期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(精選13篇)
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )，獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過(guò)我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進(jìn)入8人，六年級進(jìn)入9人。
全縣前30名我校四年級進(jìn)入20人，五年級進(jìn)入24人，六年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級進(jìn)入60人，五年級進(jìn)入69人，六年級進(jìn)入70人。
全縣前200名我校四年級進(jìn)入107人，五年級進(jìn)入121人，六年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級進(jìn)入146人，五年級進(jìn)入158人，六年級進(jìn)入152人。
這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。
我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué)，加強學(xué)法指導，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師，看到前階段的工作學(xué)習成績(jì)，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，再創(chuàng )輝煌!
過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。
為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。
無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
一句話(huà)：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì)，再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們全體師生聚集在這里，召開(kāi)20xx年冬學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
半年來(lái)，我們全體老師不敢有絲毫的懈怠，給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著(zhù)各種形式的培訓，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習和工作都放在了雙休日。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著(zhù)每一位學(xué)生，我們惦記著(zhù)你們有沒(méi)有違反紀律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習的內容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心……，我們快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)，焦慮著(zhù)學(xué)生對學(xué)習的懈怠。
付出總有回報，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先！
通過(guò)這次考試，我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處，同時(shí)，欣喜之余，我們的憂(yōu)患依然存在：面對成績(jì)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jì)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(cháng)空，志存高遠，居安思危，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jì)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現在努力！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jì)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔！
在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰升級考試！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3
各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
在大家的共同努力下，轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期末考試也順利結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )，一方面為的是總結前期經(jīng)驗，明確目標，樹(shù)立信心，，爭取在下一學(xué)期的提高成績(jì)。還有一個(gè)方面就是對來(lái)到的家長(cháng)一次簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，便于家校協(xié)手共同探究培養孩子的方法。
一、付出即會(huì )有收獲。
學(xué)生通過(guò)最后一段時(shí)間的學(xué)習，經(jīng)過(guò)了兩次期末考試(鎮考、縣考)在每次考試中，同學(xué)們都付出了努力，并取得了自己最好的成績(jì)。一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱，我相信，努力付出終究會(huì )有回報的。
二、評選優(yōu)秀，表彰進(jìn)步明顯學(xué)生
本次表彰大會(huì )，要表彰在本學(xué)期學(xué)習生活中表現較好的學(xué)生。共計135名，其中優(yōu)秀學(xué)干12名，養成標兵12名，三好學(xué)生59名，進(jìn)步較明顯的學(xué)生52名�，F將獎的學(xué)生名單公布如下：
近五個(gè)月以來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。
三、制定目標、提高要求，爭取更大進(jìn)步。
本學(xué)期已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學(xué)，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，迎接下人生下一個(gè)更高的目標不，未受到表彰的同學(xué)要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，要做到一次勝失敗我決不認輸，及時(shí)調整自己，為下學(xué)期的目標早作準備。
接下來(lái)我給同學(xué)們提出一定的要求：
第一，大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。相信自己，只要努力就會(huì )成功。
第二，要有遠大的志向，確立自己人生的奮斗目標，沒(méi)有理想志向，我們的學(xué)習就像小船失去了方向。
第三、學(xué)習要勤奮刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失，效果會(huì )很明顯。
祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，春節愉快、謝謝大家!
