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全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-09 13:04:40 賽賽 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿
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全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿(精選20篇)

  在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿(精選20篇)

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、校長(cháng)、同仁:

  大家好!首先感謝市委市政府對一中的厚愛(ài),讓我有機會(huì )在這里代表優(yōu)秀校長(cháng)發(fā)言。我今天匯報的主題是:科學(xué)管理抓質(zhì)量,用心做事促提升。

  一年來(lái),在市委、市政府及上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,在全體教職員工和學(xué)生的共同努力下,一中教育教學(xué)發(fā)展取得了長(cháng)足的進(jìn)步。今年高考成績(jì)喜人,本一上線(xiàn)數350人(含藝體),超額完成上級下達的本一上線(xiàn)人數312人的奮斗目標,創(chuàng )一中高考歷史新高。其中盧楓、黃慧同學(xué)分別被清華、北大錄取,許金陵同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。學(xué)校被評為全國青少年體育工作先進(jìn)單位,福建省青少年科技教育突出貢獻獎,被確立為北京化工大學(xué)、全國英語(yǔ)創(chuàng )新大賽優(yōu)質(zhì)生源校等榮譽(yù)。易銀娟老師、遲元宏老師參加全國教師技能大賽分獲一、二等獎。朱元杰老師被評為“福建省青少年科技教育突出貢獻獎”,學(xué)生郭欣嫻入圍中國好人榜和福建好人榜候選名單,楊藝林同學(xué)參加全國英語(yǔ)創(chuàng )新大賽進(jìn)入全國16強。學(xué)校各項工作呈現出蓬勃發(fā)展的良好趨勢。

  現我就上學(xué)年工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報:

  一、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,成功了才知道過(guò)程很重要,我們堅持人本管理、精致管理和創(chuàng )新管理。

  1、人本管理的核心是在于喚醒人的內心驅動(dòng)力。對于學(xué)校而言,人本管理就在于善待老師和學(xué)生。

  首先是善待老師,一方面我們首先是聽(tīng)取心聲。去年剛到一中,我便讓老師對學(xué)校發(fā)展提議案,為提高教學(xué)質(zhì)量提建議,為人本管理提意見(jiàn),讓老師參與學(xué)校管理,民主決策,陽(yáng)光操作,信息公開(kāi)。一年來(lái)共收到來(lái)自一線(xiàn)教職工的提案有九大項20幾個(gè)訴求或建議。為此,我逐項調查,和領(lǐng)導班子一道共同研究探討,逐項逐個(gè)解決落實(shí)。

  另一方面我們深入走訪(fǎng)。利用去年寒假休息時(shí)間,我走訪(fǎng)了20xx屆高三的19位班主任和部分備課組長(cháng)。高三老師任務(wù)重、壓力大,能否調動(dòng)他們的積極性對學(xué)校的發(fā)展重要性不言而喻,為了拉近與老師的距離,調動(dòng)老師的責任感、歸屬感和榮譽(yù)感,我到他們的家里,與他們真誠溝通交流,以心換心,有一位老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“你是一個(gè)與眾不同的校長(cháng),春節了,一般是老師到校長(cháng)家拜訪(fǎng),而你卻到老師家走訪(fǎng)”。在我的感召下,極大調動(dòng)教師的積極性和凝聚力。

  其次是善待學(xué)生,做到不輕易放棄每一位學(xué)生。剛開(kāi)始大家都認為20xx屆高三學(xué)生基礎比較弱,信心不足,但我相信:只要學(xué)生努力了就一定會(huì )改變,我們要求老師不要再說(shuō)這一屆學(xué)生差,而是說(shuō)這一屆學(xué)生的提升空間很大。我們不輕易放棄每次與學(xué)生交流的機會(huì ),一年來(lái)我自己5次到高三的19個(gè)班,一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行勵志動(dòng)員教育,不僅如此,平時(shí)我還與尖子生盧楓同學(xué)、黃慧同學(xué)等多次進(jìn)行溝通對話(huà),傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中遇到難題,每一次的交流就是增進(jìn)情感的機會(huì ),因為我堅信,只有學(xué)生信任學(xué)校,信任老師了,自信心就樹(shù)立起來(lái)了,高考才有可能獲得成功。

  2、精致管理是精細化管理加上藝術(shù)的.管理。整個(gè)高三總復習我們牢牢把握住二條主旋律:

