小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(2篇)
在現在社會(huì ),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng),下午好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加期中階段家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
學(xué),F有教職工26名,學(xué)生355名,八個(gè)教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開(kāi)在座各位家長(cháng)的大力支持和配合,離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。近年來(lái),我校實(shí)現了跨越式發(fā)展,
(1)信息化建設速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握電腦技能。
(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學(xué)生可以通過(guò)遠程教育網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行課堂學(xué)習。
(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著(zhù),XX年高考成績(jì)綜合排名為全區第二名獲得獎金30000元,
前提。
那么怎樣培養子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會(huì )給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng )傷,心里不會(huì )達到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì )專(zhuān)心致志的學(xué)習;父母貪玩,不喜歡學(xué)習的,孩子的學(xué)習自覺(jué)性就差,父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導的,對孩子學(xué)習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第二,對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能斥責打罵。有的家長(cháng)迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jì)差一些,不是訓就是打,其實(shí),這樣會(huì )使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著(zhù)干,逼得緊了便逃出家門(mén),這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴(lài)感,成長(cháng)中缺少創(chuàng )造能力;一種是心里脆弱,結受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì )形成。
另外還須強調的幾個(gè)問(wèn)題:
在安全方面:家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級的晚自習家長(cháng)最好來(lái)學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請家長(cháng)作好配合,以免造發(fā)生意外事故。
在監護方面:家長(cháng)平時(shí)要切實(shí)履行監護人的職責,主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現在社會(huì )環(huán)境存在一些對孩子健康成長(cháng)極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著(zhù)進(jìn)城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,會(huì )帶來(lái)視力下降、成績(jì)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長(cháng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
各位家長(cháng):
你們好!大家辛苦了!
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我校。你們的到來(lái),就是對我校工作的'支持。你們的支持,將成為我們強大的動(dòng)力。受學(xué)校委托,我謹向家長(cháng)們報告我校德育和安全教育的有關(guān)情況。
長(cháng)期以來(lái),我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位。我們從規范學(xué)生的日常行為著(zhù)手,嚴格各項規章制度。到目前為止,我校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學(xué)生出入管理制度》、《衛生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學(xué)習、體育、勞動(dòng)、衛生、安全等各個(gè)方面對學(xué)生實(shí)施管理和教育。在全體家長(cháng)的配合下,通過(guò)我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿(mǎn)意的成效。
首先,我們整頓了學(xué)校周邊以及校內的安全環(huán)境。對學(xué)校周邊可能存在安全隱患的地點(diǎn)以及場(chǎng)所進(jìn)行了詳細的安全排查。對學(xué)校附近的商店也予以不定期檢查。在校內,對學(xué)校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動(dòng)場(chǎng)所不定期的進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學(xué)生一個(gè)衛生、安全、溫馨的學(xué)習生活環(huán)境。
其次,我們利用周會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育,每周五還專(zhuān)門(mén)安排了一節課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點(diǎn)。我們的班主任,對學(xué)生的思想狀況給予動(dòng)態(tài)了解,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)導,耐心教育。對于突出的問(wèn)題,我們在周會(huì )課上予以通報。對于表現優(yōu)秀的同學(xué),我們及時(shí)給予表彰和獎勵。安全問(wèn)題是我們關(guān)注的焦點(diǎn),對學(xué)生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個(gè)人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節,我們要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育。春季,教育學(xué)生防病防疫;夏季,教育學(xué)生防溺水;秋季,教育學(xué)生防火;冬季,教育學(xué)生防滑防凍。不僅如此,我們還經(jīng)常要對學(xué)生進(jìn)行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛(ài)生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時(shí),我們還專(zhuān)門(mén)安排教師,在學(xué)校周邊巡邏。對附近的網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行巡查,對學(xué)校周邊水域進(jìn)行巡視。我們的努力,取得了良好的成績(jì)。目前,我們的學(xué)生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全事故。
