6、向往奧運
教材分析：
本篇課文，借助了作者特殊的經(jīng)歷，特有的感受，抒發(fā)了對中國北京申奧成功無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情。
學(xué)習目標：
鼓勵學(xué)生收集課文的有關(guān)資料，課上有感情地朗讀課文，了解奧運和奧運精神理解含義深刻的句子，體會(huì )作者表達的情感。學(xué)生在讀文、學(xué)文的過(guò)程中，理解奧運精神，感受作者的激情，從而激發(fā)起內心向往奧運的愛(ài)國熱情。
學(xué)習重難點(diǎn)：
鼓勵學(xué)生收集課文的有關(guān)資料，課上有感情地朗讀課文，了解奧運和奧運精神理解含義深刻的句子，體會(huì )作者表達的情感。
學(xué)情分析與學(xué)法指導：
在課前教師安排學(xué)生搜集有關(guān)奧運的資料，在開(kāi)課時(shí)作為引子，并互相交流北京申奧成功時(shí)的所見(jiàn)、所聞，然后，重點(diǎn)引導學(xué)生理解：“一個(gè)國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會(huì )，該是一件多么了不起的事情”這種感受，從而領(lǐng)悟。這需要通過(guò)反復的朗讀進(jìn)行品悟，以情激情，引發(fā)學(xué)生對奧運的向往。
課前準備：
學(xué)生搜集資料，教師也是，根據學(xué)生情況，進(jìn)行補充。
課時(shí)安排：2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內容：
讀通，讀懂課文，初步體悟文章中的自豪之情。
學(xué)生探究、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程 隨筆
一、聯(lián)系實(shí)際，引入新課1、關(guān)于北京申辦、籌備奧運會(huì )，你知道些什么？你的心情怎樣？學(xué)生根據自己的感受進(jìn)行交流。2、談話(huà)：大家通過(guò)閱讀報刊、觀(guān)看電視或者上網(wǎng)查閱資料等形式，了解了許多有關(guān)奧運的情況，都為我國申辦2008年第29屆奧運會(huì )獲得成功感到無(wú)比激動(dòng)、高興、自豪。作家肖復興當過(guò)十年的體育記者，對奧運更有一份特殊的感情。今天，我們就一起學(xué)習《向往奧運》。（板書(shū)課題）二、初讀課文，整體感知1、學(xué)生自由朗讀課文，做到讀準字音，語(yǔ)句流暢，不容易讀好的語(yǔ)句、詞語(yǔ)做記號。2、師生之間互教互學(xué)，讀好難讀的語(yǔ)句、詞語(yǔ)。3、自由匯報：我讀懂了……
學(xué)生探究、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程 隨筆
三、引導疑讀，合作探究1、認真讀課文，看作者是怎樣表達“一個(gè)國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會(huì )，該是一件多么了不起的事情呢？”這種感受的？2、畫(huà)出你認為含義深刻的句子，準備與同學(xué)交流。3、提出你不懂的問(wèn)題。四、組內交流各自的理解，互相啟發(fā)五、大家暢談對文章的初步理解。
作業(yè)設計
有感情地朗讀課文；抄寫(xiě)生字、詞語(yǔ)。
板書(shū)設計
6.向往奧運
一個(gè)國家，一座城市，
能夠舉辦一次奧運會(huì )，
該是一件多么了不起的事情呢？
課后反思：
第二課時(shí)
教學(xué)內容：
深入理解課文，從重點(diǎn)語(yǔ)句中，體悟文章的感情，體會(huì )寫(xiě)作方法。
學(xué)生探究、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程 隨筆
一、讀書(shū)討論，感悟體育精神與奧運毅力1、學(xué)生認真讀2-5自然段，思考：作者到底向往奧運會(huì )的什么？2、在作者的向往之中，哪一點(diǎn)也是你最向往的，反復讀相關(guān)段落，然后結合實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理由。3、匯報交流，教師適當點(diǎn)撥，出示相關(guān)畫(huà)面的投影，引學(xué)生深入體會(huì )奧運精神。二、深入體會(huì )作者的感受1、學(xué)生交流自己收集的有關(guān)奧運的資料。2、再談?wù)勀銓Α耙粋�(gè)國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會(huì )，該是一件多么了不起的事情”這句話(huà)的理解。三、教師總結歷史屈辱的一頁(yè)翻過(guò)去了，中國早已由“東亞病夫”成為體育強國，在政治、經(jīng)濟、文化、外交上的綜合實(shí)
學(xué)生探究、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程 隨筆
力得到了全世界的認可。中國，北京，能夠舉辦2008年奧運會(huì )是一件多么了不起的事情，讓我們共同期待奧運圣火在中華大地上熊熊燃燒。四、隨文積累選擇你喜歡的語(yǔ)句，讀一讀，再抄下來(lái)。
作業(yè)設計
收集有關(guān)奧運的趣聞和北京、青島籌備2008年奧運會(huì )的資料，辦一期手抄報。
板書(shū)設計：
6、向往奧運
綠色奧運 人文奧運 科技奧運
課后反思：
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