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家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-07 08:31:07 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿【熱門(mén)】

  在當今社會(huì )生活中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿【熱門(mén)】

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!幾天不見(jiàn)同學(xué)們,校長(cháng)好想你們呀!今天,是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái),家長(cháng)們積極努力工作,愛(ài)生如子,樂(lè )于從教,盡心盡責,傾注自己的愛(ài),照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長(cháng)。家長(cháng)們幸福著(zhù)同學(xué)們的幸福,快樂(lè )著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻的全體家長(cháng)表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師向好好學(xué)習,天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長(cháng)們,你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì )的認可,感謝每一位同學(xué),是你們良好的行為習慣,使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加,你們收獲了知識;各種形式主題班隊會(huì )的開(kāi)展,你們收獲了良好的行為;各項競賽的開(kāi)展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中,你們收獲了快樂(lè )和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀律,講團結,相友愛(ài),勇于克服不良的行為習慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,本學(xué)期有 人次獲得縣級和街道的獎勵,希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階,同學(xué)們良好的行為習慣再現新亮點(diǎn)。在此,我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀,同時(shí),希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊,揚長(cháng)避短,努力爭取下學(xué)期受到表彰。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始就正式放寒假,豬年春節就要到了。放寒假了,家長(cháng)們不跟同學(xué)們在一起,但家長(cháng)們心里總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè )、健康的寒假和春節。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

  一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺(jué)學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),認真完成家長(cháng)安排的作業(yè),認真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當父母的好幫手,做一些力所能及的家務(wù)事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,積極鍛煉身體。

  二、安全第一,人人講安全。自覺(jué)遵守紀律,增強安全和自我保護意識。年終歲末,交通繁忙,人多,車(chē)多。注意交通安全,不騎自行車(chē),徒步走行人道;不亂動(dòng)機動(dòng)車(chē)。

  三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息,也會(huì )發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái),咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規定的。校長(cháng)和家長(cháng)們都感到很欣慰,大家一定要再努力。

  四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。

  剛才說(shuō)的這四條,我相信同學(xué)們一定會(huì )做到的。我期待明年正式開(kāi)學(xué)的那一天與你再相見(jiàn)。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè )的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿(mǎn)歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,健康平安!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加期中階段家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  人們常說(shuō):百年大計,教育為本。我們每一位家長(cháng)都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現代科技知識,成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作,共同努力。

  怎樣培養孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題一直是家長(cháng)們的一塊“心病”和日常話(huà)題。我今天著(zhù)重談一下如何培養孩子的健康心理。培養孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

  那么怎樣培養子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

  第一,家庭要和睦。

  和睦、幸福的家庭,會(huì )給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng )傷,心里不會(huì )達到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì )專(zhuān)心致志的學(xué)習;父母貪玩,不喜歡學(xué)習的,孩子的學(xué)習自覺(jué)性就差,父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導的,對孩子學(xué)習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

  第二,對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能斥責打罵。

  有的家長(cháng)迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jì)差一些,不是訓就是打,其實(shí),這樣會(huì )使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著(zhù)干,逼得緊了便逃出家門(mén),這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴(lài)感,成長(cháng)中缺少創(chuàng )造能力;一種是心里脆弱,結受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的'慈愛(ài);鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)?匆恍┩(huà)故事,或寓言故事,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問(wèn)題時(shí),能夠說(shuō)出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱(chēng)象,她就能夠評價(jià)曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì )形成。

  須強調的幾個(gè)問(wèn)題:

  在安全方面:

  家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準時(shí)到校接;接送時(shí)不要把大車(chē)小車(chē)都開(kāi)到校門(mén)口,擁擠在校門(mén)口,校門(mén)口這一條路較狹窄,會(huì )影響其它車(chē)輛通過(guò)。所以請家長(cháng)作好配合,以免造成校門(mén)口堵塞而踉成意外事故。

  在監護方面:

  家長(cháng)平時(shí)要切實(shí)履行監護人的職責,主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現在社會(huì )環(huán)境存在一些對孩子健康成長(cháng)極為不利的因素,如賭博或吸煙,FLG等,嚴重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,就會(huì )帶來(lái)視力下降、成績(jì)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長(cháng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵孩子進(jìn)行正常的社會(huì )實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習慣,晚上沒(méi)有家長(cháng)的陪伴不能讓孩子單獨或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節制地看電視、玩電腦,觀(guān)看不健康錄像。

  飲食衛生:

  在現我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛生,影響了學(xué)習環(huán)境。而且現在有許多的食品是不衛生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長(cháng),不要讓孩子帶零食進(jìn)校,如果在發(fā)現孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元,把錢(qián)獎勵給那些家庭困難學(xué)習又好的學(xué)生。

  最后,敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。接下來(lái)的時(shí)間由班科任和家長(cháng)進(jìn)行祥細交流。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  上午好!首先我代表606班全體老師及所有孩子對你們在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )表示最熱烈的歡迎!六年級是承前啟后的一年,是孩子人生路上十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年.。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習,為考好中學(xué)做好準備。所以不光是你們想為自己的孩子的小學(xué)生涯打上圓滿(mǎn)的句號,包括我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。因此,特意這么早組織家長(cháng)召開(kāi)今天這個(gè)畢業(yè)班的動(dòng)員大會(huì )、鼓勁大會(huì )、引路大會(huì )。

  每一個(gè)孩子身上都有他自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任,我非常注重培養和發(fā)揚每個(gè)孩子們身上優(yōu)點(diǎn)。但是,值得我們思考的是,不同的孩子之間差距非常大。孩子處在同樣的年齡段,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,又在同樣的班級里就讀,就是說(shuō)教學(xué)環(huán)境是一致的,然而教育的效果卻差別很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。接下來(lái)我就想和大家共同探討一下管理孩子的方法。

  (一)、一個(gè)孩子的成長(cháng),離不開(kāi)家庭教育的力量,為此,對各位家長(cháng)提出如下建議:

  (1)容忍。容忍孩子的'合理性錯誤,不要遏制個(gè)性。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯事,做錯事就是長(cháng)見(jiàn)識。

  (2)平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,個(gè)頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來(lái)和他們對話(huà)。作為老師、家長(cháng),應尊重每個(gè)孩子的人格,每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長(cháng)的就不必太苛求。

  (3)在平等的基礎上設法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過(guò)于平等交流,加強對話(huà)。

  (4)多給孩子鼓勵。有時(shí)候家長(cháng)的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個(gè)角度,效果會(huì )大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

  (5)加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系。因為我們的工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。我相信通過(guò)我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一年時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿(mǎn)意的成績(jì)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習階段。

  (6)加強對孩子課外時(shí)間的管理。特別要注意小孩有沒(méi)有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習生活帶來(lái)方便的同時(shí),如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )之中,那就不單單是成績(jì)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì )不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(cháng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒(méi)有節制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(cháng)陪同。因此作為家長(cháng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  (二)、我認為作為畢業(yè)班家長(cháng)需要做到“四個(gè)一”。

  1、樹(shù)立一個(gè)目標。

  這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(cháng)的路上需要家長(cháng)幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來(lái)幫孩子做細致的分析,然后確定一個(gè)目標,并要求孩子為目標去努力。

  2、培養一種意識。

  畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長(cháng)的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會(huì )發(fā)現,在你的影響下,孩子會(huì )有所改變,尤其是孩子隨著(zhù)年齡的增長(cháng),變化會(huì )越大。他會(huì )變得肯思考,會(huì )變得有方向,會(huì )變得肯努力。

  3、制訂一份計劃。

  有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會(huì )少走彎路,也更容易實(shí)現目標。

  4、形成一種習慣。

  這非常重要。有句名言說(shuō),性格決定命運,習慣播種性格。也就是說(shuō)習慣最終能夠影響一個(gè)人的命運。孩子還有一年時(shí)間就要升入中學(xué),就會(huì )面臨新的挑戰,如新同學(xué)、科目由兩三門(mén)增加到八九門(mén)、住校等,家長(cháng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學(xué)習的習慣,生活的習慣,再細一點(diǎn),禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關(guān)心他人的習慣,孝敬長(cháng)輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

  (三)、談一談作業(yè)問(wèn)題:

  孩子們的作業(yè)情況不是很樂(lè )觀(guān),部分同學(xué)學(xué)習還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,缺乏自我檢查、不能按時(shí)上交、記錯了作業(yè)、忘記了帶作業(yè)等情況都有。我現在主要抓書(shū)寫(xiě)、記準作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)。至于作業(yè)質(zhì)量,表?yè)P優(yōu)秀的,并給大家參觀(guān)學(xué)習,鼓勵差的,你還能有進(jìn)步。至于孩子在家的作業(yè)量,由于剛開(kāi)學(xué)暫時(shí)不加大量,因為孩子們不會(huì )認真書(shū)寫(xiě),大量的作業(yè)影響質(zhì)量。作業(yè)中的基礎東西需要家長(cháng)來(lái)給孩子把關(guān),比如看看基礎的字詞題目,幫助孩子及時(shí)訂正錯字錯詞。在平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長(cháng)一旦發(fā)現作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,F在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì )做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學(xué)習品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習也是有害無(wú)益的。所以平時(shí)在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,他沒(méi)有任何可以放松的機會(huì ),良好的品質(zhì)就容易養成。

  總而言之,一個(gè)孩子的成長(cháng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。在這近七年的畢業(yè)班班主任工作中,看著(zhù)孩子們考取好中學(xué),漸漸懂事,我比自己得了榮譽(yù)還要高興?粗(zhù)孩子們由于懶惰、貪玩考不上理想的中學(xué),我和家長(cháng)們一樣難過(guò)。雖然在前進(jìn)的道路上還有很多困難,但我堅信:只要有各位家長(cháng)的配合,在我們老師的共同努力下,畢業(yè)考試時(shí)一定會(huì )給各位家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷!最后祝各位家長(cháng)朋友財源廣進(jìn)、合家平安!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4

各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  今天我們召開(kāi)這次期中考試總結表彰大會(huì ),邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這么多年來(lái)我們還是第一次召開(kāi)這樣的表彰會(huì ),希望受到表?yè)P的的同學(xué)要繼續努力刻苦學(xué)習,爭取更好的成績(jì),為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來(lái)考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻,沒(méi)有受到表?yè)P的同學(xué)要向他們學(xué)習,爭取下次也讓你的家長(cháng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。

  這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績(jì)還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問(wèn)題,有的科目,有的個(gè)人的成績(jì)低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見(jiàn)得少沒(méi)有做過(guò)這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè),一是檢查學(xué)生的學(xué)習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績(jì)。

  今年我校又召開(kāi)了教師節慶祝大會(huì ),村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績(jì)一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

  人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒(méi)考好下次努力,要有那種比勁。從各班來(lái)講,這次我們考的比較好的有一年級數學(xué),今年的一年級相當有幾個(gè)聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時(shí)候,背古詩(shī)有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時(shí)我就說(shuō)這幾名學(xué)生將來(lái)一定能考上大學(xué)。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續兩次靠第一了,原來(lái)和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué),由于家庭的原因直降了十來(lái)個(gè)名次了。三年級也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來(lái)啥樣子呀,都那么長(cháng)時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會(huì )的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績(jì)。五年級是上學(xué)期進(jìn)步最大的'班級,賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長(cháng)重視去年曾花35元給孩子買(mǎi)了作文書(shū)。值得表?yè)P的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個(gè)雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表?yè)P的還有桑文棋,段小凡同學(xué)、、、、、、等還有好多值得表?yè)P的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,希望你們要繼續努力。

  在座的家長(cháng)大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說(shuō)幾句話(huà):

  1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢(qián)、物、名利都乃身外之物,生不能帶來(lái)死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢(qián)天天掙,活天天干,但這么多年來(lái),學(xué)校還是第一次召開(kāi)這樣的家長(cháng)會(huì ),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢(qián),忘了教育,在座的我教過(guò)的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門(mén)只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來(lái)圓了。

  2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習,家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的影響非常大,有那么一句話(huà)叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長(cháng)的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習不要只滿(mǎn)足于過(guò)問(wèn),考多少分呀?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?要讓孩子養成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習的習慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛(ài)效仿家長(cháng),不需要過(guò)多的嘮叨,當孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū),勝于你旁邊說(shuō)一百遍?山o孩子買(mǎi)一些課外書(shū),去年寒假我們曾做過(guò)統計,有好多家長(cháng)就是這樣做的。

  3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢(qián),養成好習慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài)、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著(zhù),會(huì )有什么好處呢?早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯,他聽(tīng)講有精神,學(xué)習有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(cháng)身體的時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué),沒(méi)啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒(méi)有一個(gè)比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著(zhù)長(cháng)大。我說(shuō)的這三點(diǎn)希望謹供大家參考。

  各位家長(cháng)老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來(lái),架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們將面臨著(zhù)更加重要的期末考試,有各位家長(cháng)的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會(huì )越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

  謝謝大家

  XX-11-15

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  今天下午,我們小學(xué)在這里召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合。

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿!白寣W(xué)生成人成才,讓家長(cháng)放心,讓使社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨!盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ,為南朗的百姓多培養一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  我們都非常清楚,教育是一個(gè)既艱苦又漫長(cháng)的過(guò)程。對孩子們來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三方面缺一不可。學(xué)生是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的,他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識。

  在今天的家長(cháng)會(huì )上,我想和各位家長(cháng)交流以下幾方面的意見(jiàn):

  一、學(xué)校一年來(lái)工作回顧

  從20xx年秋季開(kāi)始我們更加重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養,更加全面實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)深入研究我們確立了“1+N”藝術(shù)特色助推學(xué)校內涵發(fā)展辦學(xué)思想,我們從民族樂(lè )器葫蘆絲的普及入手,培養孩子多種藝術(shù)特長(cháng),提高孩子的藝術(shù)修養。經(jīng)過(guò)一年的努力,現在全校二至六年級的同學(xué)都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng )建為綿陽(yáng)市藝術(shù)特色學(xué)校(以葫蘆絲為主要特色),20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(葫蘆絲特色),獲三臺縣學(xué)校大課間體育活動(dòng)一等獎,z縣素質(zhì)教育綜合考核一等獎,z縣中小學(xué)生球類(lèi)運動(dòng)會(huì )女子籃球第四名,z縣平安文明和諧校園、三臺縣義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校等等。通過(guò)對藝術(shù)教育的重視,更加激發(fā)了孩子的學(xué)習興趣、培養了孩子好的學(xué)習習慣,這一年我校在縣教育局的文化統一考試中成績(jì)更是大幅度提升,已經(jīng)進(jìn)入全縣前10名,已經(jīng)成為了名符其實(shí)的城區流學(xué)校,真正成為了學(xué)生、家長(cháng)向往的好學(xué)校。

  二、家庭如何配合學(xué)校教育

  俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)人一生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候!爆F在你的的子女就是在走這關(guān)鍵的一步。問(wèn)題是我們這些當家長(cháng)的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們干點(diǎn)什么?我想,這就是今天家長(cháng)會(huì )的重要目的之一!

