小學(xué)語(yǔ)文閱讀經(jīng)典訓練
大海
幸運的我曾經(jīng)四次成為大海的寵兒。我愛(ài)海,愛(ài)海的博大,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的深沉,愛(ài)海的瑰麗。海是那么的可愛(ài)、可親、可敬。
我在4歲時(shí),曾到過(guò)大連的老虎灘。那是我第一次看到大海,當時(shí)感覺(jué)“海就是天”。到了10歲時(shí),又在天津港見(jiàn)到了他,那時(shí)我還在幻想著(zhù)和龍王一起玩耍。中學(xué)時(shí),在秦皇島我終于圓了夢(mèng)──能夠鉆進(jìn)他的寬廣的懷抱。我與他有了肌膚的接觸,我愛(ài)他已經(jīng)發(fā)狂了。今年夏天,我又重游了大連老虎灘,又見(jiàn)到了久別的他。這時(shí)我開(kāi)始真正地觀(guān)察他了。
他有著(zhù)多變的性格。時(shí)而像溫順的羔羊,時(shí)而就勇猛無(wú)比的雄獅。在平靜時(shí),他是一個(gè)灰色的平面,延展在你的腳下。他是天使們的梳妝鏡,那么的亮,那么的平。他又是溺愛(ài)孩子的父親,無(wú)論你在他身上怎么搗亂,他都溫柔地抱著(zhù)你,擁著(zhù)你,吻著(zhù)你。但是當他憤怒時(shí),鏡子碎成千萬(wàn)塊,平面激蕩成陡峭的峰谷,父親變得暴躁起來(lái),用巨掌猛擊著(zhù)礁石,濺起層層浪花。他對那些不服從他的礁石踢打著(zhù),撕咬著(zhù),把亙古以來(lái)的憤怒發(fā)泄在礁石上。他像威嚴的帝王,蔑視著(zhù)周?chē)囊磺,用他的撞擊?lái)顯示他的強大。漸漸地,怒火消退,他又恢復平靜了。他掩飾得是那么好,現在誰(shuí)也不會(huì )相信剛才卷起千層浪,劈倒萬(wàn)重山的會(huì )是他。他真可愛(ài)極了。
他那灰色的面孔,顯示出他的深沉,這是一種真正的深沉。他那寬廣的身軀,顯示出他的博大。在他面前,主宰一切的人類(lèi)又是何其的渺小。
我愛(ài)海,愛(ài)他的一切。我的大海之戀,是海的夢(mèng)幻!
。、閱讀上文,理解作者游賞大海的四次不同體驗,填寫(xiě)下表:
時(shí)間 地點(diǎn) 作者的體驗
第一次看海
第二次看海
第三次看海
第四次看海
。、將文章第3自然段分層,用“‖”在文中標出;卮馂槭裁凑f(shuō)大海有著(zhù)“多變的性格”:
。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸
_________________________________
。、用“ ”劃出第3自然段的比喻句。
用“○○○”劃出擬人句。
一暴(pù)十寒
春秋戰國時(shí)期,出現許多家學(xué)派,他們各自堅持自己的主張,并到各國游說(shuō),宣傳自己的學(xué)說(shuō)。這些人不但學(xué)問(wèn)高深、知識豐富,而且能言善辯,往往能說(shuō)服執政者改變主意。孟子是當時(shí)有名的一位辨士,他幫助齊王施政,看到齊王昏庸、沒(méi)有主見(jiàn)、輕信小人讒言,很不滿(mǎn),就不客氣地對齊王說(shuō):“大王,您太不明智了!天下雖有生命力很強、很容易生長(cháng)的植物,但如果把它放在太陽(yáng)底下曬一天后,再放在陰寒的地方凍上十天,它還能存活嗎?我在大王身邊的時(shí)間很短,即使您接受的一些好的建議,有了一點(diǎn)從善的決心,但只要我一離開(kāi),那些*臣就會(huì )在您面前唱反調,哄騙您,大王又常常輕信他們的讒言,這樣怎么能讓我有成就呢?”他又作了一個(gè)比喻:“下棋是件小事,但如果不專(zhuān)心,同樣學(xué)不好。奕秋是全國最會(huì )下棋的高手,他有兩個(gè)徒弟,其中一個(gè)非常專(zhuān)心學(xué)習下棋,處處聽(tīng)從奕秋的指導;另一個(gè)心不在焉,一直想著(zhù)箭射空中的天鵝。同一個(gè)老師,同時(shí)學(xué)習,但兩人的成績(jì)卻相差很多。這不是他們的智力不同,而是專(zhuān)心的程度不一樣!”孟子用了兩個(gè)比喻告訴齊王,做事情要有恒心、要專(zhuān)心,否則是不會(huì )成功的。
讀了這則故事你有什么想法?
