校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課,這是何等可貴的學(xué)習精神啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習成績(jì),你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來(lái)表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習進(jìn)步,工作順利,X年大發(fā),新年快樂(lè )!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 2
xx:
秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香;又是一年教師節來(lái)臨,xx區第三小學(xué)對全體教職工真摯的說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )”。
“桃李不言,下自成蹊!眱(yōu)秀教師對學(xué)生的關(guān)心、培養,不但能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長(cháng)時(shí)光,而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。
在歡慶節日的同時(shí),警鈴也要在心中響起;對此,xx區第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺,以行教人”的倡議,以“學(xué)高為師,身正為范”作為教師的職業(yè)準則,做有尊嚴的教師,育有夢(mèng)想的學(xué)生,希望大家共同踐行以下準則。
一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無(wú)限忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責,教書(shū)育人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。不斷加強理想信念和職業(yè)道德修養,立足教育崗位,真正做到愛(ài)崗愛(ài)生,誨人不倦,勤于育人,樂(lè )于奉獻。
三、依法治教。模范遵守法律法規,自覺(jué)遵守師德師風(fēng)各項制度,依法推進(jìn)學(xué)校民主管理,依法維護學(xué)校和學(xué)生的合法權益。
四、嚴謹治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習理念,發(fā)揚良好教風(fēng),不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念和知識結構,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、廉潔從教。自覺(jué)抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補課,不接受家長(cháng)禮品禮金,不利用職務(wù)之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業(yè)道德規范的事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規范,以身立教,為人師表。教書(shū)育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,揚師德、強師能、鑄師魂,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜心教書(shū),潛心育人,攜起手來(lái),向著(zhù)辦好人民滿(mǎn)意教育的目標而努力奮斗!
清風(fēng)涼自林谷出,廉潔源從自律來(lái);最后的最后,祝所有的教職工,身體健康,工作順心,上課舒心,下課開(kāi)心,節日快樂(lè )!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 3
尊敬的各位教職員工:
在這晴云秋月、碩果累累的美好時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,謹向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職工,致以最美好的祝愿和衷心的感謝!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志,致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
教職工是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根基,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校生生不息、一往無(wú)前的力量所在。學(xué)校一直把師資隊伍建設擺在突出位置,堅持引進(jìn)和培養并重原則,積極打造重大學(xué)科和科技平臺,為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺,建設了一支德才兼備的高水平師資隊伍。長(cháng)期以來(lái),廣大教職工心系學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻,全身心投入到教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng )新、科學(xué)管理工作當中,用自己的勤勞和智慧推動(dòng)了學(xué)校的事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限生機,將學(xué)校的辦學(xué)水平提升到了新的層次。
xx理工大學(xué)的發(fā)展史冊上,將永遠鐫刻著(zhù)歷代教職員工的心血和汗水。正是無(wú)數沈理工人的默默堅守,勤勉敬業(yè),精益求精,追求卓越,才匯集成學(xué)校蓬勃發(fā)展的源頭活水,才有了今日的累累碩果。
學(xué)以師而治,校以師而名。學(xué)校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,把加強教師隊伍建設作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓,為廣大教職工創(chuàng )造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能人生出彩!
希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命,忠誠黨的教育事業(yè),做“四有”好老師,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,開(kāi)創(chuàng )xx理工明天的輝煌,共筑中華民族偉大復興的中國夢(mèng)!