  各位家長(cháng):教育雖然主要由學(xué)校來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的`義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì )職責,所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎,也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(cháng)的事,兩者必須緊密結合起來(lái),這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長(cháng)同志們講一講關(guān)于家庭教育的幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  第1個(gè)觀(guān)點(diǎn):孩子的培養是一個(gè)家庭中最大的事。孩子是家庭的未來(lái)和希望。一個(gè)家庭,孩子培養好了,什么問(wèn)題都解決了;孩子沒(méi)培養好,無(wú)論父母在事業(yè)上有多大的成就,都是失敗的。我們的家長(cháng)應該明白:將來(lái)的社會(huì )是競爭激烈的社會(huì ),是要憑本事、憑能力才能適應和生存的社會(huì ),不可能像改革開(kāi)放之初,有個(gè)別人沒(méi)讀多少書(shū)也能發(fā)家致富,你們的孩子將來(lái)的生存、生活、發(fā)展,只有依靠科學(xué)和技術(shù)。所以我們作為父母現在必須支持孩子讀書(shū),鼓勵孩子多讀書(shū)。家長(cháng)同志,供養孩子讀書(shū),是你們的責任和義務(wù),為人父母就應該盡到自己的責任與義務(wù)。

  第2個(gè)觀(guān)點(diǎn):好父母是學(xué)出來(lái)的。家庭教育是一門(mén)科學(xué)。家長(cháng)需要培訓學(xué)習。不要光是羨慕別人的孩子培養得如何如何的成功,家長(cháng)一定要加強對家庭教育的學(xué)習。

  第3個(gè)觀(guān)點(diǎn):家庭教育比學(xué)校教育更重要,“父母是孩子一輩子的老師”。父母對孩子的教育影響是一輩子的,一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)以正能量影響孩子一輩子,一個(gè)不稱(chēng)職的家長(cháng)則以負能量影響孩子一輩子。

  第4個(gè)觀(guān)點(diǎn):培養孩子需要規劃。父母要把孩子培養成才是一個(gè)浩大的工程,其時(shí)間跨度長(cháng)達二十多年,經(jīng)濟開(kāi)支幾十上百萬(wàn)元,精力投入無(wú)法估算。這么大的一個(gè)工程,怎能聽(tīng)之任之沒(méi)有規劃呢?不僅要有規劃,而且要當成一項大事業(yè)精心規劃,并且規劃得越早越好。

  第5個(gè)觀(guān)點(diǎn):沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì )教的父母。家長(cháng)應該從孩子一出生甚至尚未出生時(shí)就開(kāi)始規劃,思考教育,只要教育及時(shí)、到位、得法,是肯定能教好的。沒(méi)有哪個(gè)孩子一生出來(lái)就是壞孩子、就是差孩子。

  第6個(gè)觀(guān)點(diǎn):孩子的事必須孩子自己做,家長(cháng)不能包辦。許多家長(cháng)不想讓孩子不高興,不想讓孩子遇到問(wèn)題,不想讓孩子做家務(wù)耽誤學(xué)習時(shí)間,把孩子的事情全部包辦代替了。這是典型的溺愛(ài),是許多中國式家長(cháng)的通病。須知,溺愛(ài)實(shí)際上是一種剝奪,它剝奪了孩子鍛煉自己的機會(huì ),表面上看是愛(ài),實(shí)際上是害。

  第7個(gè)觀(guān)點(diǎn):父愛(ài)不能缺位。去年,有一個(gè)電視節目《爸爸去哪兒》,深受觀(guān)眾好評,收視率排全國第一。有人疑惑,為什么節目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》?這是因為在中國的傳統家庭關(guān)系中,媽媽帶孩子習以為常,而父愛(ài)卻普遍缺位。但科學(xué)研究表明,由男性帶大的孩子智商高,學(xué)習成績(jì)往往更好,長(cháng)大后走向社會(huì )更容易成功。著(zhù)名的心理學(xué)家格爾迪說(shuō):“父親是一種特別的存在,對培養孩子具有一種特別的力量”。因此,作為父親,從做父親的第一天起,教育孩子就應成為自己的一個(gè)終身職業(yè)。

  第8個(gè)觀(guān)點(diǎn):學(xué)生家長(cháng)是學(xué)校培養教育孩子的“同盟軍”,是老師的合作伙伴。事實(shí)證明,家庭教育做得好的,孩子在學(xué)校就懂事,學(xué)校教育就順當得多;家庭教育缺位沒(méi)做好的,學(xué)校教育就大打折扣。作為家長(cháng)應該配合學(xué)校搞好孩子的教育,應與學(xué)校保持高度一致,經(jīng)常與學(xué)校、老師溝通交流。家長(cháng)們應該明白一個(gè)道理,你的孩子對于你們家庭來(lái)說(shuō)是百分之一百,對于學(xué)校、班級來(lái)說(shuō)只是千分之一、幾十分之一,如果家長(cháng)不配合學(xué)校、班級的教育,最終被貽誤的是你的孩子,F在很多地方出現一個(gè)新問(wèn)題,老師不敢管學(xué)生,因為有極個(gè)別家長(cháng)溺愛(ài)孩子。學(xué)生出現問(wèn)題家長(cháng)不是積極配合老師解決,而是進(jìn)行袒護甚至無(wú)理吵鬧,弄得我們教師很無(wú)奈,學(xué)生老師不敢管,成績(jì)自然就下滑,說(shuō)實(shí)話(huà),家長(cháng)護短其實(shí)是在毀掉自己孩子的前途。我們希望當家長(cháng)遇過(guò)孩子的教育問(wèn)題的時(shí)候首先是與學(xué)校交流,校長(cháng)的電話(huà):z

  三、向家長(cháng)提幾點(diǎn)要求

  1、重視對孩子的藝術(shù)、體育教育

  現代社會(huì ),由于人們的物質(zhì)生活水平提高了,對精神生活方面的追求也就越來(lái)越高,一個(gè)大學(xué)生參加工作后如果在藝術(shù)方面有一點(diǎn)的特長(cháng),很愛(ài)歡迎,也容易受到重視。國家教育部也要求各級各類(lèi)學(xué)校加強藝術(shù)教育,z省從20xx年開(kāi)始將對初中畢業(yè)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測評,測評結果納入中考成績(jì),z市從20xx年開(kāi)始體育考試以80分計入中考成績(jì)。家長(cháng)同志們,如果你的孩子將來(lái)能成為專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才那將是非常榮幸的事情。當然一般的孩子不可能在藝術(shù)方面有很高的造詣,但是只要多學(xué)一點(diǎn),多一點(diǎn)特長(cháng),將會(huì )終生受益。我們學(xué)校特別重視藝術(shù)教育,配備了專(zhuān)職的音樂(lè )、體育、美術(shù)教師,但是只是學(xué)校老師教的這一點(diǎn)還遠遠不夠,希望有能力的家長(cháng)利用雙休日、節假日送孩子到專(zhuān)業(yè)的培訓機構多學(xué)多練,為孩子的將來(lái)的幸福人生多花一點(diǎn)錢(qián)是值得的。部分學(xué)生家長(cháng)認識不到位,不支持、不同意、甚至不顧孩子意愿,制止孩子參加學(xué)校一些賽事、活動(dòng),擔心耽擱了上課時(shí)間,影響學(xué)習成績(jì),同時(shí)也可能擔心參加活動(dòng)而產(chǎn)生的一些費用,希望家長(cháng)轉變觀(guān)念,重視能力,支持孩子,配合學(xué)校、老師工作。我們在全校推廣普及葫蘆絲,學(xué);ㄥX(qián)培訓老師、老師來(lái)教學(xué)生,家長(cháng)就應該支持學(xué)生購買(mǎi)葫蘆絲(相當于買(mǎi)玩具),家長(cháng)也要督促孩子在家練習葫蘆絲。

  2、重視安全,珍愛(ài)生命

  家長(cháng)對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狹窄車(chē)輛多。從一年級到六年級的學(xué)生都存在遠距離上學(xué)和放學(xué)回家,全體學(xué)生每天和都要和車(chē)輛打交道。

 。1)每天準時(shí)到指定地點(diǎn)接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隱患。家長(cháng)一定要接送孩子,現在社會(huì )很復雜,今年就已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生在上放學(xué)的路上被壞人砍殺的事件,9月26日z欽州市4名小學(xué)生被殺身記亡;10月31日上午11時(shí)45分左右,江西省上饒市弋陽(yáng)縣3名一年級小學(xué)生在放學(xué)回家途中被一男子砍殺,致2死1重傷。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,連續砍傷砍死13名小學(xué)生,造成8死5傷。

 。2)注意交通安全:教育孩子遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛;嚴禁在馬路上追逐、玩耍;不乘坐無(wú)牌無(wú)證的機動(dòng)車(chē)等無(wú)安全保障的車(chē);未滿(mǎn)12周歲的孩子嚴禁騎自行車(chē)上路,禁止學(xué)生搭乘電動(dòng)三輪車(chē)上下學(xué),F在機動(dòng)車(chē)持續增長(cháng),城市道路嚴重擁堵,車(chē)速快,個(gè)別司機技術(shù)差,交通事故頻發(fā),我們只有教育孩子遵守交通規則,不與車(chē)輛搶道,盡量遠離機動(dòng)車(chē)。特別強調過(guò)公路必須走人行橫道(斑馬線(xiàn))、嚴禁翻越道路隔離欄桿。

 。3)加強居家安全教育:教會(huì )孩子學(xué)會(huì )自我保護,遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門(mén)時(shí)不要開(kāi)門(mén);節假日盡量不要讓孩子在家單獨活動(dòng),要清理家中的安全隱患,確保孩子在家安全。教育學(xué)生不要與社會(huì )閑雜人員接觸,嚴謹學(xué)生攜帶管制刀具,教育學(xué)生遠離危險性游戲,不參與非法活動(dòng)和集會(huì )。

 。4)加強學(xué)生防溺水教育,嚴禁學(xué)生到河塘邊戲水玩耍。

 。5)家長(cháng)或監護人應杜絕學(xué)生過(guò)早到校并按時(shí)到指定地點(diǎn)接學(xué)生回家。我們路隊放學(xué)老師只能送到指定的地方,不可能把每一個(gè)學(xué)生送到家,家長(cháng)必須親自接送學(xué)生,現在很多的安全隱患隨時(shí)威脅孩子的安全。家長(cháng)同志們:請你們一定牢記:“有生命才會(huì )有一切,生命不保,何談幸福!”

  最后,敬請各位家長(cháng)對學(xué)校的工作給以大力支持和配合,共同教育好孩子,讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng),成人成才。

  再次謝謝大家的光臨!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  您好!

