校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿集合15篇
在當下社會(huì ),我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們:
時(shí)間荏苒,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò),上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過(guò)全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績(jì),達到了預期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示祝賀!成績(jì)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績(jì)。成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的,是和各位老師的辛勤努力分不開(kāi)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績(jì),不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!
二、清醒認識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正,目的`不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習不刻苦,個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現象,少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意,那么從現在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、學(xué)習成就未來(lái)。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,‘上帝從來(lái)不投骰子’,鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì )賜予守株待兔者,而只會(huì )饋贈給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì )讓你的夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì )留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì )帶來(lái)任何好處,只有學(xué)習和改變才是最重要的。上古競于道德,中世爭于智謀,當今逐于知識。
四、知識改變命運!白x書(shū)改變了什么?”“知識能否改變命運?”現實(shí)造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實(shí),知識改變命運并不是場(chǎng)美麗誤會(huì ),而是人們對定義的理解有誤會(huì )――知識改變命運,并不代表文憑改變命運,我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì ),每天都有很多新的事物涌現,一天不學(xué)習,就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習永遠是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢(qián);制成瓷器,價(jià)值就會(huì )十倍地增長(cháng);制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿(mǎn)意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒(méi)有回頭路可走,沒(méi)有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來(lái)!疤熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習,你的對手絕不會(huì )拒絕學(xué)習!
五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅的,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過(guò)本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我在這里,和大家談?wù)勛x書(shū)。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過(guò)書(shū)籍的功能,他說(shuō):“只有書(shū)籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無(wú)數的智慧和美好對比著(zhù)愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于讀書(shū)!钡拇_,讀書(shū)雖不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度和厚度。是讀書(shū),讓人超越動(dòng)物性,不致淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。是讀書(shū),讓你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話(huà)。是讀書(shū),讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。讀書(shū),能豐富人的精神世界,塑造人的高雅氣質(zhì)。讀書(shū),更能使人堅守精神家園,升華儒雅境界。
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,但培根還進(jìn)一步說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。古人云:讀《書(shū)經(jīng)》取其正,讀《周易》取其變,讀《離騷》取其幽,讀《莊子》取其達,讀漢文取其堅。那么,面對浩如煙海的書(shū)籍,我們應該怎樣去閱讀呢?
首先,閱讀古今中外書(shū)籍,既可專(zhuān)精也可博覽。
精讀的書(shū)籍給我們建立了作學(xué)問(wèn)的基地;有了基地,我們才能擴展,這就是博覽了。博覽也須要有重點(diǎn),不是漫無(wú)目的的亂翻。博覽之書(shū)要擇其精者作有系統的閱讀,至少要一字不細讀一遍。稍稍熟悉之后,才能“快讀”、“跳讀”。朱子曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)先要花十分氣力才能畢一書(shū),第二本書(shū)只用花七八分功夫便可完成了,以后越來(lái)越省力,也越來(lái)越快。這是從“十目一行”到“一目十行”的過(guò)程,無(wú)論專(zhuān)精和博覽都無(wú)例外。
其次,閱讀要少一些急功近利,多一些平和超凡。
純粹的讀書(shū)無(wú)關(guān)名利,完全是發(fā)自?xún)刃牡,它就像精神的面包,為我們生命所需。吃飯可以強健我們的身體,讀書(shū)則可以強大我們的精神。一個(gè)人,即便骨骼健全,倘若精神上有缺陷,也很難說(shuō)他是一個(gè)健康的人。一個(gè)民族亦是如此,而讀書(shū)能夠彌補其不足。很難想象,一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族如何擁有智慧、文明和偉大?所以,我們應該把讀書(shū)作為中華民族的傳統美德,將其傳承下去,讓更多的.中國人熱愛(ài)讀書(shū),成為我們日常生活中的一種習慣。
再次,讀書(shū)要勤讀精思。
大思想家狄德羅說(shuō):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。好書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,讀書(shū)固然好,但我們卻不能空讀,空想,只有把書(shū)讀得熟練,并加入自己的思考,我們才可以得到“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”的效果。燈光長(cháng)明夜未央,書(shū)香如酒醉心上。讀書(shū)可以知古今,明事理,愉心情。書(shū)是無(wú)聲的,但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。當你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書(shū)能讓你消除落寞;當你意志消沉時(shí),讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓你怡然恬淡;當你懊惱沮喪時(shí),讀書(shū)能讓你通體舒暢;當你身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓你心神俱安。讀書(shū)是一種藝術(shù),更是一種生活的態(tài)度。那么,讓我們讀書(shū)吧!謝謝大家!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
