58、一個(gè)漁民在金黃的沙灘上發(fā)現了一塊堅硬的琥珀。
59、可愛(ài)的家鄉的許多景物深深地印在我的心中。
60、少先隊員愉快的歌聲蕩漾在寬闊的黔靈湖水面上。
61、光頭赤腳的小女孩哆哆嗦嗦地走來(lái)。
62、號船上的勇士們勝利地完成了橫渡長(cháng)江的艱巨任務(wù)。
63、他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習文化知識。
64、一群水鳥(niǎo)正在吞食漂在水面上的菜葉。
65、我緊緊地握著(zhù)臺灣教師的手。
66、白發(fā)蒼蒼的老農向客人介紹土地的情況。
67、江澤民同志在北京人民大會(huì )堂親切接見(jiàn)來(lái)自全國各地的勞動(dòng)模范。
68、海邊的沙地上種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜。
69、三（3）班的學(xué)生十分愛(ài)戴親切、溫和、知識豐富的莊老師。
70、噴薄而出的紅日映照著(zhù)大橋巨大的橋身。
71、我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。
72、巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個(gè)奇跡。
73、青青的麥苗悄悄地抽出嫩綠的葉子。
74、魯迅筆下的閏土是機智勇敢、聰明伶俐的少年。
75、一輛銀灰色的小轎車(chē)飛速向首都機場(chǎng)駛去。
76、父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。
77、一望無(wú)際的草原忽然傳來(lái)篤篤的馬蹄聲。
78、美麗的松鼠翹著(zhù)毛茸茸的尾巴。
79、一座英雄的銅像巍巍屹立在高高的山岡上。
80、島上的戰士們津津有味地品嘗他們種出的唯一的大西瓜。
81、我們學(xué)校的師生積極參加植樹(shù)造林的活動(dòng)。
82、鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地商量著(zhù)什么。
83、他仍然保持艱苦樸素的生活作風(fēng)。
84、老師講得有聲有色。
85、飄飄蕩蕩的青煙彌漫在大地上。
86、這是我對你們的希望。
87、王叔叔的手里提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋蘋(píng)果。
88、無(wú)數螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。
89、英雄的唐山人民重建自己的家園。
90、她的性格比較內向。
91、彎彎曲曲的小路穿過(guò)茂密的松樹(shù)林。
92、萬(wàn)盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著(zhù)鄉村里出來(lái)的敞口船。
93、墻上明顯地有三個(gè)灰黑色的球印。
94、清澈的溪水流過(guò)美麗的小村莊。
95、院子里的人們興高采烈的談?wù)撝?zhù)。
96、狡猾的敵人封鎖了我軍沖鋒的道路。
97、雨大得像是從天上倒下來(lái)似的。
98、粗大的雨點(diǎn)帶來(lái)了一陣陣潮濕的冷氣。
99、一頭吸河水的老象深深地陷進(jìn)了厚厚的淤泥里。
100、蔚藍色天空中飄動(dòng)朵朵白云。
101、我們的船漸漸逼近那棵茂盛的榕樹(shù)。
102、山民的幾句樸素的話(huà)包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。
103、在朝著(zhù)陽(yáng)光的堤岸上隱藏著(zhù)一條傾斜的隧道。
104、趕路的人們都站在這個(gè)小草棚下避雨。
105、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。
106、前來(lái)掃墓的少先隊員們在烈士墓前獻上精心制作的花圈。
107、數不清的星星在天空中眨著(zhù)神秘的眼睛。
108、廣播員富有鼓動(dòng)性的、熱情的話(huà)音響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
109、一艘艘戰船冒著(zhù)敵人的炮火繼續前進(jìn)。
110、紅腫的肩頭跟滾水燙過(guò)一樣疼。
111、計謀高明的諸葛亮用巧妙的方法借到了十萬(wàn)多枝箭。
112、喜馬拉雅山高得插入了云霄。
113、初升的太陽(yáng)紅得可愛(ài)。
114、一片片晚霞倒映在清澈如鏡的小河里。
115、湛藍的天空中翱翔著(zhù)幾只雄鷹。
116、我一顆一顆地數映在井水里的閃亮的星星。
117、五彩繽紛的焰火在夜空中構成一幅幅美妙的圖畫(huà)。
118、這是一部叫人看過(guò)之后就不會(huì )忘卻的影片。
119、觀(guān)眾的目光一齊注視著(zhù)舞臺上的精彩表演。
120、奶奶笑得合不攏嘴。
121、聰明機智的小英雄雨來(lái)是一個(gè)堅強的中國人。
122、我班李明同學(xué)認真地完成了當天的作業(yè)。
123、我們要養成講文明懂禮貌的好習慣。
124、不住嘰嘰地笑出聲來(lái)。
125、長(cháng)安街兩旁的人行道上擠滿(mǎn)了男女老少。
126、他猛地想起自己常對兒子說(shuō)的一句話(huà)
127、解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。
128、宋慶齡奶奶無(wú)微不至地關(guān)心我們少年兒童。
129、蔡希陶伯伯是中國科學(xué)院云南植物研究所的老所長(cháng)。
130、松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著(zhù)。
131、傳很久以前，牡丹江畔住著(zhù)一個(gè)美麗善良的紅羅女。
132、新開(kāi)發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。
133、一個(gè)不朽的 共產(chǎn)主義戰士的光輝形象，將永遠銘刻在我們心上。
134、我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì )主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
135、灰色的、發(fā)光的天空，淡淡的遠峰，近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山，村，房屋，以至小橋流水，正在石匠的手下顯現出來(lái)。
修改病句練習
修改病句是一項綜合能力訓練，可以提高語(yǔ)言表達能力、分析判斷能力。改病句時(shí)要對癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內容和文字。 常見(jiàn)的病句種類(lèi)有：
(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標點(diǎn)錯誤；(6)關(guān)聯(lián)詞用錯；(7)重復啰嗦；(8)搭配不當；(9)歸類(lèi)有誤；(10)不符合事實(shí)。
練習一：考考你。(在原句上修改病句)
1．每個(gè)小學(xué)生都應該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣。
2．我國人口是世界上最多的國家。
3．“六一”聯(lián)歡會(huì )上，我們班表演了文娛節目和大合唱。
4．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習方法，增加學(xué)習效率。
5．言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。
6．烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來(lái)。
7．墨綠的麥苗舒展著(zhù)嫩葉。
8．近幾年來(lái)，我國人民的生活水平又有了改善。
9．經(jīng)過(guò)普法教育，群眾普遍的覺(jué)悟提高了。
10．他的一雙手幾乎完全凍僵了。
11．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
12．我們在學(xué)習上應當有不怕困苦的精神。
練習二：在原句上修改病句
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
2、驕傲自滿(mǎn)是學(xué)習上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇，
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