但是,我們的許多工作,還需要得到家長(cháng)們的進(jìn)一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規定學(xué)生不準著(zhù)奇裝異服,不準男學(xué)生染發(fā)燙發(fā),也不準學(xué)生留怪發(fā)?墒,我們發(fā)現,這些現象屢禁不止,抓一下,好幾天。過(guò)一段時(shí)間,又風(fēng)景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長(cháng)在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟方面),甚至在家里可給予適當的懲處(比如看到自己的子弟留怪發(fā),家長(cháng)可責令改正)。強制措施,只有家長(cháng)才好采取,學(xué);蚶蠋煻疾环奖氵@么做。
目前,學(xué)生使用手機或其他電子產(chǎn)品的不斷增多。學(xué)生的手機沒(méi)收了一撥又一撥、游戲機沒(méi)收了一臺又一臺、耳機沒(méi)收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長(cháng)至今還以為,給小孩配個(gè)手機是為了方便聯(lián)系和監控。但是我們發(fā)現,學(xué)生使用手機,主要是用于游戲或上網(wǎng),基本喪失了與家長(cháng)聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學(xué)生帶手機進(jìn)校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話(huà)號碼在開(kāi)學(xué)初就向學(xué)生公開(kāi)了,家長(cháng)要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過(guò)聯(lián)系班主任解決。此外,我們學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)公共信息平臺,家長(cháng)通過(guò)這個(gè)平臺可隨時(shí)了解子弟的情況,學(xué)生根本沒(méi)有配帶手機的必要。前不久,我校一位學(xué)生家長(cháng)花1800多元給小孩買(mǎi)了個(gè)游戲機,帶到學(xué)校,結果不出三天就丟了。并且,學(xué)生在星期五丟了游戲機時(shí),又不及時(shí)報告班主任和學(xué)校,直到星期一,班主任才知道學(xué)生丟了游戲機。事后,家長(cháng)還責怪學(xué)校沒(méi)給查出來(lái),為這事還差點(diǎn)引發(fā)糾紛。我看這就有點(diǎn)過(guò)了,學(xué)校明文規定不準帶手機、游戲機等進(jìn)校園,學(xué)校更沒(méi)有替你子弟保管游戲機的義務(wù),我們所能做的充其量也只能及時(shí)給你查查,查不出,也是沒(méi)有辦法的事情。所以,對于這個(gè)問(wèn)題,一定要拜托家長(cháng)給予強力支持,一定不要給孩子買(mǎi)這類(lèi)電子產(chǎn)品,更不要讓其把這些帶到學(xué)校。
交通安全,我們在大會(huì )小會(huì )上反復強調。甚至每周五放學(xué)時(shí),我們還在校門(mén)口派人值守,不準學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)照、車(chē)況不好的車(chē)輛,也不準學(xué)生搭乘摩托回家。但是,離開(kāi)校門(mén)口后,還是有些學(xué)生違反學(xué)校的規定,這種事情,老師也確實(shí)難以控制,需要引起家長(cháng)的足夠重視,更需要家長(cháng)對子弟進(jìn)行多多的安全教育。
最頭疼的莫過(guò)于學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳的問(wèn)題。尤其是星期天下午,這個(gè)問(wèn)題最突出。說(shuō)句實(shí)在話(huà),我們老師去游戲廳、網(wǎng)吧巡查,也只能是周一到周五的在校時(shí)間內。其余時(shí)間,老師不方便去巡查。大家都知道,不是上學(xué)時(shí)間,老師去查,老板不高興。為查游戲廳和網(wǎng)吧,過(guò)去,曾發(fā)生過(guò)老板與老師之間的沖突。我們不是執法單位,只能在特定的時(shí)間段去巡查。再一個(gè),學(xué)生去這些場(chǎng)合,要有經(jīng)濟來(lái)源。所以,最有效的控制辦法是家長(cháng)們要多費一些心思,要少給子弟零花錢(qián),要詳細了解我們的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間。放學(xué)后,若發(fā)現自家子弟沒(méi)按時(shí)回來(lái),要主動(dòng)出去巡查。星期天,不要過(guò)早的讓子弟來(lái)校,寄宿生只要下午4點(diǎn)鐘趕到學(xué)校就可以,星期六、星期天,必須由家長(cháng)們監管好自己的子弟。
除此之外,學(xué)生有些行為習慣也需要家長(cháng)配合學(xué)校共同矯正。初中生正處在成長(cháng)過(guò)程中的特殊年齡階段,好奇、好模仿。學(xué)生好斗、抽煙、打牌甚至談戀愛(ài)的現象都有。好斗,有些是為一點(diǎn)小事而負氣;<蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學(xué)生年少不懂事是主要原因,脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一,個(gè)別的還可能受到家長(cháng)平時(shí)處理問(wèn)題的方式方法的影響。這些問(wèn)題,不僅需要家長(cháng)正確對待、理解支持和配合學(xué)校處理,也需要家長(cháng)平時(shí)在家多加正面引導。學(xué)生抽煙,純粹是在模仿成年人。開(kāi)始,由于家長(cháng)們沒(méi)在意,甚至在逢年過(guò)節時(shí)拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養成了習慣。所謂煙癮,其實(shí)就是一種習慣。這習慣一旦養成了,要改就不那么容易,但絕對不是不可以改的,煙癮畢竟不是毒癮。不給其過(guò)多的零花錢(qián),切斷煙源,再加上適當的教育,應該還是可以幫孩子戒掉的。學(xué)生打牌,也是在模仿大人。我國的大環(huán)境不太好,“十億人口八億賭,還剩兩億二百五!本褪钦鎸(shí)寫(xiě)照。家長(cháng)賭,孩子學(xué),這是學(xué)生打牌的主要成因。就目前情況看,要求家長(cháng)們不打牌,估計有難度。但是,家長(cháng)們打牌時(shí)至少要避開(kāi)孩子的耳目,至少可以跟孩子說(shuō)明,<蓮山>他們目前沒(méi)有打牌的條件,經(jīng)濟上的條件不具備,時(shí)間上也耗不起。學(xué)生談戀愛(ài),大多數也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響,我抽屜里至今還收著(zhù)好幾本從學(xué)生手里繳獲的地攤雜志,內容不堪入目。孩子們不懂事,出于好奇,便模仿。他們不懂愛(ài)情,更不懂早戀的危害。家長(cháng)發(fā)現苗頭,要正確引導。孩子早戀,是個(gè)敏感的話(huà)題,家長(cháng)教育可能比老師教育要方便一些,教育的效果也要好。
總之,教育孩子的責任,要由學(xué)校和家庭共同承擔,要有老師和家長(cháng)的密切配合。我希望家長(cháng)朋友回去之后,多花一點(diǎn)心思觀(guān)察孩子的一切,多花一點(diǎn)精力在孩子身上,多用一點(diǎn)智慧在孩子的成長(cháng)過(guò)程之中。只要學(xué)校、家庭共同努力,形成一股強大的教育合力,我相信,你的孩子一定能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),安安心心的學(xué)習,實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。
最后,祝家長(cháng)們身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
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