  一是遵循學(xué)生的心理和生理活動(dòng)規律。把控學(xué)生心理張弛有度的規律,適時(shí)邀請心理咨詢(xún)師給學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)題講座。尤其是北京四中謝鶴雄老師《輕松贏(yíng)高考》和上海鄭依樹(shù)老師《真愛(ài)蘇醒》的專(zhuān)題講座給學(xué)生的心理產(chǎn)生一種安靜祥和的體驗,讓高考的壓力化作無(wú)形,同時(shí)也充滿(mǎn)斗志,每次大考后學(xué)生會(huì )經(jīng)常發(fā)微博和短信給兩位老師以表感謝,我深感到心理健康講座在學(xué)生心理產(chǎn)生了漣漪,是我們無(wú)法預估的力量。在省質(zhì)檢后的地區和市質(zhì)檢前,大膽安排溫書(shū)假,每次溫書(shū)假控制復習材料的量,每科只能發(fā)一套試,騰出空間和時(shí)間給學(xué)生;在考前15天,我與學(xué)生進(jìn)行交談,發(fā)現學(xué)生思維反應普遍較慢,好像一個(gè)繃太緊的彈簧,即將失去彈力,以這樣的狀態(tài),如何面對高考?我想一定要改變這種緊張狀態(tài),于是在考前還剩10天的時(shí)間,我們大膽做出決策,重新調整課程表,每科一天只上一節課,下午7、8節課學(xué)生自習和放松活動(dòng),學(xué)生慢跑或聊天或到圖書(shū)館看書(shū),通過(guò)課程調控,保節奏,降強度,讓學(xué)生的神經(jīng)重新獲得輕松與能量,在考前2天,實(shí)驗班學(xué)生告訴我說(shuō):“校長(cháng),現在狀態(tài)很好,可以準備高考了”,學(xué)生的話(huà)語(yǔ)告訴我一個(gè)信息,他們準備好了,高考應該沒(méi)有太大問(wèn)題了。

  二是遵循高考復習規律。課程安排細化到每節課教什么,例如,剩下30節課教什么,最后10節課做什么。每次周考學(xué)生和監考老師提前10分鐘到達考場(chǎng),提前5分鐘發(fā)試卷,指導學(xué)生看試卷,“讓學(xué)生感受平時(shí)高考化,高考平時(shí)化”,這看似簡(jiǎn)單的口號,但我們切實(shí)將口號落地,精細管理,高考后一位學(xué)生告訴我,高考和平時(shí)差不多。

  3、創(chuàng )新管理是突破瓶頸的重要要素。

  我覺(jué)得如果只走原來(lái)的路或許能成功,但如果想要有新的突破,必須有適當的創(chuàng )新。因此我們嘗試幾個(gè)新的做法,邊摸索邊總結。

  一是將高考評價(jià)機制延伸到高考之后,將高考的獎勵項目延伸到高考成績(jì)之上。這樣既關(guān)注過(guò)程,也關(guān)注結果,讓我們將精力保持全過(guò)程,效果很好。打破了近幾年省質(zhì)檢到高考“高開(kāi)低走”的規律,在高考質(zhì)量分析會(huì )上,這一做法得到了很好的驗證。

  二是邀請學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師給尖子生“點(diǎn)對點(diǎn)”上課。尖子生想要達到名校的高度,學(xué)科不能有短腿,勢必在薄弱科目進(jìn)行有效的突破,科任教師已經(jīng)教了學(xué)生兩年多的時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)達到一定的高度,但短腿的突破這時(shí)對科任老師來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瓶頸,想繼續提高怎么辦?我想到將學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資組織起來(lái),給尖子生進(jìn)行一對一的點(diǎn)撥,特別是對尖子生短腿的知識點(diǎn)、思維、習慣,進(jìn)行補強和有效突破,促進(jìn)他們全面提高,同時(shí)邀請外地名師給老師和學(xué)生上課,例如邀請漳州一中數學(xué)名師給學(xué)生上《高考數學(xué)的解題策略》,學(xué)生聽(tīng)完后,發(fā)出“原來(lái)數學(xué)還可以這樣解題”的感慨;邀請三中周榮銓老師給學(xué)生上《高考數學(xué)的審題技巧》,學(xué)生同樣發(fā)出“數學(xué)還有這么多的通法和解法”的感慨;沈華偉校長(cháng)還邀請廈門(mén)一中名師給老師開(kāi)設講座,我們邀請莆田一中名師給學(xué)生上課,陳新方局長(cháng)多方收集各地高考信息,也給高考錦上添花,借此機會(huì )再次深表謝意。事實(shí)證明這一做法是成功的,我們最終看到了高考“明珠”。

