初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（精選21篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我校隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì )，剛才表彰了那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、在紀律、衛生等方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細化管理、養成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現的同學(xué)，他們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著(zhù)，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應有的貢獻！
回顧半學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們的成績(jì)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。每次成績(jì)都值得我們每個(gè)二中人自豪，最近我們又有學(xué)生的喜訊：八年級學(xué)生在信息技術(shù)考試中，喜獲全縣第一的'好成績(jì)。九年級取得理化生測試第二的好成績(jì)�？荚嚦煽�(jì)的取得，與全體教師辛勤努力是分不開(kāi)的，也與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。
半學(xué)期以來(lái)，學(xué)校常規管理再上一個(gè)新臺階。學(xué)校狠抓常規管理，不僅制定相關(guān)制度，而且落實(shí)常規管理長(cháng)效機制，大家明顯能感覺(jué)到二中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。
同學(xué)們，希望與挑戰并存。為迎接挑戰，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話(huà)說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因學(xué)習成績(jì)不理想而自暴自棄。除了學(xué)習成績(jì)你還有很多閃光點(diǎn)，今天，每個(gè)同學(xué)都要善于發(fā)現自己的長(cháng)處，（書(shū)法繪畫(huà)體育音樂(lè )）都要不斷鞭策自己，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中曾言：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，不僅需要勤于學(xué)，我們更要學(xué)會(huì )善于思，真正提高我們的學(xué)習和各方面的發(fā)展。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)。要嚴于律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話(huà)說(shuō)：“不成規矩無(wú)以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習、生活、活動(dòng)、娛樂(lè )、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明。說(shuō)文明話(huà)、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì )讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。我看到現在的同學(xué)們容光煥發(fā)、衣著(zhù)整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，我們還要繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們去創(chuàng )造。我們要珍惜這學(xué)習機會(huì )，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了二中的形象，望大家向他們學(xué)習，也希望這些同學(xué)再接再勵，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。希望我們每個(gè)人發(fā)揚主人翁精神，愛(ài)校如家，在二中生活留下自己幸福成長(cháng)的印記！
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，構建平安和諧校園，共鑄二中更加燦爛、更加輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一份收獲。當您的名字出現在學(xué)校光榮榜上時(shí)，當您走上主席臺領(lǐng)獎時(shí)，當您和您的獎狀在相機中定格時(shí)，您的心情可能會(huì )無(wú)比的激動(dòng)，的.確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中，不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，要從這次成功中總結經(jīng)驗：好的方面繼續堅持，不足的查漏補缺。不停地拼搏，去爭取更大的成功。
當然，面對考試成績(jì)，有人歡喜有人憂(yōu)�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅，只不過(guò)是或早或晚的問(wèn)題。對于學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jì)呢？我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解：
第一、要有明確的學(xué)習目標和正確的學(xué)習態(tài)度。確定一個(gè)競爭對手或確定一個(gè)名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂，“當天和尚撞天鐘”，得過(guò)且過(guò)的想法。
第二、對自己的學(xué)習成績(jì)要有信心，天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jì)差只是暫時(shí)的”的信念，這是根本的內在動(dòng)力。
第三、要有恒心和耐力，循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當您在長(cháng)時(shí)間堅持學(xué)習后成績(jì)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí)，也許下一站就會(huì )出現“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、改善學(xué)習方法。要找到適合自己的學(xué)習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是字、詞、句、作文，“字”應該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習；“詞語(yǔ)”應該放在“句子”中去理解；“句子”應該放在“文章”中去掌握。作文應該多讀多練，多收集優(yōu)美的詞句，堅持寫(xiě)日記。數學(xué)關(guān)鍵是理解每一節一兩個(gè)知識點(diǎn)，弄明白后做一些有針對性的練習題鞏固一下即可，題海戰術(shù)，無(wú)為重復做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數學(xué)整理好利用好錯題集是提高學(xué)習成績(jì)的捷徑。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情，您不能改變容貌，卻可以展現笑容，您不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
謝謝大家，我的講話(huà)完了！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校，向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！向為廣大同學(xué)的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，為深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展，我校開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，活躍了校園文化氛圍，調動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們遵規守紀，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jì)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們身邊涌現出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此，我代表學(xué)校，向你們表示衷心地祝賀！
這次受表彰的先進(jìn)集體，普遍表現出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團結協(xié)作，以身作則，班集體凝聚力強；二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)；三是有嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；四是積極開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng)。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步，責任感強，思想品德好；二是目標明確，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀；三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規；四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，注重全面發(fā)展，發(fā)展自己的特長(cháng)。
在這里，我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習，學(xué)習他們團結奮進(jìn)的集體主義精神，學(xué)習他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習精神，學(xué)習他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會(huì )，對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望：
一、從現在做起，做一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們，有責任感是做人最重要的內涵。責任，就是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì )托付的使命。大處講，我們是國家、民族的未來(lái)，國家的前途希望在我們身上；小處說(shuō)，我們是家里的下一代，寄托著(zhù)整個(gè)家庭的希望和幸福；作為三中的一份子，學(xué)校、老師把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長(cháng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應該意識到，我們不僅僅是為自己而學(xué)習和生活，這就是責任。
希望同學(xué)們牢記自己的責任，增強成人成才意識，珍惜青春，把握現在，潛心搞好學(xué)業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學(xué)習掌握適應現代社會(huì )所需要的過(guò)硬本領(lǐng)，在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中贏(yíng)得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。在此，要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì )”，即以對自己負責為起點(diǎn)，學(xué)會(huì )修身；以對家庭負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對學(xué)習負責為支撐點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對他人負責為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì )合作；以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì )報答。希望同學(xué)們靠拼搏，努力使自己成為一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立，出色地擔當起一個(gè)普通公民的責任；靠自強，把命運掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運的騎士，做一個(gè)勇于挑戰命運的斗士，做一個(gè)不辱使命，無(wú)愧于時(shí)代，有益于社會(huì )的優(yōu)秀人才！請記住，高度的責任感，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹(shù)立信心，迎接挑戰，爭做一個(gè)學(xué)習上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說(shuō)得好：所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺(jué)勇于攀登，就能克服各種的困難，戰勝學(xué)習中的難關(guān)，取得像獲獎同學(xué)那樣的成績(jì)和進(jìn)步。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè )觀(guān)自信向上的心態(tài)，無(wú)論是生活還是學(xué)習，你都要盡力去做好，時(shí)時(shí)鼓勵自己“我上進(jìn)！我能行！”。要記住，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數，良好的心態(tài)會(huì )讓我們發(fā)現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪費生命。當你感到真正自信時(shí)，你就會(huì )散發(fā)出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行，就是走向成功的開(kāi)始。第三，要講究科學(xué)。挑戰的力量來(lái)自科學(xué)的策略，希望同學(xué)們努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，它是你不斷提升學(xué)習能力的保障。要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
三、發(fā)揚主人翁精神，積極投身到校園文化建設中
今年以來(lái)，教育局領(lǐng)導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視，適時(shí)將在我校舉行大規模的展示活動(dòng)，讓全縣一睹我們三中師生的風(fēng)采。這次觀(guān)摩展示活動(dòng)，實(shí)質(zhì)是對全校所有的工作內容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的'“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺上團結、拼搏，斗志昂揚、展現智慧、展現青春活力；在誦讀、演講、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等個(gè)人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚，演繹青春風(fēng)采！我們希望同學(xué)們在社團活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚。因此，希望大家要按照學(xué)校要求，個(gè)個(gè)積極參與，人人都有提高，處處都要閃光。通過(guò)成果展示，鼓舞士氣，凝聚人心，展現三中人的風(fēng)采，同時(shí)真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學(xué)們，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù)，希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，把個(gè)人的前途和命運與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起，發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神，求真務(wù)實(shí)地作好自己工作，不留遺憾地交上一份滿(mǎn)意的答卷，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
