教學(xué)要求：
1. 看圖認識a、o、e的字形。
2. 學(xué)習a、o、e的讀間及寫(xiě)法。
3. 學(xué)習a、o、e的四聲讀法。
4. 學(xué)習四聲的寫(xiě)法
5. 培養良好的學(xué)習習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習a、o、e的讀音及寫(xiě)法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習a、o、e的四聲讀法。
教學(xué)準備：掛圖、字母卡。
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導入激趣
二、新授
1．出示掛圖。
圖上有什么？按順序說(shuō)。
2．“阿姨”的“阿”的讀音，就是我們今天要學(xué)的第一個(gè)拼音。
出示“a”
�、僮x音：指讀、領(lǐng)讀、指導發(fā)音要點(diǎn)。
�、谧中危褐笇�(shū)寫(xiě)，說(shuō)明筆順、書(shū)寫(xiě)要求。
�、壑笇W(xué)生書(shū)寫(xiě)、展示、評論。
�、苷J識四線(xiàn)格。
3．同法學(xué)習o、e
第二課時(shí)
一、復習a、o、e
1. 出示a、o、e，指讀、齊讀。
2. 指名聽(tīng)寫(xiě)a、o、e。
二、學(xué)習a的四聲
�。保鍪舅穆晥D，認識四聲。
兒歌加手勢：
一聲小孩滑平路
二聲小孩滑上坡
三聲上坡又下坡
四聲小孩滑下坡
�。玻鍪舅膫�(gè)a，指名標出四個(gè)聲調。
�。常囎xa的四聲，領(lǐng)讀、齊讀、亂序讀。
三、學(xué)習o的四聲
四、學(xué)習e的四聲
五、復習鞏固
�。保缸xa、o、e的四聲，先順序，再倒序。
�。玻畞y序所讀。
�。常荣愖xa、o、e的四聲。
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