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先進(jìn)班集體事跡材料

時(shí)間:2024-09-12 10:42:59 先進(jìn)事跡材料 我要投稿

先進(jìn)班集體事跡材料匯編15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編為大家收集的先進(jìn)班集體事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

先進(jìn)班集體事跡材料匯編15篇

先進(jìn)班集體事跡材料1

  我們二(2)班雖然是低年級段的一個(gè)班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團結向上、文明守紀的集體。

  一、常規方面。

  我們在班主任、科任老師的指導下,努力遵守學(xué)校的一日常規和《小學(xué)生行為規范》,用“人人優(yōu)秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導員會(huì )利用晨會(huì )、隊日等時(shí)間引導大家對班級生活中、學(xué)習中的一些現象進(jìn)行討論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。

  每天清晨,衛生委員會(huì )帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現在你面前的就會(huì )是干凈、整齊、美觀(guān)的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺(jué)。從第一天上學(xué)開(kāi)始,范老師就教會(huì )我們如何整理自己的小課桌,并努力培養我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀(guān)靠大家。晨讀課,紀律委員會(huì )帶領(lǐng)大家井然有序地讀書(shū)、背書(shū),同學(xué)們在朗朗的書(shū)聲中,領(lǐng)略到了書(shū)海的博大和遨游書(shū)海的無(wú)限樂(lè )趣。中午,我們能自覺(jué)午休,或看課外書(shū),或寫(xiě)作業(yè),老師告訴過(guò)我們,教室是學(xué)習的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì )自覺(jué)遵守“安靜”這條準則。

  我們班堅持“值日班長(cháng)”制度。每天,老師會(huì )輪流選四名同學(xué)擔任值日班長(cháng),負責班級打掃衛生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),老師的做法充分體現民主、平等,我們感覺(jué)每個(gè)人都是班級的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機會(huì )。

  二、學(xué)習方面。

  我們在學(xué)習上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門(mén)功課,“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現在,我班的各科成績(jì)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最?lèi)?ài),還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著(zhù)。在書(shū)籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強,并逐步形成了良好的世界觀(guān)和人生觀(guān)。

  三、活動(dòng)方面。

  我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也積極參加校內外的各項活動(dòng),鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)、慶“六一” 歌詠比賽、規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習電子琴,已過(guò)了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的.表現給全校師生留下了深刻印象;她的書(shū)法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂(lè )同學(xué),是個(gè)膽大心細的男生,他不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且能說(shuō)會(huì )道、敢作敢當,是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì )越來(lái)越團結。

  我們現在還小,要走的路還很長(cháng),相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。

先進(jìn)班集體事跡材料2

  班集體簡(jiǎn)介

  理學(xué)院應用數學(xué)121班成立于20xx年9月,現有成員39名,包括男生11名,女生28名。其中黨員2人,團員37人,實(shí)現了團員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學(xué)習并順利結業(yè)。

  班級成績(jì)

 。1)上半學(xué)期期末考試中,我班35人順利通過(guò),經(jīng)過(guò)補考,39人順利通過(guò)。在下半學(xué)期的考試中,我班37人次順利通過(guò)。

 。2)本班英語(yǔ)四級通過(guò)率為75%,學(xué)院最高,英語(yǔ)六級過(guò)的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢(mèng)龍。

 。3)計算機一級考試中,我班39人順利通過(guò),通過(guò)率為100%,二級通過(guò)的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。

 。4)院級辯論賽,取得第二名優(yōu)異成績(jì)。

 。5)院級籃球對抗賽,取得第二名優(yōu)異成績(jì)。

  個(gè)人成績(jì)

 。1)許文鵬,井夢(mèng)龍,馬金瑤在數學(xué)建模競賽中獲得“校級一等獎”,在經(jīng)過(guò)暑期集訓,課余時(shí)間的不懈努力,他們以絕對的優(yōu)勢榮獲數學(xué)建!笆〖壱坏泉劇钡暮贸煽(jì),目前正在國家級獎項。

 。2)陳雪,胡偉娟榮獲校級二等獎,省級二等獎;于婷婷,張文浩在數學(xué)建模中獲得校級三等獎的優(yōu)異成績(jì);

 。3)馬金瑤,王麗媛同學(xué)在校級英語(yǔ)競賽中獲得三等獎的好成績(jì);

  活動(dòng)建設

  活動(dòng)一參觀(guān)xxx博物館

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日

  2)活動(dòng)地點(diǎn):xxx博物館

  3)活動(dòng)內容:

  10月20日上午9:00在班長(cháng)和團支書(shū)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地參觀(guān)了整個(gè)博物館:許許多多的歷史文物,令我們眼花繚亂,目不暇接。通過(guò)對文物的閱覽,我們全面形象地重溫了歷史,不禁感慨萬(wàn)千,不僅感受到了河北文化的源遠流長(cháng),同時(shí)還極大地增強了我們對祖國、對家鄉的熱愛(ài)。

  活動(dòng)二十八大精神學(xué)習交流會(huì )

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月17日19:00

  2)活動(dòng)地點(diǎn):公教樓403

  3)活動(dòng)內容:

  觀(guān)看視頻和PPT學(xué)習十八大精神。

  現場(chǎng)互動(dòng)宣揚十八大精神,同學(xué)們現場(chǎng)交流,互相分享了各自的學(xué)習心得和體會(huì );顒(dòng)其間還穿插了一些輕松幽默的小游戲和問(wèn)答活動(dòng),活躍了活動(dòng)現場(chǎng)氛圍,使整個(gè)活動(dòng)在輕松、歡快的氛圍中順利結束。

  活動(dòng)三元旦包餃子

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日16:00~21:00

  2)活動(dòng)地點(diǎn):科大西門(mén)

  3)活動(dòng)內容:

  下午四點(diǎn),同學(xué)們準時(shí)到達科大西門(mén);顒(dòng)過(guò)程中,各組成員分工合理,配合密切,和面、切面、搟面片、包餃子等各個(gè)程序進(jìn)行的井然有序。熱騰騰的餃子帶給大家一片溫暖,同學(xué)們圍成一堆,品嘗著(zhù)彼此親手包的餃子,一種別樣的'溫情和甜蜜在心間升騰。餃子吃完后,大家主動(dòng)幫助后勤人員打掃衛生,贏(yíng)得了一陣陣好評。

  活動(dòng)四活動(dòng)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月27日~20xx年2月25日

  2)參與人員:應用數學(xué)121班實(shí)踐活動(dòng)小分隊

  3)活動(dòng)內容:

  我們結合實(shí)際情況,討論并制定出一套,旨在通過(guò)的形式,了解基層群眾對于“十八大”的熟知程度。三天內,我們克服了重重困難,一共做了150份。調查結束后,由組織委員匯總調查問(wèn)卷:大多數普通民眾只知“十八大”的召開(kāi),而對于十八大的內容和通過(guò)的決議卻并不清楚。針對調查結果,我們將宣傳十八大的工作重心轉移到農村地區。

  活動(dòng)五學(xué)雷鋒活動(dòng)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日13:00~17:00

  2)活動(dòng)地點(diǎn):XX大學(xué)

  3)活動(dòng)內容:

  第一小分隊到,為學(xué)校的同學(xué)們擺放的自行車(chē),清楚校園小廣告;第二分隊到植物園撿垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  活動(dòng)六暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  1)活動(dòng)主題:追尋發(fā)展印記共筑中國夢(mèng)想

  2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5日——20xx年7月9日

  3)活動(dòng)內容:

  對大家進(jìn)行了“中國夢(mèng)”相關(guān)知識的培訓,并作問(wèn)卷調查。

  數學(xué)121班三十九名同學(xué)共同努力,積極配合,取得了優(yōu)異成績(jì),豐富了大學(xué)生活。我們會(huì )克服種種困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班集體這項殊榮,大家定會(huì )信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進(jìn)!

先進(jìn)班集體事跡材料3

  班集體是同學(xué)們第二個(gè)家,班集體的榮譽(yù)也是班級每個(gè)學(xué)生的榮譽(yù)。正是秉承著(zhù)這樣的信念,我們高202班自組建以來(lái),以“志存高遠、腳踏實(shí)地”為班訓,同舟共濟,攜手前進(jìn),堅實(shí)的步履留下了讓人引以為豪的足跡。

  一、優(yōu)良的班級建設

  1、班級概況:班級52人,大多數家庭來(lái)著(zhù)農村,并不富裕,20人住校,其中16名同學(xué)來(lái)自雪域高原-西藏。雖然大家來(lái)自不同的地方,風(fēng)俗習慣不一樣,在班集體的氛圍下,大家相處的卻十分融洽,互幫互助,團結向上。

  2、堅實(shí)的班委:一個(gè)先進(jìn)班集體的核心就是擁有一個(gè)團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班委會(huì )。我們做到了這點(diǎn),在結合班級老師民主推薦,全體同學(xué)投票的基礎上成立以徐夢(mèng)婷、高強、扎西羅布為核心的班委會(huì )。在一年的工作時(shí)間里,他們工作成效顯著(zhù),深得其他同學(xué)擁護,自覺(jué)維護他們的“權威”,班級極少出現違規亂紀的事情。扎西羅布作為一名藏生,參與班級管理,而且他還是學(xué)校西藏生自律委員會(huì )成員,西藏生書(shū)法興趣小組負責人,學(xué)習和行為習慣上起到模范帶頭作用。

  3、積極向上的團支部:班級擁有團員41名,其他同學(xué)也在積極向團組織靠攏,在班級團支書(shū)的帶領(lǐng)下,組織全體同學(xué)積極開(kāi)展并參加社會(huì )實(shí)踐和文化科技活動(dòng),如校門(mén)口文明勸導乘車(chē)、自覺(jué)拾取校園垃圾、“書(shū)法、繪畫(huà)”比賽、學(xué)校元旦文藝匯演等,并取得了可喜的成績(jì)。

  二、良好的班風(fēng)

  擁用堅實(shí)的班委和積極向上的團支部,隨之帶來(lái)的就是優(yōu)良的班級風(fēng)貌。班級洋溢著(zhù)積極向上,樂(lè )于助人,遵紀守法、熱愛(ài)集體、朝氣蓬勃和文明健康的氣息。秉承著(zhù)班訓“志存高遠、腳踏實(shí)地”,大家一起努力奮斗。例如早讀,一年之計在于春,一日之計在于晨。良好的早讀氛圍,是一天高效學(xué)習的開(kāi)端,大家自覺(jué)提前20分鐘到達教室,大聲朗讀或背誦文章,場(chǎng)面熱火朝天。午間靜校,自覺(jué)響應學(xué)校號召,在中午時(shí)間,家離學(xué)校比較遠的`走讀生,在班級安靜自習和午睡。無(wú)規矩不成方圓,由班委擬定,全班同學(xué)一致通過(guò)班級公約,張貼在班級,六“提倡”、六“禁止”,大家自覺(jué)維護班級公約,對良好班風(fēng)的形成,起到了積極作用。

  三、干凈的班級衛生環(huán)境

  良好的班級衛生環(huán)境是建立在相對應的意識上面,大家自覺(jué)維護是其根本。我們班正是有一大批這樣的學(xué)生,自覺(jué)愛(ài)護班級衛生,用心打掃。全校大掃除的時(shí)候,有的同學(xué)拿著(zhù)抹布,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)仔細的擦拭,生怕放過(guò)一塊沒(méi)有擦到的地方,面對煥然一新的地面,他們臉上泛著(zhù)欣慰的笑。正因為我們同學(xué)有著(zhù)這樣一份濃厚的班級責任感與班級榮譽(yù)感,我們班在班級月考核中,名列前茅。

  四、取得一些成績(jì)

  1、數次班級月考核第一名,取得“文明班級”稱(chēng)呼

  2、連續獲得校級“先進(jìn)班集體”

  3、旦增德慶同學(xué)榮獲市級“三好學(xué)生”

  4、20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )乙組團體總分第一名

  5、“校園文化藝術(shù)節”優(yōu)秀組織獎等

  6、校級廣播體操比賽三等獎

  7、校級班級文化建設三等獎等等

  當然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì )克服所有的困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓。如果我們獲得“市級先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì )信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進(jìn)!希望各級領(lǐng)導肯定我們的成績(jì),相信我們的能力,批準我們高202班為“市級先進(jìn)班集體”。

先進(jìn)班集體事跡材料4

  邵府中心小學(xué)五(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。

  一、健康向上的班風(fēng)導引我們前進(jìn)

  每學(xué)期初,學(xué)生都會(huì )認真學(xué)習學(xué)校的各項制度,利用正確的輿論導向形成健康向上的班風(fēng)。有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;對電影、電視的評論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀(guān);運用典型事例,進(jìn)行表?yè)P和批評;充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

  二、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

  我們有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的.班級情感,有堅強的班委會(huì )和集體核心,有自己的班級特色。我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項,同學(xué)們都會(huì )盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)。冬季越野賽前十名中我班男生4人,女生3人;春季詩(shī)歌朗誦比賽獲校第一名;黑板報比賽獲第一名;跳繩比賽校男單第一,女單第一,團體第一;班級故事會(huì )第一名……