前段時(shí)間,我們學(xué)校就《傳承工匠精神,踐行中職生公約》爭做文明行知人作了動(dòng)員大會(huì ),并且在接下去的一段時(shí)間將圍繞這個(gè)主題展開(kāi)一些列的活動(dòng)。今天我也想和同學(xué)們一起談?wù),如何做一名合格的中職生?/p>
對照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點(diǎn):
必須學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活。一個(gè)人生活在世界上,不可能脫離人群而獨自生活下去,學(xué)會(huì )做人,就必須正確學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會(huì )做人是一個(gè)人的立身之本,是成就事業(yè)的基礎。我們應該怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;我們要有自控能力,在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí),冷靜的處理;要講文明禮貌,避免粗俗的語(yǔ)言和不文明的舉止。我認為,我們應該做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人;做一個(gè)文明有理,遵紀守法的人;做一個(gè)誠實(shí)守信,言行一致的人;做一個(gè)樂(lè )于助人,有集體榮譽(yù)感的人。
學(xué)會(huì )求知,就是要熱愛(ài)學(xué)習,懂得學(xué)習的重要性,掌握學(xué)習的方法。無(wú)論干什么事,不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè),都要持之以恒,腳踏實(shí)地,做一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人。應該為自己定下人生的'奮斗目標,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和課外知識,掌握好一門(mén)技術(shù),為今后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )生活,就是要具有獨立生活的能力,要有戰勝各種困難的勇氣。要學(xué)會(huì )獨立,就要樹(shù)立信心,培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調能力;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛(ài)生活,努力成為生活的強者。在學(xué)習和生活中,我們必須安分守己,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺(jué)抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來(lái)充滿(mǎn)坎坷,我們也應無(wú)所畏懼。不要抱怨命運,我們應該相信自己。生命十分短暫,機會(huì )稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑,一步一個(gè)腳印,把目前的學(xué)習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會(huì )變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑?zhuān)生而努力奮斗吧!我的講話(huà)完了。謝謝大家!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光荏苒、光陰似箭,本學(xué)期即將結束。這一學(xué)期,在集團董事會(huì )和監利總校的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校領(lǐng)導班子率領(lǐng)全體師生,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強管理、重質(zhì)量、揚特色、塑形象為工作重點(diǎn),用心走過(guò)了扎實(shí)的足跡,收獲著(zhù)成長(cháng),成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回顧一下令人難忘的事情。這一學(xué)期,我們在深化“自主導引”理想課堂改革過(guò)程中,更加堅定地大膽探索,積極創(chuàng )新,不斷自我超越,向彼岸邁近。本學(xué)期,學(xué)校行政領(lǐng)導、教科室多次深入到各年級部,部分班級檢查和督導課改的完成力度。三環(huán)六步”教學(xué)策略日臻成熟,教科室每天也通過(guò)學(xué)校信息平臺不間斷通報課改做得好的老師,在期中評比王等60多名老師被評為期中課改先鋒,每個(gè)班評比了優(yōu)秀合作小組,實(shí)現了合作小組積分及晉級管理,同學(xué)們大膽展示、精彩辯論、在優(yōu)質(zhì)化工程比教活動(dòng)中所展現的素質(zhì)令教育局的領(lǐng)導嘖嘖稱(chēng)贊。
這一學(xué)期,全校各班緊緊圍繞核心競爭力,夯實(shí)教學(xué)“精致管理”的基石,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,涌現出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,初一年級先后有徐、魏、謝、鄭等同學(xué)在月度考試中榮獲年級狀元,初二年級先后有裴、李、雷、楊等同學(xué)在月度考試中折取桂冠,初三年級先后有易、余、李、付等同學(xué)在月度考試中位居年級第一;在初一三科聯(lián)賽考試中,初一三班宋、初一5班的楊、初一16班的陳分獲1到3名,在初二年級五科聯(lián)賽中,初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴分獲冠亞、季軍。有下列班級105、106、108、114、116、118、1xx、128、210、xx5、219、120、213、208、xx8、301、302、310、311、3xx、323、319等班級,管理有序、活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,在本學(xué)期綜合評比中在年級領(lǐng)跑,有這樣一些老師,他們迎著(zhù)晨曦而來(lái),踏著(zhù)夜色而歸,勤于輔導,精益求精,取得了較好的成績(jì),彭等,他們所帶學(xué)科在年級手屈一指,他們是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭雁,讓我們向優(yōu)秀致敬!這一學(xué)期,我們堅持以人為本,不少教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中“輕舞曼揚”。如陳__老師獲市比教一等獎,李忠騰、何文圣老師參加省說(shuō)課、講課比賽分別獲得一、二等獎,曾__老師書(shū)法獲市一等獎,還有劉、楊、游等參加縣同課異構獲縣一等獎等等,李等多位老師在全國級刊物上發(fā)表文章,我們注重青年教師培養,在第九屆成長(cháng)杯大賽中,徐__老師、李__老師分別榮獲文、理科杯主稱(chēng)號。這一些無(wú)不顯示我校教師善于研究、善于思考,展示了我校教師專(zhuān)業(yè)功底,一批名師成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的巨大動(dòng)力。
這一學(xué)期,我們堅持“全面德育”素質(zhì)發(fā)展理念,開(kāi)展“四季八節”豐富多彩活動(dòng),軍訓、《動(dòng)起來(lái)》舞動(dòng)校園、第九屆體育節運動(dòng)會(huì )、周末卡拉ok、周末包餃子活動(dòng)、冬季拔河、英語(yǔ)節系列活動(dòng),如聽(tīng)寫(xiě)大賽、口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì )等,讀書(shū)節系列活動(dòng),如征文比賽,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等,特別是魏等同學(xué)參加市經(jīng)典誦讀展演獲得第三名好成績(jì)。我們努力讓學(xué)校成為學(xué)生最向往的樂(lè )園、學(xué)園、家園。
在這里,我花了一定的篇幅和時(shí)間,代表校長(cháng)室、代表學(xué)校表?yè)P了在這一學(xué)期里取得優(yōu)秀成績(jì)的老師和學(xué)生,目的是表達了我對老師們的敬意和對優(yōu)秀同學(xué)們的肯定,學(xué)校要騰飛,需要大批優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的學(xué)生努力,我們是最敬業(yè)的教師群體,我們是__市最勤奮的學(xué)生,只有我們眾志成城,向著(zhù)一個(gè)方向邁步,我們才能成功!
