一年級上冊語(yǔ)文導學(xué)案
學(xué)習內容 漢語(yǔ)拼音9（ ai ei ui）
課 型 新授課 備課時(shí)間
三維目標 1學(xué)會(huì )復韻母ai ei ui 及其四聲,讀準音,認清形,正確書(shū)寫(xiě)．
2學(xué)習聲母與ai ei ui 組成的音節,能正確拼讀音節,正確書(shū)寫(xiě)音節.
學(xué)習重點(diǎn) 韻母ai ei ui 的發(fā)音, 以及聲母與ai ei ui 組成的音節的拼讀
學(xué)習難點(diǎn) 韻母 ai ei ui 的發(fā)音是難點(diǎn)
學(xué)習過(guò)程 初 案 二次備課（修改欄）
一、創(chuàng )設情境,復習導入
1出示單韻母a o e i u ü 并引導學(xué)生讀準音.學(xué)生讀 a o e i u ü
2拼音卡片出示ai ei ui導入新課,板書(shū)課題
二、學(xué)習復韻母ai ei ui
（一） 學(xué)習復韻母ai
1、聯(lián)系生活實(shí)際導入
2、教師范讀 教給發(fā)音方法，學(xué)生觀(guān)察口型 并模仿發(fā)音
3、師生共同總結發(fā)音要領(lǐng)，并通過(guò)書(shū)上的圖讀準發(fā)音。
4、同桌、同小組的同學(xué)互相發(fā)音，互相糾正，教師巡視指導
5、給韻母ai加上四聲，進(jìn)行發(fā)音練習。注意I上標調去點(diǎn)。
6、引導學(xué)生利用ai的四聲說(shuō)話(huà)或組詞 并想一想用什么方法識記ai
7、卡片出示教材中的音節，學(xué)生練習拼讀 教師巡視指導。
（二） 學(xué)習復韻母ei
1、看圖導入。體會(huì )圖上小朋友發(fā)出的聲音。
2、教師書(shū)寫(xiě)并范讀ei。指導學(xué)生觀(guān)察口型的變化，模仿發(fā)音。
3、同桌、同小組的同學(xué)互相發(fā)音，互相糾正，教師巡視指導
4、加上聲調練習拼讀
5、用ei組詞或說(shuō)話(huà)
6、出示教材中的音節，學(xué)生嘗試拼讀。
（三） 學(xué)習復韻母ui
1、利用以上的學(xué)習方法放手讓學(xué)生探究ui的讀音
2、教材中的音節重點(diǎn)指導rui的讀音.
三、鞏固練習
1、卡片認讀復韻母ai ei ui
2、打亂次序帶調讀
3、出示聲\韻母卡片 學(xué)生上臺組合練習拼讀.讀對的全班跟讀,讀錯的幫助糾正.
四、書(shū)寫(xiě)
1、學(xué)生自己看書(shū)找出其位置，集體說(shuō)該寫(xiě)在什么位置.教師強調音節的書(shū)寫(xiě)規則,要緊湊不要離的太遠.
2、生在練習本上練寫(xiě)，師巡視指導
作業(yè)設計
1、在練習本上將ai ei ui 各寫(xiě)一行。
2、回家將 ai ei ui 指給爸爸媽媽看，并給爸爸媽媽讀讀聲母與ai ei ui 組成的音節的拼讀
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