老師們，同學(xué)們，校園工作和學(xué)習生活是需要用心的事，也是能夠快樂(lè )的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月，希望同學(xué)們珍惜現在，創(chuàng )造美好的未來(lái)。千里之行，始于足下�！捌D難之路，為勇者行！”讓我們通過(guò)這次表彰會(huì )，點(diǎn)燃青春的激情，放飛青春的夢(mèng)想，寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學(xué)期學(xué)習生活的最強音，爭取到期末交上一份滿(mǎn)意的答卷！
最后，祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人用“光陰似箭”形容時(shí)間過(guò)得快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴，回顧這半學(xué)期，讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快�，F在又是期中總結的時(shí)間了。在今天的總結大會(huì )上，張校長(cháng)宣讀了學(xué)校期中總結表彰決定，教導處段主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況，又安排了下半學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng)；政教處潘主任對我校開(kāi)展的雙優(yōu)競賽活動(dòng)做了總結，又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求；邱校長(cháng)宣讀了學(xué)校對幾名違紀同學(xué)的處分決定。從他們的講話(huà)中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作；從一條條規定中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉琢成器的愿望。
作為校長(cháng)，在今天的總結會(huì )上，我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校；你們精心備課，將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。
我還要表?yè)P六中的孩子們。走進(jìn)校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進(jìn)課堂，看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課，聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言，令我佩服；總結會(huì )上，聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜。在這里我特別想對九年級的同學(xué)和中專(zhuān)班的同學(xué)提出表?yè)P。這一學(xué)期對于九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)是未來(lái)中考決勝的關(guān)鍵時(shí)期。從成績(jì)來(lái)看，這一級確實(shí)有一大批實(shí)力很強的學(xué)生，他們不僅出現在一二班，其他各班都涌現出不少品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在他們的帶動(dòng)下，九年級同學(xué)形成了很強的競爭意識，每天早晨、中午、下午都能看到自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)；自習課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習，形成良好的自習秩序；星期天，他們能自覺(jué)的到教室，在宿舍學(xué)習。聽(tīng)聽(tīng)老師們的評價(jià)，表?yè)P的多了，批評的少了。天道酬勤，相信同學(xué)們現在的努力必定會(huì )在中考得到回報。今年這一級中專(zhuān)班同學(xué)，可以說(shuō)的我校招收的三級中專(zhuān)學(xué)生中素質(zhì)最好的一級。他們沒(méi)有那種因失去高考壓力而放任自我的惡習，能一如既往的努力學(xué)習各科基礎知識；他們能自覺(jué)培養良好的行為習慣，有高一級學(xué)生應有的文明素質(zhì)，；他們能清醒的認識到自己將要走的人生之路，而自覺(jué)培養自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信你們既然選擇了這條路，你們必定會(huì )用努力拼搏的精神，樸實(shí)忠誠的品質(zhì)書(shū)寫(xiě)自己的輝煌。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì)，值得我們欣喜，但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì )，我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
一、結合本次考試，深刻反思自我
每次考試結束，同學(xué)們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習慣，有些同學(xué)因為做事拖拉，總感覺(jué)時(shí)間不夠；因為好管閑事，好說(shuō)閑話(huà)，總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài)，課堂亦如戰場(chǎng)，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，而整節課思維混亂；有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評，而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱，以積極的心態(tài)戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”，大家都知道孔子的一名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時(shí)間，校園內設有一架大時(shí)鐘，稱(chēng)之為“傅鐘”�！案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響，這是為何呢？因為曾擔任過(guò)臺灣大學(xué)校長(cháng)的傅斯年有句名言：“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習工作，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的�！比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間，對當天所學(xué)知識的掌握情況做以反思，對自己一個(gè)階段的.思想言行做以反思，大家必能從中受益，也會(huì )認識到反思的重要意義。
二、嚴守校紀校規，爭做文明標兵
前半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“雙優(yōu)”競賽活動(dòng)，目的是為增強同學(xué)們的自律意識，培養同學(xué)們的文明行為。通過(guò)這次活動(dòng)，我校涌現出一些班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體，更有一大批文明標兵脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。今天舉行“雙優(yōu)”競賽活動(dòng)總結，并不意味著(zhù)活動(dòng)的結束。希望全校同學(xué)能以這次總結會(huì )為起點(diǎn)為，學(xué)規范、守規范，做一個(gè)合格的中學(xué)生；講文明、行文明，爭做文明標兵。同時(shí)我還要告誡那些無(wú)視校紀校規，逃課上網(wǎng)，自毀個(gè)人前途，打架斗毆，擾亂學(xué)校秩序的同學(xué)，以嚴治校是我校一貫的方針，對于有惡習的同學(xué)學(xué)校絕不故息遷就。學(xué)校真誠的希望你們痛改前非，走上人生正途。也希望其他同學(xué)能以他們?yōu)殍b，嚴格自律，勿蹈覆轍。
三、增強安全意識，確保人身安全。
無(wú)論你貧富、貴賤、老少，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全，這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全和冬季取暖安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē)，有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué)，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無(wú)知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。另外，寒冬迫近，學(xué)校將為住宿學(xué)生生火取暖。冬季取暖安全又將成為學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)。特別要求住宿學(xué)生遵守學(xué)校規定，注意取暖安全。以前，學(xué)校在每個(gè)學(xué)生宿舍前門(mén)窗戶(hù)上設置了通風(fēng)孔，可一些不明事理的學(xué)生，一味的圖暖和，偷偷的將通風(fēng)孔糊上。這一學(xué)期學(xué)校將派專(zhuān)人負責冬季取暖安全工作，對于不守規則，拿生命開(kāi)玩笑學(xué)生予以重罰。
最后，祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！愿同學(xué)們嚴以律己，增強自身文明素質(zhì)；刻苦學(xué)習，努力提高學(xué)業(yè)成績(jì)，為即將過(guò)去的20xx年交上一份滿(mǎn)意的答卷。！
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
轉眼間期中考試也已順利結束。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)，因為在三個(gè)多月以來(lái)，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離，努力與結果的反差，還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲，甚至師長(cháng)的責難；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲！
各位老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)！
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。學(xué)習氛圍不濃，導致我們個(gè)別班的成績(jì)不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的.道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時(shí)復習、認真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。 我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造二中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 6
尊敬的領(lǐng)導老師同學(xué)們：
上午好！
期中考試已經(jīng)結束。六一班在這次考試中取得了一點(diǎn)的進(jìn)步，有了一點(diǎn)收獲。這份收獲讓我欣慰，收獲的背后蘊含了六一班全體老師的辛勤的努力，還有領(lǐng)導的關(guān)心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機會(huì )能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書(shū)育人是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，六一班取得的成績(jì)是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡(jiǎn)單匯報，還請大家批正。
一、轉變思想更新觀(guān)念
思想是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人行動(dòng)的統帥。與時(shí)俱進(jìn)的思想才能指導我們的教學(xué)實(shí)踐，才能培養出符合時(shí)代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀(guān)念必須緊跟時(shí)代的步伐，才不會(huì )落伍。當前，我校實(shí)施課堂教學(xué)改革。強調，以人為本，讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，給學(xué)生營(yíng)造可持續發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學(xué)習，密切關(guān)注教育的動(dòng)態(tài)，認真領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的要求，虛心向身邊的同事學(xué)習，通過(guò)學(xué)習來(lái)轉變思想，來(lái)更新理念。育才給我提供了一個(gè)非常好的`學(xué)習環(huán)境，這里有理念前衛的學(xué)校領(lǐng)導，有經(jīng)驗豐富的老師，有自成風(fēng)格治班統一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
二、理念引領(lǐng)，扎實(shí)工作
作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營(yíng)造良好的教書(shū)空間，要為學(xué)生營(yíng)造有益的學(xué)習氛圍，要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里，我結合本班實(shí)際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、合作。
自信，在日常的教育中進(jìn)行賞識教育，充分的肯定學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能信心十足的學(xué)習與做人。記得有人說(shuō)過(guò)：學(xué)生的失敗就是從老師的不斷否定開(kāi)始的，為了培養學(xué)生的自信心，我進(jìn)行如下的途徑的探索：活動(dòng)體驗：讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育與提高，在活動(dòng)里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動(dòng)，像班干競選，去年和本學(xué)期的競選參與率達到了100%，還有學(xué)校組織的各項賽事我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來(lái)，讓學(xué)生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進(jìn)步。此外對于學(xué)校的活動(dòng)我則精心策劃，調動(dòng)全班的力量，往往最后學(xué)生都能從集體的榮譽(yù)中體驗到進(jìn)步的快樂(lè )，從而也獲得自信的源泉。：2語(yǔ)言激勵，小學(xué)生是最喜歡老師表?yè)P的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學(xué)生多了解多觀(guān)察，發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時(shí)，我發(fā)現他干得不但起勁，認真，而且還特別注意拖地的方法。當時(shí)，我看見(jiàn)了，我說(shuō)：“胡一凡你今天真不錯，你拖地的方式即省時(shí)又拖得最干凈。說(shuō)明你是一個(gè)喜歡用腦去想的好學(xué)生。"從那以后他在課堂上更積極思考問(wèn)題了。