露珠
我喜歡露珠,我贊美它。
夏日的清晨,我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中,一個(gè)美妙的,嶄新的世界便(顯現 呈現 出現)在我的眼前?!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆……!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒滿(mǎn)了寶石,又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛(ài)的露珠。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時(shí)候 它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)兒女一樣地滋潤著(zhù)禾苗 每當黎明到來(lái)的時(shí)候 它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛 它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以(夸耀 顯耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對一切(殘酷 殘忍 殘暴)無(wú)情。它把短暫的一生,獻給樹(shù)木、莊稼……而對它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,多么像我們敬愛(ài)的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田……
我愛(ài)露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動(dòng)。
。、聯(lián)系上下文,在文中括號處選擇恰當的詞語(yǔ),依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
。撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸摺
。、把文章第三自然段中沒(méi)有標點(diǎn)的地方加上標點(diǎn)。
。、聯(lián)系上下文理解字義。
、拧∷滋祀[身于空氣中。于:___________
、啤∮譃槿藗兯矏(ài)。為:_____________
4、“露珠精神將永遠在我心頭閃動(dòng)”中“露珠精神”是指_________
【參考答案】
1、呈現 哺育 炫耀 殘酷
。、,;,。
。、⑴ 在
、啤”
。、只求奉獻,不求回報的精神
這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。
夕陽(yáng)西下,天空燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀(guān)。當一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著(zhù),滾動(dòng)著(zhù),使人贊嘆。
夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一切光都消失了的時(shí)候,那高而遠的天空中便出現了夜明星。它是那么大,那么亮,放射著(zhù)令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈.
夜色加濃,各處的燈火,也陸續亮了起來(lái),尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動(dòng)的珍珠.
我踏著(zhù)軟綿綿的沙灘,望著(zhù)這夏夜的景色,心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。
。、這篇短文是按順序寫(xiě)的,表示順序的詞是:______、_____、_____。
。、第四自然段寫(xiě)的景物是______、______、______。
3、找出文中的兩個(gè)比喻句,抄在下面的橫線(xiàn)上。
。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺
________________________________
【參考答案】
1、時(shí)間 夕陽(yáng)西下 夜幕降臨 夜色加濃
。、山坡 燈光 海面
。、它是那么大,那么亮,放射著(zhù)令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。尤其是在山坡上那一片片燈光,它們從半空倒映在烏藍的海面上,像一串流動(dòng)的珍珠。
美麗的晚霞
紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫(huà)家也難以描繪。
太陽(yáng)身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。
我出神地望著(zhù),眼睛朦朧起來(lái)了,天空仿佛出現了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著(zhù)云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著(zhù)一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著(zhù)打拐杖,這不是動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅實(shí)強健、系著(zhù)紅兜兜的小男孩,正張開(kāi)雙手,向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫(huà)的美景。
當我回到現實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失。
。、比一比,組成詞:
輝( 。 ⊥福ā 。 裕ā 。 』茫ā 。
暉( 。 ±C( 。 ∝Q( 。 ∮祝ā 。
。、寫(xiě)出下列詞的近義詞:
柔和──( 。‰鼥V──( 。》路皓ぉぃā 。
堅實(shí)──( 。
。、“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
。、判斷下列說(shuō)法是否正確,在正確的句子后面打“√”。
、拧∥闹械摹俺錾瘛,表示“看呆了”的意思。( 。
、啤 帮w龍仿佛進(jìn)入一片原始森林!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。( 。
、恰∩衿婢褪恰吧衩亍钡囊馑。( 。
。、美麗的晚霞,生動(dòng)的描寫(xiě)。你認為文中哪些詞句描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神,請寫(xiě)在下面,讀一讀,背一背。
詞語(yǔ):_________________________________________________。
句子:_________________________________________________。
【參考答案】
1、比一比,組成詞
光輝 透明 堅強 幻想
余暉 繡花 橫豎 幼小
。、寫(xiě)出下列詞的近義詞
柔和──柔美 朦朧──模糊 堅實(shí)──結實(shí)
。、“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?
龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒
。、判斷下列說(shuō)法是否正確,在正確的句子后面打“√”。
√ √ √
。、美麗的晚霞,生動(dòng)的描寫(xiě)。你認為文中哪些詞句描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神,請寫(xiě)在下面,讀一讀,背一背。
詞語(yǔ):上游下竄 吞云吐霧 枝繁葉茂
句子:紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝高超的畫(huà)家也難以描繪。
仙企鵝登陸
澳大利亞著(zhù)名的菲利浦島因為有仙企鵝登陸的奇觀(guān),成了一處游覽勝地。
仙企鵝是一種稀罕的鳥(niǎo)。它小巧玲瓏,饒有風(fēng)趣,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都覺(jué)得可愛(ài)。它退化了的短小雙翼,不能帶動(dòng)身軀在天空中飛翔,卻能在水中游泳。它走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部,活像穿著(zhù)燕尾服的西方紳士。
夕陽(yáng)西下,海灘上人山人海,大家有序地站在海灘的兩邊,海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮,就可看見(jiàn)第一只仙企鵝出現在驚濤駭浪之中,這個(gè)“總領(lǐng)隊”首先游到岸邊,在海灘上左顧右盼一番,然后回頭引領(lǐng)“