最后,祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 4
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!今天在這里隆重召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個(gè)別同學(xué)請假外,沒(méi)有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng),嚴格監考。同學(xué)們幾乎沒(méi)有遲到的和提前下考場(chǎng)的?紙(chǎng)上同學(xué)們大都能認真答卷。不能說(shuō)沒(méi)有作弊的,但是從監考老師報回來(lái)的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴格考風(fēng)考紀,對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數,而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會(huì )越來(lái)越好的。這次期末考試,我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。相當一部分同學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績(jì)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上?傮w情況來(lái)看,文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多。這些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)源于老師們精心的培育,更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習努力,用出類(lèi)拔萃,名列前茅的成績(jì)回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習,我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書(shū)、睡大覺(jué)、談戀愛(ài)、進(jìn)網(wǎng)吧,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
下面,我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望,請同學(xué)們暑假里認真反思。
第一、希望同學(xué)們面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,高中生活還只過(guò)去一大半,未來(lái)的路還很長(cháng),高考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)我們去占領(lǐng),進(jìn)入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習時(shí)光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒(méi)有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經(jīng)驗教訓,改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險,用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
第二、明確目標,持之以恒
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jì),就是因為他們每個(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并做到將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習計劃,合理地分配學(xué)習時(shí)間,做到上課時(shí)聚精會(huì )神,自學(xué)時(shí)積極思考,自習時(shí)全神貫注,休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門(mén)必將向我們敞開(kāi),大家必將成為時(shí)代的驕子,國家的棟梁,北附的驕傲。
第三、講究方法,樂(lè )學(xué)善學(xué)
曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué),在談到自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”!叭热蟆奔矗合阮A習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法,突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養,這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變,學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習,二戒過(guò)多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請同學(xué)們記。骸昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第四、規范行為,遵守校紀
國有國法,家有家規,校有校紀。同學(xué)們已經(jīng)看到,我們學(xué)校在管理上越來(lái)越重視,越來(lái)越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態(tài)化,而不是一陣風(fēng)。因此,希望同學(xué)們要養成良好習慣,規范自己的日常行為,遵守學(xué)校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺(jué)的人定的,再?lài)栏竦募o律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒(méi)有一個(gè)不知道這是不對的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機問(wèn)題,真是弊大于利,既然學(xué)校不讓帶,咱就別帶,帶個(gè)手機在身上,很多時(shí)候都想有沒(méi)有來(lái)電話(huà)啊,有沒(méi)有新的短信啊,上課控制不住自己想玩個(gè)游戲啊等等,總之會(huì )對自己造成一些不必要的影響,從學(xué)校的管理角度來(lái)講,任何規章制度的實(shí)行都有他的依據,希望我們共同遵守。
最后,送同學(xué)們兩句話(huà):你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期末考試總結表彰大會(huì ),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。首先我向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
本學(xué)期,我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試,月考,期中考、期末考,還有作文競賽、手抄報比賽,全國中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競賽等活動(dòng),為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校還組織了趣味運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學(xué)樓的外墻,走廊等地方都進(jìn)行了裝修,教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設備,教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下,我校各項工作也都取得了顯著(zhù)的成績(jì)?平膛d國,關(guān)鍵在人才,根本在教育。同學(xué)們,我們雖然取得了一些成績(jì),但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確,學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習的積極性還不高;有的同學(xué)紀律渙散,上課不認真聽(tīng)講,有的同學(xué)貪不愛(ài)勞動(dòng),鋪張浪費等等。以上這些現象,都需要我們在新學(xué)年里不斷改進(jìn)。
廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,積極參加教研活動(dòng),多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結。要認真學(xué)習研究新課程改革方案和新課程標準,熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內容,掌握當代中小學(xué)生心理特點(diǎn)和認知特點(diǎn),掌握教育教學(xué)規律,盡快適應工作,做出成績(jì)。
教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度,要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。
“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。各位老師,我們肩膀上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導學(xué)生,我希望我們每位老師都能爭做學(xué)生歡迎,家長(cháng)滿(mǎn)意,同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 6
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!在全體師生的共同努力下,我校XX年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺階,各個(gè)年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jì)。今天,學(xué)校召開(kāi)XX——XX學(xué)年上學(xué)期期末考試總結暨表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高學(xué)習成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jì),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結,也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉,學(xué),F對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “學(xué)習積極分子” 、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中,同學(xué)們取得的優(yōu)異成績(jì),正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結果,也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng )新分不開(kāi),是我們星光學(xué)全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標為我們指明了方向,是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴(lài)以遠航的帆船。
從明天開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃,在放松的同時(shí)不忘學(xué)習,抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識,認真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識的學(xué)習打好基礎。另外在要注意假期安全問(wèn)題,在家要注意用火、用電、用氣安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會(huì )家長(cháng),不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。
謝謝大家!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 7
尊敬的'老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年期末總結表彰大會(huì )。首先,我向辛勤工作的全體老師,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀。
今天的大會(huì )不僅是一個(gè)總結會(huì ),也是一個(gè)表彰會(huì )。一學(xué)期來(lái),我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,學(xué)習成績(jì)都有了一定的提高。我們高興地看到:不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”,而不是“學(xué)習標兵”。我們就是希望每一個(gè)學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習,而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個(gè)集體要有它的規矩,學(xué)生是學(xué)校的一分子就應該遵守其規定制度。例如尊敬師長(cháng),禮貌待人,遵規守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課認真聽(tīng)講,積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題等等。
同學(xué)們,從這一學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點(diǎn)。同學(xué)們可以通過(guò)課外閱讀,知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛(ài)國衛家的;現代的雷鋒是怎樣助人為樂(lè )的等等,從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌,也得到了凈化!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生!