  我是小學(xué)部教學(xué)校長(cháng),首先我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝全體家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持,借此機會(huì )把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績(jì)以及本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要的向家長(cháng)做以匯報。

  上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下,重視學(xué)生行為習慣的養成教育,關(guān)注學(xué)生基礎知識及基本能力的培養,落實(shí)有效課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量得到穩步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎,其中被抽測的六年級語(yǔ)文、四年級英語(yǔ)成績(jì)分獲超標獎、及格率提高獎,三年級數學(xué)的優(yōu)秀率達到98。3%,位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中,我校趙海波老師榮獲十佳教師,仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師,還有多位教師在各級競賽課、教學(xué)設計、論文評選、心理主題班會(huì )評選中獲獎。

  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續以課堂教學(xué)為中心,抓常規教學(xué)、抓學(xué)生習慣、抓質(zhì)量提高、抓團隊建設;強化教學(xué)質(zhì)量監控,堅持基礎知識隔周測,即語(yǔ)文字詞、數學(xué)計算、英語(yǔ)單詞;單元知識月月測;期中、期末考前模擬測(每次測試前學(xué)校會(huì )通過(guò)門(mén)前電子屏及時(shí)告知家長(cháng),督促孩子做好測試準備)。通過(guò)測試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況、調整教師教學(xué)策略,同時(shí)學(xué)校將對在測試中語(yǔ)數外三科總成績(jì)優(yōu)秀的.班級或優(yōu)秀的、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門(mén)前電子屏公開(kāi)表?yè)P,對部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長(cháng)下發(fā)喜報。

  數學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始準備分年段進(jìn)行數學(xué)趣味競賽、低年級聽(tīng)算視算競賽,提高學(xué)生們的計算能力水平。從下周一開(kāi)始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題,讓學(xué)生在家和父母共同研究,培養學(xué)生動(dòng)腦思考的習慣,與家長(cháng)一同學(xué)習的過(guò)程還可以拉近家長(cháng)與孩子之間的距離。

  語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng),家長(cháng)要根據班級語(yǔ)文老師提出的要求,購買(mǎi)書(shū)籍,并督促孩子每天至少閱讀書(shū)籍半小時(shí),學(xué)校、班級將組織召開(kāi)“讀書(shū)交流”系列活動(dòng)。各年級還將開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng),如:低年級講故事、百詞競賽;中年級閱讀競賽、經(jīng)典詩(shī)文展示;高年級作文競賽等,培養孩子們讀書(shū)、寫(xiě)作的興趣和習慣,提高孩子們的語(yǔ)文素養。

  尊敬的各位家長(cháng),學(xué)生的學(xué)習需要你們的協(xié)助,教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持,因為我們有一個(gè)共同的目標:那就是讓孩子成人、成材!最后真誠的希望廣大家長(cháng)對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

  下面就請各班老師就學(xué)校的一些工作和班級的具體要求向家長(cháng)做解釋。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿7

尊敬的各位家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作,也感謝各位一直以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),是對我們工作的最大鼓勵和鞭策,是對我們的孩子全面關(guān)心的最具體表現。借此機會(huì ),我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便,敬請諒解。

  今天的家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是學(xué)校家長(cháng)會(huì ),受學(xué)校校長(cháng)委托,先由我,就學(xué)校的工作給大家作簡(jiǎn)要匯報。

  第二階段是分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),由各班班主任主持,科任老師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流。

  下面,我代表學(xué)校,將學(xué)校的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,不足之處,懇請大家批評指正。

  各位家長(cháng),渴望孩子們成才,是教師和家長(cháng)的共同心愿,尤其在當今社會(huì )競爭日趨激烈,面對這種情況,誰(shuí)不希望自己的孩子們在能站在社會(huì )生活的制高點(diǎn),處處高人一籌,領(lǐng)先一步呢?但要實(shí)現這種愿望,光靠學(xué)校教育是不行的,家庭教育越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。為了完成培養人這一極其細致、復雜的任務(wù),良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎上的,而家庭教育是一門(mén)培養人的科學(xué)。因此,我們希望通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì ),能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育的水平。

  一、正確認識和理解家庭教育,避開(kāi)家庭教育禁忌。

  1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,即教會(huì )孩子怎樣正確做人。

  再看看我們周?chē)行┠贻p人小事不愿做,大事不會(huì )做。出現這種情況,與其說(shuō)是一個(gè)人的悲哀,不如說(shuō)是一個(gè)家庭的悲哀。出現這一種狀況,誰(shuí)也不愿意,那么是誰(shuí)造成的呢?當然可能有多方面的因素,但我認為,主要的因素還是家庭教育的不力,或者說(shuō)是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學(xué)校,我們面對的是許許多多的學(xué)生,優(yōu)秀的、一般的、較差的,我們發(fā)現,優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說(shuō)具有較強的上進(jìn)心和責任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強的毅力。相反一些相對較差的同學(xué)呢,就是沒(méi)有上進(jìn)心和責任心,甚至是少數的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習中怕苦,怕累,怕困難,有的同學(xué)連作業(yè)都不做啊。對此我們的家長(cháng)必須有清醒的認識,一個(gè)學(xué)生愿學(xué),就一定會(huì )取得理想的成績(jì)。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長(cháng)好好來(lái)培育。要注意培養孩子的上進(jìn)精神,獨立精神和吃苦精神。有多少家長(cháng)能全面輔導孩子的功課?所以我們最應該做的事,就是培養孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習品質(zhì),培養孩子的責任心、培養孩子的上進(jìn)心,培養孩子的吃苦耐勞的精神、培養孩子遵紀守法、惜時(shí)守信、勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)良品質(zhì),這是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說(shuō),我們的一切的家庭教育活動(dòng)都要圍繞這一中心,設計各項教育活動(dòng),努力提高孩子的學(xué)習積極性。培養孩子良好的素質(zhì),是孩子終身受用的大事。

  現在有的父母認為:“有錢(qián)走遍天下”,父母賺錢(qián)讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念下成長(cháng)的孩子,很容易形成對人生的目標追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會(huì )引起不切實(shí)際的攀比,不僅會(huì )妨礙孩子美好心靈的培養,危害他們的健康成長(cháng),而且還會(huì )誘發(fā)違法犯罪的意識。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導的是“要成才必先成人”。

  2.要關(guān)心孩子的心理健康。心理健康問(wèn)題是最近幾年來(lái)熱起來(lái)的話(huà)題,因為隨著(zhù)人們的物質(zhì)生活的日益豐富,愈來(lái)愈的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會(huì )的競爭日益激烈,心理疾病也越來(lái)越多。做父母可能都

  說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):只要你把學(xué)習搞好了,別的什么都不用管。這種長(cháng)期以來(lái)的教育,容易造成孩子成績(jì)優(yōu)異,但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時(shí)發(fā)奮讀書(shū),用優(yōu)異的成績(jì)證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向,暴力變成他向所有人證明自己的途徑。

  現在的單親家庭、離異家庭的子女,以及留守學(xué)生的心理問(wèn)題應該引起父母們的高度重視。受特殊家庭環(huán)境的影響,在思想、行為上會(huì )有所不同,自卑感強,情緒低落、自暴自棄,容易用極端的行為對待自己或他人。生活在離異家庭的子女,又面臨著(zhù)親情殘缺或教養失衡問(wèn)題,幼小心靈留下深深的傷痕。如何了解、掌握這部分孩子的心理,幫助他們平衡心態(tài),這是當今教育不可忽視的問(wèn)題。

  3、理智愛(ài)子的問(wèn)題。只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問(wèn)孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。

  各位家長(cháng),今天的孩子聰明伶俐且可愛(ài),但我們經(jīng)常放縱,唆使他們低劣的行為,定然會(huì )平添他們不少的嬌氣,自私與霸道。俗話(huà)說(shuō):“寵兒多不幸,嬌兒難成才!敝豢吹阶约汉⒆拥膬(yōu)點(diǎn),對孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯誤不去批評,必然會(huì )產(chǎn)生“從小偷針,長(cháng)大偷金”的結果。有的學(xué)生犯了錯誤,老師對他進(jìn)行批評教育,而家長(cháng)還為自己的孩子狡辯,他家的孩子又是如何懂事、聽(tīng)話(huà)。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專(zhuān)揀好話(huà)說(shuō)”的溺愛(ài)式教養、放任式教養勢必放縱孩子不良行為,滋生其不良習慣。

  大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蹦鐞(ài)是一種低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。所以,我希望我們家長(cháng)不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來(lái)對待孩子的缺點(diǎn),而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個(gè)有愛(ài)心、負責任、有所為的中學(xué)生。

  4、要加強平時(shí)的管理和督促。不管過(guò)程,只管結果。

  我們常聽(tīng)到有這樣的情況,有的家長(cháng)對孩子說(shuō):你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì )很好。我們的學(xué)生還小呢,聽(tīng)到這樣或那樣的獎勵,今天會(huì )信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒(méi)希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會(huì )創(chuàng )造秋后的豐收。那么平時(shí)我們家長(cháng)應該抓好哪些事情呢?

 。1)要經(jīng)常檢查和督促促學(xué)生作業(yè)。

 。2)加強雙休息日的管理。我們常會(huì )發(fā)現,有的學(xué)生周末的作業(yè)完不成,甚至很多學(xué)生連課本都不會(huì )帶回家,那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè)?所以,我還希望家長(cháng)們周末也還要在幫助家長(cháng)們干一定的家務(wù)活的基礎上過(guò)問(wèn)一下學(xué)生的作業(yè)。

  5、只是講講說(shuō)說(shuō),缺乏與孩子溝通的技巧和方法。

  現在,我們的'家長(cháng)感觸孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,不想也不愿聽(tīng)大人說(shuō)話(huà),最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說(shuō)幾句好好學(xué)習,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽(tīng)你話(huà),而是家長(cháng)缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長(cháng)認為自己年紀大,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當孩子說(shuō)什么時(shí),家長(cháng)總覺(jué)得不對,總要訓斥孩子,輕視孩子的見(jiàn)解。孰不知當今社會(huì )已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過(guò),我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長(cháng)的只有承認自身的不足。尊重孩子的見(jiàn)識,虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會(huì )把自己的想法告訴你,才會(huì )愿意和你交談,樂(lè )意和你溝通。

  二、家校配合的幾點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬、安全方面

  “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。

  1。交通安全。我們家長(cháng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上路途逗留玩耍,途徑公路的同學(xué)要遵守交通規則,搭乘無(wú)證駕駛、三輪車(chē)超載、車(chē)況差、有安全隱患的車(chē)輛。各位家長(cháng)同志們必須高度重視,否則,后果自負。

  2.教育學(xué)生按時(shí)回家,不得走家竄戶(hù),同學(xué)之間不得相互竄門(mén),避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。

  3.嚴禁子女攜帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。

  4.嚴禁學(xué)生參加封建迷信活動(dòng)和邪活動(dòng)。

  5.飲食安全營(yíng)養。青春期正是生長(cháng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養和衛生十分重要。

  現在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結果,就是因為我們的家長(cháng)和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué),F在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對身體不但沒(méi)有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!

  6.嚴禁學(xué)生戲水、玩水;嚴禁下水游泳、洗澡。

  7.教育子女愛(ài)清潔講衛生,勤洗澡、勤換衣服,預防皮膚病。

  8.教育子女遵紀守法,學(xué)會(huì )自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時(shí)向家長(cháng)和老師反映情況。

  不得有下列行為:

  1、曠課、夜不歸宿;

  2、攜帶管制刀具或恐懼玩具進(jìn)入校園;

  3、打架斗毆、辱罵他人;

  4、強行向他人索要錢(qián)物;

  5、偷竊、故意

  毀壞財物;這幾種情況不同程度在我們學(xué)生身上出現,我校個(gè)別學(xué)生也有類(lèi)似情況。這就需要我家長(cháng)密切配合學(xué)校做好工作,嚴防不良行為的出現。

 。ǘ、做人的問(wèn)題

  1.要勤勞。當前學(xué)生學(xué)習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習上怕苦怕累的思想。

  2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(cháng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯誤敢于承認,不隱瞞事實(shí)真相,培養實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。教育子女不貪圖小便宜,不亂拿、亂用別人的東西,低年級就有個(gè)別學(xué)生有這種壞習慣。

  3.要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng )設一些能讓孩子表達孝心的機會(huì ),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(cháng)輩,知道了如何報恩,我們說(shuō)的話(huà)孩子才聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。

  4.要文明,端正儀容、儀有表。不穿奇裝異服,不帶手飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長(cháng)發(fā),教育子女要有正確的審美觀(guān)。

  5.要熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,不亂倒飯菜。要勤勞儉樸,不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕冷。

  三、向家長(cháng)們提幾點(diǎn)要求

  1、轉變觀(guān)念,重視孩子的品行教育。

  家長(cháng)們一定要成人與成才的關(guān)系,不可忽視對孩子品德教育。自私、任性、沒(méi)有同情心、缺乏責任感、怕吃苦,這些現象在今天的孩子身上都或多或少存在,家長(cháng)們不可小視,而要正確引導。俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜、種豆得豆”。如果我們今天就重視對孩子的教育引導,嚴格糾正孩子身上的小錯誤,小毛

  病,并嘗試著(zhù)用發(fā)展的眼光著(zhù)孩子,不以學(xué)習成績(jì)作為評價(jià)孩子的唯一標準,不斷鼓勵孩子克服這些問(wèn)題,久而久之,你將成為一個(gè)成功的家長(cháng),你的孩子就會(huì )成為最大的受益者。

  2、做學(xué)習型家長(cháng),學(xué)會(huì )與孩子溝通。

  當你發(fā)現孩子出現了種種問(wèn)題,不可以簡(jiǎn)粗暴的形式來(lái)處理,要學(xué)會(huì )冷靜分析,思考對策,尋求正確的途徑來(lái)解決。要多閱讀家庭教育書(shū)籍雜志,每個(gè)家庭都要訂書(shū),買(mǎi)書(shū)的習慣,家中每年要補充一定的健康書(shū)籍,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,引導孩子多讀好書(shū),用健康讓思想去占領(lǐng)他們的思想陣地,充實(shí)生活,陶冶情操,啟迪人生,提升品味。實(shí)踐證明:一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)總是有意無(wú)意地引導學(xué)生從書(shū)中汲取營(yíng)養,豐富心靈,最終走向成功。

  3、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習、紀律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習狀況,特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,要過(guò)問(wèn)學(xué)生的作業(yè),學(xué)習情況,家長(cháng)要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。

  4、正確對待升級和升學(xué)。有的家長(cháng)和學(xué)生都會(huì )覺(jué)得現在是義務(wù)教育,無(wú)論我成績(jì)怎么樣,反正讀了一年級升二年級,讀了小學(xué)讀初中。