  三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養,更重視自身學(xué)習能力的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的努力學(xué)習分不開(kāi)。課上隨時(shí)可見(jiàn)孩子們高高舉起的小手,課下孩子們經(jīng)常為了一道題爭得面紅耳赤。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,我們班的成績(jì)在歷次考試中均名列前茅,在四年級期末考試中語(yǔ)文、數學(xué)均取得學(xué)區第一名的好成績(jì)。

  四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題班會(huì )、學(xué)習競賽、辯論會(huì )、跳繩比

  賽、班級故事會(huì )、課本劇表演賽、產(chǎn)品推介會(huì )等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。

先進(jìn)班集體事跡材料5

  這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體;這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體;

  這是一個(gè)有凝聚力和敢于拼搏的集體。

  “我自信,我出色;我努力,我成功”,這一句響亮的口號,展現了高一325班全體同學(xué)的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的拼搏精神,短短十二個(gè)字,顯現著(zhù)他們走過(guò)的足跡,作為班級奮斗的目標,它讓他們有歡笑、也有淚水······

  文明的集體

  班集體健康輿論的形成,對優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。開(kāi)學(xué)以來(lái),325班一直堅持開(kāi)展《弟子規》教育和勵志教育,充分利用晨讀時(shí)間,通過(guò)齊讀、朗誦以及進(jìn)行勵志演講活動(dòng)等方式,對學(xué)生進(jìn)行理想教育、為人處世教育和中學(xué)生日常行為規范教育,既塑造了學(xué)生健康、和諧的人格,又陶冶了學(xué)生的情操,有利的促進(jìn)了班集體健康文明的發(fā)展。這一年來(lái),325班沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全事故,也無(wú)打架斗毆違反校紀校規的事件,得到了年級組的認可,先后榮獲精神文明獎和文明班集體等殊榮。

  團結的集體

  325班是一個(gè)有著(zhù)凝聚力的`團結的團隊,全班同學(xué)和睦相處,共同發(fā)展。入學(xué)初,我們開(kāi)展了題為《班——我們共同的家》的主題班會(huì ),就如何營(yíng)建“共同的家”展開(kāi)研討,最后我們在真誠、寬容和理解上達成共識,全體同學(xué)以極大的熱情融入了溫暖的這個(gè)團隊。融融樂(lè )樂(lè )的學(xué)習環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習氛圍,體現了這個(gè)班集體的團結。學(xué)習上,325班成立了學(xué)習小組,他們共同探討問(wèn)題,刻苦專(zhuān)研,共同進(jìn)步;生活上,他們互幫互助,不計個(gè)人得失。在軍訓隊列比賽中,全班通力合作,以第一名的展示了這個(gè)團隊的團結。運動(dòng)會(huì )中,雖然我們實(shí)力不濟,但上至老師、隊員,下至拉拉隊、后勤人員,無(wú)不全力以赴,奮力拼搏。在許多項目中,我們盡管輸了,但加油聲、吶喊聲卻不曾中斷,可以說(shuō)比賽的結果已經(jīng)不重要了,重要的是這已成為了我們具有凝聚力的重要體現。

  進(jìn)取的集體

  325班的班級目標是:學(xué)習老師,尊敬老師;質(zhì)疑老師,超越老師。在學(xué)習上,學(xué)生嚴格要求自己,爭優(yōu)創(chuàng )先。班上的展示欄,記錄了個(gè)人以及小組的奮斗目標和既定目標;班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習,向先進(jìn)看齊。在高一的三次考試中,梁鵬、張敬譽(yù)、周育璽等同學(xué)皆躋身于年級百名行列,李江、郭澤明等同學(xué)都有上佳表現·····這些成績(jì),都來(lái)源于全班每一位同學(xué)的拼搏,來(lái)源于他們都有一顆進(jìn)取的心。

  這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們追求進(jìn)步,渴望知識;這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的班集體,同學(xué)們勤于思考,勇于創(chuàng )新;這是一個(gè)團結友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,他們是不需血脈而相連的兄弟姐妹,他們相互團結,相互幫助,已經(jīng)成為了一個(gè)和睦相處,共同發(fā)展的團隊。

  這就是325班的足跡,他們會(huì )將足跡延伸到遠方,延伸到一個(gè)新的高度。

先進(jìn)班集體事跡材料6

  我叫xxx,女,是一名淄博師專(zhuān)基礎教育系初等教育(理)班一名大二的學(xué)生,現為學(xué);A教育系青年志愿者服務(wù)大隊組宣部部長(cháng),系宣傳部干事,本人想申請第七屆山東省青年志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人,F將本人入學(xué)以來(lái)的學(xué)習和工作情況簡(jiǎn)述于下:

  在思想上,我積極進(jìn)取,關(guān)心集體,今年我又被評為班級思想道德標兵,兩年來(lái),我認真學(xué)習和提高政治思想覺(jué)悟,緊密結合自己的工作實(shí)際,將其思想充分融入到自身的工作當中,不斷充實(shí)總結并收到良好的實(shí)際效果。充分調動(dòng)自身的工作積極性,責任到已。認真學(xué)習全面提高自身的整體素質(zhì),所從事的志愿者,努力使自己有更寬廣的眼見(jiàn)。

  在工作中,我堅持思想與行動(dòng)的一致性,認真負責,出色的完成了青年志愿者服務(wù)部和班級的各項工作。

  在學(xué)習上,我不斷進(jìn)取,不斷超越自己,是自己近兩年來(lái)學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開(kāi)闊了視野,而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理.在學(xué)校各級領(lǐng)導和輔導員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下,我從來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無(wú)知的我,變成了今天有著(zhù)比較豐富生活的我。在這一過(guò)程中也使我更加堅定了,作為共產(chǎn)主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始至終堅持著(zhù)人民服務(wù)的宗旨共青團員的宗旨。經(jīng)過(guò)參加各項由學(xué)校、系、班級所組織的各項活動(dòng),不但使我認識到了做為一個(gè)大學(xué)生應該以學(xué)習為主體,還應該有著(zhù)先進(jìn)的集體主義和愛(ài)國主義熱情,還應該有奉獻的精神。

