡量不當眾批評學(xué)生，主動(dòng)問(wèn)候學(xué)生，善待發(fā)言錯誤的學(xué)生。人若有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，加上兩三歲的童心該多好啊!
4、信心：自信是成功的關(guān)鍵，沒(méi)有你的同意，誰(shuí)都無(wú)法使你自卑，無(wú)論什么情況，先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ�，化平庸為神奇�！�
5、恒心：教育是基于信念的事業(yè)，在當今千變萬(wàn)化的時(shí)代，教育者尤其需要耐得住寂寞，忍得住繁瑣�！坝心托摹�、“留時(shí)間”、“等得起”。幸福來(lái)自于堅守，愛(ài)與責任在堅守中才能得到升華。
6、孝心：百善孝為先，有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子，讓你所在的村莊、所在的小區的群眾稱(chēng)贊你，說(shuō)外高的教師就是不一樣。走出學(xué)校，你依然是學(xué)校的形象代言人，是學(xué)校的品牌。
老師們：新的學(xué)期開(kāi)始了，讓我們振奮精神，以平常的心態(tài)，平靜的心情，干平凡的事業(yè)，以高興的心情，用心教學(xué)，上好每堂課，教好每個(gè)學(xué)生，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作。
本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校提升學(xué)校辦學(xué)水平為目標而努力。以傳承范公精神 培育文正少年為目標，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全、德育工作為保證，新學(xué)期要大力開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，大力加強教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習，實(shí)現教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續穩定推進(jìn)，達到三好：習慣好、素質(zhì)好、成績(jì)好。大力加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。
二是要落實(shí)常規，強化檢查，把工作做細做實(shí)。
本學(xué)期，我們要在常規工作上下功夫，向常規工作要成績(jì)。課堂教學(xué)要打造高效課堂，提高課堂效率。加強聽(tīng)課、互聽(tīng)互評、相互促進(jìn)、相互提高、取長(cháng)補短共同進(jìn)步。聽(tīng)完課，全組的教師要及時(shí)反思，特別是對青年教師，更要加大聽(tīng)課和學(xué)習力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多，也不能太少。各教研組業(yè)務(wù)檢查必須認真，有說(shuō)服力，教導處每次業(yè)務(wù)檢查，結果必須面向全體公示。
三是加強管理、注重細節，培養學(xué)生良好習慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，加強對學(xué)校公共財物的管理。教育的最終目的是使學(xué)生養成良好的習慣，只有嚴格管理，從小處著(zhù)手，才能使學(xué)生逐步養成良好的行為習慣。要充分發(fā)揮少先隊、留守兒童之家和班主任的作用，每位老師也都擔負著(zhù)管理學(xué)生的責任，不要把學(xué)生的管理認為是班主任的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。
四是打造一支優(yōu)秀的老師隊伍。
1、樹(shù)立正氣、德才兼備、品德高尚、修養好是我們的正氣，處處為學(xué)校著(zhù)想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。德即是品格， “培養一種行為，收獲一種習慣;培養一種習慣，收獲一種品格;培養一種品格收獲一種命運�！比酥猿晒�，很大程度上取決于一個(gè)人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛(ài)心能容人，這些都是一個(gè)人的品格修養高的體現。
2、多學(xué)習，做一個(gè)有思想的教師。
作為教師，我們要多問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：
我要不要發(fā)展?我向哪個(gè)方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個(gè)學(xué)校出問(wèn)題，往往是因為學(xué)習不夠，認識不到位，思想不統一造成的，老師之間的競爭實(shí)質(zhì)上是學(xué)習力的競爭，老師們要經(jīng)常反思，總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。我們都要學(xué)習，學(xué)會(huì )讀書(shū)，養成終身學(xué)習的習慣。周總理說(shuō)“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，不學(xué)習就要落伍，特別是我們當老師的。
3、形成團結和諧的氛圍。
團結出戰斗力，出凝聚力，團結出人才，出成績(jì)�？鬃诱f(shuō)“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團結和諧呢?大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂(lè )。要有全局觀(guān)。站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。多一點(diǎn)協(xié)作精神與團隊精神，取長(cháng)補短，通力合作。
4、要有愛(ài)心責任心。教書(shū)育人是教師的天職，這就需要我們對學(xué)生負責，對事業(yè)負責。愛(ài)教育要熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗位，愛(ài)我們這所學(xué)校，只有這樣才能做好工作。
5、注重細節，成大事者不拘小節。
細節決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細一點(diǎn)，課堂教學(xué)準備的細點(diǎn)，作業(yè)批改更細點(diǎn)，練習題設計再細一點(diǎn)。對學(xué)生的輔導再耐心一點(diǎn)，工作態(tài)度再端正一點(diǎn)，工作熱情再高漲一點(diǎn)，工作精神再振奮一點(diǎn)。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步。認真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認真把每件事做對做好。