  5、對學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合。

  教育孩子是當今社會(huì )一個(gè)很重要的問(wèn)題,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,也關(guān)系到社會(huì )的進(jìn)步,國家的繁榮富強,我們在工作中一定會(huì )不斷總結經(jīng)驗教訓,以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,形成學(xué)校上下齊抓共管、全員參與、人人有責、管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。

  家長(cháng)同志們,我堅信,有了您的配合,有我校一大批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教師隊伍,您的孩子一定會(huì )健康樂(lè )快地成長(cháng)!最后,我再一次代表大壩小學(xué)全體教職員工,祝愿您的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!衷心的祝您全家:合家歡樂(lè ),身體

  健康,幸福美滿(mǎn)!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿8

  尊敬的各位家長(cháng),你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  XX小學(xué)是一所集浙江省標準化學(xué)校、溫州文明單位、文明學(xué)校,樂(lè )清市三星級學(xué)校、規范化完小等十幾個(gè)牌子于一身的名!,F有12個(gè)教學(xué)班和兩個(gè)學(xué)前班,在校學(xué)生近570人,教職工28人, 80%以上的教師達到專(zhuān)科學(xué)歷,50%的老師達到本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%。我們有標準的科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè )室、體育活動(dòng)室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開(kāi)四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會(huì )重新配備新的電腦。)近幾年來(lái),在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導,特別是各位家長(cháng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實(shí)干、爭創(chuàng )一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

  我校全體教師積極參加教科研研究活動(dòng),成績(jì)突出:本人撰寫(xiě)的《誰(shuí)在教孩子說(shuō)假話(huà)談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂(lè )清市級二、三等獎,指導學(xué)生獲英語(yǔ)手抄報獲一等獎,指導原四二班學(xué)生參加樂(lè )清市規范字比賽獲二等獎,指導學(xué)生參加“品書(shū)香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂(lè )清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫(xiě)教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現場(chǎng)命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂(lè )清市論文比賽一等獎、指導學(xué)生英語(yǔ)手抄報比賽多人獲獎、指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學(xué)生科技畫(huà)獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學(xué)生作文獲樂(lè )清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績(jì)優(yōu)秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽(yù)。對于我們學(xué)校的成績(jì),領(lǐng)導們也是紛紛贊揚。辦學(xué)條件的提高和教學(xué)質(zhì)量穩步上升使得家長(cháng)們也紛紛把子女轉到我校來(lái)就讀,很少有學(xué)生流到城鎮學(xué)校借讀。

  我們每天早上都有晨會(huì )集中,周一是老師作國旗下講話(huà),培養孩子的愛(ài)國情懷;周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習、紀律、活動(dòng)、好人好事等的總結;周四是實(shí)事講話(huà),讓學(xué)生了解國家大事,周五是衛生知識講話(huà)和安全知識講話(huà)。學(xué)生的安全,涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。學(xué)校層層建立安全責任制度,切實(shí)做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執勤,值周班級管理學(xué)生衛生、紀律。

  接下來(lái),給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:

  1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(cháng)支持,如培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(cháng)應該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(cháng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,F在的社會(huì )極其復雜,家長(cháng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì )的一些壞習慣。希望家長(cháng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

  如果家長(cháng)對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導溝通,可以打電話(huà)給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì )。沙岙小學(xué)是本片六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更是在校所有學(xué)生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

  2、加強與子女的溝通。我們的家長(cháng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛(ài)學(xué)校,在畢業(yè)后可常到學(xué)校來(lái)看看,可千萬(wàn)不能為母校抹黑。

  3、要正確對待成績(jì)。一個(gè)學(xué)生家長(cháng)不關(guān)注成績(jì)是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jì)又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績(jì),相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(cháng)處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心的學(xué)習下去。要從孩子的基礎這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績(jì)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話(huà)說(shuō)得妙,“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。

  4、培養孩子會(huì )學(xué)習的能力,不強壓作業(yè)。為了訓練能力,提高成績(jì),適當的多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)發(fā)生了變化也全然不覺(jué),這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個(gè)一”

  一是每天利用一定的時(shí)間溫習功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀;英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ);數學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習掃清一些障礙。

  二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的'開(kāi)放性作業(yè)。

  三是每周讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養良好的閱讀習慣。

  四是參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如和家長(cháng)一起旅游觀(guān)光、在條件允許的情況下到一些工廠(chǎng)參觀(guān)、參加社區活動(dòng)等,并寫(xiě)出感言、隨筆等,從而培養孩子善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨特見(jiàn)解的能力。

  五是讓孩子每天幫家長(cháng)做一件家務(wù)活,教育孩子養成勤勞、節儉的好品德。

  5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

  一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習。

  二是教育孩子端正審美觀(guān),言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方,要考慮到實(shí)用性。

  三是關(guān)愛(ài)生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

  四是做好青春期教育。受當今開(kāi)放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟,而會(huì )對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼里的“愛(ài)”。他們或者會(huì )做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向對方表達感情,或者會(huì )自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習。這時(shí),家長(cháng)應該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時(shí)與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴(lài)的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操?梢酝ㄟ^(guò)培養孩子的興趣和愛(ài)好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿(mǎn)足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長(cháng)應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。

  各位家長(cháng):真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見(jiàn),更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái),關(guān)注孩子的思想與學(xué)習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

  祝各位家長(cháng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿9

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家下午好!請允許我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

  今天很高興能在這里和各位家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來(lái),我和在座的家長(cháng)朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長(cháng),這種成長(cháng)歷程是長(cháng)久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合。接下來(lái),我代表學(xué)校向各位家長(cháng)簡(jiǎn)要匯報學(xué)校一年來(lái)的工作,并一起探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。

  一年以來(lái),我們取得了一些成績(jì),現簡(jiǎn)要總結如下:

  今年,學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首,培養習慣,發(fā)展個(gè)性,奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,強化愛(ài)生意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,全校教職工端正教育思想,共同努力,以飽滿(mǎn)的工作熱情,投入到學(xué)校的建設和發(fā)展中,在工作上不斷追求高質(zhì)量、高水平,穩中求發(fā)展,即重視學(xué)生的發(fā)展,更重視教師綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,加強教師師德學(xué)習和教育理論學(xué)習,“走出去”即學(xué)校分批組織教師參加全國省市區各級教學(xué)研究活動(dòng)及到省外學(xué)習觀(guān)摩名師課堂教學(xué)的風(fēng)采,聆聽(tīng)專(zhuān)家教育講座,使老師們掌握最新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和手段;“走進(jìn)來(lái)”即聘請特級教師作為我校教學(xué)的長(cháng)期顧問(wèn),指導教師備課、上課,組織教師聽(tīng)課、評課、研究、反思、總結,從而不斷提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校特別強調學(xué)生“快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展”,老師們不僅注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的提高,更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,通過(guò)定期開(kāi)展豐富多彩、健康有益的校園活動(dòng),比如:開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即每月一個(gè)主題活動(dòng),每月參加一項體育鍛煉,每天保證一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;每周一次的大課間活動(dòng)和合唱、舞蹈、葫蘆絲等興趣小組活動(dòng),每年4月的讀書(shū)節活動(dòng)、5月的藝術(shù)節才藝展示、6月的慶“六一”活動(dòng)、9月的科技月系列活動(dòng)(科幻繪畫(huà)、科技制作、科普知識競賽、演講……)、10月慶“國慶”活動(dòng)、12月的快樂(lè )體育周等活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的生活,培養了學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的熱情,提高了學(xué)生的成績(jì),發(fā)揮了個(gè)性特長(cháng),突出了校園特色。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校各方面都取得了較好的成績(jì)。學(xué)校被評為:省科技活動(dòng)周“科學(xué)在我身邊”“優(yōu)秀組織獎”,區辦事處“消防安全”工作先進(jìn)集體、區“頌歌獻給黨”中小學(xué)生藝術(shù)節合唱比賽二等獎;區中小學(xué)生乒乓球比賽第六名、游泳比賽第五名;區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )第七名和“體育道德風(fēng)尚獎”,特別值得一提的是:我校參加的““規劃課題研究取得較好成績(jì),由孫玉波老師負責的《云南省中小學(xué)“校運會(huì )“改革實(shí)驗研究》的課題研究中,結題報告榮獲省教科院一等獎;由盧晗老師負責的《昆明市小學(xué)經(jīng)典誦讀》活動(dòng)評比中,榮獲優(yōu)秀組織獎;10余人次撰寫(xiě)的論文獲全國、省、市、區獎。這些成績(jì)的取得與全體家長(cháng)對學(xué)校工作給予大力支持是分不開(kāi)的,為此我再一次對多年來(lái)關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(cháng)表示誠摯的謝意!

  家長(cháng)朋友們,我想,您們每次到校,談及最多的是就是如何學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )感恩以及如何培養良好習慣等等,下面我們談?wù)勑枰餐Φ膯?wèn)題。

  第一,怎樣愛(ài)孩子。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)愛(ài),成功的教育源于愛(ài)。我想,如果我要問(wèn)各位家長(cháng)愛(ài)自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問(wèn)你是怎樣愛(ài)自己的孩子的呢?問(wèn)題就復雜得多了。愛(ài)孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說(shuō):“愛(ài)孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛(ài)孩子,這就是人與動(dòng)物的區別!狈N莊稼不能不澆水,但澆水過(guò)多莊稼會(huì )溺死。教育孩子,不能沒(méi)有愛(ài),但要愛(ài)得適度,愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話(huà)說(shuō)嬌縱如殺子,如今有不少家長(cháng)把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著(zhù)小孩轉,對孩子的成長(cháng)十分不利。有的家長(cháng)只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習。我們學(xué)校就有這樣的事例:有的家長(cháng)只關(guān)心孩子吃喝,從不過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)業(yè);。還有的家長(cháng)從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績(jì)非常差,老師多次將情況向家長(cháng)反映,回答是:“我沒(méi)時(shí)間管”、“我管不了”、“你要我怎么辦”等等,更有甚者,我們的老師用課余時(shí)間給孩子補課,耽誤了接孩子的時(shí)間,意見(jiàn)也很大,甚至侮罵補課老師,我們的老師很委曲,包括我也十分憤怒。不知道有這樣情況的家長(cháng)是否在場(chǎng),我奉勸具有樣情況的家長(cháng),你這樣教育孩子,對孩子的成長(cháng)是十分危險的。我們也有的家長(cháng)把對孩子的受變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待,混合雙打。這樣會(huì )有兩種結果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災難性的。20xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛(ài)的雙胞胎女兒?墒,兩姐妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,才會(huì )收到良好的效果。

  第二,怎樣配合學(xué)校和老師。

  首先,我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現象會(huì )毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(cháng)對我們的工作進(jìn)行監督,歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾,我們將對每一位家長(cháng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。

  其次,希望我們的家長(cháng)要控制孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節約習慣的養成。

  第三,不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話(huà)和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。平時(shí)經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

  第四,要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成長(cháng),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的`成績(jì),如果只是以學(xué)習成績(jì)來(lái)衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。在現代社會(huì )里,家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習,在這一點(diǎn)上,家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長(cháng)如果把教育責任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù),更需要家長(cháng)與教師的合作,才能完成。

  那么,家長(cháng)與教師的協(xié)調主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(cháng)了解情況不能只了解分數,在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應多方面了解孩子的表現。如孩子的學(xué)習習慣如何,上課是否專(zhuān)心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

  其次,應根據學(xué)生在校的表現,和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復習和預習,遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  關(guān)于教育教學(xué)的話(huà)題是紛繁復雜的,恕我不能一一談及?傊,請各位放心。我們學(xué)校會(huì )盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細。同時(shí)也希望各位家長(cháng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長(cháng)有什么好的建議和意見(jiàn),請投到大門(mén)內的“校長(cháng)信箱”內,或在每月最后一周周二上午“校長(cháng)開(kāi)放日”到校,或直接撥打電話(huà)告訴我們。

  接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習和生活情況,會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功!祝各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿10

尊敬的各位家長(cháng):你們好!

  首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實(shí)在對不起,因為學(xué)校條件有限,沒(méi)有大廳,數九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來(lái)我們安排期中考試后召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì ),因搞社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)運動(dòng)會(huì )耽擱,直至今日才召開(kāi)。各位冒著(zhù)嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì ),證明你們對自己子女成長(cháng)的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現狀和發(fā)展目標,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話(huà),就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng),快樂(lè )生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  一、學(xué)校的基本情況

  我們灌溪鎮中心學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米,綠化面積x平方米,F設19個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生x人。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師54名,學(xué)歷達標、崗位合格率100%。市縣級教學(xué)能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團隊意識強,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,有干事的激情,有成功的渴望。近年來(lái),學(xué)校全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學(xué)管理,抓好常規,抓嚴細節,抓實(shí)過(guò)程,教學(xué)質(zhì)量穩居全區前茅。第一個(gè)內容,向大家匯報一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績(jì)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項主要工作:

  (一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué),讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習。

  本學(xué)期以來(lái),我校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作。我們緊緊圍繞“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實(shí)”上下功夫,以常規管理為重點(diǎn),穩步提高教育質(zhì)量。堅持做到“三抓”:即“抓重點(diǎn)(常規、課堂、教研)”、“抓落實(shí)(各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)”、“抓質(zhì)量(做到三清:節節清、天天清、周周清)”、平時(shí)檢測、期中考試實(shí)施精

  細化管理做到每個(gè)步驟精心,每個(gè)環(huán)節精細,每項工作都是精品。學(xué)生主體地位的理念穩步推進(jìn)。課改過(guò)程中變化最大的是學(xué)生。養成教育受到普遍重視。關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養,進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現象已不存在.

