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《我最敬佩的人》作文指導課(人教版 三年級上冊作文指導)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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我最敬佩的一個(gè)人

   上傳者:liaowanli liaoshuguan@126.com 簡(jiǎn)介:教學(xué)內容:

習作: 我敬佩的一個(gè)人

教學(xué)理念:

本次作文訓練我本著(zhù)“生活是作文的源泉,真實(shí)是作文的生命”這一理念,設計了本節習作研討課。幫助學(xué)生梳理生活經(jīng)歷,積累習作素材。認真落實(shí)“真寫(xiě)”與“寫(xiě)真”要求,在求真的基礎上嘗試個(gè)性化表達。

教學(xué)目標:

1、能通過(guò)生活中的一件小事,突出表現人物的優(yōu)秀品質(zhì)、特長(cháng)或本領(lǐng)。

2、能夠把事件寫(xiě)具體,突出人物的個(gè)性形象。

3、抒發(fā)自己真情實(shí)感,體現自我。

教學(xué)難點(diǎn):

引導學(xué)生使用個(gè)性化語(yǔ)言,表達自己的真實(shí)感情。

教學(xué)方式:?jiǎn)l(fā)誘導、自主發(fā)言

課時(shí)安排:二課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、 配音讀文、品文、評文。

二、引入分析五環(huán)節

1、分析習作要求

2、調動(dòng)情感,積累素材。

3、理清寫(xiě)作思路。

4、學(xué)習寫(xiě)作方法

5、獨立寫(xiě)作

三、舉例學(xué)習五環(huán)節內容

1、審題

2、舉例,完成填空,確定中心

我敬佩 ,因為他(她)具有 的優(yōu)秀品質(zhì)(高尚品德,特長(cháng)本領(lǐng)……)。

3、指導選材

哪則事例最能突出人物的品質(zhì)打對號。

人 物 品 質(zhì) 事 例

陳麗萍 勤學(xué)好問(wèn) 1、上課時(shí),她有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂,下課了,她不去跳繩,到老師辦公室去請教,直到弄懂為止。

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