6、做個(gè)幸福的教師。
人生有如一臺戲，不同的人被設定為不同的角色，每個(gè)人都在戲里不知疲倦的扮演著(zhù)屬于自己的那個(gè)角色，快樂(lè )的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長(cháng)的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂(lè )的。讓自己的人生充滿(mǎn)更多的快樂(lè )，是每個(gè)人的夢(mèng)想，其實(shí)人生的幸福沒(méi)有絕對的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是幸福的。學(xué)校是一個(gè)單位，沒(méi)有領(lǐng)導與被領(lǐng)導之分，大家是平等的，只是分工不同，所謂的領(lǐng)導只是承擔責任的，承受壓力的，解決難題的，協(xié)調工作的而已。作為教師，一般情況下，注定了平凡，但我們要守住平凡，不折騰，不動(dòng)搖，不懈怠，好好享受工作生活的快樂(lè )。 本學(xué)期，有以下幾項工作：(學(xué)校工作計劃)
老師們，朋友們，新的學(xué)期開(kāi)始了，讓我們振奮精神，以平平常常的心態(tài)，平平靜靜的心情，干平平凡凡的事業(yè)，以高高興興的心情，用心教學(xué)，上好每堂課，教好每個(gè)學(xué)生，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作，將學(xué)校的各項工作再創(chuàng )新輝煌。我相信只要大家同心協(xié)力，我們將會(huì )創(chuàng )造新篇章。
德育校長(cháng)講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家及兄弟學(xué)校的同仁們：
大家好！
我是來(lái)自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專(zhuān)家的教育殿堂，一周的學(xué)習生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習，與“三”結緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點(diǎn)感受：
一、感動(dòng)與溫暖
11月24日，在新區教育局領(lǐng)導的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導精心的組織下，我們一行95位德育副校長(cháng)，懷著(zhù)對本次培訓的渴望，踏上了進(jìn)京的列車(chē)，開(kāi)始了為期一周的修行之旅。此時(shí)此刻，太多的.感動(dòng)縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我們開(kāi)闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專(zhuān)家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內容、嚴密組織學(xué)習活動(dòng)、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動(dòng)的是，宮局長(cháng)百忙之中全程陪同我們學(xué)習、高局長(cháng)風(fēng)塵仆仆趕來(lái)看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導們的大力支持和親切關(guān)愛(ài)，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著(zhù)我們用心學(xué)習、真心取經(jīng)，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新。
二、責任與使命
幾天來(lái)，我們聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見(jiàn)解，進(jìn)一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長(cháng)的講話(huà)中已經(jīng)明確指出：今后新區的德育工作要與學(xué)生的成長(cháng)實(shí)際相結合，要與各校的校園文化相結合，要與師德建設相結合，要全面加強在學(xué)校、家庭、社會(huì )教育中三位一體的德育滲透。高局長(cháng)頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時(shí)也激發(fā)了動(dòng)力。面對鮮活而又極具個(gè)性的受教育群體，面對新區德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹(shù)人”的大環(huán)境大背景和時(shí)代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習，唯有思考，唯有實(shí)踐。幾天的學(xué)習，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的滿(mǎn)載而歸。
三、憧憬與期待
什剎海書(shū)院里兩天的學(xué)習，不僅讓我們感受傳統文化的博大精深，又感同于現代元素的巧妙結合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展滿(mǎn)懷憧憬與期待；
教科院里兩天的學(xué)習，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內涵，讓我們對文化驅動(dòng)、管理創(chuàng )新的德育理念指導下的德育實(shí)踐滿(mǎn)懷憧憬與期待；
我們對新區德育綱要、好習慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實(shí)的頭腦風(fēng)暴，讓我們對新區德育工作的深入開(kāi)展與實(shí)施滿(mǎn)懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干精神，才會(huì )擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會(huì )共同開(kāi)創(chuàng )金州新區德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
全體學(xué)員
20xx.11.29
德育校長(cháng)講話(huà)稿14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
非常感謝各位家長(cháng)準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，在此，我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!