  (二)想方設法抓德育,讓學(xué)生健康成長(cháng)

  大力開(kāi)展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),狠抓學(xué)生行為習慣的外在表現。如田徑運動(dòng)會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、“祖國我為你驕傲”紅歌會(huì ),為培養學(xué)生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛(ài)國主義觀(guān)念等起到了積極作用。在養成教育活動(dòng)中,學(xué)校還重視引導學(xué)生從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開(kāi)關(guān);教育學(xué)生愛(ài)護公物,我們就要求學(xué)生首先愛(ài)護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫(huà)、亂涂亂寫(xiě)。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學(xué)生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

  (三)勤勤懇懇搞服務(wù),讓學(xué)生順心如意

  我校對學(xué)生的`服務(wù)可以說(shuō)到了無(wú)微不至的程度:變天了,班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服,并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí),生活老師會(huì )督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;若學(xué)生有病,班主任會(huì )及時(shí)通知家長(cháng)迅速將其送往醫院,不會(huì )有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一直堅持的辦學(xué)理念。

  (四)盡心盡力保平安,讓學(xué)生安然無(wú)恙

  學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”:一是重點(diǎn)防范門(mén)衛安全。凡外人進(jìn)入我校,必須進(jìn)行詳細登記并與所見(jiàn)人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準后方可入校。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場(chǎng)、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛生安全。學(xué)校食堂操作間嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進(jìn)貨渠道,一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學(xué)生;當天的食品均要留樣保管48小時(shí)。

  當然,學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方:如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強,服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時(shí)出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時(shí)也希望各位家長(cháng)多多批評指正。

  第二個(gè)內容,談一談家庭教育

  家庭教育問(wèn)題在當今社會(huì )已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問(wèn)題。向每一個(gè)為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長(cháng)介紹幾個(gè)家庭教育的案例17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛(ài)他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢(qián)上網(wǎng),竟然將奶奶當場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重傷。

  四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來(lái)不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時(shí),更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負。小強養成了事事專(zhuān)橫跋扈,遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過(guò)重的心理負擔,換上了心理疾病。

  聽(tīng)了剛才的案例,家長(cháng)一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

  那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡(jiǎn)單的談一談我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長(cháng)做大量的細致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長(cháng)一定要有良好的教育觀(guān)念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家長(cháng)還要為家庭教育創(chuàng )造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習高效。

  3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。

  4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長(cháng)對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。更不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人,不合群。事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我對家庭教育方面的一些淺見(jiàn),衷心地希望各位家長(cháng)都能成為優(yōu)秀的家長(cháng),我們的孩子都能成長(cháng)為優(yōu)秀的人才。

  此外利用還希望家長(cháng)要注意的幾件事:

  1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。

  2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門(mén)口有聯(lián)系電話(huà),希望各位家長(cháng)監督,學(xué)校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

  3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問(wèn)題:以前校門(mén)口是我校的一大難題,校門(mén)口擺攤,學(xué)生家長(cháng)停留買(mǎi)東西吃,再加上家長(cháng)接送車(chē)停放位置不對,經(jīng)常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患,F在大家可以看到,門(mén)口設有專(zhuān)門(mén)的校車(chē)通道,家長(cháng)要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,開(kāi)車(chē)的家長(cháng)把車(chē)子放遠一點(diǎn),不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。另外希望家長(cháng)關(guān)注孩子的飲食衛生,特別是上放學(xué)時(shí)在校門(mén)口小攤上購買(mǎi)一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在制作食品的過(guò)程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。

  第四個(gè)內容,下一步工作打算。

  1、進(jìn)一步加強教師的學(xué)習培訓。.我們主要采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,努力學(xué)習外地市先進(jìn)經(jīng)驗及做法,全面提高一線(xiàn)教師的業(yè)務(wù)水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓學(xué)習,聽(tīng)專(zhuān)家講座,或觀(guān)摩教學(xué),回校后,再組織專(zhuān)題講座,與教師交流學(xué)習體會(huì ),做到共同提高,資源共享。

  2、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作,每天變換花樣,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  最后,我們真誠地希望家長(cháng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長(cháng)與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長(cháng)對我們的工作給予大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!并祝家長(cháng)朋友們工作愉快,合家幸福!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿11

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  上午好!

  首先,感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì ),這充分提現了您對子女成長(cháng)的關(guān)心和對我校教育教學(xué)工作的支持。請允許我代表運河中學(xué)初中部全體師生,對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問(wèn)候!

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的,是為了進(jìn)一步加強學(xué)校和家庭的交流,增加教師與家長(cháng)之間的溝通,以便更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,使教師能夠及時(shí)調整教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也協(xié)助家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)!耙磺袨榱撕⒆印、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達到預期的效果,本次家長(cháng)會(huì )也一定能夠取得圓滿(mǎn)成功!

  素質(zhì)教育,德語(yǔ)為先,江蘇省運河中學(xué),始終把培養孩子良好的思想品德和行為習慣,作為重中之重的工作來(lái)抓,讓孩子既成才更成人。上學(xué)期為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì )議精神,切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)修養和公德意識,我們在全體學(xué)生中開(kāi)展了“踐行‘三管十不’為主要內容的”強化文明養成“主題教育活動(dòng)。

  ”三管十不“就是

  管好嘴,不隨地吐痰,不出口”成臟“,不大聲喧嘩;

  管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂涂亂畫(huà),不爭吵打鬧”;

  管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護欄,不踐踏綠地,

  以“講文明、懂禮儀、守公德、愛(ài)家園”為宗旨,通過(guò)開(kāi)展形式多樣,貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基礎文明習慣養成,進(jìn)一步增強學(xué)生公德意識和社會(huì )責任感,樹(shù)立“學(xué)生文明一小步、人生文明一大步”的理念。

  另外我們繼續深化學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),創(chuàng )新載體,豐富內涵,以新課程改革為契機,開(kāi)展“強師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”和“高效課堂建設”兩大主題教育活動(dòng),深入探討教育教學(xué)新思路,推進(jìn)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們20xx年中考和高考和剛剛結束的期中考試都取得了驕人的成績(jì),尤其中考高考再創(chuàng )新輝煌,實(shí)現歷史性的突破,受到社會(huì )各界一致好評。

  這次中考,我們運河中學(xué)初中部囊括了邳州市前30名全部名額,700分以上12人,邳州市前100名中有我校87人,前200名中有我校145人,1200多名同學(xué)被重點(diǎn)高中錄取。

  我們的高考本科上線(xiàn)1060人,一本上線(xiàn)400余人,6人被清華北大錄取,還有一大批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入復旦、浙大、南大等國內名牌大學(xué)就讀。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們從抓常規管理入手,著(zhù)重培養優(yōu)良的思想道德、文明禮儀和行為規范。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月,可以說(shuō)大部分孩子,已經(jīng)逐漸適應運河中學(xué)的學(xué)習生活,并在老師和家長(cháng)積極的引導下,刻苦學(xué)習,認真值日,團結同學(xué),樂(lè )于助人,成為令人喜愛(ài)的好學(xué)生,好孩子。特別最近我校侯增濤老師、崔開(kāi)鑫同學(xué)兩人拾金不昧的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報道后,在社會(huì )引起強烈反響。我們以此為契機,現在在全校范圍內轟轟烈烈地開(kāi)展,向這兩位先進(jìn)典型學(xué)習的活動(dòng),籍此進(jìn)一步提高教師的師德修養和學(xué)生的高尚品德,使之成為運河中學(xué)一道靚麗的風(fēng)景,引導我們的.學(xué)生學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭先進(jìn),比先進(jìn),成為品學(xué)兼優(yōu)更優(yōu)最優(yōu)的好孩子好學(xué)生。

  朋友們,剛才我把我們學(xué)校上學(xué)期和最近的教育教學(xué)工作重點(diǎn)和成績(jì),向你們作了簡(jiǎn)要的介紹。下面想就家校聯(lián)手,完善孩子人格,提高思想品德,促進(jìn)全面發(fā)展等方面,和廣大家長(cháng)朋友進(jìn)行探討和交流。

  教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識型人才越來(lái)越顯示出其在社會(huì )生活中的優(yōu)越地位。因此,廣大家長(cháng)為培養教育子女煞費苦心,真可謂“望子成龍”、“望女成鳳”心切。但是很多家長(cháng),對孩子的教育思路不清晰,方法不得要領(lǐng),甚至極端錯誤。有的甚至簡(jiǎn)單粗暴,因為則恨鐵不成鋼,看到子女學(xué)習成績(jì)差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們,而是“氣不打一處來(lái)”,輕則訓斥、責罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

  其實(shí),培養孩子成才是一項復雜的社會(huì )工程,所謂“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”就是指培養人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談幾點(diǎn)感受和建議,謹供家長(cháng)朋友們參考。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事。不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì )教育都應跟上,F在,有一些家長(cháng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。

  對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長(cháng)做大量的細致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jì)。

  2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),其成長(cháng)過(guò)程必然會(huì )受到許多環(huán)境因素的影響,如社會(huì )環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專(zhuān)家認真分析了現代社會(huì )、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長(cháng)的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長(cháng)目標產(chǎn)生影響的、來(lái)自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀(guān)念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長(cháng)目標一般認為是:注重在不斷接受教育過(guò)程中全面發(fā)展,實(shí)現個(gè)體的社會(huì )化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,成為社會(huì )所必需的人,這樣便是實(shí)現了學(xué)生個(gè)體的社會(huì )化。

  3、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的政治表現、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習多么重要,讀書(shū)多么重要,可他們平時(shí)誰(shuí)也不看書(shū),冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強烈的示范效應,子女常常通過(guò)模仿、潛移默化過(guò)程接受這種效應。如果家長(cháng)自身素養較高,為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長(cháng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  4。要理智的愛(ài)孩子。大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!闭嬲膼(ài)是理智高尚的愛(ài),我覺(jué)得滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求是愛(ài),教子吃苦、教子成材更是愛(ài)。有的家長(cháng)對孩子提出的任何要求都予以滿(mǎn)足,給孩子配備MP5、配備掌上電腦、配備手機,出手給孩子的錢(qián)很大方,讓孩子從小養成大手大腳花錢(qián)的習慣,奢侈浪費,這不是好事,古語(yǔ)說(shuō)“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處,可以讓他們懂得父母的辛勞,珍惜父母的勞動(dòng),讓孩子健康、完美地成長(cháng)。理智愛(ài)孩子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護孩子。作為家長(cháng),要經(jīng)常反思我們的家庭教育是否存在問(wèn)題,自己孩子身上還存在哪些問(wèn)題?現在的孩子們學(xué)習真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們用心呵護,理智地愛(ài)自己的孩子。

  對于家庭教育,我還想特別強調三點(diǎn)。

  第一:現在正值社會(huì )轉型時(shí)期,很多東西對傳統的東西提出挑戰,對孩子的教育更加復雜,更加艱難,我們家長(cháng)要有憂(yōu)患意識,增強危機感,集思廣益,做好對孩子的教育,千萬(wàn)不要因為工作忙,生意緊,而不重視,甚至漠視對孩子的管教和引導?v有萬(wàn)貫家產(chǎn),孩子不省心不健康不進(jìn)步,我們也會(huì )感到異常的失敗。多陪陪孩子,多和孩子進(jìn)行溝通,多和老師交流,多反思,多總結,多探索,多創(chuàng )新,一分勞動(dòng)一分收貨,我們的付出,不會(huì )沒(méi)有回報的。

  第二:我想重點(diǎn)講下,家長(cháng)朋友們一定要關(guān)注孩子的心理健康教育。有的同學(xué)雖然成績(jì)一時(shí)不理想,但只要有健康的心理,通過(guò)努力以后一定能趕上。有些同學(xué),雖然成績(jì)很突出,但是因為心理有問(wèn)題,還會(huì )出現這樣那樣我們意想不到的事情。有的同學(xué)各方面都很好,但是為人冷漠,不合群;有的執拗、偏激;有得自控能力差,不時(shí)違反校規校紀,成為家長(cháng)和老師都頭疼的孩子。等等現象,不再一一列舉。這些孩子在心理方面多多少少存在這樣或那樣的問(wèn)題。

  我們學(xué)校高度重視孩子的心理教育疏導,取得了不少寶貴的經(jīng)驗,也取得了很好的效果。比如我們開(kāi)放心理咨詢(xún)室,在我們綜合樓的三樓,孩子只要心理有問(wèn)題,去咨詢(xún)室尋求幫助,那里總有精通心理專(zhuān)業(yè)知識的教師,耐心細致地給孩子進(jìn)行心理疏導。另外我們定期出版名為《心語(yǔ)》這份心理教育小報,讓孩子能夠及時(shí)閱讀和受到正確的心理教育。

  我們學(xué),F在正在開(kāi)展“五個(gè)感恩教育”,也是心理教育的一種有效嘗試,這五個(gè)感恩就是“感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì ),感恩同學(xué),感恩自然”,已經(jīng)取得了很好的教育效果,今后還會(huì )取得更好的余人效果。在我們家校共同努力下,我們的孩子定會(huì )陽(yáng)光,清純,健康,快樂(lè )地成長(cháng)。

  這是我們學(xué)校的做法,僅靠學(xué)校是不夠的,作為家長(cháng)在孩子心理教育方面,要怎樣做呢?其實(shí)對孩子心理健康教育方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵孩子正確選擇適合他們年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶,孩子健康的心理,就會(huì )形成。