同學(xué)們,讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高他們的認讀水平和作文能力,乃至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習,都有極大的幫助!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華,從而掌握更多的寫(xiě)作方法和技巧,傾吐于自己的作文之中,使我們的作文言之有序、言之有物,寫(xiě)作能力大大提高。
希望同學(xué)們到校后,抓緊時(shí)間進(jìn)班看一會(huì )兒書(shū),我們每個(gè)班都有20本課外書(shū),并且兩周就可以重新借書(shū)。今年我們的獎品是每人兩本課外書(shū),和一個(gè)摘抄本,就是希望同學(xué)們多讀書(shū),并做好詞語(yǔ)和句子的摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書(shū)并做好摘抄,每個(gè)一段時(shí)間學(xué)校將進(jìn)行評比,表現比較突出的學(xué)生,進(jìn)行獎勵。
在上學(xué)期中,我們學(xué)校涌現了一大批“三好學(xué)生”,唐優(yōu)美,李恒森,唐麥蕊,唐文博,唐靜怡,宰靖雯,王曉妍等同學(xué)。
在此,我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習,也希望受到表彰的同學(xué)要虛心,不能驕傲,要更加努力學(xué)習,取得更高、更好的成績(jì)。
同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里,我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生,要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等,增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),更要規范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè )性場(chǎng)所,避免不良環(huán)境的影響,利用假期讀一本有意義的書(shū)籍,幫父母做一些力能所及的家務(wù)活,多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。
最后,預祝同學(xué)們生活快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,平安幸福!謝謝!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),目的是通過(guò)這次大會(huì ),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。期末考試在各位領(lǐng)導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績(jì)。
每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能達到預期目標,是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正,同時(shí)也與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結,也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,同學(xué)們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。
第二,我們也要正確面對考試成績(jì)。我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。
第三,要樹(shù)立目標,目標是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。
第四,要勤奮,勤奮是成長(cháng)的階梯。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。
第五,要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習方法,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習的途徑。學(xué)習效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期末考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績(jì)與各位同學(xué)期末考試前制定目標相比,絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。
同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家中午好!辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織,和全體師生的共同努力,本學(xué)期九年級期末考試工作已圓滿(mǎn)結束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽(yáng)光燦爛的中午,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)“九年級期末考試表彰大會(huì )”,F在開(kāi)始開(kāi)會(huì )。今天的大會(huì )有五項議程,下面逐項進(jìn)行:
1、大會(huì )開(kāi)始。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),由于九年級全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績(jì),涌現出大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì )第二項:有請x主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體獲獎名單。
2、主任宣布獲獎名單。
同學(xué)們,優(yōu)秀同學(xué)的成績(jì)令人羨慕,他們拼搏進(jìn)取的精神更值得我們學(xué)習,他們科學(xué)的學(xué)習方法同樣值得我們借鑒。下面有請九年級學(xué)生代表xx發(fā)言。
4、頒獎
讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,每一次集會(huì ),我們最希望的就是聆聽(tīng)張校長(cháng)的講話(huà),那慷慨激昂的語(yǔ)調,撼人心魄的話(huà)語(yǔ),總讓我們難忘,下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)做重要講話(huà)。
5、校長(cháng)講話(huà)!