老師們、同學(xué)們:還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了,希望老師們狠抓學(xué)風(fēng)建設,精心輔導,再鼓一把勁,努力提高學(xué)生成績(jì),希望同學(xué)們心無(wú)旁騖、認真復習以?xún)?yōu)異成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的名號。為此我強調如下幾點(diǎn):首先,要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的`是為了搞好考試,提高成績(jì),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。希望同學(xué)們在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位。
再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。
第四同學(xué)們在期末還要要學(xué)會(huì )自我保護,注意安全。學(xué)會(huì )自我保護,是你們健康成長(cháng)的重要保障。特別是交通安全要牢記,保管錢(qián)物、注意食宿安全,寢室內不使用大功率用電器和易燃易爆物品。
第五,要擁有一顆感恩之心。監利新教育實(shí)驗學(xué)校為你們的成人成才搭建了平臺,希望你們熱愛(ài)學(xué)校,把學(xué)校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。最后,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,做到善始善終、做一個(gè)“德智雙全、文理兼通”優(yōu)秀翔宇學(xué)生。老師們、同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,教師們一定會(huì )敬業(yè)樂(lè )群,兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!一定會(huì )涌現出一大批的優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人。
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
想必大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《明天會(huì )更好》吧!這首歌唱出了對明天的美好期盼。我們每個(gè)人心中總有一份期待,希望明天會(huì )更好。那么,你們可知,美好的明天不是天上掉餡餅,它需要我們付出辛勤的勞動(dòng)才能實(shí)現。古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈鞂γ總(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。作為職高生的我們,要利用在校期間的寶貴時(shí)間,全身心地投入到學(xué)習中。我們不僅要學(xué)習理論知識,更要掌握專(zhuān)業(yè)技能。平日時(shí),我們看到很多同學(xué)無(wú)所事事,把大把的青春耗費在一些無(wú)聊的事情上。上網(wǎng)、聊天、玩游戲,幾乎成了他們生活的全部。真正能合理利用時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習的同學(xué)為數不多。閑暇之余,我們是否應該好好反思一下:我們來(lái)學(xué)校的目的是什么?我們將來(lái)發(fā)展的目標是什么?如果你能認真思考這兩個(gè)問(wèn)題,那么,你就會(huì )重視學(xué)習。
我們在職業(yè)學(xué)校就讀,為的就是掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)謀生奠定基礎。這就要求我們做一個(gè)“愛(ài)學(xué)習,有專(zhuān)長(cháng)”的職高生。學(xué)習是一趟漫長(cháng)而艱苦的旅程,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,需要平時(shí)養成良好的習慣。學(xué)貴在堅持。掌握專(zhuān)業(yè)技能需要我們花費大量的精力,對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握技能是一個(gè)長(cháng)期堅持的過(guò)程。在實(shí)訓課上,我們要認真聽(tīng)老師講解,在掌握理論的.基礎上付諸實(shí)踐。通過(guò)一段時(shí)間的訓練,我們的技術(shù)才會(huì )越來(lái)越熟練。有專(zhuān)長(cháng),就是要求我們掌握一技之長(cháng),把技術(shù)學(xué)通學(xué)精。
人要有一技之長(cháng),這是安身立命的根本條件。同學(xué)們,為了自身的發(fā)展,也為了適應社會(huì )的需要。讓我們珍惜時(shí)間,從現在開(kāi)始,做一個(gè)“愛(ài)學(xué)習,有專(zhuān)長(cháng)”的職高生。這樣,我們的明天才會(huì )更美好!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
虎年伊始,萬(wàn)象更新。踏著(zhù)春天的腳步,我們又回到熟悉的校園,又站在新的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始新的征程。首先,我代表學(xué)校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步!
回顧過(guò)去的一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展,學(xué)校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校,全國足球示范校,學(xué)校還獲得了興國縣中小學(xué)教育教學(xué)評估第一名的好成績(jì)。更值得我們驕傲的是:學(xué)校山歌隊1月21日—xx日,參加了全國對外友好協(xié)會(huì )《印象彩虹橋》綜藝匯報演出,40名孩子在全國政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲,展現了紅土地孩子陽(yáng)光、自信、奮發(fā)、向上的風(fēng)采,受到了各級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)!老師們,同學(xué)們,回首過(guò)去,學(xué)校發(fā)展中每一個(gè)閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái),宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰,本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“我成功!我快樂(lè )”為主題的頒獎活動(dòng),在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子――不管你參加什么比賽,只要獲獎了,我們給予獎勵;你參加器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈、棋類(lèi)考級過(guò)關(guān)了,我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品,你的書(shū)法作品被學(xué)校微信平臺采用了,我們給予獎勵。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!器樂(lè )、棋類(lèi)、舞蹈、聲樂(lè )曾考過(guò)級的同學(xué)請你把證書(shū)復印下來(lái)交到大隊部,你就會(huì )成為學(xué)校特長(cháng)人才庫中的一員,把今年參加各級各類(lèi)比賽的獲獎證書(shū)復印給大隊部,你就是為學(xué)校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子!老師們,同學(xué)們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。為此,我向全校師生提出以下希望:
第一,堅定一種信念,確立一個(gè)目標。新學(xué)期,希望每一位師生都能堅定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的.信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實(shí)施計劃,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)好頭,起好步,只有這樣才能體會(huì )成長(cháng)成功的快樂(lè )。
第二,培養一個(gè)習慣,孕育一種風(fēng)氣。沒(méi)有偉大的品格就沒(méi)有偉大的人。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為習慣是最重要的。同學(xué)們要繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀,守紀律、懂安全的好風(fēng)貌,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)處處得到實(shí)踐。
第三,要經(jīng)常鍛煉,要增強體魄。積極參加學(xué)校的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),做好每一次操,跳好每一次繩,安排好每一天的鍛煉。
第四,要積極參加特長(cháng)培養活動(dòng)。同學(xué)們可以根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加特長(cháng)班的學(xué)習,可以參加書(shū)法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊、棋類(lèi)班,請記。喝说某删唾F在堅持。第五,珍惜一次機會(huì ),創(chuàng )造一個(gè)奇跡。這句話(huà)是我特別送給六年級同學(xué)的,小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的沖鋒號即將吹響,希望大家要珍惜光陰、刻苦學(xué)習,無(wú)愧于邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。學(xué)校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團隊,相信你們一定能夠超越自我,給童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
老師們、同學(xué)們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,就一定能夠迎來(lái)學(xué)校發(fā)展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(cháng)!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《對自己負責,就把夢(mèng)想堅持下去》。
在我們每個(gè)人的心中都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅強是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧窮的是沒(méi)有知識,最可憐的是沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢(mèng)想只是一把米糠,雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍天!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
德國前施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他!睹麋R周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō),報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō):“我想當,你們等著(zhù)瞧吧!”在施羅德看來(lái),“如果人一生中只追求一件事的話(huà),他就一定會(huì )成功!弊罱K他真的當上了德國,夢(mèng)想成真。
史蒂芬霍金,是當代最著(zhù)名的物理學(xué)家,他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫(xiě)字,也講不出話(huà),他被禁錮在一張輪椅上長(cháng)達40年之久,但他卻身殘志堅,克服了殘廢之患并最終成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著(zhù)名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的科學(xué)家,更因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。夢(mèng)想是深藏在人們的'內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能。每一個(gè)孩子,都是未來(lái)的夢(mèng)想者;每一個(gè)老師,都是夢(mèng)想堅定的守護者;每一間教室,都是孕育夢(mèng)想的沃土;每一堂課,都是實(shí)現夢(mèng)想的階梯;每一行文字,都是點(diǎn)燃夢(mèng)想的星星之火。每一個(gè)明遠人,都懷有自強不息,追求卓越的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起!選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期,又要繼續學(xué)習和工作!在此,受薛校長(cháng)和行政會(huì )的委托,我謹代表學(xué)校,歡迎大家回到雨金中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一學(xué)年,擁有新的開(kāi)端、新的心態(tài)、新的努力、新的收獲!
