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zhchshr 教案教學(xué)設計(北師大版一年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-6-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  【教學(xué)目的】

   1.學(xué)習zh,Ch,sh,r四個(gè)聲母和整體認讀音節zhi,chi,Shi,ri.

   2.區別平,翹舌音.

  【教具準備】教學(xué)圖片,拼音卡片.

  【教學(xué)過(guò)程】

  一,復習導入.

  1.復習z,c,s和整體認讀音節zi,ci,si.

  2,說(shuō)說(shuō)它們在發(fā)音上的區別

  二,學(xué)習zh,Ch,Sh,r四個(gè)聲母.

  (一)學(xué)習聲母zh和音節zhi.

  1.出示教學(xué)圖片第一幅問(wèn):圖上畫(huà)了誰(shuí)她在干什么'(小女孩坐在椅子上織毛衣.)

  2.出示聲母zh,告訴學(xué)生:織毛衣的"織"讀得輕些短些就是zh的音.它是翹舌音,由兩個(gè)字母合起來(lái)讀一個(gè)音,讀的時(shí)候舌頭要往上翹.

  3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

  4,學(xué)生練讀,(個(gè)別)老師正音.

  5.出示zhi,告訴學(xué)生這是整體認讀音節.想一想,該怎么讀(把聲母2h讀得長(cháng)一些,響一些,就是zhi的音了.)

  6.比較zh和zhi的發(fā)音.(強調聲母和音節的區別.)

  (二)學(xué)習聲母ch和音節chi.方法同zh,zhi一樣.(強調zh,zhi不送氣,ch和chi要送氣.) -

  (三)學(xué)習聲母sh和音節shi,方法同zh,Zhi一樣.

  (四)學(xué)習聲母r和音節ri.

  1.出示教學(xué)圖片第四幅問(wèn),圖上畫(huà)的有什么和什么(紅紅的太陽(yáng)和一棵植物的幼芽.)告訴學(xué)生紅紅的太陽(yáng)也叫紅日.

  2.出示聲母r,告訴學(xué)生:紅日的"日"讀得輕些短些就是r的音.

  3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

  4. 啟發(fā)記憶字形.讓學(xué)生把聲母r和幼芽進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)怎么記住r的字形.

  5.出示聲母r和音節ri,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎么讀.

  三,鞏固練習.

  1.抽讀卡片,區別平翹舌音的形和音.z和zh,c和ch,s和sh.

  2. 抽讀卡片,區別聲母和音節的發(fā)音.z和zi,c和ci,s和si

  zh和zhi,ch和chi,sh和shi,r和ri.

  四,指導書(shū)寫(xiě).

  五,指導讀書(shū).

  【教學(xué)回顧】

  能掌握發(fā)音方法,會(huì )書(shū)寫(xiě).

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