就在前天期中總結的班會(huì )上，一位學(xué)生的發(fā)言中說(shuō)到，這次考試我語(yǔ)文，英語(yǔ)考到97；99分，吳小鵬數學(xué)只考到89分。吳老師不但沒(méi)批評我還鼓勵我。我的信心增強了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績(jì)。由此我想到了應該多用贊賞的目光語(yǔ)言去對待我們的學(xué)生，少否定他們。3激勵。結合學(xué)校的活動(dòng)尤其是考試運用成績(jì)來(lái)促進(jìn)學(xué)生，激勵學(xué)生，讓學(xué)生從成績(jì)中看到進(jìn)步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結，發(fā)獎的過(guò)程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進(jìn)步獎，進(jìn)步以2個(gè)名次為起點(diǎn)，有原地踏步獎，還有學(xué)科進(jìn)步獎，這樣一來(lái)，表?yè)P面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺(jué)學(xué)生的勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說(shuō)：“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學(xué)生內在的動(dòng)力的上進(jìn)遠比外在的壓力上進(jìn)要大得多。在我的引導下，許多學(xué)生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績(jì)而來(lái)，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生，所以許多學(xué)生以進(jìn)入班級前十名，十五名等為目標，此時(shí)我及時(shí)引導他們根據實(shí)際來(lái)確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，待優(yōu)生以及格為突破點(diǎn)。其四是合作�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”爭取個(gè)體的進(jìn)步，還必須去加強整體的進(jìn)步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時(shí)代提出的要求，新課程也明確提出了合作學(xué)習的要求。為此在班級里我實(shí)行了班中班合作，由兩個(gè)班長(cháng)治理，實(shí)行學(xué)習小組合作，讓組長(cháng)帶領(lǐng)小組共同提高，實(shí)行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導一名待優(yōu)生，實(shí)行男生、女生合作通過(guò)合作讓學(xué)生學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )學(xué)習，共同提高，最終班級也能在合作中贏(yíng)得整體的進(jìn)步。
三、加強聯(lián)系，共同進(jìn)步。
本期以來(lái)，我既加強同科任老師的聯(lián)系，也加強同家長(cháng)的聯(lián)系。從而形成班級進(jìn)步的動(dòng)力。在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語(yǔ)文英語(yǔ)這兩科，密切的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，哪些同學(xué)進(jìn)步了，我及時(shí)的鼓勵；退步的同學(xué)，找他們了解原因；態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現。掌握學(xué)生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略，來(lái)共同謀求學(xué)生最大進(jìn)步。同時(shí)我也密切的和家長(cháng)們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學(xué)生。
加強聯(lián)系，摸清學(xué)生的思想，有的放矢，在工作中贏(yíng)得主動(dòng)，這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的提高。
四、勤于反思促進(jìn)提高
在忙碌之余，有時(shí)總靜下心來(lái)，反思自己，今天學(xué)生掌握知識的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過(guò)學(xué)生的作業(yè)反饋，找到有些知識點(diǎn)學(xué)生易出錯的，進(jìn)行總結并記錄下來(lái)，便于以后的教學(xué)。其實(shí)在成績(jì)的背后還有許許多多的不足，工作中有時(shí)急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時(shí)候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師，育才是一個(gè)富有朝氣充滿(mǎn)戰斗力的集體，在此作為育才里的一員，我們在學(xué)校的指引下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們！
先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。而其他同學(xué)，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我們不但要確定將來(lái)入哪所高中？甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)？所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切，學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習。所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
勤奮是成長(cháng)的`階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是成功的基石。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天！記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想，描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會(huì )成功，最后的勝利一定屬于我們！
在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細心，幫助同學(xué)們戰勝困難。本次大會(huì )之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 8
老師們，同學(xué)們：
上午好！
時(shí)值初夏，期中考試的硝煙己散盡，又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結大會(huì )上，教導處主任總結了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況，表彰了在過(guò)去的半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)習標兵，和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長(cháng)對學(xué)校安全紀律衛生工作方面向同學(xué)作了要求，從他們的講話(huà)中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作，從一條條要求中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。
老師們、同學(xué)們，應該說(shuō)，這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了令人矚目的成績(jì)，（此處請補充）學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化：校園美麗了，環(huán)境干凈了、你們行為規范了，成績(jì)提高了。所以我首先要感謝我們的老師，半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校；你們精心備課，耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信每一位同學(xué)也必然對你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。
本次期中考試，六至九年級是和城南區其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考，從成績(jì)來(lái)看，涌現出一大批實(shí)力很強的學(xué)生，這些同學(xué)勤奮刻苦，好學(xué)善學(xué)，成績(jì)驕人。在此，我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習。學(xué)習他們勇于求知的精神，學(xué)習他們勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習他們謙虛好學(xué)的品質(zhì)，學(xué)習他們對班級、對學(xué)校的負責的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為校爭光。
但期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分數差距、同科教師之間的分數差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。同一個(gè)班級中兩極分化嚴重，成績(jì)相差懸殊。此種情況并不容樂(lè )觀(guān)，有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學(xué)無(wú)視校紀校規，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；具體表現為：有不少同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，上課時(shí)不注意聽(tīng)講：小聲說(shuō)話(huà)、傳紙條、玩手機看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué)，還有甚者，上課不帶書(shū)、帶筆，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。有的同學(xué)衛生習慣差，隨手亂扔垃圾；還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規校紀，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。
為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望：
一、明確目標，端正態(tài)度，自我加壓，勤奮學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺就有多大。我們現在正處在花季年齡，要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現實(shí)中的你的成績(jì)，處在一個(gè)什么樣的階層，都應該沿著(zhù)求學(xué)之路繼續走下去。不僅要心動(dòng)，而且更要行動(dòng)。要當一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習目標后，就要堅持不懈的努力做下去！俗話(huà)說(shuō)：天道酬勤！我希望全體同學(xué)要多一些勤奮，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象，現在我們正在接收義務(wù)教育，開(kāi)設的每一門(mén)課都有它的必要性，都要學(xué)，門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。要變學(xué)習壓力為動(dòng)力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級的同學(xué)，面對即將而來(lái)的中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈��！俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拚，未來(lái)的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗！要做與時(shí)間賽跑的人
二、養成良好的學(xué)習習慣，并持之以恒堅持下去。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時(shí)間觀(guān)念，要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，及時(shí)預習、復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。我認為要在學(xué)習中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患，不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來(lái)推脫；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低，要牢記一句古訓：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的`上課節奏。因為只有這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài)，要針對不同學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習方法，努力打造安全高效的學(xué)習模式。
三、心無(wú)雜念，遵規守紀，做文明中學(xué)生
在我們求學(xué)階段，要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣，盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)——家與學(xué)�！�。不要被一些影響目標實(shí)現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學(xué)聚會(huì )；要遠離課外言情武俠讀物，遠離電視連續劇的吸引，要合理安排晚上時(shí)間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因為現在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩，每當最精彩的時(shí)候，又留有懸念以防上癮。遠離手機、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾！遠離談天論地，不著(zhù)邊際的閑談！有些學(xué)生在閑談時(shí)滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)，老是問(wèn)候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則，遠離交通隱患，要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食，爭取做到務(wù)實(shí)、健康、高效；吃好、睡好、學(xué)好！在上課前要認真預習，課堂上要遵守紀律，認真聽(tīng)講，注重競爭與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當活動(dòng)，課后獨立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外，還要搞好個(gè)人和班級衛生，積極為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)丈高樓平地起，牢固的基礎才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為，有所成就，就必須努力學(xué)習，為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的檢查站，搶修站，加油站。逆水行舟，我們不能松一口氣；臥薪嘗膽，我們時(shí)刻不忘目標。同學(xué)們，請記�。骸安环e小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里”的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！珍惜寶貴時(shí)間，把握人生關(guān)鍵，不負父母期盼，不負恩師厚望，拼搏進(jìn)取，以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能，努力奮斗，以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。
