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山青青 教學(xué)案例(S版一年級)

發(fā)布時(shí)間:2017-1-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

     教學(xué)主題:閱讀課

  所屬學(xué)科:語(yǔ)文

  適于年級:一年級下冊

  教材版本:義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文(語(yǔ)文出版社S版)

  建議學(xué)時(shí)數:2學(xué)時(shí)

  【內容簡(jiǎn)析】

  這是一首短小優(yōu)美的詩(shī)歌。全文只有三句話(huà),第一句寫(xiě)山、水、鳥(niǎo);第二句寫(xiě)樹(shù)、草、花;第三句寫(xiě)苗、田、春風(fēng)春雨。詩(shī)畫(huà)相配,內容生動(dòng),更富有想像力,讀起來(lái)瑯瑯上口,饒有趣味,讓學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐中感受到春天大自然的美麗。

  【設計理念】

  充分利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,引導學(xué)生自主讀書(shū),著(zhù)力培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習慣。鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式來(lái)朗讀,讀中成誦,讀中受到美的熏陶。

  【教學(xué)目標】

  1比鮮丁懊、聲”等六個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)“叫、苗”等六個(gè)字。

  2閉確、流利地朗讀課文,背誦課文。

  3痹讜畝林謝累語(yǔ)言,感受春天大自然的美麗。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。正確認讀“會(huì )認”的字和正確書(shū)寫(xiě)“會(huì )寫(xiě)”的字。

  難點(diǎn):從誦讀中感受春天大自然的美麗景色。

  【教學(xué)過(guò)程】

                   第一課時(shí)

  一、設置情景,引入課題

  1笨賜妓禱啊

  屏幕顯示:山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和風(fēng)細雨的春景?戳诉@幅圖,你有什么感覺(jué)?你能用自己的話(huà)描述一下嗎?(也可看圖說(shuō)話(huà))

  2幣入課題。

  這么美麗的景色是什么季節的?這節課我們就來(lái)學(xué)習第1課《山青青》。

  3逼攵量翁?吹嬌翁猓你有什么感興趣的問(wèn)題想提出來(lái)嗎?

  二、初讀課文,讀準字音

  1弊雜啥量撾模邊讀邊用筆畫(huà)出生字詞,多讀幾次。如果遇到不會(huì )讀的字也可以用筆畫(huà)出來(lái),然后虛心地向同學(xué)請教或者請拼音朋友幫忙,再多讀幾次。

  2蓖桌互相認讀畫(huà)出來(lái)的詞語(yǔ),認真聽(tīng)對方讀,互相糾正錯音。

  3敝該讀生字詞。齊讀,開(kāi)火車(chē)讀。去掉拼音認讀生字詞。

  4痹俁量撾模注意把字音讀準,做到不加字、不漏字。

  5彼娜艘恍∽椋每人讀一遍課文,把句子讀通順。

  6敝該讀全文;評讀。

  三、再讀課文,讀中感悟

  1崩識量撾模你想怎么樣讀就怎么樣讀,想讀多少遍就讀多少遍。邊讀邊標出課文一共有多少句話(huà)。

  2斃∩讀課文,邊讀邊想:課文寫(xiě)了哪些景物?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。

  3蹦憔醯媚男┚拔鎰蠲潰殼肽閬忍粞∧閬不兜惱庖瘓浠叭險、峰N吹囟烈歡粒直到能把這一句話(huà)美美地讀出來(lái)為止。

  4敝該讀、評讀。

  5碧錄音讀,閉上眼睛,你仿佛看到了什么畫(huà)面?

  6痹傯錄音,播放課件。

  7卑芽撾拿爛賴(lài)囟糧你的同桌聽(tīng)。

  8迸淅炙卸量撾。

  9敝傅急乘鋅撾。

  10蹦隳苡媚愕幕筆把你讀到和想到的春天美景畫(huà)出來(lái)嗎?

  四、總結全文,布置作業(yè)

  1倍亮絲撾模你想說(shuō)什么?現在,你想用自己的什么方式來(lái)贊美一下美麗的春天?(可以唱一支贊美春天的歌;可以朗誦一首描寫(xiě)春天的詩(shī);可以說(shuō)幾句贊美春天的話(huà)……)

  2比險、有感菣柏雷R量撾模背誦課文。

                   第二課時(shí)

  一、復習引入

  1鄙轄誑危小朋友們讀了課文,知道課文寫(xiě)了哪些內容?

  2痹俜趴渭,邊看邊感受春天的美麗?吹竭@么美的春天,你能不能美美地把課文背出來(lái)?

  二、學(xué)習生字

  1逼聊幌允舊字詞,拍著(zhù)手掌有節奏齊讀。

  2比サ羝匆舳遼字詞,開(kāi)火車(chē)讀。

  3弊雜扇隙遼字,想想:你最快記住了哪些字?你是怎么樣記住它的?

  4蹦隳苡媚母鱟擲醋櫬駛蛩狄瘓浠埃開(kāi)

  5憊鄄煺餳父鲆求寫(xiě)的字,你發(fā)現了什么?

  6笨蠢鮮υ諤鎰指裰惺痙緞醋鄭邊聽(tīng)老師念筆順邊書(shū)空。注意看清楚難寫(xiě)的地方,再自己動(dòng)筆寫(xiě)。

  7蓖桌互相交換欣賞所寫(xiě)的字,說(shuō)說(shuō)別人寫(xiě)的字哪些地方值得你學(xué)習,還有哪些地方你可以做小老師指出它的缺點(diǎn)。

  8崩鮮檢評。

  三、布置作業(yè)

  1卑涯閬不兜拇視鐨唇你的詞語(yǔ)花籃里。

  2被丶野芽撾拿爛賴(lài)乇掣爸爸媽媽聽(tīng)。 

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