  三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習。省統考后,我們的壓力很大,或者說(shuō)我們的復習陷入一年來(lái)的最低谷,我一個(gè)人孤獨地徘徊在操場(chǎng)上,總覺(jué)得自己的肩膀扛不住,頂不起來(lái),我含著(zhù)眼淚給領(lǐng)導發(fā)短信,說(shuō)“這次省質(zhì)檢沒(méi)有考好”,他回短信說(shuō)“沒(méi)有更好,只有體現最努力,認真總結,分類(lèi)指導”,接到短信后,我冷靜下來(lái),反思整個(gè)復習過(guò)程,決定把自主合作學(xué)習由省質(zhì)檢前“強弱組合”轉變?yōu)椤皬姀娊M合”,學(xué)生相互借腦,相互提高,進(jìn)一步落實(shí)各層次老師的職責,分類(lèi)指導,這些創(chuàng )新的做法確實(shí)給高考助了很多力。借用盧楓同學(xué)的一句話(huà)“自主合作學(xué)習讓我補強短腿科目起到顯著(zhù)效果”。功夫不負有心人,今年高考,無(wú)論是在面上還是在點(diǎn)上都有了重大的突破。

  二、用心做事是促進(jìn)教育教學(xué)提升的保障

  用心處理好學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)的調整,用心搭建師生展示的平臺。

  1、用心處理好高三學(xué)生考前狀態(tài)的調整。

  一是一日常規巡查。為了了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),我一日三巡,從早上7:30到校,到晚上11:10到家,經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,有一次晚上11:00,學(xué)生問(wèn)我“校長(cháng)你還沒(méi)休息呀?”,我說(shuō)“你們沒(méi)回到宿舍,我睡不安心的”;高考每場(chǎng)考試結束時(shí),我站在警戒線(xiàn)邊,看學(xué)生的表情,分析學(xué)生的考試狀態(tài),6月7日下午考完數學(xué),學(xué)生發(fā)微博給我說(shuō)“被數學(xué)給跪了”,我鼓勵說(shuō)“沒(méi)事的,明天綜合科給你們頂起來(lái)”,晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁,學(xué)生送我一個(gè)微笑,我說(shuō)明天考試加5分,學(xué)生送我一個(gè)掌聲,我說(shuō)考試加10分,這樣把能量不斷地傳遞,學(xué)生考試狀態(tài)恢復平靜。巡查讓我安心,讓我了解學(xué)生,讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法,掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。

  二是鼓舞斗志。為了鼓舞全體師生的士氣,我們精心策劃了高考百日沖刺誓師大會(huì ),并邀請了市委常委、宣傳部部長(cháng)、教育工委書(shū)記陳勝智同志和市教育局局長(cháng)陳新方同志參加,這次大會(huì )既讓師生們倍受鼓舞,激發(fā)了高三教師的責任感和使命感;羅祥華副市長(cháng),多次參加質(zhì)量分析會(huì ),極大鼓舞我們的斗志。

  2、用心搭建師生展示自我風(fēng)采的平臺。

  一是為青年教師的成長(cháng)搭建平臺。組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng),舉辦了首屆“青年教師成長(cháng)論壇”,旨在提高青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,創(chuàng )設展示自我專(zhuān)業(yè)水平及才華的機會(huì ),使每一位年輕教師都能從接受新思想、收集新信息、學(xué)習新技術(shù)、思考新問(wèn)題中找到止渴之源。

  二是為學(xué)生的健康成長(cháng)搭建平臺。舉辦“金牌·優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動(dòng)。讓學(xué)生們的自我介紹、才藝展示,充分展示了各自的特長(cháng),經(jīng)過(guò)學(xué)生和老師投票,結合省優(yōu)秀學(xué)生考核辦法進(jìn)行量化,按分數高低產(chǎn)生“金牌?優(yōu)秀學(xué)生”,塑造美麗一中的形象,獲得“金牌?優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號十位同學(xué)參加了由廈門(mén)金牌櫥柜贊助的港澳之旅;我們精心設計了校運會(huì )開(kāi)幕式上的一分鐘創(chuàng )意表演,為學(xué)生搭起一個(gè)大顯身手的創(chuàng )新平臺,在展示優(yōu)良身體素質(zhì)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維,綻放學(xué)生的激情和活力;本學(xué)期我們已著(zhù)手在高一年段實(shí)施學(xué)生個(gè)人成長(cháng)規劃,學(xué)生通過(guò)思考、展示,為高中三年乃至今后的幸福人生規劃出一幅藍圖。