最后，我衷心祝愿全體師生健康平安，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，預祝我們九年級同學(xué)中考勝利！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習標兵、年級狀元的同學(xué)。借此機會(huì )，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應該把榮譽(yù)當著(zhù)鼓舞和鞭策，繼續朝著(zhù)更高更大更遠的目標前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習，永不言敗。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來(lái)的日子里，同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規模在迅速擴大，社會(huì )聲譽(yù)也日益提高，學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長(cháng)，各個(gè)年級都呈現出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作，盡職盡責。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線(xiàn)，以日常行為規范為突破口，兩個(gè)多月來(lái)效果顯著(zhù)，學(xué)生迅速適應了學(xué)校的學(xué)習和生活，行為習慣、學(xué)習習慣初步養成。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。八年級老師在學(xué)�！耙缘吗B智、以德養學(xué)、以德養教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jì)，初二年級建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補習，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來(lái)自四面八方，但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學(xué)�！耙缘吗B智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理，狠抓學(xué)生基礎知識過(guò)關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的'耕耘，換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jì)的快速穩步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jì)數據看，通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的豐碩成果，達到了我們的預期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難，教師苦教，學(xué)生勤學(xué)，成績(jì)穩步提升。
在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節表示衷心的感謝。
作為校長(cháng)我也想借這次大會(huì )向各位老師提出如下希望和要求：
第一、堅持學(xué)習，更新理念。老師們必須認識到，理念是教學(xué)行為的指針，是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗和證明的，是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立，這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、研究模式，勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式，來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學(xué)校的課改要求。
第三、及時(shí)總結，不斷反思�！案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結，不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jì)，并成就自我。同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神，要時(shí)刻用近期、中期和遠期目標來(lái)激勵自己，要相信自己能行。要端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我要學(xué)習，在班內掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，要說(shuō)文明話(huà)，要行文明事，不做違犯校規校紀的事，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆，遠離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著(zhù)樸素大方，課間不要追逐打鬧，共同創(chuàng )建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
第三、注重環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物，看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱，樹(shù)立你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明這一意識，確保教室、走廊及校園公共衛生的整潔，共建美好校園。
各位老師、同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結表彰會(huì )，能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)意識，再掀學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅信會(huì )有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！請記�。焊改葛B育苦，唯有讀書(shū)報！做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人！
最后，祝各位老師身體健康、工作順利！全體同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 10
各位教師、同學(xué)們：
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，剛才聽(tīng)了新宇老師的總結，我由衷的高興。我們學(xué)校涌現了這么多成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統考和縣調考中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
今天借此機會(huì )，我想講三點(diǎn)意思：
一、刻苦學(xué)習。
大家現在的任務(wù)就是學(xué)習知識，長(cháng)大后為社會(huì )服務(wù)。要想成績(jì)好，就要認真聽(tīng)講。會(huì )聽(tīng)講是學(xué)習成功的一半。成績(jì)好的同學(xué)，在課堂上聽(tīng)講特別專(zhuān)注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)知識要多問(wèn)為什么，只有這樣才能取得好的成績(jì)�，F在有的同學(xué)到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好，老師沒(méi)到，也能在教室里讀書(shū)，做作業(yè)。
二、遵守紀律。期初老師給大家提出了“九個(gè)不準”，大家還記得嗎？
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學(xué)做到了，老師很高興，希望同學(xué)們互相監督，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向學(xué)校報告，向班主任報告。
2、吃飯時(shí)不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數同學(xué)沒(méi)有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學(xué)習園地，玻璃，校園花草樹(shù)木，飲水機，課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好，請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請同學(xué)共同愛(ài)護，如發(fā)現有損壞玻璃現象及時(shí)向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學(xué)的課桌椅不準亂涂亂寫(xiě)，不要損壞。如有損壞，請同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教室不要開(kāi)燈。請同學(xué)們共同遵守，共同維護。
4、行人靠右走，這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué)，放學(xué)的路上，同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢(qián)財，這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到：前兩周有五年級一班的一位同學(xué)，向小同學(xué)要錢(qián)，被老師發(fā)現。當時(shí)，他主動(dòng)承認了錯誤，并把錢(qián)還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車(chē)時(shí)，把另外一個(gè)小朋友推到山下，摔斷了腿，他們家賠了許多醫藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻�。下午放學(xué)后等車(chē)的小朋友請注意，不準到河邊，田邊玩耍，可以在車(chē)上等，也可以在校門(mén)口等。請注意不要爬上后面的山，如果不小心會(huì )摔傷手腳的。
6、按時(shí)回家，第六節下課放學(xué)后，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學(xué)家，親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起，從水泥廠(chǎng)進(jìn)來(lái)的路上不準亂扔垃圾，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請同學(xué)認真遵守。只有大家紀律好，學(xué)校才會(huì )安全，和諧，快樂(lè )。
三、現在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。
據不完全統計，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中，排除不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得到避免的。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng )建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、教學(xué)常規的安全問(wèn)題
每節課，各任課教師都對全體同學(xué)起著(zhù)監護作用。因此，學(xué)生有事要請假的時(shí)候，必須向任課教師說(shuō)清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(cháng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險性活動(dòng)，不得在樓內樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴禁在校園內騎自行車(chē)。第二，課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì )、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特別強調，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三、交通安全問(wèn)題
同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險。同學(xué)們，我國每年死于交通事故的'人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車(chē)禍的人數是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車(chē)禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺(jué)主動(dòng)當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過(guò)公路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動(dòng)車(chē)上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運證件、有危險隱患的車(chē)輛，并建議學(xué)生家長(cháng)與車(chē)主簽定協(xié)議（班主任做好通知）。另外，根據國家交通法規及有關(guān)條例規定，未滿(mǎn)12周歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē)。由于我校有部分學(xué)生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車(chē)上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意，請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調查，并與家長(cháng)取得溝通。
第四，提高消防安全意識
自覺(jué)加強學(xué)校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(huà)（舉例：亂打誤事）。平日里，不亂動(dòng)校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí)，教師必須在場(chǎng)（目前已發(fā)現有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現象）。不損壞和接觸樓內電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報。另外，現在發(fā)現有部分學(xué)生對學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學(xué)校的紀律，破壞公物的現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類(lèi)事情的發(fā)生。
第五、自覺(jué)維護校園安全
1、不到校園周邊小商販處購買(mǎi)小商品。
2、在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢(qián)物。
3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門(mén)；家長(cháng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門(mén)，家長(cháng)或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無(wú)閑雜人員。
第六、提高自我防范意識
同學(xué)們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問(wèn)路時(shí)只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)的告訴老師和家長(cháng)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結伴而行。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。
第七、不準玩水，更不準無(wú)大人監督的情況下，下河游泳。
在這個(gè)方面，我們有血的教訓。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山，盡管有執法部門(mén)，但請大家還要時(shí)刻不能放松警惕，齊心協(xié)力、齊抓共管，為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作，使我校成為讓家長(cháng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂(lè )園！