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的xx同仁：
大家節日好！
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人�！贝合那锒�，銘刻著(zhù)xx教師奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)xx教師燦爛的笑容，今天是第xx個(gè)教師節，這是屬于我們自己的節日，我代表xx小學(xué)校祝所有教師節日快樂(lè )！讓我衷心地向老師們道一聲：“大家辛苦啦！”
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂(lè )在其中，因為我們發(fā)現，創(chuàng )造體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)，更是事業(yè)；教育對象不僅是學(xué)生，更是朋友；教育不僅是科學(xué)，更是藝術(shù)；教育不僅關(guān)注今天，更關(guān)注明天。
xx小學(xué)風(fēng)雨57載，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代xx人繼承傳統，無(wú)私奉獻，無(wú)悔付出，創(chuàng )造了xx小學(xué)一次又一次的輝煌。就在我們當中，有即將退休，一直心系學(xué)校發(fā)展的老教師；有任勞任怨、淡泊名利、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師；有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師。你們是xx小學(xué)的中流砥柱，是xx小學(xué)的堅實(shí)脊梁，是xx小學(xué)的未來(lái)希望。
“桃李不言，下自成蹊�！蔽覀兘處煹闹腔廴玟镐讣毩�，于無(wú)聲中浸潤學(xué)生心田，孕育奇跡，這種智慧絕不是簡(jiǎn)單地提升，而是源于生命的尊重，源于對教育的堅守，源于對理想的追求，源于對學(xué)生懷抱著(zhù)的一腔博大而深沉的愛(ài)。
回首昨日，展望今朝，我誠摯地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想；擁有修身立德、淡薄名志的師表風(fēng)范；擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取=精神；擁有以生為本、誨人不倦的教育情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就xx小學(xué)更加璀璨的明天！
再次祝全體教師節日快樂(lè )！身體安康！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5
同學(xué)們：
xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠，時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假，但是，對全體xx人來(lái)說(shuō)，xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——xx年高考再現輝煌
建校xx年來(lái)，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺(jué)追求卓越，各項工作穩定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實(shí)際，克服困難，求實(shí)創(chuàng )新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標，學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過(guò)去的xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線(xiàn)人數xx人，一本上線(xiàn)率和二本上線(xiàn)率位于縣同類(lèi)學(xué)校前列。目前，應屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，王春蓮同學(xué)以xxx分的成績(jì)錄取入河海大學(xué)會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長(cháng)
為了貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )于xx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xx]xx號)，開(kāi)展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評選表彰工作。全國各地教育部門(mén)根據通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過(guò)評選，教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )決定于xx年x月xx至xx日在北京召開(kāi)全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì )，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(cháng)，帶著(zhù)xx人的自豪，于xx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會(huì )議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(cháng)，同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線(xiàn)教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導學(xué)模式》的主要成員，近年來(lái)來(lái)，所撰寫(xiě)的《區域地理四步導學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年春季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導學(xué)生獲全國一等獎x人次，二等獎x人次，省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實(shí)有力的步伐。
實(shí)驗臺上游刃有余
——全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新比賽創(chuàng )捧回二等獎的母先譽(yù)老師
xx年x月xx日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新大賽”上，來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng )新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”，課題得到了現場(chǎng)專(zhuān)家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個(gè)全國化學(xué)實(shí)驗類(lèi)大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣?lái)