  第三:一定要經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育。安全終于泰山,安全無(wú)小事,現在社會(huì ),人多,車(chē)多,誘惑多。孩子的安全時(shí)時(shí)受到威脅。如果不能細心及時(shí)反復對孩子進(jìn)行安全教育,那實(shí)在是令人擔憂(yōu)的事情。運河中學(xué)始終把對學(xué)生的安全教育常抓不屑,一絲一毫沒(méi)有放松。真誠希望廣大家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)手,做好孩子的安全教育。我提出以下建議:

  1。 安全教育要抓早,早重視,早預防,早發(fā)現,早解決。

  2。 安全教育要抓小,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,一點(diǎn)一滴,大事小事我們都不能放松。冰凍三尺非一日之寒,千里之堤毀于蟻穴,這些古訓都提醒我們,小事不小,不安全必是大事。

  3。 安全教育要抓少,事無(wú)巨細,安全教育要時(shí)時(shí)抓,一直抓,時(shí)時(shí)講,一直講,又要重點(diǎn)突出,增強孩子的重視,交通安全,食品安全,消防安全,防偷、防盜、防溺水、防踩踏、防暴力侵害和網(wǎng)絡(luò )安全等等方面,突出重點(diǎn),孩子才會(huì )格外小心,做到防患未然。

  “千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,尊敬的各位家長(cháng),家庭教育打下良好基礎,幼苗才會(huì )蓬勃成長(cháng);學(xué)校精心培植,孩子才會(huì )更加陽(yáng)光更加茁壯;家長(cháng)應和學(xué)校積極配合,對孩子學(xué)習生活中遇到的困惑和煩惱,給予及時(shí)的疏導和消除。對孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,我們都給予適當的鼓勵和表?yè)P,以增強孩子的信心。讓孩子不斷增強自身修養,自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,增強抗干擾、抗誘惑、抗侵害的免疫力,早日成為國家的棟梁之才。

  再次感謝各位家長(cháng)參加這次家長(cháng)會(huì ),真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,謝謝!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿12

各位家長(cháng):

  上午好,非常感謝你們能在萬(wàn)忙之中來(lái)學(xué)校參加六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。我代表學(xué)校向各位家長(cháng)再次表示熱烈的歡迎。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。

  今天,我們聚在一起,有二個(gè)目的:一是讓我們的教師、我們的家長(cháng)攜起手來(lái),幫助我們的孩子健康快樂(lè )地度過(guò)小學(xué)關(guān)鍵的最后一個(gè)月,在思想品質(zhì)、知識學(xué)習上獲得新的進(jìn)步,為今后的生活、學(xué)習打下良好的基礎。二是孩子在校讀了六年書(shū),馬上就要畢業(yè),畢業(yè)后是繼續留在母校讀書(shū)呢,還是到外校去讀?就這個(gè)目前家長(cháng)最為關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討。

  這屆畢業(yè)班的學(xué)生非常幸運,他們見(jiàn)證了我校校園建設日新月異的變化,生活、學(xué)習條件有了很大的改善。同時(shí)這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學(xué)生更是非常優(yōu)秀,是近幾屆畢業(yè)班中表現最優(yōu)、學(xué)習成績(jì)最好的一屆,因此學(xué)校尤其重視這屆學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久,我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì )議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過(guò)好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習習慣、知識積累等方面有一個(gè)新的突破,為自己美好的人生打下堅實(shí)的基礎。

  孩子的健康成長(cháng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì )密切配合。下面我就家長(cháng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,供家長(cháng)們參考:

  一是要關(guān)注孩子青春期的變化。孩子進(jìn)入六年級,生理、心理都會(huì )有一些變化。家長(cháng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛(ài)他們,引導他們,不能再把他們當孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛(ài)和哄騙,要多與他們溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時(shí)化解,對于孩子錯誤的言行要及時(shí)引導;要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長(cháng)交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運。

  二是要培養孩子健全的人格,F在的孩子大多是獨生子女,優(yōu)越的生活條件

  使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進(jìn)取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì )參與競爭。家長(cháng)從現在開(kāi)始就要關(guān)注孩子堅強意志品質(zhì)的培養,有意識地樹(shù)立他們獨立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習中,要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定放大。

  三是要培養孩子良好的習慣。一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習慣如何。習慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程,養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。

  四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導。孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎對孩子今后的學(xué)習非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在五月底就要結束新課,安排一個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數英語(yǔ)學(xué)科集中復習,孩子的學(xué)習越來(lái)越緊張。家長(cháng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動(dòng),跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習。作為家長(cháng),我們更應該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習的興趣,養成良好的學(xué)習習慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習方法。

  各位家長(cháng),學(xué)校和家長(cháng)的心是相同的,都希望每個(gè)孩子健康成長(cháng),讓我們與教師同心協(xié)力,密切配合,共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成績(jì)和優(yōu)秀的思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力。

  以上說(shuō)了這么多,都是關(guān)于如何畢業(yè)方面的,可能家長(cháng)更關(guān)心下年孩子究竟上哪一所學(xué)校?上哪一所學(xué)校,最終是各位家長(cháng)定了算。如果要我推薦,我推薦“磷礦實(shí)驗學(xué)!。為什么?

  第一,路途近。學(xué)校就在家門(mén)口,何必舍近求遠呢?

  第二,少花錢(qián)。從費用上看,我校求學(xué)費用要大大低于城區水平,為廣大家長(cháng)減輕了經(jīng)濟壓力。城區學(xué)校每生每月費用不低于1000元,包括代收代付費用、早餐費、膠印費、晚自習費、生活住宿費、補習費、零花錢(qián)等等,而在我校就讀,每生每月費用各項相加僅70元左右;一位學(xué)生家長(cháng)告訴我,花幾萬(wàn)元錢(qián)去讀民辦學(xué)校,考不上公費,還要花幾萬(wàn)元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬(wàn)元今后上市一中。

  第三,好照應。自己家門(mén)口的學(xué)校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應、好及時(shí)掌握孩子的情況。

  可能有不少家長(cháng)在心里說(shuō):不行不行,磷礦中學(xué)的老師工作不認真,不負責,把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認,過(guò)去,我們磷礦中學(xué)的個(gè)別教師工作是不負責任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會(huì )影響。在此,我向各位家長(cháng),并通過(guò)你們向磷礦的父老鄉親道歉。但是,我希望各位家長(cháng),要理解我們的教師。大家知道,以前學(xué)校興旺時(shí)還是這些老師在教,今天好學(xué)生大多走了,留下來(lái)的大多數是學(xué)習跟不上,思想品德有缺限的學(xué)生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結果成績(jì)不大,家長(cháng)的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感,失去了動(dòng)力。應該說(shuō)這是在當前一定條件下的產(chǎn)物,也是學(xué)校疏于管理造成的.,不能完全怪罪于教師。所以我說(shuō),希望各位家長(cháng)能理解教師。同時(shí),我更希望各位家長(cháng)能相信我們的學(xué)校、相信我們的老師。相信我們一定有這個(gè)水平、能力不辜負家長(cháng)的希望,一定有這個(gè)水平、能力完成家長(cháng)的重托。這是我今天向各位家長(cháng)講的重點(diǎn)意思。為什么呢?因為形勢發(fā)生了深刻的變化,國家的政策發(fā)生了變化,學(xué)校發(fā)生了變化,教師們也在變化:

  一是中國教育部在20xx年教育要點(diǎn)中明確提出要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善保障適齡兒童、少年免試就近入學(xué)政策措施,采取綜合措施、增強政策合力,有效緩解義務(wù)教育“擇!爆F象。

  二是根據20xx年全市教育工作會(huì )議精神,杜局長(cháng)特別強調了我市招生制度的改革,要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展、劃片招生、就近入學(xué)的原則進(jìn)行招生。根據上級文件精神,結合我校實(shí)際情況,我校將對今年的初一新生實(shí)施小班化教學(xué),并且我們會(huì )在全鎮范圍內選拔招聘優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。

  三是學(xué)校發(fā)生了變化。過(guò)去叫“磷礦初級中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”,現在叫“磷礦實(shí)驗學(xué)!。這不僅是簡(jiǎn)單的學(xué)校名稱(chēng)的改變,更是學(xué)校內在的改變。九年一貫制辦學(xué)特征的要求,九年義務(wù)教育實(shí)行一貫制要求,只分學(xué)段,不分學(xué)校,六年級結束后自動(dòng)升入七年級,不派發(fā)義務(wù)教育證,以九年為單位為學(xué)生建檔。中途輟學(xué)或轉學(xué),教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發(fā)展主流來(lái)看,九年一貫制學(xué)校是發(fā)展方向,學(xué)業(yè)以九年為階段,進(jìn)行連貫式學(xué)業(yè)管理,中途沒(méi)有畢業(yè)的概念。

  四是高中招生的政策發(fā)生了重要變化。鐘祥一中的正取指標生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也許明年就是100%,直接將市一中正取生的指標下放到學(xué)校,而且沒(méi)有分數控制,由各校按照中考分數由高到低將學(xué)生按名額直接送到鐘祥一中,不存在爛名額的現象。去年我校按照指標分配就輸送了5名學(xué)生到市一中就讀。

  五是學(xué)校面貌在發(fā)生變化。原來(lái)的磷礦初級中學(xué),雖然也有一幢教學(xué)樓,但外觀(guān)不漂亮,還有幾進(jìn)破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進(jìn)去讀書(shū)學(xué)習,也是可以理解的。我們現在的校園,布局合理,校舍設計新穎,建設質(zhì)量高。特別是不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所,在鐘祥鄉鎮學(xué)校都是一流的。今年3月,市教育局杜局長(cháng)來(lái)我校調研視察后,當即決定把我校作為實(shí)施教育現代化的示范學(xué)校,并承諾把我,F在的中小部炭沙操場(chǎng)改造為塑膠操場(chǎng),同時(shí)在食堂南面,再興建一幢綜合實(shí)驗樓。目前圖紙已設計好,預算也造好,并已申請立項。相信,我們的校園將越來(lái)越美麗、漂亮。另外,我們的教學(xué)設備、設施在鐘祥鄉鎮學(xué)校也是一流的。圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、科學(xué)實(shí)驗室、舞蹈房、體育器材室應有盡有。內部設施,全部按照國家教育現代化的要求裝配,今年開(kāi)學(xué)初,我們把每個(gè)班都裝配了多媒體教學(xué)設備,對教學(xué)起到了很好地輔助作用。不管是民辦學(xué)校,還是公辦民助學(xué)校,也不過(guò)如此。有些民辦學(xué)校的設備條件還不如我們。如果綜合實(shí)驗樓建起來(lái),今后我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )就不是在這里舉行了,而是請各位家長(cháng)到報告廳就座。

  六是學(xué)校管理、教師精神發(fā)生了變化。與城區其他學(xué)校相比,我校也有著(zhù)多方面無(wú)可替代的優(yōu)勢:

  從師資上看,我校教師隊伍雖不及城區學(xué)校龐大,但是城區教師良莠不齊,我校教師少而精,個(gè)體差異性不大,客觀(guān)上講雖然缺少了一些團隊優(yōu)勢,可業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養還是超過(guò)全市教師平均值。我校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學(xué)期荊門(mén)“課內比教學(xué)”中分別獲得一等獎和二等獎等

  從寄宿管理上看,我校實(shí)現無(wú)縫隙管理,而且寄宿不收取任何費用,但是城區寄宿生活水平低,食宿條件差,對比明顯。

  從學(xué)校周邊環(huán)境上看,我校區位優(yōu)越,周邊單純,遠離網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,沒(méi)有涉及毒品、勒索等不良現象發(fā)生,本學(xué)期我校是零安全事故;而城區學(xué)校周邊社會(huì )青年復雜,擂肥、斗毆現象發(fā)生頻繁,本學(xué)期就發(fā)生多起安全事故;

  從學(xué)生監護上看,我校學(xué)生受家長(cháng)監護,可以第一時(shí)間掌握學(xué)生學(xué)習和生活等信息,交流直接。而就讀城區學(xué)校,學(xué)生和監護人交流少,對學(xué)生情況了解模糊,不利于學(xué)生健康成長(cháng)。

  從學(xué)生競爭上看,我校要比其他學(xué)校更加重視孩子的發(fā)展,在其他學(xué)校表現普通的學(xué)生在我校會(huì )有更好的關(guān)照。俗話(huà)說(shuō)矮子之中拔將軍,在城區表現平平的學(xué)生肯定不受重視,如在我校就讀可能就是非常優(yōu)秀的學(xué)生,三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。

  從學(xué)生年齡上看,剛進(jìn)入初中學(xué)段的學(xué)生分辨是非的能力較弱,適應能力不強,一旦進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,必然在心理上造成極大的壓力,影響正常的學(xué)習生活。在磷礦就讀,更加有利于孩子的身心健康發(fā)展。

  從學(xué)校管理上看,學(xué)校各項管理正在逐步措施到位,紀律嚴明,獎懲分明。我們緊緊抓住績(jì)效考核,加大考核力度,拉大檔次差距,努力實(shí)現獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。十多年前,我鎮中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也是名列前茅,創(chuàng )造過(guò)輝煌的歷史。只是后來(lái)國家教育的大政方針發(fā)生了偏差,造成了招生市場(chǎng)的混亂、優(yōu)質(zhì)生源的流失、教師思想的退步,F中小學(xué)合在一起三年多來(lái),我校教師努力克服、改變過(guò)去的一些不良習慣,把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來(lái)。不少同志擠時(shí)間為學(xué)生補課,個(gè)別輔導;搶機遇,多上課。積極參加教科研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,充分運用現代化教學(xué)設備,提高課堂教學(xué)效率。布置作業(yè),能根據不同層次,不同水平學(xué)生的實(shí)際,有選擇地提要求。平時(shí)注重學(xué)習效果的檢測,努力抓好單元測試、月考、調研抽測等?傊粋(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在悄然形成,學(xué)校發(fā)展的勢頭良好,學(xué)校發(fā)展的前景是光明燦爛的。