老師、同學(xué)們，期末考試又離我們不遠了，我希望同學(xué)們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng )輝煌，爭全縣第一。到那時(shí)，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績(jì)，等一下教導處會(huì )詳細的通報。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績(jì)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習過(guò)？為什么？因為專(zhuān)家已研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會(huì )，窮人的孩子學(xué)習特用功，是因為沒(méi)有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習；富人的孩子，學(xué)習不夠用功，是因為沒(méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個(gè)好爸爸照護，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。
貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對運動(dòng)員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見(jiàn)，為社會(huì )繼續做貢獻。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習、真正在學(xué)習中的人是感覺(jué)不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂(lè )在其中�？嘤袠�(lè )處，有甜頭，有充實(shí)的現在，有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
同學(xué)們，在當前市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會(huì )的基礎，是你們成就未來(lái)的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地，終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天，我們更應好好學(xué)習！知識要靠積累，學(xué)習永不會(huì )錯。升入高一級學(xué)校深造，就是我們學(xué)習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學(xué)們學(xué)習中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
�。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，有些甚至出現逃課，沉迷于網(wǎng)吧，沒(méi)有養成學(xué)習習慣，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習，好像學(xué)習是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。
不說(shuō)大話(huà)了，只說(shuō)以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學(xué)習。不學(xué)習的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì )帶來(lái)好處，因為沒(méi)有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習�！痹谶@里我想對不學(xué)習的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過(guò)日子，會(huì )感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì )苦上五十五年，甚至更長(cháng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
�。ǘ�、下面對我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì )競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會(huì )的發(fā)展，必須把自己培養成為具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專(zhuān)業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會(huì )成為成功者。
2、學(xué)習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學(xué)基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎差，或者是某一學(xué)科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時(shí)調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實(shí)際，在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會(huì )的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì )的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì )的這一塊知識來(lái)認真練習。
3、樹(shù)立信心，打好基礎。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習不能操之過(guò)急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長(cháng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一�？傊�，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿(mǎn)。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學(xué)的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機會(huì )，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書(shū)，來(lái)擴展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的`，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。
6、對于有些沒(méi)有良好學(xué)習習慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會(huì )有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì )成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習區提高解題的速度與學(xué)習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過(guò)程往往與結果更為重要。
�。ㄈ┪覍θ客瑢W(xué)提四點(diǎn)希望：
1、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)！
2、清醒認識自身的不足
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習味同嚼蠟；耽于玩樂(lè )者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務(wù)；學(xué)習缺乏恒心者有之，學(xué)習只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習，要刻苦學(xué)習！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)不足，下一步只要我們努力就會(huì )進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jì)。還有我們學(xué)習欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調發(fā)展的人。當然也包括學(xué)習好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰未來(lái)
要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率，可以培養自學(xué)能力，形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )一流！
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春回大地，萬(wàn)象更新。春天是青少年茁壯成長(cháng)的季節，也是我們播種希望和種植理想的季節。今天，我們齊聚在這里，既要對剛剛過(guò)去的期末考試做個(gè)大盤(pán)點(diǎn)，也要對充滿(mǎn)希望的新學(xué)期做個(gè)積極的展望！
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們全體師生共同努力、狠抓實(shí)干，以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì )的一致認可，這一切表明，我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的，學(xué)風(fēng)是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學(xué)們要倍加珍惜！值此，我代表學(xué)校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝；同時(shí)，向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
短短的幾個(gè)月，對許多同學(xué)而言，自礪精神的.滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(cháng)大。我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì )上受到表彰的同學(xué)，因為我看到了在成績(jì)的背后他們進(jìn)行著(zhù)不屈不撓的奮斗！為著(zhù)理想和責任而奮斗！為著(zhù)幸福的人生而奮斗！這些成績(jì)的取得是那樣的不易，求學(xué)生涯的艱辛、成長(cháng)階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實(shí)步伐！我們迎接了一次又一次的挑戰，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒(méi)有頑強的毅力，如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會(huì )有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)，不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執著(zhù)、為校爭光的勇者！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上雖然沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)，你們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離，努力與結果的反差，還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲，甚至師長(cháng)的責難；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……
而令人佩服的是在新學(xué)期開(kāi)始的今天，你們表現出來(lái)的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪，你們同樣是東外的驕傲！我堅信：你們定會(huì )擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì )太遠！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和執著(zhù)！
同學(xué)們，當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當我們付出熱血與激情、努力與汗水，任何困難都阻擋不了我們堅實(shí)的步伐！在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長(cháng)為一棵堅韌挺拔的大樹(shù)吧！成長(cháng)為一個(gè)自信、自強、有著(zhù)鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年！
同學(xué)們，在這人生的春天里，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行！讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸，追求幸福的人生！
最后，衷心祝愿每一位東外學(xué)子展翅翱翔，放飛理想！愿每一位東外學(xué)子品行端正，學(xué)有所成！謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。期中測試結束了，看到這么多同學(xué)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，我由衷的為大家感到高興！為大家感到驕傲。在這里請允許我對你們表示最真誠的祝賀！同學(xué)們，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節。初三就是其中最重要的幾節之一。同學(xué)們，你們是想以美好的姿態(tài)擁抱生活，還是給人生留下悔恨的背影呢？借此機會(huì )，老師要給大家提幾點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的建議：
一、擺正心態(tài)，做好吃苦的準備
在校學(xué)習，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受；在校學(xué)習，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取，在校學(xué)習，就意味著(zhù)吃大苦，流大汗。不多久我們的新課將相應結束，我們將迎來(lái)期末復習，有的學(xué)科將率先進(jìn)入中考的一輪復習，同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)將更重了。常言說(shuō)得好吃得苦中苦，方為人上人啊，同學(xué)們！老師相信天將降成功于同學(xué)們也，必先苦我心志、勞我筋骨，動(dòng)心忍性，曾益吾所不能。
二、學(xué)會(huì )學(xué)習，打出一場(chǎng)技術(shù)戰
期末復習階段老師會(huì )將初中階段來(lái)一個(gè)綜合的盤(pán)點(diǎn)、提煉復習，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)呢？同學(xué)們要善于利用復習時(shí)間，將以前沒(méi)弄懂的知識點(diǎn)弄懂。抓好課堂四十五分鐘是第一要義，同學(xué)們上課要緊跟著(zhù)老師的節奏，全神貫注，那些上課開(kāi)小差、講話(huà)、甚至是打瞌睡的行為都是要不得。當你出現一些小松懈的時(shí)候，看看班級成績(jì)好的同學(xué)、想想你的奮斗目標、想想你的父母，也許你又會(huì )燃起斗志。
功夫在詩(shī)外，課外時(shí)間也尤為重要。每天早讀課前的15分鐘、下午上課前的20分鐘、晚自習期間還有晚自習后的延時(shí)熄燈時(shí)間，這些時(shí)間同學(xué)們要把它有效的利用起來(lái)，1+1=2，2+2=4，積少成多、持之以恒的道理大家都懂。能堅持到最后的才是勝利者。
當然，學(xué)習上埋頭苦干固然重要，學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )質(zhì)疑也不可或缺。學(xué)習時(shí)要善于把知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，在思考中積累知識，總結方法。身邊的同學(xué)永遠是你前進(jìn)中的同行者，一起背書(shū)、一起攻克一個(gè)難題，一起制定短期或近期目標，相互監督、相互督促，一起向著(zhù)理想奮發(fā)，學(xué)生時(shí)代結下的美好友誼是最純潔深厚的.。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的益友嗎？如果有，我相信學(xué)習的征程中你絕不孤單，進(jìn)步的步伐一定更堅穩。我們的老師也愿意做你們的良師，同學(xué)們合作學(xué)習時(shí)遇到疑問(wèn)，要及時(shí)向老師請教，切記在彎道上浪費時(shí)間，切不能將疑問(wèn)永遠成為疑問(wèn)，每天的答疑輔導時(shí)間學(xué)校開(kāi)辟出來(lái)，就是給同學(xué)們答疑解惑的，同學(xué)們要珍惜機會(huì )。
