教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導入新課：
1、引入談話(huà)：在我們的頭頂上經(jīng)常有飛機在藍天上飛過(guò)，有很多同學(xué)還乘坐過(guò)飛機。也就是說(shuō)，對于飛機，我們并不陌生。但是今天，老師要向大家介紹一種特殊的飛機，它不是普通的飛機，它叫航天飛機。
2、揭題：航天飛機
3、質(zhì)疑：你想知道些什么呢？
二、初讀課文，自學(xué)生字新詞。
1、自學(xué)課文，讀通全文。
2、用自己喜歡的方法自學(xué)生字新詞。
3、提出自己不理解的問(wèn)題。
三、檢查自學(xué)情況。
1、指名分節朗讀課文。
�。�1）正音。
�。�2）教學(xué)多音字。據詞定音，認讀多音字：
出示：很臟 心臟 穿著(zhù) 著(zhù)陸 著(zhù)急 看著(zhù)
�。▃āng zàng zhuó zháo zhe）
2、解決部分不懂的問(wèn)題。
3、借機理解有關(guān)新詞：羨慕惋惜擔憂(yōu)
四、再讀課文，理清課文脈絡(luò )。
1、自讀課文。
思考：銀色飛機幾次看到航天飛機？它看到航天飛機，為什么先感到羨慕，后來(lái)有感到惋惜？作者向我們介紹了哪些科學(xué)知識？
2、根據上述思考題試給課文分段。
3、反饋交流。
課文第2--6自然段寫(xiě)銀色飛機遇到航天飛機飛出大氣層去的情景，是第一次相遇；
課文第7--11自然段寫(xiě)航天飛機與火箭的區別。
五、學(xué)習第一段。
1、指名讀第一段。
結合課文理解詞語(yǔ)“盤(pán)旋、訪(fǎng)問(wèn)、對空長(cháng)嘆”。
2、思考；銀色飛機為什么對空長(cháng)嘆？
3、小結：這里講的是銀色飛機的性能。
4、指導朗讀。
六、作業(yè)：完成作業(yè)本1、3 題。
第二課時(shí)
一、復習：
1、出示小黑板：
xiàn mù wǎn xī tuán jù páng rán dà wù hūi fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、齊讀第一段。
二、學(xué)習第二段。
1、自由讀第二段。
2、思考：銀色飛機看到航天飛機后的感情是怎樣的？劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。（羨慕、惋惜）
�。�1）找出“惋惜”的近義詞。
�。�2）出示句子，比較：
他能飛出大氣層，對這一點(diǎn)，銀色飛機很羨慕。
他能飛出大氣層，對這一點(diǎn)，銀色飛機羨慕極了！
�。�3）結合課文理解“龐然大物、忙不迭”的意思。
�。�4）指導朗讀。
3、出示句子：
銀色飛機為結識了這樣一個(gè)新朋友而感到高興。
�。�1）理解“為……而……”表示的關(guān)系，可以用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞來(lái)代替？（因為……所以……）
�。�2）利用課文內容，用“為……而……”說(shuō)話(huà)。
例如：銀色飛機為航天飛機不能回來(lái)而感到惋惜。
銀色飛機為航天飛機返回地面而感到欣喜。
……
�。�3）用“為……而……”造句。
4、有感情地朗讀對話(huà)。
自由練習，分角色朗讀。
三、作業(yè)：
完成作業(yè)本第2、4、5、6題。
第三課時(shí)
一、復習：
1、自由讀第1、2段，說(shuō)說(shuō)航天飛機的特點(diǎn)和作用各是怎樣的？
2、學(xué)生討論，歸納：
特點(diǎn)：能飛出大氣層、速度快、形狀雄壯威武
作用：把人造衛星送上軌道、在空間做實(shí)驗、送病人去空間醫院
二、學(xué)習第三段。
1、默讀。
2、思考：航天飛機返回地球的途中，又與銀色飛機不期而遇，銀色飛機為什么感到驚喜？
�。ㄒ驗殂y色飛機以為它不能回來(lái)了，現在看到了它，所以感到驚喜）
3、指導有感情地朗讀航天飛機和銀色飛機的對話(huà)。
�。�1）同桌分角色讀。
�。�2）指名分句讀。
�。ㄣy色飛機的話(huà)喲啊讀出驚喜的語(yǔ)氣，航天飛機的話(huà)要讀出自豪的語(yǔ)氣。）
�。�3）指名分角色讀。評議，再讀。
4、從銀色飛機和航天飛機的對話(huà)中，你知道了什么？
�。ê教祜w機與火箭不一樣，能去能回。）
三、總結全文：
1、指名有感情地朗讀自己喜歡的段落。
2、激發(fā)情感。
四、作業(yè)：
完成作業(yè)本第7題。
附板書(shū)設計：
20 航天飛機
特點(diǎn) 作用 與火箭的區別
樣子威武雄壯 把人造衛星送上軌道火箭 有去無(wú)回
飛行速度極快 在空間做實(shí)驗航天飛機 能去能回
送病人去空間醫院
認知目標：
1、學(xué)會(huì )生字10個(gè)，讀準多音字“臟”、“著(zhù)”的讀音，理解新詞11個(gè)。
2、了解航天飛機和和銀色飛機的特點(diǎn)和用途。
技能目標：
1、能寫(xiě)出“擔憂(yōu)”、“驚喜”的近義詞。
2、能照樣子用“為……而……”造句。
3、能有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話(huà)。
4、能用讀懂兒童科普文章的方法讀懂課文。
情感目標：
培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：了解航天飛機的特點(diǎn)和用途，有感情地朗讀對話(huà)。
教學(xué)難點(diǎn)：航天飛機的特點(diǎn)和作用。
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