——省教育學(xué)會(huì )論文評選中獲獎的xx位xx人
xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教，科研興�！�，并積極開(kāi)展此項工作。這個(gè)學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì )關(guān)于開(kāi)展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設計征集和評選“活動(dòng)中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂等xx名戰斗在一線(xiàn)的老師獲獎，其中，一等獎x人，二等獎xx人，三等獎x人，涵蓋全部學(xué)科，內容涉及研究報告、調查報告、實(shí)驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設計或教學(xué)案例剖析等�？傮w上看，獲獎?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng )新、論證科學(xué)、面向實(shí)際，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中總結和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿(mǎn)懷，剛剛過(guò)去的xx年春季學(xué)期，我們有太多的理由激動(dòng)，因為這是一個(gè)汗水贏(yíng)來(lái)的收獲季節;展示未來(lái)，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6
同學(xué)們：
先說(shuō)一下這次期末成績(jì)。通過(guò)全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮統考中我校取得可喜成績(jì)：參加考試的科目共五個(gè)年級28科目中取得7個(gè)單科第一；八個(gè)教學(xué)班中及格率100%的科目有17個(gè)；絕大部分科目超全鎮平均分�？荚囃炅�，成績(jì)的好壞都已成歷史，誰(shuí)也改變不了，但它與同學(xué)們日常的表現相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試，我們都應該明白：任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球，會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時(shí)每刻堅持不懈的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實(shí)水平，還帶來(lái)了一個(gè)查找自己不足的機會(huì )，給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的進(jìn)行彌補。追趕學(xué)習好的同學(xué)的最好方法，就是在他休息的時(shí)候你卻在努力，尤其是學(xué)習有潛力的同學(xué)，更要抓住這次好機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)，士別三日當刮目相待，當你努力了，有了進(jìn)步，同學(xué)們一定會(huì )佩服你的。在這里，我要送給同學(xué)們一句話(huà)，希望你們記�。焊冻龊突貓笫浅烧鹊�。
為了在新一學(xué)期末，保證學(xué)校的重點(diǎn)工作的落實(shí)，在以下幾個(gè)具體方面重申學(xué)校的基本要求，望同學(xué)們認真遵守執行。
一、在行為習慣方面：
�、偕险n：全體同學(xué)遵守紀律，認真聽(tīng)講，姿勢端正，不做違反課堂紀律的事。
�、诮淌遥▋韧猓┬l生：每天打掃，經(jīng)常保持清潔，地面、講臺、桌椅、窗臺無(wú)紙屑灰塵，黑板及時(shí)擦凈，黑板槽無(wú)積塵和粉筆頭，墻壁無(wú)污跡、劃寫(xiě)。
�、壅n間活動(dòng)/課外活動(dòng)：在走廊內樓梯上，必須輕聲慢走靠右行，文明游戲，安全活動(dòng)，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲，禁止串樓，串教室，嚴禁爬圍墻。
�、苷n間操準時(shí)出席，列隊整齊，不可故缺席。眼保健操教室安靜，坐姿端正，動(dòng)作準確。
�、輧x表/禮貌：服裝整潔，按規定佩戴紅領(lǐng)巾；尊敬師長(cháng)，對人禮貌，言行文明。
�、薰锕芾恚簮�(ài)護公物，如有損壞，要主動(dòng)按價(jià)賠償。
二、在學(xué)習方面：
要做好六認真：認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫(xiě)作業(yè)、認真復習和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜，聽(tīng)課專(zhuān)注認真，做好課堂筆記；
2、尊重老師對早上、中午自習的管理，自習要保持安靜；
3、做到誠實(shí)考試、真實(shí)反映成績(jì)、對舞弊作假者嚴肅處理；
4、作業(yè)獨立思考、按時(shí)完成，提倡勤問(wèn)老師和同學(xué)；
5、雙休日、假期必須保證有一定的學(xué)習時(shí)間，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲房，控制玩電腦時(shí)間。
三、在班級建設方面：
1、教學(xué)學(xué)習環(huán)境要求：⑴課桌排放整齊；⑵桌面整潔、不堆放其它的學(xué)習材料；⑶地面保持干凈衛生，物品放置有序；⑷墻面保持簡(jiǎn)潔干凈。
2、定期出好黑板報。
3、積極開(kāi)展班級活動(dòng)，培養和鍛煉同學(xué)們各科能力。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時(shí)自覺(jué)，相信只要我們認真付出，都會(huì )有成功的回報。我們要進(jìn)一步嚴格要求自己，認真做人做事，規范各方面的行為，為我們今后一生的成長(cháng)打下良好的思想道德基礎。
謝謝大家。
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，我們齊聚在此，共同總結本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期，在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下，學(xué)�？傮w辦學(xué)水平在不斷的提升，學(xué)生對學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(cháng)對學(xué)校的`滿(mǎn)意度、社會(huì )對學(xué)校的認可度不斷提高，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩，各項工作進(jìn)展有序。在此，我對大家一學(xué)期來(lái)，在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著(zhù)成績(jì)表示衷心的感謝！