條條大路通羅馬，相信聰明的你們一定能找到屬于自己的成功的方法。
三、懂生活，守規范，做一個(gè)知道感恩的人
我們學(xué)校的李校長(cháng)、孫校長(cháng)一直倡導溫暖教育的理念，教室、食堂、宿舍，都有我們的老師無(wú)微不至的關(guān)心，目的是讓我們的同學(xué)們學(xué)好習、吃好飯、睡好覺(jué)。但是我們有少部分同學(xué)不知道珍惜，學(xué)習不認真、拖拉，不能很好的遵守紀律，課堂上精神狀態(tài)不佳，宿舍里卻生龍活虎。甚至有些同學(xué)跨班級、跨年級交往，滋生了很多事端，嚴重影響了學(xué)習、傷害了同學(xué)情感，辜負了家長(cháng)、老師的期望。這里我要嚴肅地給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1。每天都要吃早飯。
我們不少同學(xué)不愛(ài)吃早飯，帶著(zhù)空空的胃，就去上課了；冰冷的身體，空空的肚子，學(xué)習效率從何而來(lái)；況且長(cháng)此以往會(huì )對身體造成嚴重的傷害。沒(méi)有什么比健康的身體更重要的，學(xué)會(huì )生活、善待自己從吃早餐開(kāi)始。
2。根據學(xué)校規定，電子產(chǎn)品不得進(jìn)校園。
如今的電子產(chǎn)品功能強大，年幼的你們大多還不能抵制誘惑，很多都影響了學(xué)習。如果同學(xué)需要聯(lián)系家長(cháng)，學(xué)校里的磁卡電話(huà)很方便，再不然我們老師的電話(huà)也可以借給你用一用。請同學(xué)們把自己的手機等電子產(chǎn)品都帶回家，一經(jīng)發(fā)現將予以沒(méi)收。
3。禁止跨班級跨年級交往。
跨年級跨班級交往是滋生事端的起因，我們身邊有很多血淋淋的事例。希望部分同學(xué)能以何嘯、蔡治洋為前車(chē)之鑒，規范自己的言行，把經(jīng)歷放到學(xué)習上來(lái)。
4。做一個(gè)誠信的人。
在今年的期中測試中，我們就出現了測試作弊的現象，同學(xué)們要正確的看待測試，測試只是檢測我們一階段學(xué)習效果的一種形式而已，作弊只是一種自欺欺人的行為。我們每次限時(shí)作業(yè)，設有誠信考場(chǎng)，這是老師對同學(xué)們的信任，相信同學(xué)們都能做到誠信測試、誠
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚的日子里，我們九中隆重舉行了期中表彰大會(huì )。我是八（2）班學(xué)生李Xx的媽媽?zhuān)軜s幸作為家長(cháng)代表能夠參加今天的表彰大會(huì )。借此機會(huì )，我代表學(xué)生家長(cháng)對領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們，你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)孩子，在這里，他不但學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。
同學(xué)們你們很幸運，你們的老師都是從各個(gè)學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師，他們都有著(zhù)豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，高尚的師德；他們愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養；他們刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平；他們以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；他們耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。他們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，不斷提高課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏當成一種習慣，終有一天你會(huì )收獲成功的喜悅�？嫉煤�，要從喜悅中走出來(lái)，考得不好，要分析原因，找出差距，在以后的考試中不犯類(lèi)似的錯誤，目的就達到了。勝不驕，敗不餒，要及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。同時(shí)，我還衷心希望，各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這所令人驕傲的學(xué)校里，用激情點(diǎn)燃青春的智慧，努力汲取前進(jìn)的力量，生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。
時(shí)間很緊，想說(shuō)的話(huà)真的很多，而我最想說(shuō)的是：教育好孩子是我們家長(cháng)和老師們共同的目標，相信，在校領(lǐng)導的正確管理下，在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導下，只要我們家長(cháng)積極配合，孩子的明天一定會(huì )光輝燦爛。天道酬勤，我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學(xué)習，積極向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報老師、家長(cháng)和學(xué)校。
最后，祝各位領(lǐng)導、老師和家長(cháng)工作順利、生活幸福！祝孩子們在九中學(xué)得開(kāi)心，吃的放心，玩得舒心，睡得安心！祝我們九中桃李芬芳，再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 15
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！期中考試已經(jīng)順利結束，今天，我們隆重集會(huì )，總結我們半學(xué)期以來(lái)的常規管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學(xué)期學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異、工作表現突出的老師，對下半學(xué)期的學(xué)習提出要求。借此機會(huì )，我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我們高興地看到：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，既穩定又充滿(mǎn)競爭的活力，絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)呈現上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的老師，我們的同學(xué)，看到前半學(xué)期的成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，爭取更大進(jìn)步！這里，我要告訴一個(gè)令大家非常激動(dòng)的消息，三個(gè)小時(shí)前剛剛結束的縣教育局期中成績(jì)分析會(huì )上傳出喜訊：我校中年級喜獲佳績(jì)。
期中考試中，每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jì)。有些同學(xué)收獲著(zhù)成功的喜悅，有些同學(xué)經(jīng)歷著(zhù)失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去，我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里，也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對的只有今天和明天。好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已成過(guò)往，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調整心態(tài)，決戰期末。
期中考試，不僅檢驗了我們半學(xué)期來(lái)教學(xué)雙邊情況，也讓我們知道了自己的真實(shí)水平，更給我們提供了一次查找自己不足的機會(huì )。期中考試得了高分，固然可喜，因為它是兩個(gè)多月汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)既不能代表全部，也不能代表以后，只有以此為動(dòng)力，不懈努力，才能在期末考試時(shí)取得更大的進(jìn)步。有少數同學(xué)期中沒(méi)考好，也不是壞事，因為暫時(shí)的低谷和挫折會(huì )讓人反思，在反思中努力，在努力中進(jìn)步。成功不是驕傲的資本，失敗才是努力的理由。努力是成功的保障，勤奮是進(jìn)步的階梯。
所以，我想利用今天的機會(huì )，對全體同學(xué)今后的學(xué)習提幾點(diǎn)要求。
一、正確對待成績(jì)，努力調整心態(tài)�！安灰晕锵�，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉，一次考試的成功，不足以說(shuō)明一切，千萬(wàn)不能盲目樂(lè )觀(guān)，要清醒認識到，自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的開(kāi)端只是成功的一半，那另一半要你善于總結，不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中，就可能招致下次不應有的失敗。
成績(jì)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責，考試失利未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是追求成功的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái)，這才是真正的強者。不要自卑嘆息，妄自菲薄，怨天尤人，而是要振奮精神，分析原因，尋求對策，拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調整心態(tài)，態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蠶蛹；當我熱情擁抱時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。希望全體同學(xué)能夠以愉快的心情投入到下一階段的學(xué)習生活中去，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
二、確立新的目標，調整前進(jìn)方向。目標是前進(jìn)的燈塔，一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調整，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標，并將目標細化到每一天，落實(shí)在行動(dòng)上。如果不付之于行動(dòng)，光說(shuō)不干，夢(mèng)想好成績(jì)可以唾手可得，坐等幸運之神的降臨，那么目標就會(huì )成為美麗的肥皂泡。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，并且為實(shí)現自己的目標付出艱辛有效的努力，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
三、勤奮成就自我，拼搏贏(yíng)得未來(lái)。同學(xué)們，自古以來(lái)， 多少仁人志士， 由于勤奮學(xué)習而博學(xué)成才， 并留下千古佳話(huà)， 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：智慧出于勤奮， 天才在于積累。意大利畫(huà)家達芬奇說(shuō)：勤勞一日， 可得一夜安眠；勤勞一生， 可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度， 在不同的領(lǐng)域中取得了成功， 但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似：任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。我們絕大多數同學(xué)理想遠大，目標明確，惜時(shí)勵志，勤奮刻苦。但是，有少數同學(xué)懶惰成性，被動(dòng)應付，皮皮塔塔，蹉跎歲月，青春年少，卻不懂得珍惜機會(huì )；精力充沛，卻不曉得爭分奪秒；學(xué)有良師益友，校有優(yōu)美環(huán)境，家有父母供養，卻不能充分利用條件。對這些于人為可惜，而在己為有悔的同學(xué)，我們要大聲疾呼，猛促警醒，你們必須明白，日月如梭，時(shí)不我待，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭空悔讀書(shū)遲；尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習不要不交、難題不會(huì )不問(wèn)、落后不急不躁的少數同學(xué)，我們要真誠奉勸，你想進(jìn)步嗎？勤奮吧！你想成功嗎，勤奮吧！勤奮如及時(shí)雨，可以使你像春天的禾苗，不見(jiàn)其增，日見(jiàn)其長(cháng)；勤奮像磨刀石，可以幫你把鐵杵磨成繡花針；勤奮像飛天的彩綢，可以帶你飛向理想的天國；勤奮像起航的風(fēng)帆，可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。
第四，反思自己行為，找到成功密碼。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反省，還沒(méi)有找到自己學(xué)習的.“竅門(mén)”，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，不做作業(yè)，輕視復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考，未來(lái)的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學(xué)習習慣好不好。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記；作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成；是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研；是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問(wèn)自己：面對作業(yè)，面對壓力，面對挫折，是否怨天尤人？我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
三要反思我們的時(shí)間觀(guān)念強不強。時(shí)間的法則是公平，時(shí)間對誰(shuí)都不偏袒，在單位時(shí)間內，誰(shuí)做的功多，誰(shuí)的收獲和成功就會(huì )多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以，每個(gè)同學(xué)都要充分利用時(shí)間，合理支配時(shí)間，倍加珍惜時(shí)間，把握好每一天的分分秒秒，尤其要充分利用好課余時(shí)間。中學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝，決定我們命運的不是未來(lái)，而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是，現在我們不少同學(xué)蹉跎歲月，浪費時(shí)間，虛度年華，我要鄭重地告誡大家，誰(shuí)虛度時(shí)光，時(shí)光必定會(huì )無(wú)情地拋棄他。（高三的畢業(yè)生，高考在即，高二的學(xué)測，近在眼前。本該是同學(xué)們廢寢忘食，夜以繼日地學(xué)習的時(shí)候，然而有極少數人卻無(wú)心問(wèn)學(xué)，自由散漫，無(wú)所事事，優(yōu)哉游哉，渾渾噩噩地混日子，讓人看了很痛心。路在自己腳下，光明的前景靠自己去創(chuàng )造，誰(shuí)也代替不了，誰(shuí)也坐等不來(lái)。我的這番話(huà)，希望引起你們高度重視。）
四要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規校級和班級制度？是否自覺(jué)遵守社會(huì )公德？是否注意環(huán)境衛生，講究?jì)x表端莊舉止文明？我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境？
我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