  總之,你若相信夢(mèng)想,夢(mèng)想自然相信你,我們相信,只要我們堅持不懈,就有一定能獲得成功,新學(xué)年,我們將排除干擾,圍繞重點(diǎn),扎實(shí)工作,匯聚教育正能量,譜寫(xiě)一中新華章。

  謝謝大家!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們:

  你們好!

  在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

  “教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會(huì )文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。

  然而,當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執著(zhù)的`信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

  特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著(zhù)我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái),標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià),“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強了學(xué)校依法治校,依法治教的。意識,增強了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

  今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導、各位老師

  大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節,在這里,我謹代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  在過(guò)去的一年中,我校努力踐行“對每一名學(xué)生負責,讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,學(xué)習氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我!罢孀(shí)干、不辭勞苦、不講報酬、無(wú)私奉獻”的優(yōu)良傳統,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì )和家長(cháng)們的一致好評。今年我校中考總成績(jì)在全縣排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測試成績(jì)較上年有所上升,學(xué)校各項工作邁上了一個(gè)新臺階。這些成績(jì)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻、學(xué)校各部門(mén)的團結協(xié)作和各級領(lǐng)導關(guān)心和支持的.必然結果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂(lè )于奉獻在他們身上體現得淋漓盡致;A年級的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。

  實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝大家。

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 4

尊敬的鎮黨委政府領(lǐng)導,各位同仁:

  大家上午好!

  值此教師節之際,我謹代表中心初中全體教職員工,向高度關(guān)心和支持學(xué)校工作的鎮黨委政府領(lǐng)導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向堅守一線(xiàn)辛勤工作默默奉獻的教師們表示節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  組織上調我來(lái)xxxx初中工作,深感榮幸。近幾年,與教育局領(lǐng)導和兄弟學(xué)校校長(cháng)們交流溝通時(shí),多次無(wú)意間談到長(cháng)嶺教育,非常羨慕。緣由有兩個(gè):

  一是xx鎮黨委政府領(lǐng)導對教育的支持力度之大,在縣域內是眾所周知、有口皆碑的;

  二是xxxx初中教師團隊年齡結構適當,有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教干教師骨干。這兩個(gè)緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。

  來(lái)xxxx工作一周,在縣教育局和鎮黨委政府領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,學(xué)校領(lǐng)導班子針對學(xué)校亟待解決的問(wèn)題,采取了三項措施:一是本著(zhù)揚長(cháng)避短、挖掘各自潛能的原則,在廣泛征詢(xún)意見(jiàn)或建議的基礎上,對6名中層干部的崗位進(jìn)行了調整,占中層干部總數的67%;二是本著(zhù)能者上、平者讓?zhuān)骖檪(gè)人困難的原則,調整了8位班主任,占班主任總數的45%,同時(shí)調整了教研組長(cháng),由原來(lái)的13位整合到6位;三是力抓學(xué)生開(kāi)學(xué)后的`規范教育,保障了學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。三項措施的落實(shí),激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動(dòng)性,初步解決了人浮于事、責任不明的問(wèn)題,效果已逐漸凸現出來(lái)。我校正在進(jìn)行的工作主要有五項:一是整合并裝修一線(xiàn)教師辦公室,解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點(diǎn)遠離學(xué)生的問(wèn)題。二是排查并努力追回輟學(xué)學(xué)生,將輟學(xué)率降至最低點(diǎn)。三是帶領(lǐng)全校師生,進(jìn)行校園環(huán)境淺層次治理,初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問(wèn)題。四是對七年級新生進(jìn)行軍訓,使之盡快完成從小學(xué)生到初中生的角色轉變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改,為今后整體推進(jìn)課改、打造高效課堂以切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)成績(jì)做好鋪墊。

  面對學(xué)校教學(xué)成績(jì)的低迷,面對社會(huì )各界特別是學(xué)生家長(cháng)的期待,面對縣教育局和鎮黨委政府領(lǐng)導的希望,我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒(méi)辦法,我和學(xué)校其他3位班子成員已達成共識,決心破釜沉舟,拼搏創(chuàng )新,以自身工作凝聚團隊,以高效管理保障教學(xué),以推進(jìn)課改提高質(zhì)量,力爭在明年的中考中提高十個(gè)位次,進(jìn)入全縣中游即前二十名,力爭三年后將學(xué)校教學(xué)成績(jì)排名擠進(jìn)全縣上游即前十名,逐步復興xxxx初中教育,打造鄉村名校。

  各位領(lǐng)導,各位教師,斗膽公開(kāi)了我校的規劃目標,我和我的團隊已無(wú)退路可尋,那就讓我們置之死地而后生吧!