下面，我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。
一、德育管理：以自主管理促進(jìn)基礎管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”，完善校本德育模式。
本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團委和學(xué)生會(huì )陣地建設，學(xué)生積極參與學(xué)校管理，在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。學(xué)生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落，成為我校德育的校本特色。
2、繼續“班班有特色”班集體創(chuàng )建工作，各班創(chuàng )建有成效。
本學(xué)期通過(guò)班級文化建設，每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個(gè)性文化。從點(diǎn)到面，細致入微地引導每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。
3、組織好各項主題教育，彰顯學(xué)生德育主體地位。
活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺，開(kāi)展了豐富多彩的主題教育，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個(gè)平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì )，都做到了學(xué)生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。
4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。
在校領(lǐng)導的支持下，本學(xué)期對教學(xué)區、生活區的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區布置了“文化長(cháng)廊”，把學(xué)校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類(lèi)家長(cháng)會(huì )及家校交流工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續完善班主任、生活老師與家長(cháng)家校聯(lián)系工作，學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回復。學(xué)部對每一次家長(cháng)意見(jiàn)都充分重視，學(xué)部在家校溝通交流中，實(shí)事求是，快速反應，促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。
二、教學(xué)工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)
1、教學(xué)常規管理，更注重了評價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理（檢查）促質(zhì)量。
2、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
三、課外活動(dòng)、社團活動(dòng)如火如荼。
這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，以緩解高強度的學(xué)習。我們設立重基礎而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學(xué)類(lèi)社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個(gè)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，也拓展了視野，增長(cháng)了知識，以促成學(xué)生的全面發(fā)展。
除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門(mén)都取得了非凡的成績(jì)，為我校正常的教育教學(xué)提供了強有力的保障。
當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系，某些問(wèn)題我們還沒(méi)有完全解決。下學(xué)期我們在繼續穩步推進(jìn)教育教學(xué)之外，還要強化以下幾點(diǎn)：
1、加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經(jīng)驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時(shí)組織他們參加各級各部門(mén)的教學(xué)技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。
2、加強學(xué)校文化建設，增強我校的綜合競爭力。
3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐，以應學(xué)校發(fā)展的要求。
4、進(jìn)一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò )，力圖使我們的生源既有數量更有質(zhì)量的保障�；仡欉^(guò)去，是為了展望將來(lái)。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿(mǎn)職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂(lè )，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！
謝謝大家！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的各位教職員工：
在這晴云秋月、碩果累累的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，謹向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職工，致以最美好的祝愿和衷心的感謝！向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志，致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！
教職工是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根基，是學(xué)校發(fā)展的生力軍，是學(xué)校生生不息、一往無(wú)前的力量所在。學(xué)校一直把師資隊伍建設擺在突出位置，堅持引進(jìn)和培養并重原則，積極打造重大學(xué)科和科技平臺，為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺，建設了一支德才兼備的高水平師資隊伍。長(cháng)期以來(lái)，廣大教職工心系學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻，全身心投入到教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng )新、科學(xué)管理工作當中，用自己的勤勞和智慧推動(dòng)了學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限生機，將學(xué)校的辦學(xué)水平提升到了新的層次。
