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培養良好的學(xué)習習慣 教案教學(xué)設計(蘇教版一年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-8-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生認識到自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了。

  2、使學(xué)生初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習的快樂(lè )。

  3、對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律、團結友愛(ài)等方面的入學(xué)常規教育和良好學(xué)習習慣的養成教育。

  4、觀(guān)察與演練結合,培養學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。

  教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生明白自己已經(jīng)是小學(xué)生了,要尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠言行合一,不但明白,而且能自覺(jué)地做到。

  教學(xué)準備:

  整理材料

  教學(xué)時(shí)間: 3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第1課時(shí)

  1、開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)第一課《安全教育》。

  2、老師自我介紹,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),按照老師的每個(gè)要求去做,才能進(jìn)步得快。點(diǎn)名認識同學(xué)。

  3、按照個(gè)頭高矮排隊,提要求:嘴巴閉攏;立正-----兩腳并并攏,中指貼褲縫。兩眼看前方,抬頭挺起胸;稍息----右腳稍稍向右跨一步,與肩同寬;抱背看齊。

  4、安排座位。

  5、再排隊,參觀(guān)校園

  6、下課的要求:

 。1)老師宣布下課,學(xué)生與老師相互問(wèn)好后,整理好桌上的文具走出教室,先上廁所,洗手,然后在室外與同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),或在教室休息。

 。2)聽(tīng)到上課鈴聲,快步走進(jìn)教室,立即做好,抱臂坐好, 不能講話(huà)。

  7、提上課的要求,教上課歌。

  8、排放學(xué)隊。(1、2、3)

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生認識到自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了。

  2、使學(xué)生初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習的快樂(lè )。

  3、對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律、團結友愛(ài)等方面的入學(xué)常規教育和良好學(xué)習習慣的養成教育。

  4、觀(guān)察與演練結合,培養學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。

  教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生明白自己已經(jīng)是小學(xué)生了,要尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)生能夠言行合一,不但明白,而且能自覺(jué)地做到。

  教學(xué)準備:

  整理材料

  教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第2課時(shí)

  一、復習昨天所訓練的內容

二、繼續進(jìn)行上課的常規訓練

  1、坐姿:抱臂坐直。

  2、上課的時(shí)候,我們要專(zhuān)心聽(tīng)講

 。1)誰(shuí)明白什么是專(zhuān)心聽(tīng)講?(眼睛看老師,耳朵仔細聽(tīng),不做小動(dòng)作,不東張西望。)

 。2)進(jìn)行發(fā)言訓練:舉左手,不站起來(lái)舉手,發(fā)言要站直,聲音響亮,口齒清楚。別人發(fā)言要注意聽(tīng),不能舉著(zhù)手。表?yè)P方法:嘿、嘿,你真棒,謝謝大家。

 。3)教課間操

  三、明確正確寫(xiě)字、讀書(shū)姿勢

  1、良好地寫(xiě)字姿勢,對我們身體的成長(cháng),體形的變化都有益處。

  2、你們仔細看圖畫(huà),誰(shuí)能學(xué)著(zhù)圖中小朋友的樣子來(lái)坐一坐。

  3、教師表?yè)P同學(xué),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么坐的?(兩腳放平,身子坐正,腰背挺直,頭抬高。)

  4、小朋友們真能干,通過(guò)看圖就能說(shuō)出正確的坐姿,(教師板書(shū)“坐”)這就是“坐”,坐下來(lái)的坐。

  5、讀書(shū)又應該怎樣的讀書(shū)姿勢呢?

  6、讀書(shū)的時(shí)候,我們應該像圖上的小朋友一樣,,把書(shū)拿出來(lái),斜放在桌面上,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)好嗎?

  7、教師巡回檢查。

  8、我們用一首兒歌來(lái)記住這漂亮的讀書(shū)姿勢?

  9、教兒歌:讀書(shū)歌,寫(xiě)字歌

  10、同學(xué)們一起讀一讀,背一背。

  四、認識四線(xiàn)格。

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生認識到自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了。

  2、使學(xué)生初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習的快樂(lè )。

  3、對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律、團結友愛(ài)等方面的入學(xué)常規教育和良好學(xué)習習慣的養成教育。

  4、觀(guān)察與演練結合,培養學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。

  教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生明白自己已經(jīng)是小學(xué)生了,要尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)生能夠言行合一,不但明白,而且能自覺(jué)地做到。

  教學(xué)準備:

  整理材料

  教學(xué)時(shí)間: 3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第3課時(shí)

  一、鈴聲,背上課歌。

  二、談話(huà):

  今天,我們小朋友的家長(cháng)來(lái)看小朋友上課,高興嗎?看哪個(gè)小朋友能按照剛才兒歌中背的要求去做,表現得最好,最像一名小學(xué)生。播放上學(xué)歌,表演

  三、上課儀式,表?yè)P。

四、談話(huà):

  小朋友,你們來(lái)到了長(cháng)淮新村小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生了,我們一起來(lái)聽(tīng)一首上學(xué)歌,會(huì )唱的小朋友一起唱。播放上學(xué)歌。

  五、

  小朋友上學(xué)了,每天都要上課,學(xué)習很多知識,很多本領(lǐng),這學(xué)期我們要上哪些課呢?想不想來(lái)看一看?

  在語(yǔ)文課上老師會(huì )教你們學(xué)拼音、認漢字、讀課文。

  數學(xué)課上老師會(huì )教小朋友數數、計算來(lái)解決生活中的問(wèn)題。

  英語(yǔ)老師會(huì )教小朋友們說(shuō)英語(yǔ)。

  音樂(lè )老師會(huì )帶你們唱歌跳舞。

  美術(shù)老師會(huì )教你們畫(huà)出你想畫(huà)的東西。

  體育老師會(huì )帶小朋友鍛煉身體。在上體育課的時(shí)候,一定要穿運動(dòng)鞋和運動(dòng)服。

  品德與生活:告訴小朋友哪些事可以做,那些事不可以做,教你們怎樣愉快地生活、愉快地學(xué)習,怎樣關(guān)心別人、幫助別人,怎樣使你們成為品德高尚的人。

  體。豪蠋煏(huì )教小朋友一些健康知識。

 。ɡ蠋燁I(lǐng)讀兩遍,生個(gè)別讀,小組賽讀,齊讀)

  六、課間操:拍手歌

  七、

  1、過(guò)渡:小朋友,我們每天不僅要專(zhuān)心聽(tīng)課,還要認真完成老師布置的作業(yè),我們在寫(xiě)字時(shí)要保持正確的寫(xiě)字姿勢和握筆姿勢。

  2、讀寫(xiě)字歌

  3、練習:把紙放在面前,拿 起筆,擺好寫(xiě)字姿勢,老師要提醒

  小朋友姿勢,握筆的時(shí)候要注意什么呢?(背握筆姿勢歌)老師巡視,逐個(gè)檢查,表?yè)P。在紙上端端正正地寫(xiě)上自己的名字,寫(xiě)的時(shí)候要保持這樣的姿勢。寫(xiě)好的同學(xué)把筆放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕地合上蓋子,把紙壓在鉛筆盒下面,抱背坐直。

  八、總結:

  今天這節課,小朋友表現都很好,希望小朋友今后每節課都按老師的要求去做,養成來(lái)年搞好的學(xué)習習慣,成為一名好學(xué)生。

  九、放學(xué)

 

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