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《積累與運用(二)》教學(xué)設計之一(西師版二年級下冊教學(xué)設計)

發(fā)布時(shí)間:2017-3-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  教學(xué)目標

   1蹦芙柚拼音,區別多音字。

   2憊固字詞,積累詞語(yǔ)和古詩(shī)。

   3倍輛渥櫻亂句重組,訓練邏輯思維能力。

   4比霞譴、小写讕酶

   5輩樽值洌自主識字,逐步養成遇到生字自主查字典的好習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)

   1比霞譴、小写讕酶

   2倍匝生進(jìn)行查字典自主識字訓練和邏輯思維訓練。

  教學(xué)準備

   教師:《漢語(yǔ)拼音字母歌》、卡片。

   學(xué)生:準備制作賀卡的材料及字典。

  教學(xué)時(shí)間

   2~3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、讀一讀,連一連

   1畢瘸鍪敬視錕ㄆ,自由讀詞。

   2蹦閿惺裁捶⑾鄭

   3痹?xún)示音秸Nㄆ,拼一拼。

   4備詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字連上正確的音節。抽學(xué)生板書(shū),其余同學(xué)在書(shū)上連一連。

   5逼酪椋更正,再讀一讀。(引導學(xué)生在讀中體會(huì )同一個(gè)字讀音不同,意思也不同。)

  二、你還認識我嗎

   1毖生自由讀,再與同桌比比誰(shuí)還認得本單元學(xué)過(guò)的生字,并互助。

   2背鍪拘『詘澹抽讀自己認為讀得最好的詞,其余同學(xué)跟讀。

   3斃∽槌稍被ザ粒提醒大家注意易讀錯的字、不好記的字;請學(xué)生提出不懂的詞語(yǔ)。

   4被惚;ハ鄮椭,初步理解詞義。

   5笨火車(chē)比賽讀詞語(yǔ),齊讀。

  三、讀一讀,排順序,填序號

   1毖生認真讀題,通過(guò)討論弄明白題目的要求。

   2毖生自由讀這四句話(huà),想一想每句話(huà)的意思。

   3幣導學(xué)生想這四句話(huà)都在寫(xiě)一件什么事。

   4痹俁輛渥櫻找關(guān)鍵詞:

   。1)表示顏色變化的詞:魚(yú)肚白、淺紅色、深紅、金黃。

   。2)表示先后順序的詞:再、接著(zhù)。

   5貝誘頁(yè)齙墓丶詞中悟出這些變化的先后順序,再填序號。

   6苯渙魈致圩約禾畹男蠔牛說(shuō)說(shuō)為什么這樣填。

   7卑匆煙詈玫男蠔潘承蛄起來(lái)讀讀這段話(huà)。

  四、做做寫(xiě)寫(xiě)

   1碧富凹とぁ

     教師:“三八”婦女節快到了,這是全國婦女的節日,是你的媽媽、女教師、奶奶、阿姨、舅媽、  姑姑……的節日,她們是多么的愛(ài)你們啊。平時(shí),她們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)付出了很多,在這個(gè)節日里你們準備怎樣表達自己對長(cháng)輩的尊敬和愛(ài)?

   2毖生看書(shū),教師出示一張賀卡,指導學(xué)生制作賀卡。

   3毖生動(dòng)手制作賀卡,教師巡視。

   4敝傅佳生學(xué)習賀卡的書(shū)寫(xiě)格式:

   。1)先寫(xiě)賀卡送給誰(shuí)。

   。2)再寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

   。3)最后寫(xiě)上誰(shuí)送的及送卡日期。

   5背檣說(shuō)說(shuō)自己想在賀卡上寫(xiě)什么。

   6毖生動(dòng)手寫(xiě),寫(xiě)好后小組交流欣賞。

   7毖生互評,誰(shuí)寫(xiě)得好,展示。

  五、讀讀背背

   1毖生背誦過(guò)去已學(xué)過(guò)的描寫(xiě)景色的古詩(shī)。教師鼓勵激發(fā)興趣。

   2鼻胙生借助漢語(yǔ)拼音和圖畫(huà)自由讀。

   3北缺人讀得好,評價(jià)。

   4北缺人背得快。

  六、唱唱玩玩

   1背鍪盡逗河鍥匆糇幟父琛罰放錄音。

   2苯淌教唱。

   3斃∽榛コ,互相糾正。

   4北熱唱,看誰(shuí)唱得好,記得牢。

   。1)男女同學(xué)比。

   。2)小組比。

   5苯淌Γ嚎湊飧鱸蛹佳菰倍嗝純砂,他由大小寫(xiě)字母組成。幫幫大小寫(xiě)字母找到自己的家。

   6比班交流,評價(jià)。

  七、自主識字園地

   1鼻胙生自由讀文,圈出不認識的生字。

   2彼娜搜習小組,查字典,把這些字的音節抄在四線(xiàn)格里,并讀一讀。

   3弊雜啥廖模結合插圖,欣賞九寨溝的美麗景色。

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