xx理工大學(xué)的發(fā)展史冊上，將永遠鐫刻著(zhù)歷代教職員工的心血和汗水。正是無(wú)數沈理工人的默默堅守，勤勉敬業(yè)，精益求精，追求卓越，才匯集成學(xué)校蓬勃發(fā)展的源頭活水，才有了今日的累累碩果。
學(xué)以師而治，校以師而名。學(xué)校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，把加強教師隊伍建設作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓，為廣大教職工創(chuàng )造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能人生出彩！
希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠黨的教育事業(yè)，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，開(kāi)創(chuàng )xx理工明天的輝煌，共筑中華民族偉大復興的中國夢(mèng)！
最后，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年期末總結表彰大會(huì )。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀。
今天的大會(huì )不僅是一個(gè)總結會(huì )，也是一個(gè)表彰會(huì )。一學(xué)期來(lái)，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，學(xué)習成績(jì)都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”，而不是“學(xué)習標兵”。我們就是希望每一個(gè)學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習，而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個(gè)集體要有它的規矩，學(xué)生是學(xué)校的一分子就應該遵守其規定制度。例如尊敬師長(cháng)，禮貌待人，遵規守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題等等。
同學(xué)們，從這一學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點(diǎn)。同學(xué)們可以通過(guò)課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛(ài)國衛家的；現代的雷鋒是怎樣助人為樂(lè )的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的一生�！�
同學(xué)們，讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習，都有極大的幫助�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫(xiě)作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫(xiě)作能力大大提高。
希望同學(xué)們到校后，抓緊時(shí)間進(jìn)班看一會(huì )兒書(shū)，我們每個(gè)班都有20本課外書(shū)，并且兩周就可以重新借書(shū)。今年我們的獎品是每人兩本課外書(shū)，和一個(gè)摘抄本，就是希望同學(xué)們多讀書(shū)，并做好詞語(yǔ)和句子的摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書(shū)并做好摘抄，每個(gè)一段時(shí)間學(xué)校將進(jìn)行評比，表現比較突出的學(xué)生，進(jìn)行獎勵。
在上學(xué)期中，我們學(xué)校涌現了一大批“三好學(xué)生”，唐優(yōu)美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學(xué)。
在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習，取得更高、更好的成績(jì)。
同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，更要規范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè )性場(chǎng)所，避免不良環(huán)境的影響，利用假期讀一本有意義的書(shū)籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。
最后，預祝同學(xué)們生活快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，平安幸福！謝謝！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10
在座的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)20xx年的尾聲，我們迎來(lái)屬于精彩的20xx年。剛剛經(jīng)歷過(guò)的期末考試，各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕，今天，我們在此召開(kāi)20xx-20xx年度學(xué)期期末考試表彰大會(huì )，首先向獲得表彰的個(gè)人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。
今天的表彰大會(huì )，學(xué)校安排我做一個(gè)經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿，說(shuō)起經(jīng)驗，也是我日常工作中的一些拙見(jiàn)，與各位老師共勉。
一是建立和諧的師生關(guān)系。
和諧的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師，方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話(huà)：一個(gè)好教師，首先意味著(zhù)熱愛(ài)學(xué)生，善于跟他們交朋友，快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè )，悲傷著(zhù)他們的悲傷。有一項對中學(xué)生的調查表明：很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個(gè)學(xué)科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流；在課堂上既是良好的引導者，又是耐心的聽(tīng)眾，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，在其樂(lè )融融的氛圍中創(chuàng )造出高效課堂。