  各位家長(cháng)、各位同學(xué):

  作為磷礦實(shí)驗學(xué)校的校長(cháng),本著(zhù)對磷礦教育事業(yè)的負責,對學(xué)校的前途和發(fā)展負責,我熱忱地歡迎同學(xué)們留下來(lái),在母校繼續就讀初中;作為磷礦人民的兒子,本著(zhù)對磷礦三萬(wàn)多父老鄉親負責,對磷礦人民的子女負責,我衷心希望各位家長(cháng),不要再花冤枉錢(qián)、跑冤枉路,放心地選擇我校作為您的子女、孫子女繼續就讀的學(xué)校。我可以負責任地、莊重地向各位家長(cháng)、各位同學(xué)承諾:只要你們留下來(lái),在我校就讀初中,我保證你們每個(gè)同學(xué),三年以后,都能有適合你們各人情況的滿(mǎn)意的高一級學(xué)校上學(xué)。

  再一次感謝各位家長(cháng)對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長(cháng)工作順利,闔家幸福,健康快樂(lè )!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿13

  尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今天我們在這里召開(kāi)高一年級家長(cháng)會(huì )。歡迎大家到我們學(xué)校來(lái)指導。我總認為家長(cháng)到孩子就讀的學(xué)校來(lái)是應該的,看看孩子成長(cháng)的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會(huì )說(shuō)我們那時(shí)候是如何如何一門(mén)心思地讀書(shū),現在的孩子真是有點(diǎn)琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應該包括孩子的健康成長(cháng)。所以無(wú)論從哪一個(gè)角度說(shuō),在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長(cháng),實(shí)在是一件最值得我們去做的事情。所以今天我對大家的到來(lái)不說(shuō)感謝,而說(shuō)歡迎,歡迎大家的光臨。

  興樂(lè )中學(xué)創(chuàng )辦已經(jīng)18年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng )新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校成為樂(lè )中合作學(xué)校,半個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)校一直繼承發(fā)揚學(xué)校原來(lái)的優(yōu)勢,強化管理,建章立制,完善制度,學(xué)校確立了“強化規范管理,構建和諧興樂(lè ),彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂(lè )中合作學(xué)!边@一總體目標,深化“盡最大可能為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺”的辦學(xué)理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學(xué)”為著(zhù)力點(diǎn)的辦學(xué)思路。著(zhù)力做好以下幾方面工作:

  一、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)硬件的建設,一直來(lái)努力改善辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。今年暑假投資150萬(wàn)改造了塑膠跑道和操場(chǎng),還裝了校園監控系統,投資20萬(wàn)建設發(fā)電機房,垃圾房的轉移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統,現以基本確定投資近40萬(wàn)裝安全性能較高的空氣能熱水系統等等。長(cháng)期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

  二、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)嚴格的管理。管理是教學(xué)的保障,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來(lái)體現的。面對這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動(dòng)的孩子,面對學(xué)校的原有管理水平,怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂(lè )中來(lái)這里之后就一直思考這個(gè)問(wèn)題,對這個(gè)學(xué)校的實(shí)際來(lái)說(shuō),這既是我們面臨的難題,又是新題。我認為首先要更新觀(guān)念,提升教育管理水平,樹(shù)立管理就是服務(wù)、管理就是育人、管理就是責任的意識。要求老師在管理中要堅持一個(gè)“嚴”字,從嚴治校,從嚴施教;突出一個(gè)“愛(ài)”字,用“愛(ài)心、信心、細心、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生;抓住一個(gè)“情”字,以“情感”為主線(xiàn)去“動(dòng)之以情、曉之以理”;落實(shí)一個(gè)“細”字,從“小事”、“細節”抓起,達到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規范化、科學(xué)化。我在學(xué)生大會(huì )或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問(wèn)題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學(xué)校的規章制度制定的用意,才能化解同學(xué)的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細節做起,腳踏實(shí)地做好每一個(gè)階段的事情,每天的進(jìn)步就是做好自己,把簡(jiǎn)單的事情天天做好,每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù),樹(shù)立長(cháng)期和階段的目標。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會(huì )走路,也就是培養良好的學(xué)習、生活、行為習慣,做一個(gè)健全人格的人,高二要學(xué)會(huì )奔跑,追求更高的目標,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生,高三學(xué)會(huì )領(lǐng)跑,做一個(gè)高度自覺(jué)追求卓越的高中生。學(xué)校努力在管理上力求做到精細化、規范化、情感化、人性化、活動(dòng)化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開(kāi)展了“師生教育教學(xué)規范管理”、“學(xué)生養成教育”、“學(xué)生社團創(chuàng )建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動(dòng),“德育激勵活動(dòng)”等一系列校園文化活動(dòng),已經(jīng)開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮,高一高二的適應性教育活動(dòng),運動(dòng)會(huì ),高考勵志感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠足活動(dòng)等校園活動(dòng),關(guān)于紀律和學(xué)習的學(xué)生大會(huì )多次,開(kāi)展了以安全,學(xué)習,感恩,紀律,誠信等為主題的主題班會(huì )等等。

  制定了樂(lè )中合作學(xué)校的學(xué)生手冊,德育底線(xiàn),住宿生生活底線(xiàn),關(guān)于手機管理的若干規定等規章制度,規范學(xué)生的行為,以促使學(xué)生養成良好的行為習慣。建立了班主任每周例會(huì )制度,生活指導師每周例會(huì )制度,及時(shí)反饋處理學(xué)生中管理的問(wèn)題,加強了對通校生和周末留校生的管理。改選了學(xué)生會(huì ),成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部,完善了學(xué)校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性,積極參與到學(xué)校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習,下階段還準備成立學(xué)生記者團。等等。

  三、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)教學(xué)這個(gè)質(zhì)量生命線(xiàn)。我們開(kāi)展了新教師的調研聽(tīng)課活動(dòng),本月底分兩次進(jìn)行興樂(lè )中學(xué)和樂(lè )中老師的教研交流活動(dòng),老師犧牲了休息時(shí)間,加強了周末的補課和下午第四節的上課,舉行了三項考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。強化補差工作,盡可能幫助學(xué)生快速適應高中學(xué)習,我們要求老師指導學(xué)生正確分析成績(jì)和試卷,分清題目是不會(huì )做還是做錯了,一次考試不僅僅是要看成績(jì),還要正確的分析成績(jì)背后的問(wèn)題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

  我經(jīng)常問(wèn)我的學(xué)生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過(guò)這3年,你才可能幸福一輩子。當然我們現在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認為在學(xué)校里不講學(xué)習荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認為學(xué)生不是不會(huì )學(xué)習,而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習的動(dòng)力。

  四、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(cháng)的大力支持,各位家長(cháng)同志,當我們看到我們親手培養的`學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長(cháng)時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習取得一定成績(jì)時(shí),我們無(wú)不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì )大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂(yōu)慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習不刻苦、不主動(dòng),即使到了高三也毫無(wú)緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì ),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問(wèn);他們還有的行為不文明,臟話(huà)連篇,不講衛生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節儉,餐廳飯不吃,專(zhuān)吃零食亂花錢(qián)。甚至在課上用手機發(fā)短信,打游戲等等。當然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足,這是正常的。但是,不可否認的是在當今教育競爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正,將嚴重影響孩子們的學(xué)習和成長(cháng)。所以,一個(gè)學(xué)校也好,一個(gè)班級也好,一個(gè)家庭也好。一個(gè)學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問(wèn)題也是有的,關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負面因素的影響。下面提幾點(diǎn)建議和個(gè)人想法:

  第一,我們雙方必須在孩子教育問(wèn)題上達成共識,有時(shí)候不經(jīng)意的言行,不在意的行動(dòng)會(huì )毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現象。我們經(jīng)常發(fā)現有些家長(cháng)拿孩子沒(méi)辦法,小孩子可能在家里一說(shuō)我學(xué)習已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書(shū)是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學(xué)從家里回來(lái)之后第一天就只想睡覺(jué),在家里還更累了。同時(shí)要理解學(xué)校的做法,加強溝通和交流,在孩子面前樹(shù)立家長(cháng)和老師的威信,有些家長(cháng)跟著(zhù)學(xué)生說(shuō)話(huà),認為飯難吃,覺(jué)不好睡,甚至不適應老師的教學(xué),我不是推脫學(xué)校的問(wèn)題,而是要區分實(shí)際情況,這是一個(gè)大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長(cháng)和學(xué)生說(shuō)成績(jì)沒(méi)上去是因為班級老師的原因,我說(shuō)為什么這個(gè)班級整體很好呢,別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導學(xué)生正確歸因,加強與教師之間的溝通交流。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門(mén)功課的所以我們歡迎家長(cháng)以合適的方式提出合理化的建議。

  第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個(gè)星期和您的孩子作一次談話(huà)和交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài),應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會(huì )發(fā)現你們已經(jīng)很久沒(méi)交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了?赡軙(huì )產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,特別是有些家長(cháng)很忙,一概不管,甚至連家長(cháng)會(huì )都不來(lái)參加,把孩子的教育就全部交給學(xué)校了,甚至連周末學(xué)校放假時(shí)間都不知道,學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚,我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問(wèn)問(wèn)班主任,是不是確實(shí)留在學(xué)校,防止出現對家里說(shuō)留學(xué)校,對學(xué)校說(shuō)回家去了。其實(shí)去玩了,現在這個(gè)社會(huì )復雜,染上壞習慣就很難了。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家,如果有變化我們會(huì )發(fā)短信告知家長(cháng),但是有部分家長(cháng)沒(méi)有申請校訊通,就只有靠你主動(dòng)去問(wèn)班主任了。

  第三,希望家長(cháng)嚴格控制學(xué)生的零花錢(qián),不要給孩子買(mǎi)貴重的物品及高檔學(xué)習用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機,我們學(xué)校規定禁止在校園內使用手機,特別是在課堂內使用手機的嚴肅處理,但是事實(shí)上政教處保管了很多手機,甚至個(gè)別學(xué)生還出現3個(gè)4個(gè)手機的情況,我想沒(méi)有家長(cháng)的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺(jué)地學(xué)生來(lái)說(shuō)更是他們學(xué)習的克星。

  第四,要關(guān)心孩子的成績(jì),但千萬(wàn)不能只盯住考試成績(jì),要客觀(guān)的認識學(xué)生成績(jì),因為只單純關(guān)注考試成績(jì),用它來(lái)衡量孩子是不恰當的甚至是危險的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,對學(xué)生的行為考核分一定要及時(shí)關(guān)注,與班主任商量對癥下藥。有些家長(cháng)存在著(zhù)急心切,不管孩子的基礎怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應高中學(xué)習,一定要進(jìn)到班級或者年級第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵,即使暫時(shí)退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應了之后進(jìn)步就快。

  各位家長(cháng),我來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期,由于這個(gè)學(xué)校的原來(lái)現狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠,和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)艱苦適應的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長(cháng)的要求還有一定的距離,但是我一定會(huì )盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心,對得起學(xué)生的工作,直到我離開(kāi)興樂(lè ),我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學(xué)生的尊重和認可。

  我衷心的希望能以這次家長(cháng)會(huì )為契機,學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長(cháng)能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻策,給我們提出積極的意見(jiàn)和建議。最后,讓我們攜起手來(lái),相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個(gè)共同的目標——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責,共同努力。謝謝大家的光臨!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿14

  尊敬的各位家長(cháng):大家好!

