教學(xué)主題:閱讀課
所屬學(xué)科:語(yǔ)文
適于年級:一年級下冊
教材版本:義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文(語(yǔ)文出版社S版)
建議學(xué)時(shí)數:2學(xué)時(shí)
【內容簡(jiǎn)析】
這是一首短小優(yōu)美的詩(shī)歌。全文只有三句話(huà),第一句寫(xiě)山、水、鳥(niǎo);第二句寫(xiě)樹(shù)、草、花;第三句寫(xiě)苗、田、春風(fēng)春雨。詩(shī)畫(huà)相配,內容生動(dòng),更富有想像力,讀起來(lái)瑯瑯上口,饒有趣味,讓學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐中感受到春天大自然的美麗。
【設計理念】
充分利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,引導學(xué)生自主讀書(shū),著(zhù)力培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習慣。鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式來(lái)朗讀,讀中成誦,讀中受到美的熏陶。
【教學(xué)目標】
1比鮮丁懊、聲”等六個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)“叫、苗”等六個(gè)字。
2閉確、流利地朗讀課文,背誦課文。
3痹讜畝林謝累語(yǔ)言,感受春天大自然的美麗。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。正確認讀“會(huì )認”的字和正確書(shū)寫(xiě)“會(huì )寫(xiě)”的字。
難點(diǎn):從誦讀中感受春天大自然的美麗景色。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、設置情景,引入課題
1笨賜妓禱啊
屏幕顯示:山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和風(fēng)細雨的春景?戳诉@幅圖,你有什么感覺(jué)?你能用自己的話(huà)描述一下嗎?(也可看圖說(shuō)話(huà))
2幣入課題。
這么美麗的景色是什么季節的?這節課我們就來(lái)學(xué)習第1課《山青青》。
3逼攵量翁?吹嬌翁猓你有什么感興趣的問(wèn)題想提出來(lái)嗎?
二、初讀課文,讀準字音
1弊雜啥量撾模邊讀邊用筆畫(huà)出生字詞,多讀幾次。如果遇到不會(huì )讀的字也可以用筆畫(huà)出來(lái),然后虛心地向同學(xué)請教或者請拼音朋友幫忙,再多讀幾次。
2蓖桌互相認讀畫(huà)出來(lái)的詞語(yǔ),認真聽(tīng)對方讀,互相糾正錯音。
3敝該讀生字詞。齊讀,開(kāi)火車(chē)讀。去掉拼音認讀生字詞。
4痹俁量撾模注意把字音讀準,做到不加字、不漏字。
5彼娜艘恍∽椋每人讀一遍課文,把句子讀通順。
6敝該讀全文;評讀。
三、再讀課文,讀中感悟
1崩識量撾模你想怎么樣讀就怎么樣讀,想讀多少遍就讀多少遍。邊讀邊標出課文一共有多少句話(huà)。
2斃∩讀課文,邊讀邊想:課文寫(xiě)了哪些景物?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
3蹦憔醯媚男┚拔鎰蠲潰殼肽閬忍粞∧閬不兜惱庖瘓浠叭險、峰N吹囟烈歡粒直到能把這一句話(huà)美美地讀出來(lái)為止。
4敝該讀、評讀。
5碧錄音讀,閉上眼睛,你仿佛看到了什么畫(huà)面?
6痹傯錄音,播放課件。
7卑芽撾拿爛賴(lài)囟糧你的同桌聽(tīng)。
8迸淅炙卸量撾。
9敝傅急乘鋅撾。
10蹦隳苡媚愕幕筆把你讀到和想到的春天美景畫(huà)出來(lái)嗎?
四、總結全文,布置作業(yè)
1倍亮絲撾模你想說(shuō)什么?現在,你想用自己的什么方式來(lái)贊美一下美麗的春天?(可以唱一支贊美春天的歌;可以朗誦一首描寫(xiě)春天的詩(shī);可以說(shuō)幾句贊美春天的話(huà)……)
2比險、有感菣柏雷R量撾模背誦課文。
第二課時(shí)
一、復習引入
1鄙轄誑危小朋友們讀了課文,知道課文寫(xiě)了哪些內容?
2痹俜趴渭,邊看邊感受春天的美麗?吹竭@么美的春天,你能不能美美地把課文背出來(lái)?
二、學(xué)習生字
1逼聊幌允舊字詞,拍著(zhù)手掌有節奏齊讀。
2比サ羝匆舳遼字詞,開(kāi)火車(chē)讀。
3弊雜扇隙遼字,想想:你最快記住了哪些字?你是怎么樣記住它的?
4蹦隳苡媚母鱟擲醋櫬駛蛩狄瘓浠埃開(kāi)
5憊鄄煺餳父鲆求寫(xiě)的字,你發(fā)現了什么?
6笨蠢鮮υ諤鎰指裰惺痙緞醋鄭邊聽(tīng)老師念筆順邊書(shū)空。注意看清楚難寫(xiě)的地方,再自己動(dòng)筆寫(xiě)。
7蓖桌互相交換欣賞所寫(xiě)的字,說(shuō)說(shuō)別人寫(xiě)的字哪些地方值得你學(xué)習,還有哪些地方你可以做小老師指出它的缺點(diǎn)。
8崩鮮檢評。
三、布置作業(yè)
1卑涯閬不兜拇視鐨唇你的詞語(yǔ)花籃里。
2被丶野芽撾拿爛賴(lài)乇掣爸爸媽媽聽(tīng)。
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