二是向課堂45分鐘要效率。
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”，但無(wú)論教育怎么改革，向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時(shí)候我們上完了課，問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題，就知道這堂課的效率高不高：
這節課我打算讓學(xué)生獲得什么？（目標問(wèn)題）
我打算用多長(cháng)時(shí)間讓學(xué)生獲得？（效率問(wèn)題）
我打算讓學(xué)生怎樣獲得？（方法問(wèn)題）
有多少學(xué)生達到了我的要求？（達標問(wèn)題）
想在45分鐘里上出xxxx效果，就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課，潛心思課，以飽滿(mǎn)的情緒、充沛的精力投入到課堂中去，引領(lǐng)學(xué)生遨游知識的海洋。
三是活到老、學(xué)到老，向老師們學(xué)習，向現代信息學(xué)習。
說(shuō)真的，我每聽(tīng)一節課都會(huì )有啟示，都會(huì )有收獲，包括教學(xué)的方法，教案的設計，課堂的組織，學(xué)生的調動(dòng)，練習的安排，作業(yè)的布置等。我聽(tīng)過(guò)夏雨萱老師的課，楊群娣老師的課，董斯老師的課，他們上課時(shí)的全心投入和疾馳有度，給了我很大的啟發(fā)；尤其是看了夏老師的教案，我才真正懂得教案原來(lái)可以寫(xiě)得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說(shuō)“教無(wú)定法”，但善于學(xué)習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天，充分利用現代化的信息資源來(lái)教學(xué)已成為時(shí)代潮流。掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用網(wǎng)絡(luò )、電腦等信息工具，對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流等，這些都要求教師與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要。
其實(shí)，我們的老師們一直在努力著(zhù)，對待學(xué)生也都很用心：起早貪黑的有之，噓寒問(wèn)暖的有之，促膝談心的有之，循循善誘的有之，苦口婆心的有之……有時(shí)老師也很困惑：我是真心對學(xué)生好，可是有時(shí)學(xué)生真的不領(lǐng)情。
同學(xué)們，雖然說(shuō)學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的xxxx，雖然說(shuō)條條大路通羅馬，雖然我堅信在將來(lái)，無(wú)論成績(jì)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)屬于自己的位置，但我依然想說(shuō)：同學(xué)，請你盡你所能地去學(xué)習。游戲生活固然容易，盡情玩樂(lè )固然痛快，可是，當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：人的一生應當這樣度過(guò)——當你回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧�！墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面，也有這樣一句唱詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！同學(xué)們，期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望大家珍惜青春，珍惜友情（緣分），珍惜在霞流中學(xué)的三年時(shí)光，讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶！
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、生活開(kāi)心！祝全體同學(xué)快樂(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)、學(xué)有所成！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
捧著(zhù)累累的碩果，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我們又迎來(lái)了期末總結表彰大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
半年來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我感動(dòng)：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著(zhù)學(xué)生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來(lái)沒(méi)有怨言，總是在忙碌中品味著(zhù)收獲的快樂(lè )、成長(cháng)的幸福。所以，我們才能在這極短的時(shí)間內創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jì)，一次次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評：
1.習慣養成教育初見(jiàn)成效：
“勾勾手指簽個(gè)約，千山之星我來(lái)當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營(yíng)養餐、三“我”活動(dòng)、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從言行舉止到品德修養都得到鍛煉和培養。
同時(shí)，我們還依托課堂，努力提高每個(gè)孩子的傾聽(tīng)發(fā)言、朗讀書(shū)寫(xiě)能力，以“閱讀”為載體，讓書(shū)籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學(xué)們從最初的輕聲細語(yǔ)到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的進(jìn)步。
2.勞動(dòng)實(shí)踐基地喜結碩果
4月份，占地4畝多的勞動(dòng)實(shí)踐基地正式掛牌，各種實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。在這里，同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經(jīng)常來(lái)到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀(guān)察、研究，流連忘返。在這里，同學(xué)們不僅親歷了整個(gè)種植過(guò)程，更重要的是體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )，品嘗到了勞動(dòng)的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來(lái)，我們還將舉行收獲節、美食節、勞動(dòng)節、買(mǎi)賣(mài)節等，組織進(jìn)行各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們真正走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風(fēng)采