讓我們再一次用掌聲感謝校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。同學(xué)們,因為責任,所以付出;因為責任,所以成長(cháng);因為責任,所以實(shí)現價(jià)值;因為責任,所以與眾不同。人生須知負責任的苦處,才知盡責任的樂(lè )趣。我們要以今天的表彰大會(huì )為起點(diǎn),悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的中考輝煌。
最后,祝愿老師們工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝愿我們的xx一中的明天更加美麗!更加輝煌!
老師們,同學(xué)們,今天大會(huì )的議程已全部進(jìn)行完畢,希望同學(xué)們聽(tīng)從學(xué)校安排,按秩序退場(chǎng)。
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),很榮幸得到這次發(fā)言的機會(huì ),希望通過(guò)這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習道路上揚長(cháng)避短,更上一層樓。
在這次考試中,有些同學(xué)通過(guò)努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因為種種原因,取得的成績(jì)并不理想,不管結果如何,已經(jīng)無(wú)法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì )擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )在考試中游刃有余,取得理想成績(jì)。
在學(xué)習的過(guò)程中,我認為有三樣東西十分重要,態(tài)度,目標還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)生命時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情面對生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦;而當你把學(xué)習當成一件趣事時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。除此之外,我們對待學(xué)習的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè),可是他的成績(jì)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說(shuō):爸爸我為什么要學(xué)習,我無(wú)論怎樣努力,都不能取得好成績(jì),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽(tīng)后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長(cháng)著(zhù),而那些摻雜其中的野草竟長(cháng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說(shuō)了一句話(huà):孩子,你的心就象這片田地,里面生長(cháng)著(zhù)各種各樣的野草,這樣的話(huà),麥苗怎么可能長(cháng)好呢?男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jì),肯定也好不到哪里去。
其次目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),老師我立過(guò)很多目標,可是都沒(méi)有成功,我很苦惱。那么,應該是你所立的目標出現了問(wèn)題。目標并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現的目標更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標,最后,你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現實(shí)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
最后,勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習的總結和學(xué)習方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!
在考試結束之后,很多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習,而有些同學(xué),對父母的操心根本不屑一顧,認為是理所當然。我試問(wèn)這些同學(xué),你們想過(guò)沒(méi)有,是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準備好早飯;是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jì)又如何有臉面拿去給你的父母看?
同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì )發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
這次考試總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
大家好下午好!今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20xx年秋季學(xué)期期末總結大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎,但在成績(jì)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習!
學(xué)校決定召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們,期末考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績(jì)公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績(jì)。在此,我只想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。
當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習方法,可供大家參考:
1、學(xué)習未動(dòng),興趣先行
2、自信是成功的第一秘訣
3、態(tài)度決定一切
4、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習的根本目的
5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
就英語(yǔ)學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據英語(yǔ)老師的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復。詞不離句,句不離篇,根據拼讀規律和構詞法記詞形,根據例句記詞義和用法。長(cháng)期堅持,雪球一定會(huì )越滾越大。
2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。
3)加強練習。熟能生巧。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì ),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習要養成良好的習慣。
就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )沉淀為我們健全的人格,影響終生。
第六,處理好異性間的交往。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種,沒(méi)有耕耘,怎么會(huì )有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會(huì )回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會(huì )作為誓師的大會(huì )。在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。期末總結后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 12
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們舉行期末考試表彰大會(huì ),表彰本期成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。
首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的成績(jì),為了表?yè)P先進(jìn),激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會(huì )。
期末考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績(jì)。這是同學(xué)們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的一定的困難,對學(xué)習沒(méi)有興趣,導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成,這次考試很不理想。
還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,我們今天開(kāi)會(huì ),既表?yè)P優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認真總結只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結,就一定會(huì )出成績(jì)。
同學(xué)們,今天我們根據學(xué)科成績(jì),學(xué)校將為他們頒獎,我想這是他們努力學(xué)習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,這一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰,特別是六年級的同學(xué),即將踏上新的征程。
祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生,要努力的向獲獎學(xué)生看齊,力爭達到共同進(jìn)步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 13
尊敬的xx同仁:
大家節日好!
