《長(cháng)城》教學(xué)設計
周由
教材說(shuō)明：這篇看圖學(xué)文由兩幅長(cháng)城的彩圖和一篇短文組成，直觀(guān)的圖畫(huà)和具體形象的短文緊密結合，表現了長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)、高大堅固，贊美了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和力量，抒發(fā)了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛(ài)之情。
第一幅圖片是從遠處看到的長(cháng)城，畫(huà)面展示了長(cháng)城隨著(zhù)起伏的山勢蜿蜒盤(pán)旋的雄偉其實(shí)，給人的突出印象是長(cháng)而壯觀(guān)。第二幅圖片是從近處拍攝的長(cháng)城。圖片清楚地顯示了長(cháng)城的結構：城墻外延有垛子，垛子上有瞭望口和射口； 城墻頂上有方形的城臺。一眼望去，就感覺(jué)到了長(cháng)城的高大堅固。課文一、二自然段描寫(xiě)的是兩幅彩圖的內容，突出長(cháng)城的氣勢雄偉和高大堅固，第三自然段抒發(fā)作者由看長(cháng)城而展開(kāi)的聯(lián)想。
教學(xué)重點(diǎn)：圖文結合，理解長(cháng)城的氣勢雄偉和高大堅固，感悟課文的思想內容，激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)祖國之情是教學(xué)的重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：展開(kāi)想象，體會(huì )作者所表達的思想感情是教學(xué)的難點(diǎn)。
教學(xué)目標：1、認識本課3個(gè)生字，學(xué)會(huì )其中的10個(gè)。正確讀寫(xiě)“崇山峻嶺、蜿蜒盤(pán)旋、城磚、屯兵、堡壘、陡峭、凝結、氣魄雄偉”等詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。
3、學(xué)習由遠及近、由整體到部分、從不同的觀(guān)察點(diǎn)觀(guān)察事物的方法，學(xué)習在觀(guān)察中展開(kāi)聯(lián)想。
4、把看圖、學(xué)文、想象結合起來(lái)，理解長(cháng)城的氣勢雄偉和高大堅固，體會(huì )作者所表達的思想感情。
一、談話(huà)導入，激發(fā)情趣
學(xué)生們對長(cháng)城都有一定的了解，而且還有不少學(xué)生去過(guò)，對其有感性認識，還有的學(xué)生通過(guò)閱讀、通過(guò)電視，對古代歷史、對長(cháng)城的修建有一定的了解，所以，可以通過(guò)談話(huà)的形式導入，使文本與學(xué)生的實(shí)際相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
二、指導看圖，直觀(guān)感知
出示兩幅彩圖，讓學(xué)生形成對長(cháng)城的直觀(guān)印象，可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習熱情。同時(shí)，通過(guò)讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言描繪圖中的內容，引導學(xué)生觀(guān)察要有序，而且認識到從不同的角度會(huì )觀(guān)察到不同的景象，從而對學(xué)生進(jìn)行遣詞說(shuō)話(huà)的能力的培養，進(jìn)行有效的訓練。
三、圖文結合，理解課文
1、 圖文對照，在理解課文一、二自然段內容的基礎上，分別對照圖，盡量用書(shū)中的語(yǔ)言描繪圖中景象，這樣既可以做到對文本中語(yǔ)言的積累，又可以培養學(xué)生學(xué)以致用。
2、 了解了一二段內容，由此引發(fā)作者聯(lián)想。教學(xué)三四自然段。圍繞寫(xiě)作者聯(lián)想的語(yǔ)句，讓學(xué)生多讀熟讀，交流感受，進(jìn)行有感情朗讀的訓練。在此過(guò)程，訓練學(xué)生抓重點(diǎn)字詞理解課文、聯(lián)系上下文理解課文、聯(lián)系生活實(shí)際或課外閱讀理解課文等多種學(xué)習方法。同時(shí)感受古代勞動(dòng)人民修筑長(cháng)城的艱辛，激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)人民智慧力量的敬佩以及民族自豪感。有感情地朗讀課文要貫穿始終。
3、 其中設計一個(gè)小環(huán)節，讓學(xué)生結合課文進(jìn)行合理聯(lián)想，可以幫助學(xué)生更好的理解課文內容，體會(huì )文章思想，同時(shí)也滲透了寫(xiě)作方法上的訓練，通過(guò)你觀(guān)察到的，把你聯(lián)想到的寫(xiě)出來(lái)。
四、回歸整體，總結收獲
讓學(xué)生瀏覽全文，把有感受的地方再有感情地讀讀，使學(xué)生從整體上再次把握全文內容、感情、寫(xiě)法。
五、練習作業(yè)，鞏固新知
基礎字詞；仿寫(xiě)片斷，由觀(guān)察到的所聯(lián)想到的；設計導游詞。
板書(shū)設計：
長(cháng)城
遠看 長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)旋
近看 高大堅固 -- 氣魄雄偉 奇跡
聯(lián)想 勞動(dòng)人民智慧和力量
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