相關(guān)課件： 小數的性質(zhì)(12頁(yè))

   簡(jiǎn)介： ppt制作 以學(xué)生為中心，在充分引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習的情況下，達到啟發(fā)學(xué)生思維的目的. 上傳者：月明星亮123 「下載次數：128」

小數的性質(zhì)(15頁(yè))

   簡(jiǎn)介： ppt制作 根據實(shí)例總結出小數的性質(zhì)，根據小數的性質(zhì)對小數進(jìn)行化簡(jiǎn)或改寫(xiě)練習。. 上傳者：15983951309 「下載次數：57」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變。讓學(xué)生體驗數學(xué)問(wèn)題的探究性和挑戰性,激發(fā)學(xué)習數學(xué)的興趣,主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。. 上傳者：815709036 「下載次數：467」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 好的課件可以幫助教師更好的講解省時(shí)省力，學(xué)生理解起來(lái)也更容易. 上傳者：rmjs_456654 「下載次數：315」

小數的性質(zhì)練習課

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本節課立足于學(xué)生的主體發(fā)展，重視學(xué)生的主動(dòng)參與，學(xué)生能根據教師的導、積極主動(dòng)地學(xué)。知識與能力同步發(fā)展，智育與德育溶于一體，較好地實(shí)現了本節課的教學(xué)目標。. 上傳者：27670652 「下載次數：413」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 ppt制作 練習設計層次分明，操作方便，簡(jiǎn)單明了，學(xué)生通過(guò)課件的展示，對知識的理解更透徹。. 上傳者：wdshyy01 「下載次數：487」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 內容具體，方便使用！課件適用于課堂教學(xué)，能有效提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣. . 上傳者：wxm12392 「下載次數：294」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 利用學(xué)生熟悉的現實(shí)經(jīng)驗，對比兩樣物品的價(jià)格，通過(guò)討論很容易得出結論。然后通過(guò)練習進(jìn)行強化。. 上傳者：zlxxxbk0315 「下載次數：715」

小數的性質(zhì)及其應用

   簡(jiǎn)介： ppt制作 小數的性質(zhì)是小數四則計算的基礎。根據小數的性質(zhì)，可以化簡(jiǎn)小數，也可以不改變小數的大小，在小數末尾添上一個(gè)或幾個(gè)“0”，或者把整數改寫(xiě)成小數的形式。教學(xué)時(shí)，要通過(guò)比較、辨析、抽象、概括等一系列的思維活動(dòng)，幫助學(xué)生理解和掌握小數的性質(zhì)。 利用遷移規律，讓學(xué)生從形象思維逐步過(guò)渡到抽象思維，通過(guò)直觀(guān)推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數的性質(zhì)，提高學(xué)生運用知識進(jìn)行判斷、推理的能力。 讓學(xué)生體驗數學(xué)問(wèn)題的探究性和挑戰性，激發(fā)學(xué)習數學(xué)的興趣，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。. 上傳者：ruoshui0709 「下載次數：412」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件設計了體現了方法的多樣性，圖文并茂，能變抽象為具體幫助學(xué)生很好理解小數的性質(zhì). 上傳者：yurenjie wwhcp@126.com 「下載次數：1192」

小數的性質(zhì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 小數的性質(zhì)課件，可讓學(xué)生清楚的看到0.1米，0.10米，0.100米，大小相等，從而發(fā)現、歸納小數的性質(zhì)。. 上傳者：henggangmm 870809951@qq.con 「下載次數：594」

小數的性質(zhì)

   上傳者：blwyk blwyk@163.com 簡(jiǎn)介：小數的性質(zhì)ppt課件，目標明確，直觀(guān)形象，便于操作！ 「下載次數：435」

小數的性質(zhì)

   上傳者：69928297 xxslhhxx@163.com 簡(jiǎn)介：PPT課件，絕對自主制作，我在課堂使用，效果很好 「下載次數：350」

小數的性質(zhì)與大小比較

   上傳者：yz010101 010101yz@163.com 簡(jiǎn)介：課件制作簡(jiǎn)單明了，中間穿插休息時(shí)間，基本上做到了學(xué)練結合。通過(guò)上課實(shí)踐，效果很好。 「下載次數：668」

小數的性質(zhì)

   作者：梁海蓉 yinggeng@tom.com 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：446」

小數的性質(zhì)與大小比較2

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：380」

小數的性質(zhì)與大小比較3

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：331」

小數的性質(zhì)與大小比較5

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：326」

小數的性質(zhì)與大小比較4

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：309」

小數的性質(zhì)與大小比較6

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：417」