  謝謝大家。

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表長(cháng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育,現代遠程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導班子以全新的陣容展現在全體師生面前,從開(kāi)學(xué)到現在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導崗位的調整到班主任的調整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀(guān),無(wú)不體現出鎮政府領(lǐng)導對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現出新一屆領(lǐng)導班子特別是楊校長(cháng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現出長(cháng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

  從第一個(gè)教師節至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!弊鳛橐幻處,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的`藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

  尊敬的各位領(lǐng)導,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(cháng)嶺初中教育,我們義不容辭!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 6

老師們:

  晚上好!

  今天在這里我們慶祝第xx個(gè)教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室祝全體教職員工節日愉快!道一聲:大家辛苦了!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jì):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規范,初高中質(zhì)量再創(chuàng )新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們全體教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!

  在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見(jiàn)證了四十三中這么多年來(lái)的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的'確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開(kāi)學(xué)一周的所見(jiàn)所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長(cháng)老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著(zhù)傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無(wú)怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說(shuō):“不請人代課了,又花錢(qián)又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔一點(diǎn)!背V呛昀蠋煼催^(guò)來(lái)做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續讓我帶初中不好做我的工作!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

  是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  值得稱(chēng)贊的人很多,恕我不能一一列舉。

  正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人,才有了今天的成績(jì),才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會(huì )有更美好的明天!

  最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮領(lǐng)導的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導們的無(wú)私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區的最前列。 百年大計,教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導的到來(lái),體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責任心。我校全體教師一定不辜負領(lǐng)導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵精圖治,嚴謹辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì )認可、家長(cháng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的`學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,都能銘記領(lǐng)導的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習,提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),報效祖國,報答領(lǐng)導和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請各位領(lǐng)導一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導們表示感謝!

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、生活愉快,祝老師們節日快樂(lè ),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

  面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。

  在這個(gè)特殊日子,全校的'老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在您的節日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)? 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著(zhù)人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著(zhù)求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的`霞光,召喚著(zhù)人們去迎接朝陽(yáng)。

  敬愛(ài)的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿(mǎn)鼓勵和希冀,是您無(wú)私的奉獻創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來(lái)臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!

  最后,祝尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師身體健康、節日快樂(lè )!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發(fā)言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!

  近年來(lái)我校面貌日新月異也正是因為有了各級領(lǐng)導對教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jì)才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的`教師隊伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,最富有生機和活力,敢于開(kāi)拓和創(chuàng )新。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無(wú)私的愛(ài)心,去面對每一位學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)、誠信執教是承諾,嚴禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才,我們責無(wú)旁貸。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習是我們的天職,也是本分。懷揣著(zhù)父母望子成龍的期盼,懷揣著(zhù)自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望,我們面對一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,在競爭中,每一扇機遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話(huà)說(shuō)得好,知識改變命運,勤奮鑄就人生。

  同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀律與約束,前進(jìn)與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,我們的職教越來(lái)越輝煌。

  更祝大家節日快樂(lè ),天天擁有好心情!

  謝謝大家!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師:

  金秋沃野、丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節日快樂(lè )!

  一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來(lái),一批批進(jìn)入九中團隊的你們在一起學(xué)習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們九中的穩步發(fā)展。功夫不負有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績(jì)均達到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!

  成績(jì)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng )造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的'九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書(shū)、全程育人,孝義九中的明天一定會(huì )更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 12

老師們:

  你們好!

  金秋九月,碩果豐盈,全國第xx個(gè)教師節如約而至。在此之際,我謹代表xx通用職教集團,向辛勤耕耘在教育教學(xué)和管理服務(wù)工作第一線(xiàn)的廣大教職工致以節日的祝福和誠摯的問(wèn)候!