本著(zhù)“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開(kāi)設了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學(xué)習軍體拳輕松和愉悅、快樂(lè )與健康、熱愛(ài)體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中，我們展示的大課間活動(dòng)成果，獲得了與會(huì )領(lǐng)導與社會(huì )各界的高度評價(jià)。
本學(xué)期，我們還成立了家長(cháng)委員會(huì )，形成家校教育合力；開(kāi)展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動(dòng)，進(jìn)行系列生命教育；進(jìn)行“慶六一，頌祖國”大型展示活動(dòng)，培養愛(ài)國主義情感而這所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們全校師生這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習，緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(cháng)的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問(wèn)題提出以下要求：第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節，天氣炎熱，給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以，大家要特別要注意，不要到溪流、池塘、水庫中洗澡，去洗海澡必須有家長(cháng)陪同。外出時(shí)嚴格遵守交通規則，注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作，防止出現中暑等季節性病癥，一旦出現要及時(shí)治療。由于季節特點(diǎn)，暑期中還應注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、不衛生的食品，防止食物中毒。另外，最近是甲型H1N1流感流行期間，請大家
一定要注意預防，在旅游歸來(lái)后，自覺(jué)在家中隔離一個(gè)周。
第二，要繼續養成良好的行為習慣，不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè )場(chǎng)所；遵紀守法，嚴禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動(dòng)，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事；要樂(lè )于助人，體現出一名小學(xué)生應有的道德水準；要積極投身社會(huì )，參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強自己的社會(huì )適應能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。
第三，合理安排學(xué)習時(shí)間。在休息好的同時(shí)，不能把學(xué)習拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預習工作，并且根據自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習，閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報刊，或者參加相關(guān)的培訓，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。
第四，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識。假期中，同學(xué)們應該積極鍛煉自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，還應為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中，我們接觸社會(huì )的機會(huì )大大增加了，這本是一件好事，但由于我們社會(huì )中也存在一些不法分子，會(huì )威脅大家的人身、財務(wù)安全，所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識，學(xué)習必要的安全常識，學(xué)會(huì )處置一些經(jīng)常會(huì )出現的問(wèn)題。比如：不要輕信陌生人，要會(huì )與壞人周旋斗爭。老師們、同學(xué)們，暑假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12
xx:
秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香；又是一年教師節來(lái)臨，xx區第三小學(xué)對全體教職工真摯的說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )”。
“桃李不言，下自成蹊�！眱�(yōu)秀教師對學(xué)生的關(guān)心、培養，不但能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長(cháng)時(shí)光，而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。
在歡慶節日的同時(shí)，警鈴也要在心中響起；對此，xx區第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺，以行教人”的倡議，以“學(xué)高為師，身正為范”作為教師的職業(yè)準則，做有尊嚴的教師，育有夢(mèng)想的學(xué)生，希望大家共同踐行以下準則。
一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無(wú)限忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責，教書(shū)育人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。不斷加強理想信念和職業(yè)道德修養，立足教育崗位，真正做到愛(ài)崗愛(ài)生，誨人不倦，勤于育人，樂(lè )于奉獻。
三、依法治教。模范遵守法律法規，自覺(jué)遵守師德師風(fēng)各項制度，依法推進(jìn)學(xué)校民主管理，依法維護學(xué)校和學(xué)生的合法權益。