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與期望地站在新的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗!我相信并祝愿我們全體師生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習中描繪美麗的藍圖。
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,薛耀軍校長(cháng)團結帶領(lǐng)全體雨中人,秉承“全面實(shí)施素質(zhì)教育,打造一流特色高中”的辦學(xué)目標,以“立德樹(shù)人、各成其才”為辦學(xué)宗旨,在校訓“雨露潤德、點(diǎn)石成金”的精神鼓舞下,努力營(yíng)造“科學(xué)民主,敬業(yè)愛(ài)生,勤研善導、協(xié)作創(chuàng )新”的教風(fēng)和“勵志、求變、樂(lè )學(xué)、探究”的學(xué)風(fēng),認真落實(shí)“精細化管理和立即落實(shí)”戰略思想,教育教學(xué)成績(jì)穩步提高,辦學(xué)特色更加凸顯。20xx年高考,我校在生源基礎極差的條件下,薛校長(cháng)在多次會(huì )議上提出,要始終堅守“再差的孩子也能成功”的教育理念,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,用“愛(ài)、責任、榮譽(yù)和夢(mèng)想”激發(fā)每一個(gè)教師的教育情懷愛(ài)生如子、敬業(yè)奉獻、持之以恒、久久為功,最終在入學(xué)成績(jì)位居全區2600名以后的生源中有255名應屆生步入本科高校之門(mén),特別值得一提的是理科的馮黎明同學(xué)中考成績(jì)470分,經(jīng)過(guò)三年培養,高考取得536分,超出一本線(xiàn)66分;文科的韓倩同學(xué)中考460分,經(jīng)過(guò)三年努力,高考取得511分,以上兩名同學(xué)的中考成績(jì)均在臨潼區3000名以后,這種臨潼教育所獨有的“雨金現象”引起教育界有識之士的密切關(guān)注,“讓非一流的生源受到一流的教育,讓更多的普通生步入高校之門(mén)”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標。
同學(xué)們,你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒,也不必為自己未進(jìn)入重點(diǎn)高中而沮喪,只要你自己的做人的品格、行為習慣、學(xué)習基礎做到了深刻反思,并內化為具體的行動(dòng),那么我們經(jīng)歷的一時(shí)的挫折可能變成一生的財富,雨金中學(xué)將在你人生最美麗的時(shí)光伴你成長(cháng)!不管生源質(zhì)量如何,我們從沒(méi)有失去信心,也不缺乏自信,“讓喬木成為最好的喬木,讓灌木成為最好的灌木”,這就是我們的教育!因此,我們首先要為自己正確定位,不好高騖遠,也不輕言放棄,立足當下,腳踏實(shí)地,把握未來(lái),這就是我談的第一個(gè)問(wèn)題:正確定位。
第二個(gè)問(wèn)題就是遵守規則、敬畏規則,身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是家里的小皇帝;你是一個(gè)成年人,不是三歲頑童;你是一名有知有識的`人,不是愚腦昧心的人;你是一個(gè)具有民事行為的人,你必須為自己的言行負責任;你是一個(gè)有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個(gè)眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個(gè)融在大集體中的一份子,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負責;你是一個(gè)有理想有抱負的人,你必須為自己的前程負責。這就是規矩,即身有所正、言有所規、行有所止。相信大家對暑期的一則社會(huì )新聞還有深刻的印象:一位女士全家駕車(chē)游覽八達嶺野生動(dòng)物園,行間因與老公發(fā)生爭執,居然無(wú)視規定走下車(chē)去拉對方車(chē)門(mén),瞬間被老虎拖走,她的老母親救女心切,當場(chǎng)沖下車(chē)去,結果被老虎活活咬死。同學(xué)們,老虎吃人是常識,與其說(shuō)這位女士是無(wú)知無(wú)畏,倒不如說(shuō)是我行我素,在她打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻起,就注定要為自己的行為負責。老虎固然可怕,但比老虎更可怕的是人對于規則的蔑視。在此,我重申一下我校的規定,凡今后同學(xué)之間有打架者,雙方一律開(kāi)除;發(fā)現有三次以上吸煙、課堂玩手機者,通知家長(cháng)帶回,勒令其改變學(xué)習環(huán)境,還有遲到等違反校紀校規的,不按規矩做人做事的,發(fā)現一起,處理一起,絕不手軟。
第三個(gè)問(wèn)題就是確定一個(gè)目標,并矢志不渝的向前進(jìn)。只要努力和堅持,走一步就會(huì )離目標近一步。新的學(xué)期,我們的大目標是順利完成學(xué)業(yè),努力提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)要增強個(gè)人體質(zhì),那么我們在日常生活中每天定三個(gè)小目標,認真完成今天的學(xué)習任務(wù),保證每天運動(dòng)一小時(shí),做一件發(fā)展業(yè)余愛(ài)好的小事,日積月累、水滴石穿,今年暑期,我們學(xué)校與陜師大簽訂的共同培養美術(shù)生的協(xié)議已正式啟動(dòng),這是我們學(xué)校已經(jīng)完成的一個(gè)小目標,完成了每一階段的小目標,學(xué)期大任務(wù)就會(huì )自然迎刃而解,圓滿(mǎn)完成。
同學(xué)們,當你步入雨金中學(xué)的第一天起,你必須明白,你的身旁是期盼你快快成長(cháng)、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點(diǎn)、傳授知識的老師,你要明白:應時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因為它反映著(zhù)你的品行修養,影響著(zhù)你的班風(fēng)校貌,折射著(zhù)你的家教家風(fēng)。所有的時(shí)間中,最重要的是當下;所有的權利中,最重要的是成長(cháng)。珍惜現在,特別是高三的每一位學(xué)生,從現在開(kāi)始更要珍惜每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試,每一次活動(dòng)的有所作為就是珍惜你每一次的機遇,“人生就像是一張有來(lái)無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播”,把握好每一次的演出便是把握好每一次機遇,成功的未來(lái),從細節起步;精彩的人生,從今天開(kāi)始。
老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖,等待著(zhù)我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位教師和每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去,用我們的實(shí)干精神、進(jìn)取精神、拼搏精神去實(shí)現學(xué)校的提升和發(fā)展,去創(chuàng )造我們不一樣的精彩人生!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:《長(cháng)征精神永不朽》今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年;厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流。加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望?杉t軍戰士卻長(cháng)驅直至兩萬(wàn)余里。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口。二萬(wàn)五千里長(cháng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮!長(cháng)征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷九死一生的激烈戰斗,戰勝了任何人都難以想象的艱難困苦,最終走向了光明和勝利!