  我于xx年9月走進(jìn)了我的大學(xué)淄師,在xx年9月份基礎教育系青年志愿者的納新中,我很榮幸的加入了這個(gè)我一直向往的組織,在青年志愿者服務(wù)部我堅守本職至今。在這一年中,我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運,一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨同舟的日子里,我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累,但酸得有價(jià),累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲,社會(huì )的肯定是對我們最好的回報,F在我鄭重地寫(xiě)下我的入隊申請書(shū).青年志愿者是一個(gè)光榮的稱(chēng)號,更是一個(gè)光榮的團體,每個(gè)志愿者都不斷的為社會(huì )貢獻著(zhù)自己力所能及的一份力量。我們的社會(huì )為每個(gè)人都打造了一個(gè)環(huán)境,每個(gè)人就在這個(gè)環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個(gè)志愿者在享受這份環(huán)境的同時(shí),更要為社會(huì )貢獻自己的力量,作為對社會(huì )的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受著(zhù)他人為我創(chuàng )造的勞動(dòng)成果時(shí),我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。一個(gè)人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個(gè)有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會(huì )貢獻著(zhù)愛(ài)心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊成立的意義所在吧!社會(huì )上還有許多人需要別人的關(guān)愛(ài)和幫助。我加入志愿者的隊伍,可以更好地把我的愛(ài)心播撒出去。這樣就會(huì )有更多有困難的人,更多需要關(guān)心與幫助的人,體會(huì )到生活的美好,社會(huì )的關(guān)心,人與人之間的互助真情。

  在20xx年的夏天我積極地參加了山東省第二十二屆省運會(huì )志愿者活動(dòng),在省運會(huì )開(kāi)幕式上表演了大型的文體活動(dòng),為省運會(huì )開(kāi)幕式圓滿(mǎn)的開(kāi)幕做出了自己應盡的一份力量。在付出艱辛的汗水后能夠為省運做出自己應有的力量也是我人生中最快樂(lè )的一件事。這便是奉獻一份愛(ài)同時(shí)也收獲了一份喜悅;匚镀鹉切┩7旁谖胰松斜砝锾厥獾娜兆,時(shí)而會(huì )激發(fā)起我的激情,讓我真正體會(huì )到“犧牲小我,奉獻大我,這便是志愿者必備的素質(zhì)何事情的前提,是我們能夠成為一名真正具有奉獻精神的人得前提。在那五十多個(gè)酷熱的日子里,我們在那片操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的激情和汗水,我們依然認真訓練著(zhù),我們不叫苦不叫累,因為總有一個(gè)信念支撐著(zhù)我們,那就是能夠讓省運會(huì )圓滿(mǎn)的開(kāi)幕,訓練期間我們的那些小組長(cháng)和老師們很是認真和負責,老師為了鼓勵我們,有時(shí)還特意給我們準備意外的驚喜,給我們發(fā)過(guò)巧克力,熱了給我們分發(fā)雪糕,讓我們感受到如此細膩的師愛(ài),這些細節無(wú)不激發(fā)著(zhù)我們的意志和鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)的力量。我總是在想,我們吃點(diǎn)苦不算什么,因為我們有戰勝困難的意志和精神。

  在訓練期間,我們有很多學(xué)生都負傷啦,有的腳踝扭啦,有的膝蓋傷啦,我們校醫院的醫療服務(wù)醫生們給我們發(fā)膏藥,發(fā)噴劑,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的健康,雖然我們的腳腿傷啦,但是我們還有一顆絕不倒下的心,我們貼上膏藥,歇一歇,依然跳的很有活力,很優(yōu)秀。曾經(jīng)我班的班長(cháng)對我說(shuō),“,你腳腫成那樣啦還能跳啊”,我坦然的笑了笑,“沒(méi)事,歇歇還能跳”。

  省運會(huì )結束后,為響應學(xué)!跋蛏鐓^獻愛(ài)心”的號召,積極組織做好各班社區援助活動(dòng),自己也積極參與到服務(wù)工作,社會(huì )反響很大,他們大力稱(chēng)贊我校的援助活動(dòng),并希望常常有不同的服務(wù)團隊前往,希望范圍更廣

  我隨團支部組織的幾名青年志愿者到結對村慰問(wèn)敬老院老人,我們青年志愿者們坐在老人的周?chē),?tīng)老人們講過(guò)去的事,了解現在他們的生活狀況,幫助老人打掃衛生、修剪指甲,噓寒問(wèn)暖,句句問(wèn)候如同明媚的春光照進(jìn)老人的'心里,讓老人感受到了一份特殊的親情,老人們孤獨的心靈得到了安慰,我的心里也感受到了陣陣暖意;顒(dòng)一項項結束了,但我們青年志愿者的服務(wù)依然進(jìn)行著(zhù),那一顆顆為人民服務(wù)的心依然持續跳動(dòng)著(zhù)。

  “大學(xué)生活讓我開(kāi)闊了眼界,鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、語(yǔ)言表達能力等各方面的能力。由于經(jīng)驗不足,有些工作還做不到位,但在以后的日子里,我定會(huì )取長(cháng)補短,堅持不懈,不畏困難,認真做好各項工作,好好學(xué)習,做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀志愿者!胺瞰I、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們青年志愿的精神,在獻出愛(ài)心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿(mǎn)足和幸福,得到的是無(wú)限的快樂(lè )和感動(dòng),在以后的日子里,我會(huì )在志愿者的事業(yè)上做得更好。發(fā)揚我們青年志愿的光榮傳統,熱心于公益事業(yè),盡自己最大的力量奉獻一點(diǎn)微薄之力。

  先進(jìn)班集體事跡材料

  我們是一個(gè)厚德修身的班集體,因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容、團結凝聚、博觀(guān)約取、厚積薄發(fā);我們是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體,因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之;我們是一個(gè)明禮誠信的集體,因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營(yíng)造出了一個(gè)激情飛揚、活力四射的班集體,成為聞名三中的“文明班”“禮儀班”“成績(jì)優(yōu)勝班”。我們的集體是一個(gè)有著(zhù)不同個(gè)性的個(gè)體組成的,我們的展現方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠。

  “我們有信心,我們有能力,我們定成功”,這是我們高三157班同學(xué)驕傲的呼聲,全班同學(xué)共同的長(cháng)期目標是:在高考為家長(cháng)爭氣、為學(xué)校爭光。為此,我們以制定自己的目標為方向,以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為動(dòng)脈,以嚴格的自我管理為動(dòng)力,以創(chuàng )造良好的班級學(xué)習氛圍為靈魂,全班上下形成了爭先恐后論學(xué)習,堅持不懈練特長(cháng)的良好成長(cháng)氛圍。在“質(zhì)樸進(jìn)取、勤奮和諧”的校訓的指導下,在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在本年級各位老師的幫助下,我們班級在二年多的時(shí)間里,團結拼搏、努力進(jìn)取,無(wú)論在思想上還是學(xué)習上都取得了可喜的成績(jì)。