  長(cháng)期以來(lái),你們忠誠通用職教事業(yè),努力踐行通用文化,同心同德,超越創(chuàng )新,居安思危,艱苦奮斗,勵精圖治,熱愛(ài)事業(yè),追求卓越,開(kāi)拓創(chuàng )新,為通用職教集團事業(yè)發(fā)展作出了自己應有的.貢獻,你們是學(xué)校歷史發(fā)展的開(kāi)拓者、創(chuàng )造者和見(jiàn)證者!特別是在學(xué)校發(fā)展的。關(guān)鍵時(shí)期,教師們顧全大局,精誠團結,不忘初心,砥礪前行,展現出了對通用職教事業(yè)高度的責任感、大局意識和奉獻精神,你們是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的中流砥柱和堅強后盾!

  過(guò)去的一年,你們在夯實(shí)學(xué)校常規管理的基礎上,重點(diǎn)抓好“五大突破”工作,取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校辦學(xué)規模繼續保持全省領(lǐng)先優(yōu)勢;辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園更加舒適、美麗;辦學(xué)內涵不斷提升,學(xué)生參加全國自考和護士執業(yè)資格證考試過(guò)關(guān)率名列全省前列;今年,學(xué)校以絕對優(yōu)勢奪得xx市第十屆中等職業(yè)學(xué)校技能文化節團體總分第一名,并連續八年蟬聯(lián)全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽團體總分一等獎;學(xué)校連續多年被xx市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量一等獎;招生就業(yè)、學(xué)生管理、綜合服務(wù)等工作都取得了突出的成績(jì),我們的事業(yè)再創(chuàng )新高。

  ”雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。老師們,“通用3。0”圓滿(mǎn)收官,“通用4。0”已經(jīng)到來(lái)。希望你們以此為契機,搶抓學(xué)校發(fā)展新機遇,堅持內涵發(fā)展,聚焦質(zhì)量提升,全面推動(dòng)學(xué)校各項工作再上新臺階。

  祝愿全體教職工節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!闔家幸福!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 13

尊敬的各位教師:

  在這個(gè)特殊的日子里,我代表學(xué)校向所有的教師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福!值此教師節之際,我想與大家一同分享教育之路上的點(diǎn)滴和感悟。

  教育是一門(mén)藝術(shù),是一種責任和擔當。每一位教師都是一幅繪畫(huà)的畫(huà)筆,用自己的教育才能為學(xué)生繪制出美好的未來(lái)。在教育的舞臺上,我們用汗水和智慧,點(diǎn)亮了學(xué)生成長(cháng)的路徑。同時(shí),我們也要意識到,教育的過(guò)程是復雜而辛苦的,需要我們付出更多的努力和時(shí)間。只有不斷學(xué)習和進(jìn)步,才能適應時(shí)代發(fā)展的需求,真正做到育人有方、言傳身教。

  教師是情感的`橋梁和引路人。我們要關(guān)心每一位學(xué)生,尊重他們的個(gè)性和差異,在學(xué)生心中播下真善美的種子,引導他們成為有理想、有道德、有責任心的公民。我們要耐心傾聽(tīng)、細心觀(guān)察,用心感知每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)瞬間,以引導和激勵的方式讓他們積極面對生活中的挑戰。我們要以身作則,做學(xué)生偶像和榜樣,用自己的言行影響和塑造他們的價(jià)值觀(guān)念。

  教師是知識的傳播者和啟蒙者。教育的最高目標就是培養學(xué)生全面發(fā)展的能力,喚醒他們的求知欲,開(kāi)拓他們的思維邊界。我們要積極探索教學(xué)方法和手段,創(chuàng )新教學(xué)內容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情和興趣。我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),靈活運用多種教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習方式和方法。我們要培養學(xué)生獨立思考和解決問(wèn)題的能力,引導他們成為學(xué)習者和未來(lái)的創(chuàng )造者。

  各位教師們,讓我們一起堅守教育的初心,肩負起培養學(xué)生的重任!讓我們用心愛(ài)崗敬業(yè)的精神,不斷提升自己的教育水平和教育能力,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)貢獻自己的力量!