那,是什么讓紅軍戰士們明知征途有艱險,卻毫無(wú)畏懼地跨越萬(wàn)水千山?對,是堅定不移的信仰、不屈不撓、向著(zhù)理想勇敢?jiàn)^斗的長(cháng)征精神。
長(cháng)征勝利80周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(cháng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(cháng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(cháng)征精神”,與我們黨和人民在革命建設中創(chuàng )造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華!長(cháng)征精神已成為中華民族意志與品格的象征!時(shí)至今日,在建設社會(huì )主義現代化的'偉大征程中,我們仍然需要努力實(shí)踐長(cháng)征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信,在新的歷史時(shí)期,同時(shí)代精神結合起來(lái)的長(cháng)征精神,將激勵中華民族實(shí)現偉大的振興。
同學(xué)們,讓我們永遠銘記長(cháng)征精神,用長(cháng)征精神激勵我們好好學(xué)習,長(cháng)大為實(shí)現中華民族的偉大復興盡最大努力。謝謝大家!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿10
老師們、同學(xué)們大家好:
在縣教育局的關(guān)懷下,在我校領(lǐng)導的極力爭取下,5月10日上午,我校舉行了“感恩我們在行動(dòng)”勵志教育大會(huì )。
在此次盛會(huì )中,老師和同學(xué)們服裝統一,表現可嘉,家長(cháng)出席率達到95%以上,這是教育局領(lǐng)導和報告團人員沒(méi)有想到的,但是我們做到了。在這里我代表學(xué)校,對所有關(guān)心孩子的家長(cháng)同志和積極配合學(xué)校,聽(tīng)從指揮的所有老師;對在整個(gè)演講過(guò)程中能認真聽(tīng)講,配合講師互動(dòng)的全體學(xué)生表示衷心的感謝!
通過(guò)此次勵志活動(dòng),我們的家長(cháng)、老師和全體學(xué)生都深受教育,以至于所有與會(huì )者都落下了眼淚,這是悔恨以往自己過(guò)失的'淚,更是激勵自己,為目標邁進(jìn)的淚。感恩首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )呢?其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(cháng),因為老師不僅賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰(shuí)的記憶里會(huì )沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報社會(huì ):做好自己應該做的事,為文明社會(huì )盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。
老師們、同學(xué)們,感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。努力吧!同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們家鄉的更加美麗和富饒,為了我們父母的強健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心,一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,首先,讓我們用熱烈的掌聲對來(lái)自區內外50多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話(huà)的題目是:擁抱新生活。
剛跨進(jìn)高中校門(mén)的高一同學(xué),初中高中雖然只有一字之差,但高中是一個(gè)全新的天地,從學(xué)習內容到學(xué)習方式,從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了未來(lái)學(xué)習和發(fā)展的方向,你們將要在小高考中初試鋒芒,同樣面臨新的挑戰。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅,你們將要在這近一年時(shí)間里向著(zhù)理想的大學(xué)沖刺,用汗水和智慧改變自己的命運?傊,所有同學(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活,所以我要說(shuō),你們只有熱情地擁抱新的生活,才能收獲美好青春的豐碩果實(shí)。
擁抱新生活,需要滿(mǎn)懷熱愛(ài)之情。熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,熱愛(ài)同學(xué)。學(xué)生是什么?學(xué)生就是學(xué)習的人,所以學(xué)習是你們的天職。老師的天職是教書(shū)育人,父母的天職是養老育小,而你們目前最大的責任就是學(xué)習。明確了這一點(diǎn),你們就應該積極地投入到學(xué)習生活中,好好地擔起學(xué)習重任。如果你們熱愛(ài)學(xué)習,喜歡學(xué)習,你就會(huì )發(fā)現,每一節課都是全新的,它給你提供了知識的營(yíng)養。每一道題都是富有意義的,它是你養成能力的最好能量。每一本書(shū)都是奧妙無(wú)窮的,它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿(mǎn)刺激的,它為你搭就了不斷成長(cháng)的必要階梯。懷著(zhù)熱愛(ài)之情、陽(yáng)光心態(tài)去學(xué)習,去生活,你就會(huì )發(fā)現,看書(shū)、上課、作業(yè)、復習、考試等等學(xué)習行為不再單調枯燥,而是總有意思,總有收獲,總有激情,這就是多彩青春最耀眼的底色,也是你擔起責任的必然饋贈。