“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!贝合那锒,銘刻著(zhù)xx教師奉獻的功績(jì),日月星辰展現著(zhù)xx教師燦爛的笑容,今天是第xx個(gè)教師節,這是屬于我們自己的節日,我代表xx小學(xué)校祝所有教師節日快樂(lè )!讓我衷心地向老師們道一聲:“大家辛苦啦!”
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂(lè )在其中,因為我們發(fā)現,創(chuàng )造體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè),更是事業(yè);教育對象不僅是學(xué)生,更是朋友;教育不僅是科學(xué),更是藝術(shù);教育不僅關(guān)注今天,更關(guān)注明天。
xx小學(xué)風(fēng)雨57載,譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代xx人繼承傳統,無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,創(chuàng )造了xx小學(xué)一次又一次的輝煌。就在我們當中,有即將退休,一直心系學(xué)校發(fā)展的老教師;有任勞任怨、淡泊名利、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師;有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師。你們是xx小學(xué)的中流砥柱,是xx小學(xué)的堅實(shí)脊梁,是xx小學(xué)的未來(lái)希望。
“桃李不言,下自成蹊!蔽覀兘處煹闹腔廴玟镐讣毩,于無(wú)聲中浸潤學(xué)生心田,孕育奇跡,這種智慧絕不是簡(jiǎn)單地提升,而是源于生命的尊重,源于對教育的堅守,源于對理想的追求,源于對學(xué)生懷抱著(zhù)的一腔博大而深沉的愛(ài)。
回首昨日,展望今朝,我誠摯地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想;擁有修身立德、淡薄名志的師表風(fēng)范;擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取=精神;擁有以生為本、誨人不倦的教育情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,用睿智和責任共同鑄就xx小學(xué)更加璀璨的明天!
再次祝全體教師節日快樂(lè )!身體安康!
校長(cháng)期末考試的發(fā)言稿 14
同學(xué)們:
xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠,時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來(lái)說(shuō),xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——xx年高考再現輝煌
建校xx年來(lái),xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺(jué)追求卓越,各項工作穩定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng )新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標,學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
剛剛過(guò)去的xx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線(xiàn)人數xx人,一本上線(xiàn)率和二本上線(xiàn)率位于縣同類(lèi)學(xué)校前列。目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),王春蓮同學(xué)以xxx分的成績(jì)錄取入河海大學(xué)會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長(cháng)
為了貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )于xx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xx]xx號),開(kāi)展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評選表彰工作。全國各地教育部門(mén)根據通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過(guò)評選,教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )決定于xx年x月xx至xx日在北京召開(kāi)全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì ),向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(cháng),帶著(zhù)xx人的自豪,于xx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會(huì )議展覽中心的領(lǐng)獎臺上,為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(cháng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線(xiàn)教師,是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導學(xué)模式》的主要成員,近年來(lái)來(lái),所撰寫(xiě)的《區域地理四步導學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導學(xué)生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實(shí)有力的步伐。
實(shí)驗臺上游刃有余
——全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新比賽創(chuàng )捧回二等獎的母先譽(yù)老師
xx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新大賽”上,來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng )新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現場(chǎng)專(zhuān)家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個(gè)全國化學(xué)實(shí)驗類(lèi)大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣?lái)
——省教育學(xué)會(huì )論文評選中獲獎的xx位xx人
xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教,科研興!,并積極開(kāi)展此項工作。這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì )關(guān)于開(kāi)展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設計征集和評選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂等xx名戰斗在一線(xiàn)的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學(xué)科,內容涉及研究報告、調查報告、實(shí)驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設計或教學(xué)案例剖析等?傮w上看,獲獎?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng )新、論證科學(xué)、面向實(shí)際,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。
回首往事,我們激情滿(mǎn)懷,剛剛過(guò)去的xx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因為這是一個(gè)汗水贏(yíng)來(lái)的收獲季節;展示未來(lái),我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。
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