今天約家長(cháng)朋友來(lái)召開(kāi)這次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。
抓好學(xué)生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?下面我提幾點(diǎn)要求：
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會(huì )挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
這段時(shí)間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，更需要和家長(cháng)的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí)，要教會(huì )他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰備狀態(tài)，這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
3、安全警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴格規定，希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象，要及時(shí)制止，讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。不要在學(xué)習期末犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。
家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過(guò)我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝!初二家長(cháng)會(huì )德育副校講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的年春季。在這里，我向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師、同學(xué)們虎年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂(lè )”，個(gè)個(gè)好運連連，家家幸福安康!同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去的一年，我校在上級主管部門(mén)的'關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，由于狠抓內部管理，我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，學(xué)校發(fā)展展現了大好的態(tài)勢，在校園建設、專(zhuān)業(yè)建設、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng )建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，我們都均有較大的進(jìn)步，我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。站在新的起跑線(xiàn)上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應該要有自主學(xué)習的能力，更應該有一個(gè)。這項工作班主任要指導學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校政教處將對班級實(shí)行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō)：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規范”、“不抽煙不賭博”等等，希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2.重能力，重發(fā)展，樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思：要培養一個(gè)人，只要培養他的自信心;要毀滅一個(gè)人，只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種.種原因，成績(jì)不理想，或者沒(méi)有學(xué)到什么好的專(zhuān)業(yè)技能，或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎勵，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。我們學(xué)校，既有初中教育，也有職業(yè)教育，雖然教育模式不同，但我們的目標卻是一樣的，那就是讓我們的同學(xué)成長(cháng)、成人、成才、成功。我們全體同學(xué)都應重視知識的掌握，能力的提升，全面的發(fā)展。
3.多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力提高自身修養。書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà)，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養成良好的習慣，提高個(gè)人的修養。成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習。如何學(xué)習呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習以外，還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū)，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識�！扒镌麓夯ó斍懊谰�，法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”，新學(xué)期里我們當積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)�！被顒�(dòng)中，與書(shū)為友，與經(jīng)典結伴，與文化名人交心，共同營(yíng)建書(shū)香校園。
規范辦學(xué)，在學(xué)時(shí)間短，晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校將評出“書(shū)香班級”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
4.講文明，講禮儀，樹(shù)立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
5.樹(shù)雄心、立大志，確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開(kāi)。明代學(xué)者王守仁認為：“志不立，天下無(wú)可成之事�！比绻粋�(gè)人胸無(wú)大志，沒(méi)有遠大抱負，就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者立長(cháng)志。有了遠大的志向，更需要經(jīng)受勵志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué)，都應該要明確你們每一個(gè)人的人生目標和職業(yè)歸宿。明白你來(lái)學(xué)校的目的，要成為什么樣的人才，要學(xué)習掌握什么知識。職專(zhuān)三年和初中三年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們職專(zhuān)和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，還要參加中考、高考這樣高規格、嚴要求的選拔考試，要迎接眾多的挑戰。因此，你們更要樹(shù)立遠大理想，明確目標，要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習之中。
6.創(chuàng )重點(diǎn)、建品牌，建設特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內涵的文明校園。堅持品牌發(fā)展戰略，以品牌立校實(shí)現品牌強校。我校將創(chuàng )建福建省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，認真規劃，精心部署，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢品牌和特色專(zhuān)業(yè)，建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓基地，實(shí)現人才、基地、專(zhuān)業(yè)的有機結合;加強校企合作辦學(xué)的工作力度，建設校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式，建立專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )，在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班——恒安班的基礎上開(kāi)設“舒華班”，增強專(zhuān)業(yè)面向社會(huì )服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神，積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結對辦學(xué)形式，通過(guò)開(kāi)展“扶貧助學(xué)”等專(zhuān)項活動(dòng)，建立山海合作辦學(xué)新構架;以校園文化建設為核心，弘揚優(yōu)良傳統，創(chuàng )辦藝術(shù)教育特色學(xué)校，大力宣揚學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫(huà)示范�！�、“晉江市民間繪畫(huà)教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢，本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法大賽，全面推進(jìn)建設高雅、綠化、品味，富有文化內涵的文明校園的步伐。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期中共同努力，創(chuàng )造安海職校、鴻江中學(xué)新的輝煌!最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好，各方面都進(jìn)步!