擁抱新生活,需要心存高遠之志。新學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們要好好規劃自己的人生道路。同學(xué)們要思考:一年之后、兩年之后、三年之后,我到哪所大學(xué)讀書(shū)?我去哪所城市工作?我在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展?我如何才能不愧青春歲月,實(shí)現人生價(jià)值?一個(gè)人心有多高,路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人,問(wèn)他們在做什么。第一個(gè)工人回答道:“我在砌磚!钡诙䝼(gè)工人回答道:“我在砌一面墻!钡谌齻(gè)工人則帶著(zhù)安詳與喜悅說(shuō)道:“我在蓋一座高樓!钡谌齻(gè)工人的回答讓人覺(jué)得很是絕妙,大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已,而是看到了他那遠大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎,只要你心志高遠,始終追逐夢(mèng)想,勇敢地去戰勝一切艱難險阻,相信總有一天,你會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級一次主題班會(huì ),在大家談及前途理想時(shí),呂加飛面對同學(xué)、老師和家長(cháng),他滿(mǎn)懷激情大聲地說(shuō)出自己高中三年的夢(mèng)想:我要去北京,我要考清華。呂加飛是從農村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來(lái)的,一開(kāi)始他并不冒尖,但他心志很高,不自卑,不氣餒,默默地規劃好三年的努力方向,一直心懷夢(mèng)想前行,最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活,就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。
擁抱新生活,需要使出洪荒之力。里約奧運會(huì )20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪(fǎng)時(shí),用夸張逗趣的表情說(shuō)出“我已經(jīng)用了洪荒之力”,是絡(luò )紅人,人氣直線(xiàn)飆升!昂榛闹Α彼膫(gè)字也隨著(zhù)成為網(wǎng)絡(luò )熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞,是因為她看過(guò)很多玄幻武俠小說(shuō),知道這是指身體里所有的力量,用它來(lái)表達取得比賽優(yōu)異成績(jì)時(shí)的激動(dòng)心情。我們除了覺(jué)得傅園慧作為我國新一代年輕運動(dòng)員特別率真可愛(ài)之外,我們還能感受到運動(dòng)員之所以取得優(yōu)異成績(jì),是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量,那真是竭盡全力,拼到極限。以此推及到各行各業(yè),要想取得不同凡響的業(yè)績(jì),要想登上事業(yè)的最高峰,必須要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習不也是這樣嗎?目前,學(xué)習的競爭是激烈的,高考的競爭是殘酷的,而人的潛力是巨大的,你不用盡全力去拼一把,怎么能夠取得優(yōu)異成績(jì)呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)呢?或許你會(huì )說(shuō),我整天在學(xué)習,我已經(jīng)很努力了,但我要告訴你,你只是一般的發(fā)力,還不是“洪荒之力”,“洪荒之力”應該是每一天、每一節課、每一個(gè)自修都能五官齊用,全身心投入,具有古人“頭懸梁,錐刺股”精神,下足功夫,用盡心思,不遺余力。這樣的堅持一年、兩年、三年,什么大學(xué)考不上呢?有人說(shuō),不讀書(shū),不吃苦,我要青春干嘛?是的,青春就是用來(lái)奮斗的.,青春因為學(xué)習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛(ài)。
擁抱新生活,需要養成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段,決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段,你們要不斷地求真求善求美,拒絕低俗、虛假、丑惡,否則你就是才高八斗、高分學(xué)霸,也可能是一個(gè)次品、廢品,甚至是個(gè)危險品。養成高雅之趣,首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國人在贊嘆我國取得經(jīng)濟發(fā)展成就的同時(shí),最看不起我們的是什么嗎?那就是國民素質(zhì)太差。他們不恥于我們在公共場(chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機,他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾,他們嘲笑我們講臟話(huà)吃垃圾食品,他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書(shū)報,他們吐槽我們沒(méi)有修養,不講文明。盡管他們批評的不文明現象存在于我們國家一部分人身上,但我們冷靜地想想我們自己,是不是也會(huì )有以上種。種不文明表現,也會(huì )被人看不起呢?所以,作為共和國新一代國民,同學(xué)們在新的學(xué)期要杜絕不文明言行,每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話(huà)臟話(huà),不起哄喧嘩,不吃垃圾食品,不亂帶亂用手機等等做起,這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生,才能獲得別人的尊重。
其次,新學(xué)期在學(xué)習之余,空閑的時(shí)間要做一些高雅事情,讀一些積極健康的書(shū)報雜志,聽(tīng)一些雅致美妙的音樂(lè )歌曲,做一些跑步跳舞球類(lèi)健身運動(dòng),賞一些書(shū)法繪畫(huà)燈謎作品,談一些學(xué)習生活心得感悟等等,努力養成高雅情趣,成為一個(gè)純粹的人,高尚的人。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們張開(kāi)雙臂,滿(mǎn)懷我們的熱愛(ài)之情,立定我們的高遠之志,使出我們的洪荒之力,養成我們的高雅之趣,熱烈地擁抱全新的生活。謝謝大家!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是:我驕傲我是中國人。清晨,伴著(zhù)儀仗隊整齊的步伐,隨著(zhù)激情高昂的國歌唱起,國旗在空中冉冉升起,我的心中有一種莫名的激動(dòng)和驕傲,我激動(dòng)我們的國家越來(lái)越富強,我驕傲我是中國人!當風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當主權面對挑戰,我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)反顧;當病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補;當列車(chē)沖出軌道,我們竭誠互助;當震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國的脊梁!我們的祖國創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)傳奇,我們偉大的母親,挺起自己的胸膛,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng )造了又一個(gè)世紀的輝煌!