  一、班級概況

  高三157班班,是一個(gè)由62人組成的集體。男生14人,女生48人;城鎮11人,農村51人;經(jīng)濟困難學(xué)生27人。

  我們每個(gè)人都積極向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著(zhù)對知識的渴望,懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往,懷著(zhù)對生活的熱愛(ài),懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài),朝著(zhù)共同的目標努力奮斗。雖然我們62個(gè)人來(lái)自不同的地方,有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著(zhù)不同的性格和特征,但一年多的時(shí)間里,我們彼此建立了深厚的友誼,成為了一個(gè)團結奮發(fā)的集體,每個(gè)人都最大限度的釋放著(zhù)自己的能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。

  二、以班級建設為主線(xiàn),培育良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)的形成

  1、良好的班風(fēng)——博觀(guān)約取、厚積薄發(fā)、支持寬容、團結凝聚

  美國心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的!蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設的核心部分,為創(chuàng )造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),我們做出了如下努力:

  (1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。

  在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開(kāi)競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓期間的表現,明察暗訪(fǎng),結合輔助輔導員的意見(jiàn)對選舉出的班委會(huì )成員進(jìn)行結構微調,做到讓班委會(huì )的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì )第一次工作會(huì )議上要求全體班級干部要以身作則,無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德操守上要保持高標準,能夠起到帶動(dòng)全班的作用。

  (2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。

  通過(guò)加強學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結合作我們成立了共同成長(cháng)小組,一共成立了五個(gè)共同成長(cháng)小組,如快樂(lè )啟航、手牽手共成長(cháng)、黃金海岸、健康成長(cháng)、happy無(wú)極限,每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(cháng)目標,有小組的活動(dòng)計劃,小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,共同成長(cháng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同進(jìn)步成長(cháng)的有利平臺。

  每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價(jià),加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來(lái),增強集體的凝聚力。

  (3)不規不圓——各施其職,竭力維護班級制度。

  班委會(huì )的成員都有一定的分工職責,在學(xué)期末要對各自所負責的工作進(jìn)行公開(kāi)評定。如班長(cháng)的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動(dòng)情況;學(xué)委的查課記錄,記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書(shū)記的班會(huì )記錄,記錄每次班會(huì )召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內容,記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開(kāi)出記錄,記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄,記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。

  2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之

  《禮記.中庸》第十九章有云:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!敝羞@說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次,或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段!安⿲W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養充沛而旺盛的好奇心!安边意味著(zhù)博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛(ài)眾,而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段!皩弳(wèn)”為第二階段,有所不明就要追問(wèn)到底,要對所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細考察、分析,否則所學(xué)不能為自己所用,是為“慎思”!懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的,不辯,則所謂“博學(xué)”就會(huì )魚(yú)龍混雜,真偽難辨,良莠不分!昂V行”是為學(xué)的最后階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下,我們班里出現了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,每個(gè)學(xué)期獎學(xué)金獲得無(wú)論是人數還是層次都名列專(zhuān)業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結,讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習態(tài)度,讓大家能夠有一種學(xué)習的榮譽(yù)感,讓大家攜手共同努力,努力建設學(xué)習型專(zhuān)研型的班集體。我們在班級中豎立學(xué)習的標桿,成立學(xué)習互助小組,由獎學(xué)金獲得者擔當責任人,帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步,并積極開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)科中表現優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現較差的學(xué)生進(jìn)行輔導,達到學(xué)風(fēng)中的最高標準。

  3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。

  積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng),努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。我們通過(guò)建設寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個(gè)寢室都有自己特色的文化,在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的,每個(gè)月份都有不同的寢室通過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號,大家在獎勵中得到激勵,在激勵中更加奮發(fā)。

  優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(cháng)管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中,我們建立了寢室管理約束規定,讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家,愛(ài)護寢室里一切是大家愛(ài)家的表現,為寢室添加溫馨,是大家顧家的表現,為寢室的榮譽(yù)努力,為班級的榮譽(yù)努力,是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現。

  三、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)班級健康持續發(fā)展

  為了進(jìn)一步加強學(xué)生的自我約束、自我發(fā)展、自我管理能力,使班級管理系列化、科學(xué)化。我們制定并堅持開(kāi)展“五四三”活動(dòng)。

  1、每天五個(gè)“一”。

  (1)每天一訓。首先針對班級實(shí)際,提出“博觀(guān)約取、厚積薄發(fā)、支持寬容、團結凝聚”的班訓和“尊師友愛(ài),勤學(xué)守紀,團結向上,文明衛生”的班規。每天早讀前由班長(cháng)主持,全班起立,呼號班訓,以樹(shù)班風(fēng),不但豐富班級活動(dòng)內容,也陶冶了同學(xué)們的情操,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  (2)每天一分鐘演講。每天語(yǔ)文課前,全班同學(xué)輪流進(jìn)行一分鐘演講。在演講內容上,突出實(shí)效性。如:周一以“我要…”為題,明確一周努力方向;周二以“我懂得了…”為題,明白一個(gè)道理;周三以“理想·人生”為題,思考人生道理等等,既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,還活躍了班級的氣氛。

  (3)每天一則“我的格言”。先介紹格言對促進(jìn)偉人成長(cháng)的事例,以激勵效仿,隨之每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)了富有哲理的議論,放在自己的格言板上,每天一讀使學(xué)生朝夕對晤、自我促進(jìn)。

  (4)每天一次新聞交流。開(kāi)新聞交流會(huì ),有每人一句新聞交流,對話(huà)式新聞交流,議論式新聞交流。并評選出頭天頭號新聞,記錄在《班級日記》中,擴大了學(xué)生對社會(huì )的了解,開(kāi)闊了眼界,受到了教育。

  (5)每天一則《班級日記》。有“心靈獨白”、“校園你我他”、“新聞熱線(xiàn)”、“宿舍萬(wàn)花筒”、“我的座右銘”、“我與老師”等,由值日班長(cháng)輪流記,架起一座溝通心靈的彩虹,互相交流的窗口,同學(xué)們把全心的感受,美好的憧憬和苦樂(lè )憂(yōu)愁,全都記錄在《班級日記》中。

  2、每周四個(gè)“一”。

  (1)每周“讓我進(jìn)一言”。利用周日班會(huì ),把共性的不良行為展現給全班同學(xué),用五分鐘時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句幫助的話(huà),送給相關(guān)的學(xué)生。

  (2)每周“值周班長(cháng)競選”。為讓學(xué)生主動(dòng)地參與競爭,共同管好班級,我們推行“常務(wù)班長(cháng)+值日班長(cháng)制”,“值日班長(cháng)”通過(guò)發(fā)表競選演說(shuō),經(jīng)全班投票,由班主任宣布有效。