同學(xué)們，我們在為受到表彰獎勵的同學(xué)鼓掌祝賀的時(shí)候，還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，但是學(xué)習盡心盡力、孜孜以求，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué)�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我堅信：只要你們不畏挫折、對理想和信念有著(zhù)執著(zhù)的追求和頑強的毅力！你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為期末考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程，需要我們作出新的努力。怎么努力？四句話(huà)：重溫誓詞，找回激情，調整狀態(tài)，決戰期末。老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì )，激發(fā)全體師生的爭先創(chuàng )優(yōu)意識，在師生中掀起比學(xué)趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，頑強拼搏，刻苦努力，勇創(chuàng )一流。丘吉爾說(shuō)：“上帝永遠站在勇敢者一邊�！蔽蚁Ｍ�，有更多同學(xué)在期末考試時(shí)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩，以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮！
最后，天降瑞雪，氣溫驟降，請全體師生防寒保暖，注意安全！
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 16
大家上午好！
今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調，也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室，更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧靜和諧；校園內的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著(zhù)濃厚的文化氛圍；科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細節。
很喜歡這里的老師。忘不了，上課時(shí)，老師關(guān)注著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)講；忘不了，吃飯時(shí)，老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數，檢查買(mǎi)的飯菜是否合理；忘不了，休息時(shí)，老師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時(shí)老師的鼓勵；忘不了，浮躁時(shí)老師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，老師疲憊不堪時(shí)，仍微笑著(zhù)為我們講解疑難…… 謝謝老師，讓我學(xué)到了責任與擔當，學(xué)會(huì )了堅強與樂(lè )觀(guān)……老師，你們辛苦了！
很感謝我的同學(xué)，和你們的.相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )�！盀橐料萌算俱�，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學(xué)習的執著(zhù)！同學(xué)們，謝謝你們！
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習！
最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 17
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx年上期中測試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中測試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀！
期中測試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習情況的檢查和總結，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習效果、學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的檢查，期中測試起到了加油站、檢修站的作用。通過(guò)這次測試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。期中測試后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習氛圍更加濃厚了，學(xué)習生活更緊張了。
剛才表彰過(guò)的，已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，現創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個(gè)人及班集體榮譽(yù)，人人樹(shù)立“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，積極開(kāi)展“我為班級增光彩”活動(dòng)，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。
這次期中測試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績(jì)，特別是六年級這次在全縣同級同類(lèi)學(xué)校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點(diǎn)值得總結：
一、是抓得早。
這些班級的任課教師，一開(kāi)學(xué)就重點(diǎn)就抓了班上學(xué)習紀律，學(xué)習風(fēng)氣，激勵了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開(kāi)學(xué)在學(xué)
習上就緊張了起來(lái)，確定了學(xué)習目標，趕越目標，同學(xué)們學(xué)習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們取得成績(jì)保障！
二、是抓得實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)的好：嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步的班級，課前要求預習到位，課堂上要求專(zhuān)心聽(tīng)課、積極思考、主動(dòng)提問(wèn)和答問(wèn)，課后認真完成作業(yè)。為了考好這次測試，早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去指導同學(xué)們復習，這些老師態(tài)度那么認真，熱情，誨人不倦，作風(fēng)是那么地樸實(shí)誠懇。這就是他們取得成績(jì)保障！
三、是抓得巧。
凡事有絕招，有妙招。成績(jì)好的班級老師有特點(diǎn)為：有精神，好學(xué)習，勤考教研，善于尋求好的教學(xué)方法，善于引導學(xué)生好的學(xué)習方法。成績(jì)好的班級學(xué)生有特點(diǎn)為：有信心，好提問(wèn)，能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學(xué)好問(wèn)，小組合作開(kāi)展好，經(jīng)�；突ブ�，這叫“兵教兵”，共同提高。這就是他們取得成績(jì)絕招！同學(xué)們，我們冷水完小為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。在師生的'共同努力下，我們雖然取得了一些成績(jì)，但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有的同學(xué)目的不明確，他們還不知道為什么要學(xué)習，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心，有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度不端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成教師布置的作，不能正確對待每一次測試，更有甚者，不僅不學(xué)習，還經(jīng)常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。我強烈希望這些同學(xué)要警醒了，為了自己的健康成長(cháng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)成為社會(huì )上的有用之才，回頭是岸，還來(lái)得及。
為此，我想在這次大會(huì )上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦，“守規矩方可日日進(jìn)步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來(lái)所有的成功人士，包
括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的階段？再看看我們的前前后后，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法，考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)就說(shuō)到，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是先預習后聽(tīng)課，先復習后做作業(yè)，先獨立思考后請教別人。實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習就會(huì )變被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。同學(xué)可老老實(shí)實(shí)去
嘗試、去實(shí)踐一下，一個(gè)月之內，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )上升。好的學(xué)習方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。特別是六年級的同學(xué)們還有40天左右的時(shí)間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學(xué)校，你以什么樣的成績(jì)進(jìn)入初中階段的學(xué)習。我們的同學(xué)們都要有自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學(xué)習的動(dòng)力。
老師們、同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中測試總結表彰大會(huì )，激發(fā)大家爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的班級、同學(xué)再接再厲，在期末測試中，再攀高峰；
希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步。
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)光荏苒，轉眼間，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天，我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì )，對在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師，還有一些優(yōu)秀團隊（班級、備課組和年級組）進(jìn)行表彰獎勵。在此，我謹代表學(xué)校向今天即將被表彰獎勵的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀！向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，全校的教育教學(xué)工作可以用四句話(huà)概括。一是教育教學(xué)管理有章可循，各項計劃扎實(shí)開(kāi)展，檢查督促到位，教育教學(xué)秩序井然，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)比較濃，教育教學(xué)管理逐步走向規范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新，教師能吃苦，能戰斗，學(xué)生不怕累，肯學(xué)習，教師樂(lè )教，學(xué)生樂(lè )學(xué)。三是德育工作初見(jiàn)成效。教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵紀守法，遲到早退現象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養成教育卓有成效，學(xué)生講文明，講禮貌，注意行為規范。違紀學(xué)生少了，調皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善，全方位為教育教學(xué)服務(wù)。
具體來(lái)說(shuō)：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式，新上任的趙校長(cháng)、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言，振奮了精神，鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話(huà)圍繞學(xué)校當前的工作重點(diǎn)，每周一個(gè)話(huà)題：感恩教育，行為習慣養成教育，學(xué)習競賽活動(dòng)、安全教育等等，有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育，形成了有效教育合力。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進(jìn)行，很多部門(mén)還創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。就拿年級組工作來(lái)說(shuō)：初一年級狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習慣的養成教育，在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級強調基礎，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，向班級管理要質(zhì)量，各項工作扎實(shí)有效，并在本次期中調研測試中被評為“先進(jìn)年級組”。初三年級最關(guān)心的是質(zhì)量，自開(kāi)學(xué)以來(lái)組織了二次學(xué)情調研測試，每次測試后都召開(kāi)不同層次的教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )和表彰會(huì )，周日輔導工作正常有序，學(xué)困生工作常抓不懈，每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進(jìn)步。從下周開(kāi)始，初三年級將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎知識競賽和開(kāi)展師生互助組活動(dòng)。
在歷次活動(dòng)中，本著(zhù)“組織嚴密，科學(xué)有序，服務(wù)周到”的原則，每次檢查都得到了上級主管領(lǐng)導認可。在此僅舉4例，因為9月、10月的工作在每個(gè)月底的工作小結中已經(jīng)向大會(huì )匯報過(guò)。11月4日，學(xué)校合唱團外出參加區教育局等部門(mén)組織的中學(xué)生合唱團比賽，在聶老師精心指導和參賽學(xué)生的共同努力下，榮獲區二等獎。11月13日，市區教育局領(lǐng)導來(lái)我校專(zhuān)題調研青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況；11月13日，市先進(jìn)教研組評審組領(lǐng)導對我�；瘜W(xué)教研組進(jìn)行回訪(fǎng)。11月23日，第17屆全國中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽結果公布，我校繪畫(huà)書(shū)法社團在張老師的悉心指導下有23名學(xué)生獲獎。
老師們、同學(xué)們，成績(jì)代表過(guò)去，追求永無(wú)止境。今后，我們該如何抓住機遇、乘勢而上，推動(dòng)學(xué)校工作向著(zhù)更高層次邁進(jìn)，是亟待我們研究和解決的'重大課題。借此機會(huì )，我想對大家提出如下希望和要求：