我們祖國的強大,是靠我們整個(gè)民族的`團結力量,因此,我想對同學(xué)們說(shuō),我們要好好珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,等你們長(cháng)大了,用知識去回報偉大的祖國!下面請看同學(xué)們的表演!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!我姓王,同學(xué)們可以喊我王老師,或者王校長(cháng)。我是1997年做老師的,到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生,現在已經(jīng)做了爸爸媽媽?zhuān)词宫F在見(jiàn)面我們依然會(huì )回憶起我做老師時(shí)和他們在一起的那些快樂(lè )的瞬間。我說(shuō)校長(cháng)應該有自己的親學(xué)生,所以我希望我在二小工作中,也能認識更多的同學(xué),你們和我有更多的交流,讓我認識你們,每一個(gè)獨特的自己。上一周,六年級的幾個(gè)帥小伙找到我,說(shuō)有一個(gè)請求,希望六年級的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽,并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊,因為他們有想法敢于表達,積極主動(dòng)為同學(xué)們爭取機會(huì ),并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動(dòng)。
今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式,會(huì )場(chǎng)有2600名學(xué)生,我想對你們說(shuō),同學(xué)們,愛(ài)這所學(xué)校吧,你們要在這里度過(guò)快樂(lè )而有趣的童年生活,學(xué)知識,漲本領(lǐng),在你們畢業(yè)的時(shí)候,你們會(huì )得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書(shū),那個(gè)證書(shū)上會(huì )寫(xiě)上你的名字,也會(huì )寫(xiě)上我的名字,這會(huì )是我們一生的緣分。
我的同事們,能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福,能和你們一起為了這2600名孩子的成長(cháng)而努力,更是我們的使命,孩子的童年只有一次,我們應該給孩子們一個(gè)有意義、有意思的`童年,這樣,我們每一天的付出和追求,才顯得那么的偉大,才會(huì )讓我們讀懂為師的責任和幸福。
二小是有歷史的,因為從最久的孟營(yíng)小學(xué)算起來(lái),要有幾十年的時(shí)間了,二小又是年輕的,因為我們才叫這個(gè)名字不久,甚至有的時(shí)候我自己都會(huì )說(shuō)錯。但是,不管怎樣,今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn),可以擁有更多的期許和憧憬,可以暢享更好的明天和未來(lái),那么,就讓我們一起來(lái)吧,一起去走這條路吧。
二小,我們加油!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)屬于教師的季節,更是一個(gè)感恩的季節,本周六將迎來(lái)我國第32個(gè)教師節。在教師節即將來(lái)臨之際,我謹代表淮陽(yáng)教育集團和校委會(huì )向無(wú)限熱愛(ài)淮陽(yáng)中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問(wèn)候并表示最崇高的敬意!如何慶祝今年的教師節?教育部專(zhuān)門(mén)發(fā)文要求各地各校要以慶祝教師節為契機,弘揚尊師傳統,精心組織開(kāi)展宣傳慶;顒(dòng),進(jìn)一步完善利教惠師政策。9月10日晚,教育部和中央電視臺將聯(lián)袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進(jìn)行隆重的教師表彰大會(huì ),據悉,我校初中部陳琳老師被評為全市優(yōu)秀班主任,夏英、陳曉紅老師評為江口縣優(yōu)秀班主任,朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們學(xué)校也將獲得市級、縣級表彰,還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲,對獲獎的老師表示祝賀,表示向默默奉獻的老師們感謝。
說(shuō)到教師節,我又回想起1985年9月10日第一個(gè)教師節,那時(shí)我還是一位高三年級的青年教師,我的一個(gè)學(xué)生給我送來(lái)了一張賀卡,那上面沒(méi)有贊美的言語(yǔ)和華麗的辭藻,寫(xiě)的只是一小段老師幫助她成長(cháng)的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動(dòng),因為我覺(jué)得我只是盡了教師的本分,而學(xué)生卻感受到了教師的愛(ài)。我把這張賀卡又轉贈給了我當年的班主任,與我的老師一起回憶著(zhù)她和學(xué)生們共同生活時(shí)的神情;想象著(zhù)她看到同學(xué)進(jìn)步時(shí)嘴角掛起的微笑。今天,不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽(yáng)這所美麗的學(xué);貞涍@個(gè)小故事,我想告訴她,我至今還站在講臺上,還在執著(zhù)地完成著(zhù)她曾經(jīng)堅守的教育信念。
今日,尊師重教已成基本國策。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著(zhù)一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著(zhù)、澆灌著(zhù)。老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。正如蘇麗副校長(cháng)在《查寢回家的路上》歌詞中寫(xiě)的,“這里的孩子也需要播撒的陽(yáng)光”。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。記得一個(gè)朋友曾經(jīng)開(kāi)玩笑的問(wèn)我:你教了一輩子書(shū),已經(jīng)功成名就了,還跑到貴州去做什么老師,起的比雞早、睡的比狗晚,是不是還真的以為自己是天使,自己是春蠶?那時(shí),我告訴他:我就是喜歡教師這份有愛(ài)的職業(yè),當你說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養了你的老師啊。你要知道,如果沒(méi)有教師,人類(lèi)的文明就得不到傳承,知識就得不到延續和發(fā)展,假如人類(lèi)沒(méi)有了老師,人類(lèi)必將退行到亙古洪荒!然而,當我說(shuō)完這段話(huà)的時(shí)候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個(gè)物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時(shí)刻感受到社會(huì )上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著(zhù)上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,與老師頂撞;還有一些學(xué)生不聽(tīng)從老師一遍遍耐心的勸告,上課睡覺(jué)、下課打鬧;白天談戀愛(ài)、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰(shuí)?他們是深?lèi)?ài)著(zhù)你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長(cháng)的老師!此刻,我又想起曾給我的學(xué)生講過(guò)無(wú)數次的那則寓言故事了。一個(gè)在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個(gè)聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會(huì )有用的!年輕人卻始終無(wú)動(dòng)于衷,最后,在那個(gè)幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了,當年輕人展開(kāi)手掌時(shí)發(fā)現,他手中握著(zhù)的那是什么石頭,分明是黃燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時(shí),我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無(wú)法找到自己來(lái)時(shí)的路了。親愛(ài)的同學(xué)們,人生沒(méi)有回頭路啊,其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點(diǎn)知識吧,長(cháng)大以后會(huì )有用的!可我們的行為,象不象哪個(gè)故事中的年輕人!抬起頭,我親愛(ài)的同學(xué)們,看一看此刻站在淮陽(yáng)中學(xué)教室里面的那個(gè)人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長(cháng)、給你知識,教你成人的.恩人!感恩我們的老師其實(shí)并不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花里,而更應該體現在日常學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。
我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。開(kāi)花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用“洪荒之力”來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用知識造就富有。因為老師心中充滿(mǎn)愛(ài),老師對學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻著(zhù)愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
老師們,同學(xué)們,帶著(zhù)對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。教師節就要到了,最后請允許我向我親愛(ài)的同行江口淮陽(yáng)中學(xué)所有的老師們表達我最誠真的祝福,祝福您教師節快樂(lè )!祝福您天天快樂(lè )!
謝謝大家!