  (3)每周是非辯論會(huì )。在班級日常生活中,常常會(huì )產(chǎn)生許多矛盾,為引導學(xué)生自己去認識,自己去處理。我們經(jīng)常以“這樣做對嗎?”為題組織辯論,讓學(xué)生明確問(wèn)題的是非,找到解決問(wèn)題的辦法,使當事人心悅誠服,其他同學(xué)也受到教育。

  (4)每周師長(cháng)聯(lián)誼卡。周末班主任把學(xué)生在校一周的表現寫(xiě)在“聯(lián)誼卡”上,讓學(xué)生轉交給家長(cháng),再讓家長(cháng)把學(xué)生在家的表現和要求寫(xiě)下,由學(xué)生帶回,加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,建立起與家長(cháng)對話(huà)制度。

  3、每月三個(gè)“一”。

  (1)每月一項目標教育。每月突出一個(gè)重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心,深打一個(gè)烙印。同學(xué)們在月初公布自己的一項目標,月末驗收,達到目標的同學(xué)記錄在《班級日記》的“群星譜”上;未達到的同學(xué),繼續朝原目標努力,或調整一下自己的目標。

  (2)每月一次自評互評。范圍可以是全班內的,也可以是小組內的,自評互評把學(xué)生-班主任-班級工作緊緊連在一起,達到學(xué)生與學(xué)生,班主任與學(xué)生之間的相互溝通。

  (3)每月生日班會(huì )。結合本班實(shí)際情況,采用同學(xué)聯(lián)合贈送生日卡片和文藝演出的形式,對本月的同學(xué)集體過(guò)生日。

  四、創(chuàng )造健康的集體輿論培養良好的行為習慣

  強大健康的集體輿論作為一種潛在的無(wú)形的教育力量,不僅能提高學(xué)生辨別是非的能力,形成集體榮譽(yù)感和良好習慣,而且能增強個(gè)人的教育力量。我們的班主任老師注重不斷創(chuàng )造健康集體輿論,把自己對x一學(xué)生的關(guān)心、表?yè)P、批評,轉化為班集體對x一學(xué)生的關(guān)心、表?yè)P、批評,使學(xué)生會(huì )真切地感到集體的存在,感到自己與集體融為一體,是不可分割的聯(lián)系,因為自己的一言一行都影響著(zhù)集體,同時(shí)也受著(zhù)集體的注視。有了進(jìn)步,他會(huì )贏(yíng)得全班同學(xué)鼓勵的掌聲;犯了錯誤,他會(huì )感到、全班同學(xué)譴責的目光。這種健康的集體輿論使我們班形成了一種良好的班風(fēng),同時(shí)這種班風(fēng)又同健康的集體輿論互相強化,成為我們進(jìn)步的內在動(dòng)力源泉。為此,班主任首先自己工作積極、認真、團結協(xié)作。其次,引導學(xué)生制訂必要的班級規章制度,如《勤學(xué)習自我管理制度》、《守紀律嚴格要求自己警示制度》、《講衛生公約》、《學(xué)習互幫互助小組行動(dòng)計劃》等等。學(xué)生制訂,嚴格執行,經(jīng)常檢查,及時(shí)總結,進(jìn)行評比。第三,針對班級個(gè)別同學(xué)出現的問(wèn)題,講清道理。第四,利用榜樣的方法。經(jīng)常倡導宣傳班級典型思想、典型人物和典型事件,使班級成員有模仿比照的對象,并把他落實(shí)在每一個(gè)班級成員自己的行動(dòng)上。

  20xx年至今,在校、區、市組織的統考中,班級各科成績(jì)一直名列前茅。除了優(yōu)秀的成績(jì)外,我們一直堅持義務(wù)清潔、保潔忻紡老年人活動(dòng)中心,一直承擔放學(xué)護坡任務(wù),獲得校內外師生的一致好評。同時(shí),我們也為班級爭得20xx與20xx年度連續兩年優(yōu)秀班集體榮譽(yù),20xx年元旦拔河比賽第一名與”五四“歌詠比賽”第一名,20xx年內務(wù)整理先進(jìn)集體的好成績(jì)。

  總之,我們是一個(gè)蓬勃向上的班集體,團結友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,有著(zhù)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的良好學(xué)風(fēng)的班集體,同時(shí)這是一個(gè)同學(xué)互諒互愛(ài)、互相幫助,老師與同學(xué)互相關(guān)心,相親相愛(ài)、密不可分的大家庭。相信在班主任李國紅老師的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì )激情起航,魚(yú)躍龍門(mén)!

  先進(jìn)班集體事跡材料

  系專(zhuān)業(yè)(1)班在輔導員老師、班委會(huì )及全班同學(xué)的共同努力下,經(jīng)過(guò)二年的努力,全班同學(xué)在思想、學(xué)習、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì),每位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和思想道德水平都有了長(cháng)足的進(jìn)步,充分體現著(zhù)班集體自強不息,奮勇進(jìn)取,積極向上的團隊精神,堅韌的斗志和強大的凝聚力,以下是該班在兩個(gè)學(xué)年來(lái)各方面的具體情況:

  一、思想道德方面:

  在輔導員和班委的帶領(lǐng)下,專(zhuān)業(yè)(1)班全班同學(xué)的共同努力下,全班同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步都能端正態(tài)度,堅持正確立場(chǎng),能夠積極維護國家和集體的整體利益。并且全班同學(xué)在學(xué)習中、生活中都不斷提高自身的政治素質(zhì),把“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。全體同學(xué)都積極向黨組織靠攏,現在班內有預備黨員1名,積極分子4名,其余45名學(xué)生也均為團員。專(zhuān)業(yè)(1)班是一個(gè)極具凝聚力和拼搏精神的團隊,是一個(gè)充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,團結向上的班集體。全班都有較強的集體榮譽(yù)感,都樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有著(zhù)強烈的使命感、責任感,時(shí)刻想著(zhù)使班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而貢獻自己的力量。

  二、學(xué)習方面:

  在全體同學(xué)的共同努力下班內學(xué)習風(fēng)氣濃厚,同學(xué)們都嚴格要求自己,不僅認真聽(tīng)每一堂知識理論課,而且十分重視車(chē)間實(shí)習課程。