  最后,祝愿每一位教師節日快樂(lè )!再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 14

尊敬各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  熱誠歡迎各位領(lǐng)導從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節表彰大會(huì )。眾所周知,XX小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的`不懈努力下,為谷水及毗鄰地區培養出了數不清的人才,同時(shí),也在她的前進(jìn)歷程中寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

  誠然,近兩年來(lái),學(xué)校由于主客觀(guān)等原因所致,導致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jì),受到了上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長(cháng)的認可。據統計,學(xué)校近年來(lái)曾教師節致辭先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類(lèi)學(xué)校、省珠心算達標先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗基地、洛陽(yáng)市青年文明號、區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校等光榮稱(chēng)號。

  各位領(lǐng)導,學(xué),F有教師45人,教師達標率為100%。其中具備本、專(zhuān)科學(xué)歷教師33位。近年來(lái),有12位教師分別榮獲省、市、區級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱(chēng)號,并有17位教師執教的公開(kāi)課獲省、市、區教學(xué)比賽一等獎,有43篇教學(xué)論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前,學(xué)校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、勇于創(chuàng )新、充滿(mǎn)活力的教師隊伍,得到了社會(huì )各界人士的一致好評。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校先后籌措資金為每個(gè)教室添置了34寸大彩電,上馬了先進(jìn)的計算機設備,更換了教室的黑板,安裝了嶄新的門(mén)窗,油漆了樓道上的護欄,改善了教師們的辦公條件,……這些無(wú)一不為廣大學(xué)生創(chuàng )造出了良好的學(xué)習環(huán)境。

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  金秋時(shí)節,碩果飄香。我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì ),充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士,表示最衷心的.感謝和最崇高的敬意!

  科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責任的重大。借此之機我代表全體校長(cháng)表白一下我們的心聲:

  新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì )議提出的"固基礎,強素質(zhì),塑品牌"的十二字總體目標為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺階。

  各位領(lǐng)導、同志們,教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領(lǐng)導放心,我們絕不會(huì )辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉親的重托,我們將以高度的憂(yōu)患意識,謙虛謹慎的學(xué)習意識,充滿(mǎn)激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量!

  祝愿各位領(lǐng)導、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節日愉快;靜心教書(shū),潛心育人,桃李芬芳!

  謝謝大家!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這丹桂飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這個(gè)屬于我們自己的節日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重,更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。

  著(zhù)名教育家蔡元培先生曾說(shuō):“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的.目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng )造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長(cháng)期以來(lái),在基礎教育的園地里,廣大教師懷著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠之心,對學(xué)生的熱愛(ài)之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌著(zhù)每一顆純真的心靈。

  在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我們的心中涌動(dòng)著(zhù)對一中的熱愛(ài)和感激。一中,是我們學(xué)習、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自己的舞臺。在這里,老師們團結協(xié)作,進(jìn)取創(chuàng )新,享受工作的快樂(lè ),創(chuàng )造人生的價(jià)值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化,是我們取之不盡的寶貴資源;它在長(cháng)期辦學(xué)過(guò)程中形成的優(yōu)良傳統,是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮斗,勇往直前的強大動(dòng)力!

  今天,時(shí)代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更為嚴峻的挑戰。我們每一位教師都要樹(shù)立現代教育理念,要有終身學(xué)習的觀(guān)念,都應以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為任,以工作為榮,以創(chuàng )造為樂(lè ),嚴謹治教,踏實(shí)工作。

  老師們,讓我們本著(zhù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚團結拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì )表明了鄉黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉黨委、政府等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著(zhù),他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責任的'座座豐碑。

  近年來(lái),在總校的正確領(lǐng)導下,全鄉教育工作者團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的。崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),展現出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習的楷模,是值得我尊敬的人。

  各位領(lǐng)導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(cháng)、教師和學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步,滲透著(zhù)各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養。在看到成績(jì)的同時(shí),我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂(lè )!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 18

親愛(ài)的老師們:

  金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著(zhù)豐收的喜悅,迎來(lái)了屬于我們的第xx個(gè)教師節!在這溫馨的節日里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福,祝大家節日快樂(lè )!

  新區實(shí)驗學(xué)校,師者敬業(yè)躬親,惟實(shí)惟真,因材施教;學(xué)子善聞善問(wèn),雛鷹振翅,見(jiàn)賢思齊。學(xué)校黨建領(lǐng)航,特色彰顯,日新月異。全體師生團結一心,務(wù)實(shí)重干,開(kāi)拓進(jìn)取,成就了一所好學(xué)校!

  老師們,開(kāi)學(xué)兩周時(shí)間,秩序井然,各項活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩:新生一年級的啟智入學(xué)儀式,初中部的軍訓,家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),開(kāi)學(xué)的規范教育,亮點(diǎn)紛呈,精彩綻放!