校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,首先,讓我們用熱烈的掌聲對來(lái)自區內外多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話(huà)的題目是:擁抱新生活。
剛跨進(jìn)高中校門(mén)的高一同學(xué),初中高中雖然只有一字之差,但高中是一個(gè)全新的天地,從學(xué)習內容到學(xué)習方式,從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了未來(lái)學(xué)習和發(fā)展的方向,你們將要在小高考中初試鋒芒,同樣面臨新的挑戰。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅,你們將要在這近一年時(shí)間里向著(zhù)理想的大學(xué)沖刺,用汗水和智慧改變自己的命運?傊,所有同學(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活,所以我要說(shuō),你們只有熱情地擁抱新的生活,才能收獲美好青春的豐碩果實(shí)。
擁抱新生活,需要滿(mǎn)懷熱愛(ài)之情。熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,熱愛(ài)同學(xué)。學(xué)生是什么?學(xué)生就是學(xué)習的人,所以學(xué)習是你們的天職。老師的天職是教書(shū)育人,父母的天職是養老育小,而你們目前最大的責任就是學(xué)習。明確了這一點(diǎn),你們就應該積極地投入到學(xué)習生活中,好好地擔起學(xué)習重任。如果你們熱愛(ài)學(xué)習,喜歡學(xué)習,你就會(huì )發(fā)現,每一節課都是全新的.,它給你提供了知識的營(yíng)養。每一道題都是富有意義的,它是你養成能力的最好能量。每一本書(shū)都是奧妙無(wú)窮的,它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿(mǎn)刺激的,它為你搭就了不斷成長(cháng)的必要階梯。懷著(zhù)熱愛(ài)之情、陽(yáng)光心態(tài)去學(xué)習,去生活,你就會(huì )發(fā)現,看書(shū)、上課、作業(yè)、復習、考試等等學(xué)習行為不再單調枯燥,而是總有意思,總有收獲,總有激情,這就是多彩青春最耀眼的底色,也是你擔起責任的必然饋贈。
擁抱新生活,需要心存高遠之志。新學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們要好好規劃自己的人生道路。同學(xué)們要思考:一年之后、兩年之后、三年之后,我到哪所大學(xué)讀書(shū)?我去哪所城市工作?我在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展?我如何才能不愧青春歲月,實(shí)現人生價(jià)值?一個(gè)人心有多高,路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人,問(wèn)他們在做什么。第一個(gè)工人回答道:“我在砌磚!钡诙䝼(gè)工人回答道:“我在砌一面墻!钡谌齻(gè)工人則帶著(zhù)安詳與喜悅說(shuō)道:“我在蓋一座高樓!钡谌齻(gè)工人的回答讓人覺(jué)得很是絕妙,大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已,而是看到了他那遠大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎,只要你心志高遠,始終追逐夢(mèng)想,勇敢地去戰勝一切艱難險阻,相信總有一天,你會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級一次主題班會(huì ),在大家談及前途理想時(shí),呂加飛面對同學(xué)、老師和家長(cháng),他滿(mǎn)懷激情大聲地說(shuō)出自己高中三年的夢(mèng)想:我要去北京,我要考清華。呂加飛是從農村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來(lái)的,一開(kāi)始他并不冒尖,但他心志很高,不自卑,不氣餒,默默地規劃好三年的努力方向,一直心懷夢(mèng)想前行,最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活,就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。
擁抱新生活,需要使出洪荒之力。里約奧運會(huì )20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪(fǎng)時(shí),用夸張逗趣的表情說(shuō)出“我已經(jīng)用了洪荒之力”,讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò )紅人,人氣直線(xiàn)飆升!昂榛闹Α彼膫(gè)字也隨著(zhù)成為網(wǎng)絡(luò )熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞,是因為她看過(guò)很多玄幻武俠小說(shuō),知道這是指身體里所有的力量,用它來(lái)表達取得比賽優(yōu)異成績(jì)時(shí)的激動(dòng)心情。我們除了覺(jué)得傅園慧作為我國新一代年輕運動(dòng)員特別率真可愛(ài)之外,我們還能感受到運動(dòng)員之所以取得優(yōu)異成績(jì),是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量,那真是竭盡全力,拼到極限。以此推及到各行各業(yè),要想取得不同凡響的業(yè)績(jì),要想登上事業(yè)的最高峰,必須要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習不也是這樣嗎?目前,學(xué)習的競爭是激烈的,高考的競爭是殘酷的,而人的潛力是巨大的,你不用盡全力去拼一把,怎么能夠取得優(yōu)異成績(jì)呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)呢?或許你會(huì )說(shuō),我整天在學(xué)習,我已經(jīng)很努力了,但我要告訴你,你只是一般的發(fā)力,還不是“洪荒之力”,“洪荒之力”應該是每一天、每一節課、每一個(gè)自修都能五官齊用,全身心投入,具有古人“頭懸梁,錐刺股”精神,下足功夫,用盡心思,不遺余力。這樣的堅持一年、兩年、三年,什么大學(xué)考不上呢?有人說(shuō),不讀書(shū),不吃苦,我要青春干嘛?是的,青春就是用來(lái)奮斗的,青春因為學(xué)習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛(ài)。
擁抱新生活,需要養成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段,決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段,你們要不斷地求真求善求美,拒絕低俗、虛假、丑惡,否則你就是才高八斗、高分學(xué)霸,也可能是一個(gè)次品、廢品,甚至是個(gè)危險品。養成高雅之趣,首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國人在贊嘆我國取得經(jīng)濟發(fā)展成就的同時(shí),最看不起我們的是什么嗎?那就是國民素質(zhì)太差。他們不恥于我們在公共場(chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機,他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾,他們嘲笑我們講臟話(huà)吃垃圾食品,他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書(shū)報,他們吐槽我們沒(méi)有修養,不講文明。盡管他們批評的不文明現象存在于我們國家一部分人身上,但我們冷靜地想想我們自己,是不是也會(huì )有以上種種不文明表現,也會(huì )被人看不起呢?所以,作為共和國新一代國民,同學(xué)們在新的學(xué)期要杜絕不文明言行,每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話(huà)臟話(huà),不起哄喧嘩,不吃垃圾食品,不亂帶亂用手機等等做起,這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生,才能獲得別人的尊重。
其次,新學(xué)期在學(xué)習之余,空閑的時(shí)間要做一些高雅事情,讀一些積極健康的書(shū)報雜志,聽(tīng)一些雅致美妙的音樂(lè )歌曲,做一些跑步跳舞球類(lèi)健身運動(dòng),賞一些書(shū)法繪畫(huà)燈謎作品,談一些學(xué)習生活心得感悟等等,努力養成高雅情趣,成為一個(gè)純粹的人,高尚的人。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們張開(kāi)雙臂,滿(mǎn)懷我們的熱愛(ài)之情,立定我們的高遠之志,使出我們的洪荒之力,養成我們的高雅之趣,熱烈地擁抱全新的生活。謝謝大家!
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