1、希望全校師生進(jìn)一步堅定信念、無(wú)私奉獻，增強責任意識。學(xué)校是大家的學(xué)校，我們全體師生要進(jìn)一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀(guān)念，進(jìn)一步增強辦好學(xué)校、創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的責任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成，學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭取，學(xué)校的未來(lái)需要大家共同去創(chuàng )造。我真心地希望每一個(gè)師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽(yù)感的人，為個(gè)人、為學(xué)校也為社會(huì )發(fā)憤學(xué)習、努力工作、不斷進(jìn)取，力爭取得新的更大的成績(jì)。
2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時(shí)間、勇于競爭。再過(guò)200天左右，我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場(chǎng)，迎來(lái)人生道路上具有轉折意義的時(shí)刻，初二將迎來(lái)生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭，努力工作，刻苦學(xué)習。老師們要更加踏實(shí)的工作，苦練技能，實(shí)施有效教學(xué)，積極打造高效課堂，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻；同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習方法，努力提高學(xué)習和復習的效率。本次期中考試中，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問(wèn)題。如少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，學(xué)習不刻苦，直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設。因此，我們全體師生要在學(xué)習和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神，努力培養競爭意識，形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。
3、希望全校各班進(jìn)一步增強常規管理意識，將班級的“常規管理”變成“管理常規”，切實(shí)提升我校班級管理的整體水平，營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
老師們、同學(xué)們，發(fā)展和競爭同在，機遇和挑戰并存。今天，學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的未來(lái)都需要我們進(jìn)一步增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力，艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，用智慧和汗水去創(chuàng )造個(gè)人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一101班的，今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想，我認為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識地培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那么你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。
第二，我認為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話(huà)，課后再去惡補，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復習也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì )遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考，如果自己無(wú)法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的'學(xué)習習慣。
再長(cháng)的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績(jì)！祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初xx班的姚x，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會(huì )與大家進(jìn)行些交流溝通，讓我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。
眾所周知，學(xué)習是要講究效率的，有了效率，我們的學(xué)習才能收獲成效，成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個(gè)方法：
一、牢抓課堂，
要知道，課堂上的時(shí)間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績(jì)不過(guò)一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著(zhù)老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙，將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀(guān)沾不上邊，不過(guò)課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時(shí)，總會(huì )驚奇地想：“這寫(xiě)的是啥東西？”
二、把握自習，
自習環(huán)境一點(diǎn)要安靜，適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自習，我有著(zhù)一些自己的心得，輪到學(xué)科自習時(shí)，我會(huì )拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無(wú)果便跳過(guò)，完成其他題目后再回來(lái)繼續思索，養成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個(gè)小技巧了，做題速度也會(huì )有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開(kāi)始做一篇閱讀的時(shí)間，當你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間，你就會(huì )知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間，不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn)，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績(jì)，
當天的作業(yè)通常當天就能出來(lái)了，這可以反映出我今天一天的學(xué)習收獲，同時(shí)也會(huì )在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門(mén)的成績(jì)不如我所愿，這便代表著(zhù)我這門(mén)還沒(méi)有掌握到位，我的晚三就會(huì )為這門(mén)多留出一些時(shí)間，大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里，每天留給姚遠英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的，因為這兩門(mén)學(xué)科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見(jiàn)成效，但一兩月，一兩年的.積累，就一點(diǎn)會(huì )迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間，完成預習后，做一會(huì )題，一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。
四、高效自學(xué)，
學(xué)會(huì )放松，在自學(xué)時(shí)，往往會(huì )碰到許多的知識難點(diǎn)，漏洞，這時(shí)手里能有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時(shí)，書(shū)本往往是良好的工具，看書(shū)得來(lái)的，畢竟算是自己領(lǐng)會(huì )的，掌握的也更牢固，但也切記不可過(guò)分依賴(lài)課外書(shū)，凡事都要講求一個(gè)度，不能完全將課外書(shū)當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學(xué)習的最好助手。
在難得的假期時(shí)光，經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會(huì )的，但我還是會(huì )忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會(huì )戴著(zhù)耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝，
關(guān)于考試心態(tài)，我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調研考試，一次期中考而緊張，扔開(kāi)他們的頭銜不談，不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開(kāi)動(dòng)頭腦，使出渾身解數去征服他們，等你真的能這樣想，你會(huì )發(fā)現—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績(jì)才一調起一路進(jìn)步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過(guò)我在學(xué)習目標中看到了有人想要超過(guò)我，我也歡迎這類(lèi)挑戰，和大家一同進(jìn)步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點(diǎn)，過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的，就在面前，我們應當把握好當下，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō)，只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō)，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
初中期中考試表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 21
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，首先簡(jiǎn)要總結一下前一段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習情況，然后就后階段的學(xué)習強調幾點(diǎn)。
在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，耐心施教，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我們大部分同學(xué)還是學(xué)習認真，有所進(jìn)步，同時(shí)涌現了一批學(xué)習積極分子，值得表?yè)P，同時(shí)他們也是全體學(xué)生學(xué)習的好榜樣：
首先，在這里我要表?yè)P一部分學(xué)習刻苦的同學(xué)，這些同學(xué)態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有較強競爭意識，勤奮刻苦、努力學(xué)習、講究方法、有良好學(xué)習習慣，成績(jì)優(yōu)秀。是同學(xué)們學(xué)習的榜樣：
九年級的吳爾麒、崔斌、鄧美玲、向柳、鄧美琪，八年級的黃慧敏、陶芊、黃玉琦、鐘穎儀、江英迪，七年級的鐘嬌、唐銘宇、劉飛洋、方湘渝、鄧倩積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯鉆，這種精神值得我們學(xué)習，而且在本次期中考試中名列年級前五名；
同學(xué)們，上述同學(xué)他們今天取得的成績(jì)不僅僅是一次行為，更是一種持之以恒的堅持！
其次，在這里我也要表?yè)P一部分學(xué)習進(jìn)步較快的同學(xué)，這些同學(xué)思想上積極向上，學(xué)習目的明確，能發(fā)現自己的.不足，學(xué)習方法靈活，能自覺(jué)守紀、認真學(xué)習、刻苦鉆研，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，老師從這些同學(xué)身上看到了希望，這些同學(xué)也是我們學(xué)習的榜樣：
1301班王鵬、文日鑫、熊文等；
1201班付賽男、劉燦芳、劉景、鄒路奇、賀威、鄧文靜、陳浩其、方浩然等；1202班文湘媛、鐘娜、鄧星宇、熊宇晴、江知音、龍磊強等；
1101班劉凡、陳娟、秦建林、鐘澤、鄧志航、崔佳、鄒茂林、陳圓圓、唐葉等；1102班陳灼、黃威、熊曉玲、楊磊、周慶等；
1103班陳鵬軍、黃晨輝、熊文、朱子游、龔思瑤、姚佳宏、黃杰等；
另外，在這里我還要表?yè)P一部分在學(xué)習上很有競爭意識、并在本次考試中挑戰競爭對手成功的同學(xué)：
1101班吳爾麒、劉凡、鄧磊、符實(shí)、劉寧、鄒茂林、秦建林、崔冕、楊京、鐘劍英、崔佳、鄧雄潔、唐葉、胡熔、彭日、鐘澤、周云、許文杰；
1102班鄧美玲、黃威、鄧美琪、陳灼、劉珍、陳喜、唐燕、吳宏波、鄧佩、沈冰玉。
最后，我要表?yè)P半個(gè)學(xué)期以來(lái)，各班表現優(yōu)秀的人和事：
然而，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們還存在一些問(wèn)題。具體表現為：
1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，作業(yè)不能按時(shí)完成，混日子過(guò)。
2、學(xué)習目的不明確、不勤思、不勤問(wèn)，抄襲作業(yè)嚴重。
3、自覺(jué)性不強、上課發(fā)言不積極、作業(yè)試卷書(shū)寫(xiě)馬虎
4、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(cháng)。
作為學(xué)生不好好學(xué)習是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養你上學(xué)，而我們卻白白地在學(xué)校里浪費光陰，荒廢學(xué)業(yè)，終日一無(wú)所獲，于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的期望！重新制定目標，開(kāi)始新的學(xué)習計劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要立志。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒(méi)有理想志向，我們的學(xué)習就像小船失去了方向。要有奮斗目標，競爭對象。各個(gè)班、全體同學(xué)都要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。各個(gè)班一定要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，端正學(xué)風(fēng)，弘揚刻苦學(xué)習精神，努力學(xué)習先進(jìn)典型，爭創(chuàng )先進(jìn)文明班級，爭當學(xué)習標兵。
2、要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒。
3、要吃苦。
人生總是先苦，然后才能甜。希望同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神，全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們："少壯不努力，老大徒傷悲。"趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習的黃金階段。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。未來(lái)的道路我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。
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