  認真配合老師很好的完成每一項教學(xué)任務(wù),同時(shí)該班的大多數同學(xué)都能主動(dòng)抓緊時(shí)間到空教室,到圖書(shū)館等場(chǎng)所學(xué)習科學(xué)文化知識。利用課余時(shí)間參加自考本科考試,參加各種技能培訓。在這種濃厚的學(xué)習風(fēng)氣中,該班的學(xué)習成績(jì)在年級中也名列前茅,第一學(xué)期期末考試及格率達98%,第二學(xué)期期末考試及格率達96%,F在班內有1人通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試。有42人通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)三級考試,全班多數人得到了國家二維CAD機械繪圖師或國家三維CAD機械高級繪圖師資格證書(shū),有45人通過(guò)了計算機一級考試。取得這些成績(jì)離不開(kāi)同學(xué)們的刻苦用功,更離不開(kāi)老師的細心指導,本著(zhù)敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)的態(tài)度相信專(zhuān)業(yè)(1)班的全體同學(xué)會(huì )在將來(lái)的學(xué)習中更上一層樓。

  三、活動(dòng)方面:

  專(zhuān)業(yè)(1)班班同學(xué)能夠積極向上響應學(xué)院和系內各項號召,積極主動(dòng)的參加各項活動(dòng),并且在活動(dòng)中表現突出,取得優(yōu)異的成績(jì)。其中該班x同學(xué)在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎,x同學(xué)在A(yíng)utoCAD技能比武大賽上獲得一等獎,x同學(xué)在科技文化藝術(shù)節中的曲藝大賽上獲得一等獎,x同學(xué)在象棋比賽中獲得第二名,x同學(xué)在系內的主持人大賽中獲得二等獎,xx同學(xué)在手工藝品大賽中獲得二等獎,x同學(xué)在校運會(huì )上取得了優(yōu)異成績(jì)。此外該班參加系內拔河比賽獲得了第二名的好成績(jì)。在校園承辦的多次運動(dòng)會(huì )中本班40名同學(xué)作為旗林隊隊員,一次次邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺,接受領(lǐng)導、老師以及全體同學(xué)的檢閱,他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評。

  在上學(xué)期的校慶大型活動(dòng)中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護旗手。一次次刻苦的的訓練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學(xué)都以參加校慶活動(dòng)為榮,這是他們大學(xué)時(shí)期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。

  專(zhuān)業(yè)(1)班的全體同學(xué)還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問(wèn)老人,到社區、公園等公共場(chǎng)所打掃衛生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚了青年人應有的朝氣、活力和愛(ài)心,充分體現了該班同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。一次次的贊揚是他們下一次行動(dòng)的動(dòng)力,專(zhuān)業(yè)(1)班全體同學(xué)定會(huì )在將來(lái)的各種活動(dòng)中團結一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績(jì)。

  四、班級管理情況

  該班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都團結在一起,大家認真負責,認真對待每一項班級工作,他們都以兄弟相互對待,相互幫助,同甘苦共進(jìn)退。該班一向以嚴格為作風(fēng),嚴格要求同學(xué)們各項事宜,并制定了一套自己的獎罰制度,嚴厲督促同學(xué)們使同學(xué)們的早操晚自習出勤率達到了較高的水準,宿舍衛生和自習質(zhì)量領(lǐng)跑學(xué)院,在文明創(chuàng )建活動(dòng)中該班同學(xué)所在宿舍達標率達xx0%,得到了領(lǐng)導和老師的認可。該班在09-xx學(xué)年被評為院級文明班集體。與此同時(shí)針對本班自身的特點(diǎn)開(kāi)展了各項活動(dòng),如針對本班同學(xué)英語(yǔ)水平普遍不高的情況每周進(jìn)行一次班內英語(yǔ)小考,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。另外,該班有自己的籃球隊和足球隊,經(jīng)常在班內搞對抗賽,豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間。在五位班委的帶領(lǐng)下,該班紀律嚴明,作風(fēng)正派,相信在以后的大學(xué)生活中專(zhuān)業(yè)(1)班同學(xué)都能感受大學(xué)生活的快樂(lè )與充實(shí)。

  五、評優(yōu)情況

  在兩年的學(xué)習和生活中,專(zhuān)業(yè)(1)班在班委和輔導員老師的共同帶領(lǐng)下也取得了較多優(yōu)異的成績(jì)。20xx-20xx學(xué)年該班被評為院級文明班集體,先進(jìn)團支部。該班班長(cháng)x同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,被評為文體骨干,x同學(xué)被評為優(yōu)秀社團組織者,此外此班有十人獲得了院級獎學(xué)金,有三人獲得了勵志獎學(xué)金。在近兩年的時(shí)間里此班同學(xué)從未受過(guò)任何處分。該班獲得的這些榮譽(yù)既有大家共同的努力更離不開(kāi)老師的指導和領(lǐng)導的的關(guān)懷。在以后的歲月里他們將以此為動(dòng)力更加努力,去創(chuàng )造更加輝煌的未來(lái)。

  “團結、自信、奮斗”,是機電系專(zhuān)業(yè)(1)班的班訓,帶著(zhù)這種信念他們走過(guò)了兩年的大學(xué)歲月,期間有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,受過(guò)表?yè)P也經(jīng)歷過(guò)批評,他們都在逐漸長(cháng)大,各方面都有提高,但仍有很多不足之處。該班50名同學(xué)將永遠團結一心,奮發(fā)進(jìn)取,他們會(huì )不斷努力,學(xué)習各種知識技能,提高自身的綜合素質(zhì),填補不足之處,一步步走向成熟,這50名同學(xué)滿(mǎn)懷激情,滿(mǎn)懷信心,時(shí)刻準備著(zhù),用他們自身的力量為祖國和社會(huì )貢獻自己的力量!

  大學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料

  班集體簡(jiǎn)介

  理學(xué)院應用數學(xué)xx1班成立于20xx年9月,現有成員39名,包括男生xx名,女生28名。其中黨員2人,團員37人,實(shí)現了團員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學(xué)習并順利結業(yè)。

  班級成績(jì)

  (1)上半學(xué)期期末考試中,我班35人順利通過(guò),經(jīng)過(guò)補考,39人順利通過(guò)。在下半學(xué)期的考試中,我班37人次順利通過(guò)。

  (2)本班英語(yǔ)四級通過(guò)率為75%,學(xué)院最高,英語(yǔ)六級過(guò)的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢(mèng)龍。

  (3)計算機一級考試中,我班39人順利通過(guò),通過(guò)率為100%,二級通過(guò)的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。

  (4)院級辯論賽,取得第二名優(yōu)異成績(jì)。

  (5)院級籃球對抗賽,取得第二名優(yōu)異成績(jì)。

  個(gè)人成績(jì)

