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小學(xué)語(yǔ)文五年級第一單元測試2 小學(xué)語(yǔ)文五年級上冊 單元練習 人教版 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2016-1-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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第九冊第一單元試題(二)

一、 請你看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bàn  jié       yánɡ  yì     ɡuī zé       rán shāo 

(      )     (       )     (      )     (       )

yuán  ɡù      shēn yuǎn     bān  bó       lù  qǔ

(       )     (         )   (       )     (     )

二、 比一比,組成詞語(yǔ)。

鑲(         )   謠(         )   矯(         )

裹(         )   遙(         )   驕(         )

三、 把下列詞語(yǔ)補充完整。

張(    )李(    )    恍(    )大(    )

襟(    )帶(    )   (    )(    )自 如

四、 請修改下面的病句。

1、 老師多次反復教育我們要好好學(xué)習

2、 我愛(ài)踢足球和乒乓球。

3、 我們要努力改進(jìn)缺點(diǎn)。

五、 請把下面的句子換一種說(shuō)法,使它的意思不變。

1、 我把這幅畫(huà)一直掛在書(shū)桌前,因為我需要它。

                                              

2、這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?

                                               

六、 中國的古典文化博大精深,源遠流長(cháng)。這學(xué)期我們認識了對聯(lián)、背誦了古詩(shī)、了解了一些名言警句并且還從課外搜集了許多名人名言。請選擇其中的幾句寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。(若選擇古詩(shī)請寫(xiě)完整)

                                                           

                                                           

七、 閱讀短文,然后回答文后的問(wèn)題。

感恩經(jīng)營(yíng)

在我常去圖書(shū)館的路上有一家花店,每天早上8點(diǎn),店門(mén)一開(kāi),便擠滿(mǎn)了前來(lái)買(mǎi)花的人。有好幾次,我想近看個(gè)明白--這家花店為何生意如此紅火?后來(lái)從買(mǎi)花人口中得知,開(kāi)花店的是一位年輕的小伙子,他每天逢8點(diǎn)開(kāi)花店門(mén),第一筆生意都是照本錢(qián)賣(mài)給顧客。

有一天,我想為女兒即(jí jì)將到來(lái)的生日買(mǎi)一束郁金香。我也趕早上8點(diǎn)擠進(jìn)了這家花店。我果然買(mǎi)到了一束我想要的黃色郁金香,昨天午后他開(kāi)價(jià)80元,今天一開(kāi)門(mén)第一筆生意的價(jià)錢(qián)只花了45元錢(qián)買(mǎi)到了。我對小伙子這種獨特的經(jīng)營(yíng)方式感興趣。

我問(wèn)他:“為什么會(huì )有開(kāi)市第一筆生意照本賣(mài)的想法呢?”

他微微一笑說(shuō):“最重要的還是感恩吧!記得我剛在這條路上開(kāi)花店時(shí),我的父親急需錢(qián)動(dòng)手術(shù),每進(jìn)花店一個(gè)人我總跟人說(shuō)出我賺的錢(qián)只是為父親看病,人們聽(tīng)了以后很爽快而且十分信任的和我做生意。后來(lái)我父親用我花店賺的錢(qián)動(dòng)了手術(shù),身體日益康復,于是我就想,鮮花不能吃不能穿,只是人們用來(lái)傳遞美好的感情,鮮花又不是人們生活的必需品,我思前想后就定下了這個(gè)規定,每天以此形式答謝顧客!

噢,原來(lái)如此。他恐怕做夢(mèng)也沒(méi)有想到,正是那顆感恩的心是他的生意得到更大的回饋(kuì)。

后來(lái),因這條路上的門(mén)市拆(chē chāi)遷,小伙子搬到別處去了,可人們還時(shí)常想起他來(lái),我敢肯定人們所掛念的不是小伙子的花,而是他的那一顆感恩經(jīng)營(yíng)的心。

1、請給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2、請寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

爽快--                  傳遞--

3、 部首查字法查“益”字,應先查(  )部,再查(  )畫(huà)。用音序查字法應先查音序(  )。

字典中“益”字有4種解釋?zhuān)孩僭黾;②有益的;③增加;④更加。短文中“日益康復”中的“益”第?nbsp; )種解釋。

4、 “感恩”就是對別人所給的幫助表示感激!陡卸鹘(jīng)營(yíng)》一文中,感恩的人是           ,別人給他的幫助是                                   。他對別人表示感激的方式是                                     。

5、“小伙子搬到別處去了,可人們還時(shí)常想起他來(lái)!弊髡哒J為,“人們所掛念的不是小伙子的花,而是他的那一顆感恩經(jīng)營(yíng)的心”。你同意作者的看法嗎?為什么?

                                                       

                                                       

八、 作文。

讀了《感恩經(jīng)營(yíng)》這篇短文,相信你一定有一些感悟。請寫(xiě)一篇讀后感,說(shuō)說(shuō)自己的真實(shí)感受。

參考答案:

一、  半截  洋溢  規則  燃燒 

緣故  深遠  斑駁  錄取

[解題分析]

這道題要求你掌握本單元出現的生字新詞,在認準讀音的同時(shí)也要認準字形,做到會(huì )讀會(huì )寫(xiě)。

二、  鑲嵌  童謠  矯健 

包裹  遙遠  驕傲

[解題分析]

這是最基本的形近字組詞的練習,你要讀準字音,認清字形,了解字意,掌握了以上的要點(diǎn)后,才能將這些最基本的知識掌握好。

三、張冠李戴 恍然大悟 襟飄帶舞 行動(dòng)自如 

[解題分析]

這道題考察的是你對本單元出現的四字成語(yǔ)的掌握。成語(yǔ)是人民群眾在長(cháng)期生活中習慣使用的固定詞語(yǔ)或短語(yǔ)。恰當地運用成語(yǔ),能使語(yǔ)言生動(dòng)形象、引人入勝。

四、

1、老師多次教育我們要好好學(xué)習。

2、我愛(ài)踢足球和打乒乓球。

3、我們要努力改正錯誤。

[解題分析]

修改病句時(shí),首先要找出病句的原因,然后“對癥下藥”,認真修改,最后要認真檢查句子意思是否正確,結構是否完整。要記住,修改病句必須遵循“不改變原意”這一基本原則。

五、

1、這幅畫(huà)一直被我掛在書(shū)桌前,因為我需要它。

2、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。

[解題分析]

這道題考察的是句式之間的轉換。做這類(lèi)題時(shí),一定要注意保持句子的原意不變。

六、(略)

七、

1、jí  chāi          

2、爽快--豪爽        傳遞--傳送

3、皿、5、y、④

4、花店的小伙子   

很爽快而且十分信任的和他做生意    

 每天逢8時(shí)開(kāi)花店門(mén),第一筆生意都是照本錢(qián)賣(mài)給顧客。

5、(略,寫(xiě)出你自己的?