  班級管理扎扎實(shí)實(shí),班規班紀的制定,自主管理崗位的設立,班委的建立,班級文化建設各具特色;教師勤業(yè)愛(ài)崗,以精心備課為前提,以精彩課堂為陣地,扎實(shí)開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。

  每一項工作,都凝聚了新區實(shí)驗人的心血和汗水;每次出彩的綻放,都彰顯了新區實(shí)驗人的智慧。

  家長(cháng),社會(huì )的贊譽(yù),上級的`表?yè)P,更是對新區實(shí)驗人的嘉獎和肯定。

  在與老師們朝夕相處的時(shí)間里,我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創(chuàng )新,老師們之間充滿(mǎn)了尊重、合作和寬容,看到了團隊的共同成長(cháng)。

  面向未來(lái),我非常期待與大家一起去點(diǎn)亮心燈,實(shí)現心愿,成全彼此!讓每一位教師都感受到工作的意義和幸福,讓每一個(gè)孩子都感受到老師的關(guān)愛(ài)和學(xué)習的快樂(lè )!

  作為校長(cháng),今后我會(huì )努力去為大家服務(wù),去引領(lǐng)學(xué)校的成長(cháng)與發(fā)展,讓老師們綻放精彩。讓每一名教師成為幸福有內涵的人,讓每一名學(xué)生成為大氣有素養的人!

  最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節日愉快、身體健康、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 19

同志們:

  時(shí)光荏苒,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校黨委和校長(cháng)室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節日的慰問(wèn)!向為學(xué)校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老領(lǐng)導、老教師致以崇高的敬意!向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問(wèn)候!

  翻開(kāi)河運中學(xué)的歷史畫(huà)卷,回顧學(xué)校的成長(cháng)歷程,歷數運中所取得的每一項成績(jì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個(gè)角落都留下大家?jiàn)^斗的足跡。

  幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時(shí)間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執著(zhù)追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務(wù)實(shí)求真譜寫(xiě)出了蘇北強校的新歌。

  我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿(mǎn)志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿(mǎn)的激情投身于運中教育的青年英才。

  20xx年我校實(shí)現高考本科上線(xiàn)1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽(yáng)同學(xué)被北京大學(xué)錄;中考全市前20名中有17名運中學(xué)生……

  秋天是收獲的'季節,也是為來(lái)年的豐收播種的季節。當前,我校正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著(zhù)提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

  雖然我們只有一點(diǎn)智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿(mǎn)天下。讓我們一起攜手共進(jìn),同舟共濟,共同譜寫(xiě)河運中學(xué)的新篇章!

  最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!

  全縣教師節優(yōu)秀校長(cháng)精彩發(fā)言稿 20

同志們:

  春華秋實(shí),桃李沁香。我們滿(mǎn)懷豐收的喜悅,迎來(lái)了教師自己的節日。別林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因為人的一生幸福都操縱在他們手中!蔽覀兊墓湃艘舱f(shuō):“師者,人之模范也!

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。教師塑造著(zhù)未來(lái)和明天,也喻意著(zhù)我們的學(xué)校要辦成“內涵豐厚,特色鮮明,教師留戀,學(xué)生向往,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )認可”的教育,離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團結合作、艱苦奮斗的教師隊伍。

  一年來(lái),我們深入開(kāi)展作風(fēng)建設,大力推行從嚴治校,不斷拓寬德育途徑,創(chuàng )新小班教學(xué)實(shí)踐,全體師生面對各種艱難困苦,不灰心、不消沉、不懈怠,緊密的團結在一起,負重爬坡,滾石上山,硬是以一種“追求卓越,自強不息”的'精神氣概推動(dòng)了多項工作取得了優(yōu)異成績(jì)。高考圓滿(mǎn)完成市局下達的目標任務(wù),二本上線(xiàn)(含外籍考生)達85人,高一高二統考成績(jì)喜人,德育、素質(zhì)教育、宣傳等多項工作受到教育部門(mén)的表彰獎勵。作為一校之長(cháng),真摯地感謝大家的辛勤付出和努力工作!也希望大家繼續弘揚西中精神,學(xué)而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻,“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,不忘初心、立德樹(shù)人,真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。

  值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表學(xué)校向全體教職員工和離退休老教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!祝大家節日快樂(lè ),工作順利,身體健康,家庭幸福!同時(shí),對關(guān)心和支持xx中學(xué)發(fā)展的社會(huì )各界朋友表示衷心的感謝!

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