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歡慶 教案教學(xué)設計(人教版二年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  學(xué)校:坡洪中心小學(xué)

教師:葉明勇

班級:二2班

學(xué)科:語(yǔ)文

內容:二年級.上.第9課《歡慶》(第一課時(shí))

【教學(xué)要素】-------

教學(xué)目標:1.認識7個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)4個(gè)字(歡、慶、潔、曲)2.有感情地朗讀課文,讀出喜慶、歡樂(lè )的氣氛。

教學(xué)重點(diǎn):識字、寫(xiě)字

教學(xué)難點(diǎn):1.寫(xiě)字。2.讀出課文喜慶、歡樂(lè )的氣氛。

課型方式:要素組合

課時(shí)形態(tài):標準課35+5

反思、評價(jià):

〔一、猜字謎,引入新課〕-→

5分鐘

1.激趣引入〈示詞語(yǔ)朋友4個(gè)〉 (聽(tīng)、讀)2分

2.闖關(guān)1-看身體姿勢猜字謎,揭示課題〈慶〉(看、想、說(shuō))2分

3.讀題,理解“歡慶”(讀、聽(tīng)、說(shuō))1分 反思、評價(jià):

〔二、認識生字〕-→

6分鐘

闖關(guān)2-看誰(shuí)能讀準生字。

1.自讀→

2.同桌讀→

3.找整體認讀音節圈出來(lái)讀→

4.領(lǐng)讀→

5.搶讀〈去拼音〉(讀)

夸一夸 反思、評價(jià):

〔三、動(dòng)動(dòng)筆,初讀課文,學(xué)詞、寫(xiě)字〕-----→

   11分鐘

1.闖關(guān)3-看誰(shuí)能在課文中圈出生字寶寶和它的詞語(yǔ)朋友(做)2分

2.個(gè)別匯報〈示生詞〉(聽(tīng)、看)2分

3.齊讀(讀)1分

4.闖關(guān)4-看誰(shuí)寫(xiě)字最像最漂亮(潔、歡、慶、曲)

圈出這4個(gè)字寶寶→

描紅→

說(shuō)怎么寫(xiě)好→

4人板書(shū)、其他的模仿寫(xiě)(每組寫(xiě)1個(gè)字)(看、說(shuō)、寫(xiě))

夸一夸 反思、評價(jià):

〔四、畫(huà)一畫(huà),歡歡喜喜再讀課文〕---→

   12分鐘

1.范讀

2.學(xué)讀

3.男女生接讀

4.感受喜慶:

都有誰(shuí)來(lái)歡慶祖國媽媽的生日?它們都怎樣歡慶?(說(shuō)、畫(huà))4分

5.歡歡喜喜讀課文 反思、評價(jià):

〔總結-夸夸我自己〕-→

1分鐘

這節課你開(kāi)心嗎?

夸自己(語(yǔ)文課我開(kāi)心、我愛(ài)語(yǔ)文課)

 

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