德育校長(cháng)講話(huà)稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
上學(xué)期，在校領(lǐng)導、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。但，成績(jì)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1.在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自身，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級考核分數外，對本人還要嚴肅處理。
2.在安全與方面：上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放到第一位，珍愛(ài)生命，提升自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。同時(shí)特別注意交通安全，做到遵守交通規則，不坐違規車(chē)輛，不違規騎車(chē);更不允許任何人到溝渠水塘洗澡，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.在衛生方面：衛生是文明的標志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛生，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛生，比一比，哪個(gè)班衛生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛生習慣好。
4.在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自身，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規章制度。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現。
在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭不搶?zhuān)@是對他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現。誠實(shí)守信、助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學(xué)校的大多數同學(xué)都會(huì )做得不錯。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)粗話(huà)、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。
同學(xué)們，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，例如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)二.就餐：排隊進(jìn)餐廳，就餐有秩序;節約老傳統，餐桌見(jiàn)文明。
三.進(jìn)校：校服穿整齊，進(jìn)校推車(chē)行;見(jiàn)面問(wèn)聲好，文明你我他。
四.晨讀：到校即讀書(shū)，朗讀有感情;專(zhuān)心讀又記，珍惜好晨光。
五.課前準備：預備鈴聲響，快快進(jìn)課堂;坐姿要得體，學(xué)具擺整齊。
六.上課：專(zhuān)心勤思考，歸納求精益;發(fā)言先舉手，師生敬如賓。
七.自習課、午休：室外不言笑，室內靜悄悄;午休或作業(yè)，安靜最為妙。
八.考試、作業(yè)：審題要仔細，作業(yè)要如期;書(shū)寫(xiě)講整潔，認真不抄襲。
九、課間活動(dòng)：輕聲靠右行，打鬧不文明;同學(xué)互關(guān)心，和諧最要緊。
十、升旗：下樓按路線(xiàn)，隊伍齊又齊;升旗唱國歌，祖國記心里。
十一.集會(huì )、課間操：匯編快靜齊，集隊四個(gè)一;動(dòng)作齊有力，怡心又健體。
集隊四個(gè)一：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊伍隊形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;新生老生一個(gè)樣。
十二.眼保健操：視力是個(gè)寶，做好眼保操;穴位按準確，效果才會(huì )好。
十三.衛生：衛生勤打掃，保潔很重要;用具擺整齊，細節不放掉。
十四.校園環(huán)境：墻上不亂畫(huà)，地上無(wú)垃圾�；ú萦猩�，公物要愛(ài)惜。
十五.放學(xué)：遵守交通規，乘車(chē)不搶位;及時(shí)趕回家，好讓父母安。
十六.就寢：上樓洗漱輕，熄燈不講話(huà);閉眼過(guò)電影，平靜心休息。
南開(kāi)中學(xué)--四十字容止箴言
面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結。
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。
氣象：勿傲、勿暴、勿怠。
顏色：宜和、宜靜、宜莊。
這是南開(kāi)第一任校長(cháng)張伯苓的“創(chuàng )舉”，他極為重視學(xué)生的品格教育，從生活小事入手，規定學(xué)生必須重視自身的儀表，講究個(gè)人衛生，同時(shí)展現積極進(jìn)取、謙虛樂(lè )觀(guān)的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無(wú)聲的教員，鞭策學(xué)生一進(jìn)教學(xué)樓，就有一個(gè)整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
據說(shuō)我國聞名橋梁專(zhuān)家茅以升年過(guò)8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點(diǎn)后面100位數字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，重復，重復，再重復!”培養不錯的行為習慣是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的'細致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷加強，反復抓，抓反復。反復宣傳、實(shí)踐，你們就能逐漸了解、了解校紀班規，繼而才能在老師的提醒、引導下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經(jīng)過(guò)繼續的深化實(shí)踐，最終才能夠變成自覺(jué)遵守。
同學(xué)們， “播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！本褪钦f(shuō)習慣是可以決定一個(gè)人的命運。我們現在要求的行為規范的養成就是培養大家不錯行為習慣，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養不錯的行為習慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天進(jìn)步。
謝謝大家!
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