  首先,我代表全體教職員工對前來(lái)參加這次會(huì )議的家長(cháng)朋友們表示熱烈歡迎。

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )原因有三點(diǎn):首先是本學(xué)期期中考試剛剛結束,利用這個(gè)時(shí)間,和各位家長(cháng)通報一下孩子的學(xué)習情況。第二,通過(guò)家長(cháng)會(huì )了解和掌握各位家長(cháng)對學(xué)校工作的期待和建議。第三,與家長(cháng)密切溝通配合,共同做好學(xué)校教育和家庭教育。

  我代表學(xué)校先談兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點(diǎn)看法。

  學(xué)校的要求:

  1、關(guān)于到校的問(wèn)題。學(xué)校要求是:不過(guò)早到校也不要太晚,學(xué)校對這一規定已經(jīng)三令五申,反復通過(guò)班主任告知家長(cháng),但目前仍有部分學(xué)生到校過(guò)早。我們學(xué)校規定教師早看班時(shí)間是7點(diǎn)半,午看班1:30,值班領(lǐng)導到崗時(shí)間是早7點(diǎn),午1點(diǎn)。因此,學(xué)校7點(diǎn)開(kāi)校門(mén),值班領(lǐng)導到崗,學(xué)生方可陸續進(jìn)入校門(mén),進(jìn)行上交作業(yè)、衛生分擔區清掃等工作。但現在發(fā)現在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數,甚至有的學(xué)生六點(diǎn)就進(jìn)入校園。這就讓學(xué)校陷入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,孩子在校外逗留,會(huì )有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值班教師沒(méi)有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長(cháng)7點(diǎn)以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,切實(shí)在家用好早餐,如果已經(jīng)養成早起的習慣,可以培養學(xué)生在家早讀的習慣。學(xué)校將嚴格按照值日教師到崗后,7點(diǎn)開(kāi)校門(mén)這個(gè)規定進(jìn)行。請各位家長(cháng)務(wù)必配合,以保證孩子的安全。

  2、關(guān)于接送問(wèn)題:最近學(xué)校周?chē)M(jìn)行道路拓寬工程,可能給學(xué)生上學(xué)帶來(lái)不便,作為城市建設的一項改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長(cháng)接送越要到指定地點(diǎn),F在上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,是校門(mén)口人流最密集、最擁堵的時(shí)刻,也是最容易出現安全事故的時(shí)段。我們認為最不安全的因素仍然是接送孩子的機動(dòng)車(chē)輛。你送到門(mén)口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時(shí)候都要有一個(gè)秩序!遵守公共秩序是每個(gè)公民應盡的義務(wù),個(gè)別家長(cháng)不理解、不支持學(xué)校的安保工作,對值班人員很不友好。這些現象說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們的個(gè)別家長(cháng)的文明素質(zhì)確實(shí)存在差距,學(xué)校不是某一個(gè)人的學(xué)校,而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的,我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺(jué)得孩子的安全更加重要。也有的家長(cháng)比較自私,不顧保干勸阻,強行進(jìn)入校園,影響其他學(xué)生學(xué)習不說(shuō),在無(wú)法判定您身份的情況下,您的.行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全,所以,他們有權利阻止進(jìn)入校園,也請大家諒解。

  3、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個(gè)習慣》一書(shū)的保存與使用。

  4、關(guān)于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專(zhuān)門(mén)開(kāi)通了一個(gè)安全教育平臺,這個(gè)平臺很好、很實(shí)用。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動(dòng)地展示出來(lái),學(xué)校將利用晨會(huì )課時(shí)間系統引導孩子觀(guān)看。當然知識的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識后,回家還要進(jìn)行鞏固和測評,所以要求有網(wǎng)絡(luò )的家長(cháng)要利用空暇時(shí)間督促孩子利用專(zhuān)用賬號(班主任把學(xué)生賬號公布給家長(cháng)并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習;家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的家長(cháng)會(huì )后作下登記,以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習。

  關(guān)于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長(cháng)。孩子一言一行,都是他看到而后長(cháng)期模仿的結果。很多優(yōu)秀的家長(cháng),對學(xué)生的成長(cháng)起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長(cháng)不顧工作的疲勞,下班后能細心的詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校一天的學(xué)習生活情況,耐心的輔導孩子完成作業(yè)。也有的家長(cháng)主動(dòng)向學(xué)校和老師提出這樣和那樣的合理化意見(jiàn)和建議,促進(jìn)學(xué)校和班級的管理。

  最近,我在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)現了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開(kāi)眼界》。在這里,我把其中的兩個(gè)片段與各位家長(cháng)分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長(cháng)!

  第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。

  托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來(lái)后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會(huì )自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說(shuō),如果他覺(jué)得不舒服,會(huì )自己脫下來(lái),重新穿好;如果他沒(méi)覺(jué)得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著(zhù)褲子跑來(lái)跑去,蘇姍像沒(méi)看見(jiàn)一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒(méi)多大會(huì )就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說(shuō):“媽媽?zhuān)段髡f(shuō)我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著(zhù)說(shuō):“是的,你要不要換回來(lái)?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒(méi)穿反過(guò)褲子。

  第二個(gè)片段:《不吃飯就餓著(zhù)!》聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)標題,年輕的家長(cháng),你們誰(shuí)能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說(shuō)了他幾句,憤怒地小托比一把將盤(pán)子推到了地上,盤(pán)子里的食物灑了一地。蘇姍看著(zhù)托比,認真地說(shuō):“看來(lái)你確實(shí)不想吃飯!記住,從現在到明天早上,你什么都不能吃!蓖斜赛c(diǎn)點(diǎn)頭,堅定地回答:“Yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會(huì ),托比告訴我愛(ài)吃中國菜,一定是蘇珊覺(jué)得托比中午沒(méi)好好吃飯,想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最?lèi)?ài)吃的菜肴。開(kāi)始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過(guò)來(lái),拿走了他的盤(pán)子和刀叉,說(shuō):“我們已經(jīng)約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的!蓖斜瓤粗(zhù)面容嚴肅的媽媽?zhuān)巴邸钡匾宦曉诳奁饋?lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I,我要吃飯!薄安恍,說(shuō)過(guò)的話(huà)要算數!碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說(shuō)點(diǎn)好話(huà),卻見(jiàn)兒子對我使眼色。想起我剛到美國時(shí),兒子就跟我說(shuō),在美國,父母教育孩子時(shí),別人千萬(wàn)不要插手,即使是長(cháng)輩也不例外。無(wú)奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車(chē)里,眼巴巴地看著(zhù)我們三個(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí),一定會(huì )想起自己餓著(zhù)肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著(zhù)肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛(ài)的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問(wèn):“媽媽?zhuān)液莛I,現在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著(zhù)搖搖頭,堅決地說(shuō):“不!”托比嘆了口氣,又問(wèn):“那等我睡完覺(jué)睜開(kāi)眼睛時(shí),可以吃嗎?”“當然可以!碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為“罷X”而錯過(guò)食物,再受餓肚子的苦。

  這個(gè)案例說(shuō)明了什么?說(shuō)明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處?蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問(wèn)題。以上兩個(gè)家庭教育片段相信我們每個(gè)人都有切身體會(huì ),仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。但有一點(diǎn)共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長(cháng)不僅依賴(lài)學(xué)校的日常教育,也需要家長(cháng)正確、正面和陽(yáng)光的教育。陪伴孩子健康成長(cháng),是學(xué)校和家庭的共同目標。為了實(shí)現這個(gè)目標,我們只有攜起手來(lái)一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長(cháng)。在這里,我給家長(cháng)們一些中肯的建議:

  1、做孩子的榜樣。家長(cháng)對孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒(méi)有說(shuō)服力。永遠要記。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋,你的一言一行,受到最直接影響的,其實(shí)就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,孩子的行為習慣確實(shí)多多少少體現了家長(cháng)的一些脾氣秉性。同時(shí),我還想提醒大家:要在孩子心中樹(shù)立教師的良好形象。在孩子面前要多說(shuō)教師的優(yōu)點(diǎn),少去指責老師。人無(wú)完人,老師也會(huì )有錯誤或失誤的時(shí)候,家長(cháng)要包容。你對老師的一份尊重會(huì )傳遞給孩子,孩子會(huì )更加尊敬老師,也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習、健康成長(cháng)。

  2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域,(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言文明,別在孩子面前說(shuō)臟話(huà)。不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子都要保證一次談話(huà)和交流的機會(huì ),及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。

  3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),多閱讀課外書(shū)。課外書(shū)的選擇也很重要,不好的書(shū)讀了對孩子成長(cháng)反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì )有推薦書(shū)目供參考。

  4、讓孩子學(xué)會(huì )自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒(méi)有?書(shū)包是不是干凈?書(shū)包里面有沒(méi)有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒(méi)有灌滿(mǎn)等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說(shuō)是一個(gè)母親的精神面貌。

  5、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學(xué)習、生活等方面工作。

  最后一點(diǎn),我知道今天參加會(huì )議的家長(cháng)有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長(cháng)時(shí)間經(jīng)管孩子,我希望這類(lèi)家長(cháng)一定要把今天會(huì )議強調的問(wèn)題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長(cháng)會(huì )便失去了意義。

  各位家長(cháng),孩子是您的,也是我們學(xué)校的,為了孩子們更好的明天,我們全校教師定會(huì )盡心盡力地去培養學(xué)生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,繼續關(guān)心和配合學(xué)校,加強聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng )實(shí)驗小學(xué)美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長(cháng)工作順利,快樂(lè )安康。祝福我們的孩子茁壯成長(cháng),天天向上!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿15

尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),就我們大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流。在此,我代表高二全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示最誠摯的歡迎!對大家多年來(lái)給予我們工作的支持表示衷心的感謝!也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  我們今天召開(kāi)這個(gè)大會(huì )的目的主要有兩個(gè):一是向各位家長(cháng)匯報本學(xué)期高二年級的工作,表彰一批學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成;二是同家長(cháng)們共同研究學(xué)生教育管理的問(wèn)題,征求意見(jiàn),取得家長(cháng)的支持與配合,為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件。

  下面,我向各位家長(cháng)匯報一下開(kāi)學(xué)來(lái)年級管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作:

  大家都知道,高中三年是一盤(pán)棋,高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰。高二年級承前啟后,至關(guān)重要。一方面,學(xué)習任務(wù)加重,大部分高考課程要在今年的6、7月份結束,從而為進(jìn)入高三復習奠定基礎,為決勝高考創(chuàng )造條件。另一方面,高二也是分化嚴重的年級。因此,學(xué)校歷來(lái)非常重視高二年級,一直用“準高三”的標準來(lái)嚴格要求師生。學(xué)校實(shí)行年級部分管制,領(lǐng)導“一線(xiàn)工作法”,要求領(lǐng)導全部下沉教學(xué)第一線(xiàn),以便很好地了解教育教學(xué)第一手材料,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。年級領(lǐng)導每周都有例會(huì ),商討近期年級工作存在的問(wèn)題;每周定時(shí)召開(kāi)班主任和備課組長(cháng)會(huì ),針對近階段的問(wèn)題進(jìn)行探討、分析并提出解決方案,對下一階段工作提出具體要求;每個(gè)班級都經(jīng)常不定期召開(kāi)主題班團會(huì ),對班級出現的突出問(wèn)題,進(jìn)行交流、協(xié)調和處理。我們高二年級,上到年級領(lǐng)導,下至任課教師,人人都本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度,齊抓共管,團結合作,和諧進(jìn)步,在年級管理上取得了較好的效果,受到各方面的好評。

  高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期,需要我們花更多的時(shí)間和精力,給予更多的關(guān)注。大家知道,現在的學(xué)生家長(cháng)素質(zhì)都比較高,在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗。在這里,我既從年級領(lǐng)導的角度,也從家長(cháng)的角度,還可以說(shuō)從朋友的角度提幾點(diǎn)建議,與大家交流:

  第一,要重視孩子的成績(jì)。不要受社會(huì )上“讀書(shū)無(wú)用論”的影響,認為書(shū)讀得好不好無(wú)所謂,上好上壞一個(gè)樣。因為高學(xué)歷是當今社會(huì )對用工者的一個(gè)整體要求,要想讓孩子有一個(gè)美好的前程,讀好書(shū)、學(xué)好知識很重要。

  第二,要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛,父母的不易,他們所使用的每一分錢(qián),都含有父母的血汗。這樣,他們就不會(huì )大手大腳花錢(qián),在穿衣打扮上攀比,或者上網(wǎng)玩樂(lè )、沉迷游戲。就會(huì )珍惜父母的勞動(dòng)成果,生活上艱苦樸素,學(xué)習上勤奮進(jìn)取。第三、要正確認識藝術(shù)、體育特長(cháng)生。有些家長(cháng)可能認為,學(xué)習特長(cháng)沒(méi)有前途,其實(shí)不然。近年來(lái),我校堅持“文專(zhuān)雙贏(yíng),協(xié)調發(fā)展”的目標,以良好的管理水平和教學(xué)水平,使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今,我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國重點(diǎn)院校錄取,實(shí)現了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當好的成就。

  第四,要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習、紀律等情況。通過(guò)一、兩次的家長(cháng)會(huì )解決很多問(wèn)題是不現實(shí)的,有特殊情況仍然需要家長(cháng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校與老師聯(lián)系,使老師與家長(cháng)的取得一致意見(jiàn),形成一股合力,共同教育好學(xué)生。

  尊敬的家長(cháng),期中考試后又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們高二年級正面臨競爭日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現共同的心愿。我衷心希望各位家長(cháng)一如既往地支持學(xué)校的工作,我相信,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法會(huì )更多更好。讓我們攜起手來(lái),為了孩子的美好未來(lái)而共同努力!

  今天的大會(huì )既是一次總結表彰會(huì ),也是下階段學(xué)習的動(dòng)員大會(huì ),5月的學(xué)考和7月的期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),爭取各方面都取得更大的.進(jìn)步!下面,我提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,成績(jì)懸殊,就要認真反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。各班要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,弘揚刻苦學(xué)習精神,增強集體榮譽(yù)感,爭創(chuàng )文明先進(jìn)班級。

  2、希望這次考好的同學(xué),面對成績(jì),不驕不躁,百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅定信心,頑強拼搏,抓緊時(shí)間,加倍努力,在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。

  3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現在算起,我們只有兩個(gè)多月就是高三學(xué)生了,我們應當以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三,這是在座每個(gè)同學(xué)必須思考的重要問(wèn)題。我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,努力樹(shù)立高三意識,盡快明確目標,讓自己緊張起來(lái)。認真對待和分析每一門(mén)功課,努力尋找增長(cháng)點(diǎn),制定合理的學(xué)習計劃,養成良好的行為習慣,以積極向上的心態(tài)、“時(shí)不我待”的緊迫感和足夠的知識儲備迎接高三生活的到來(lái)。

  老師們,學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)你們的辛勤努力,高二年級有一支全身心投入工作的高質(zhì)量的師資隊伍,你們認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學(xué)生,學(xué)校感謝你們,學(xué)生感謝你們。未來(lái)的日子,工作更辛苦,任務(wù)更艱巨。我希望,全體高二教師繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的光榮傳統,通力協(xié)作,刻苦鉆研教材,研究學(xué)情,以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,為創(chuàng )造明年高考的新輝煌,做出更大的貢獻!

  最后,祝各位家長(cháng)身體健康、合家幸福!祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  謝謝大家!

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