四、嚴謹治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習理念，發(fā)揚良好教風(fēng)，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念和知識結構，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、廉潔從教。自覺(jué)抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補課，不接受家長(cháng)禮品禮金，不利用職務(wù)之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業(yè)道德規范的事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規范，以身立教，為人師表。教書(shū)育人，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，揚師德、強師能、鑄師魂，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜心教書(shū)，潛心育人，攜起手來(lái)，向著(zhù)辦好人民滿(mǎn)意教育的目標而努力奮斗！
清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來(lái)；最后的最后，祝所有的教職工，身體健康，工作順心，上課舒心，下課開(kāi)心，節日快樂(lè )！
期末考試表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿13
尊敬的董事長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！边@是毛澤東主席的一首詞《清平樂(lè )會(huì )昌》的上闋，這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂(lè )觀(guān)、努力奮斗的情懷�！皷|方欲曉”，它預示著(zhù)曙光就在前面�！澳谰性纭�，取得了成績(jì)，但是不要以先行者自居，革命的道路還很漫長(cháng)�！疤け榍嗌饺宋蠢稀�，就是說(shuō)要尋求最美的風(fēng)景，就要不斷地探索，不斷地奮斗，永不言敗，永不服老�！帮L(fēng)景這邊獨好”，這樣的人生是真正美好的人生。
同學(xué)們，緊張的期末考試已淡出我們的記憶，不覺(jué)間本學(xué)期已經(jīng)結束，一路走來(lái)讓我們領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景，也經(jīng)歷過(guò)道路的崎嶇。今天，我們在這里隆重舉行期考表彰大會(huì )，目的就是表彰優(yōu)秀、總結經(jīng)驗、點(diǎn)燃我們積極、樂(lè )觀(guān)、奮斗的激情！
今天受表彰的同學(xué)，在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們是學(xué)習的標兵，勤奮的楷模，他們用實(shí)力為自己贏(yíng)得了榮譽(yù)。但是，一次的考試不是句號，更不是人生的全部,希望同學(xué)們以此表彰大會(huì )為契機，激發(fā)大家爭先創(chuàng )優(yōu)的豪情，掀起你追我趕的學(xué)習高潮，提前進(jìn)入下學(xué)期緊張的學(xué)習狀態(tài)。
有些同學(xué)這次半期考成績(jì)不理想，這未必是壞事，因為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。通過(guò)本次考試查缺漏、找不足，好好地自我總結、自我反思，在接下來(lái)的學(xué)習生涯中，只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練，未來(lái)的高考足以成就你人生的再次跨越！
今天，借表彰大會(huì )之機，我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議，以供參考：
一、心懷高考，志當凌云。
作為一名高中學(xué)生，終究會(huì )經(jīng)歷高考。我們要面對現實(shí)，思考未來(lái)，做出理性的抉擇。要心懷高考，制定具有挑戰性的目標，為自己人生的發(fā)展樹(shù)立專(zhuān)業(yè)方面的志向和理想。然后，以積極的心態(tài)、昂揚的斗志，為自己心中的理想付諸行動(dòng)。好男兒志當凌云，放眼未來(lái)；好女孩亦當鳳舞九天，巾幗不讓須眉！
二、努力拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時(shí)間畢竟是極短的，但我們并不為此而感到遺憾，因為我們畢竟努力過(guò)、奮斗過(guò)。高中生活亦是如此，雖然奮斗的過(guò)程飽含著(zhù)辛酸苦辣，但為了那美麗的綻放，我們都會(huì )驕傲地說(shuō)：值！因為我們高中三年的時(shí)光沒(méi)有虛度，揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信，你們的努力拼搏定會(huì )綻放出光彩奪目的美麗！
三、注重方法，提高效率。
如何用最短的時(shí)間取得最大的學(xué)習效果，這就要求我們在有限的學(xué)習時(shí)間內要講究方法和策略。因為，在考場(chǎng)上就是要講究解題方法、技巧，要沉著(zhù)、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰役之一，不要還沒(méi)上戰場(chǎng)就面如土色、心力交瘁，那樣的話(huà)，怎能打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。因此，在接下來(lái)的學(xué)習中，要勞逸結合、善于調節，這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài)，學(xué)習和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有，就是養成良好的行為習慣：平時(shí)學(xué)習中要養成認真預習、專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣，.養成及時(shí)復習、獨立完成作業(yè)的習慣，養成練后反思、善于歸納的習慣，養成良好心態(tài)、頑強拼搏的習慣。
這些建議，希望能對同學(xué)們的學(xué)習有所幫助。亦希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激勵同學(xué)們再接再厲，勇攀高峰，為自己書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春贊歌。
老師們，同學(xué)們，今天，董事長(cháng)親自為獲獎同學(xué)頒發(fā)校長(cháng)獎學(xué)金，并對我們明年的高考寄予了無(wú)限的期望和美好的祝愿！此時(shí)此刻，對我們全體師生而言，重要的不是凱旋，而是戰斗！讓我們齊心協(xié)力，奮勇亮劍，為榮譽(yù)而戰。讓高考的壯美見(jiàn)證我們的實(shí)力，讓大學(xué)的通知書(shū)為你們傳遞家鄉父老苦苦等了十二年的佳音!
同學(xué)們，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長(cháng)，感謝我們的老師，感謝我們的母校！
最后，祝同學(xué)們，學(xué)有所成，蟾宮折桂，圓夢(mèng)高考！
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