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認識路線(xiàn)(北師大版 二年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-9-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

上傳者:merry521 wwwlibiqin@126.com 簡(jiǎn)介:在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng )設生動(dòng)具體的情境,引起學(xué)生主動(dòng)探究新知的興趣,誘發(fā)學(xué)生情感的孕育。課件從學(xué)生的興趣、實(shí)際生活出發(fā),直觀(guān),具體,形象。

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   簡(jiǎn)介: ppt制作 以故事為情境,在情境中通過(guò)行走路線(xiàn)來(lái)認識方向。掌握八個(gè)方向。弄得清楚方向。. 上傳者:19681968 「下載次數:327」

認識路線(xiàn)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 通過(guò)具體情景,讓學(xué)生認識具體的路線(xiàn)并能熟練的用語(yǔ)言表達所走的路線(xiàn)。. 上傳者:shiguozhen 「下載次數:343」

二年級數學(xué)認識路線(xiàn)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 認識簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖,能根據路線(xiàn)圖說(shuō)出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過(guò)的地方。

. 上傳者:yangxin321 179380@163.com 「下載次數:846」

認識路線(xiàn)

   上傳者:gyndg1314 jianai0208@qq.com 簡(jiǎn)介:本課是北師大版小學(xué)數學(xué)二年級下冊第三單元方向與路線(xiàn)的教學(xué)內容。本單元包括辨認方向與認識路線(xiàn)兩個(gè)小節!稊祵W(xué)課程標準》要求教師應該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,隨時(shí)引導學(xué)生把所學(xué)的數學(xué)知識應用到生活中去,解決身邊的數學(xué)問(wèn)題,了解數學(xué)在現實(shí)生活中的作用,體會(huì )學(xué)習數學(xué)的重要性。因此,運用所學(xué)知識解決生活中的數學(xué)問(wèn)題,能夠認識簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖,能根據路線(xiàn)圖說(shuō)出出發(fā)地到目的地行走的方向和途徑的地方是本節課的重點(diǎn)。 「下載次數:672」

認識路線(xiàn)

   上傳者:wp4817285 429417049@qq.com 簡(jiǎn)介:多媒體課件進(jìn)入課堂,將現代教育技術(shù)帶入了嶄新階段,認識路線(xiàn)的動(dòng)畫(huà)演示,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,渲染教學(xué)氛圍,構置特定的教學(xué)情境,能夠給學(xué)生一種整體印象。 「下載次數:349」

認識路線(xiàn)

   上傳者:wshxia135 wshxia135@163.com 簡(jiǎn)介:本課件是根據教學(xué)實(shí)際而制作的,可以幫學(xué)生在較短的時(shí)間內有效地掌握路線(xiàn)的知識。 「下載次數:287」

認識路線(xiàn)

   上傳者:merry521 wwwlibiqin@126.com 簡(jiǎn)介:在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng )設生動(dòng)具體的情境,引起學(xué)生主動(dòng)探究新知的興趣,誘發(fā)學(xué)生情感的孕育。課件從學(xué)生的興趣、實(shí)際生活出發(fā),直觀(guān),具體,形象。 「下載次數:308」

認識路線(xiàn)

   作者:代娟妮 daijuanni@163.com 作者單位:咸陽(yáng)市武功縣游鳳中心小學(xué) 簡(jiǎn)介:這是北師大版小學(xué)二年級下冊方向與位置這單元中一課的課件,是自己用PPT制作的,歡迎各位提出寶貴意見(jiàn)!謝謝! 「下載次數:705」

認識路線(xiàn)

   作者:綠野清風(fēng) LUYEQINFEN@SOHU.COM 作者單位:江西南康市第三小學(xué) 簡(jiǎn)介:我覺(jué)得還是不錯的 「下載次數:458」