  (1)許文鵬,井夢(mèng)龍,馬金瑤在數學(xué)建模競賽中獲得“校級一等獎”,在經(jīng)過(guò)暑期集訓,課余時(shí)間的不懈努力,他們以絕對的優(yōu)勢榮獲數學(xué)建!笆〖壱坏泉劇钡暮贸煽(jì),目前正在申請國家級獎項。

  (2)陳雪,胡偉娟榮獲校級二等獎,省級二等獎;于婷婷,張文浩在數學(xué)建模中獲得校級三等獎的優(yōu)異成績(jì);

  (3)馬金瑤,王麗媛同學(xué)在校級英語(yǔ)競賽中獲得三等獎的好成績(jì);

  活動(dòng)建設

  活動(dòng)一參觀(guān)河北省博物館

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日

  2)活動(dòng)地點(diǎn):河北省博物館

  3)活動(dòng)內容:

  10月20日上午9:00在班長(cháng)和團支書(shū)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地參觀(guān)了整個(gè)博物館:許許多多的歷史文物,令我們眼花繚亂,目不暇接。通過(guò)對文物的閱覽,我們全面形象地重溫了歷史,不禁感慨萬(wàn)千,不僅感受到了河北文化的源遠流長(cháng),同時(shí)還極大地增強了我們對祖國、對家鄉的熱愛(ài)。

  活動(dòng)二十八大精神學(xué)習交流會(huì )

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月17日19:00

  2)活動(dòng)地點(diǎn):公教樓403

  3)活動(dòng)內容:

  觀(guān)看視頻和PPT學(xué)習十八大精神。

  現場(chǎng)互動(dòng)宣揚十八大精神,同學(xué)們現場(chǎng)交流,互相分享了各自的學(xué)習心得和體會(huì );顒(dòng)其間還穿插了一些輕松幽默的小游戲和問(wèn)答活動(dòng),活躍了活動(dòng)現場(chǎng)氛圍,使整個(gè)活動(dòng)在輕松、歡快的氛圍中順利結束。

  活動(dòng)三元旦包餃子

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月28日16:00~21:00

  2)活動(dòng)地點(diǎn):科大西門(mén)

  3)活動(dòng)內容:

  下午四點(diǎn),同學(xué)們準時(shí)到達科大西門(mén);顒(dòng)過(guò)程中,各組成員分工合理,配合密切,和面、切面、搟面片、包餃子等各個(gè)程序進(jìn)行的井然有序。熱騰騰的餃子帶給大家一片溫暖,同學(xué)們圍成一堆,品嘗著(zhù)彼此親手包的餃子,一種別樣的溫情和甜蜜在心間升騰。餃子吃完后,大家主動(dòng)幫助后勤人員打掃衛生,贏(yíng)得了一陣陣好評。

  活動(dòng)四寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月27日~20xx年2月25日

  2)參與人員:應用數學(xué)xx1班寒假實(shí)踐活動(dòng)小分隊

  3)活動(dòng)內容:

  我們結合實(shí)際情況,討論并制定出一套調查問(wèn)卷,旨在通過(guò)問(wèn)卷調查的形式,了解基層群眾對于“十八大”的熟知程度。三天內,我們克服了重重困難,一共做了150份問(wèn)卷。調查結束后,由組織委員匯總調查問(wèn)卷:大多數普通民眾只知“十八大”的召開(kāi),而對于十八大的內容和通過(guò)的決議卻并不清楚。針對調查結果,我們將宣傳十八大的工作重心轉移到農村地區。

  活動(dòng)五學(xué)雷鋒活動(dòng)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日xx:00~17:00

  2)活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)

  3)活動(dòng)內容:

  第一小分隊到,為學(xué)校的同學(xué)們擺放的自行車(chē),清楚校園小廣告;第二分隊到植物園撿垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  活動(dòng)六暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  1)活動(dòng)主題:追尋發(fā)展印記共筑中國夢(mèng)想

  2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5日——20xx年7月9日

  3)活動(dòng)內容:

  對大家進(jìn)行了“中國夢(mèng)”相關(guān)知識的培訓,并作問(wèn)卷調查。

  數學(xué)xx班三十九名同學(xué)共同努力,積極配合,取得了優(yōu)異成績(jì),豐富了大學(xué)生活。我們會(huì )克服種種困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班集體這項殊榮,大家定會(huì )信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進(jìn)!

  大學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料

  有這么一群充滿(mǎn)活力的年輕人——人文學(xué)院xx級小教文5班的同學(xué)在美麗的師專(zhuān)校園里演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)富有激情的青春故事。這是一個(gè)溫暖、和睦的大家庭,是一個(gè)積極向上的集體。64位來(lái)自五湖四海的學(xué)子,64張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉,64顆熱血澎湃的心匯聚在這里為了夢(mèng)想而共同奮斗!

  “班級建設就像一場(chǎng)舞臺劇,每個(gè)人在其中扮演著(zhù)不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘導演’的統籌帷幄,‘演員’的盡職盡責,以及良好的后場(chǎng)設備。發(fā)現自己,展現自己,融入集體,這才叫做班級!

  xx級小教文5班在班主任楊曉君老師的關(guān)心引領(lǐng)下,全班擰成一股繩,把建設班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠相待,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  在過(guò)去的一年中,同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)志愿公益活動(dòng),參加各類(lèi)考試,無(wú)一人作弊,無(wú)一人受過(guò)違紀處分。一直以來(lái),他們既看到自己的優(yōu)勢,也能正視自己的不足,去粗取精,去偽存真。

  他們不斷完善班干部隊伍,創(chuàng )建完善的班級管理體制,加入新鮮血液,讓更多同學(xué)得到鍛煉,明確班級努力和前進(jìn)的方向,營(yíng)造一個(gè)溫馨又充滿(mǎn)朝氣的共處環(huán)境。除了每周都開(kāi)的主題班會(huì )以外,班上還都定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結班委工作中的得失,改進(jìn)工作方法,促進(jìn)班級工作的發(fā)展,進(jìn)一步提高班干部的工作能力。在每件事、每個(gè)活動(dòng)后學(xué)會(huì )總結,無(wú)論是成功還是失敗,都要總結經(jīng)驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富,從而促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)。在班級干部的選用中,班上采取的是“自主報名,公開(kāi)競聘演講,班主任指導,機構微調”的原則。在班委會(huì )工作會(huì )議上要求班級干部要以身作則,無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德品行上都要堅持高標準,能夠起到帶頭模范帶動(dòng)全班的作用,形成有效的管理機制。班委會(huì )始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,班干部均能以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按質(zhì)按量較好的完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項任務(wù),而且能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展富有特色的活動(dòng)。在輔導員及班主任的帶領(lǐng)下,本著(zhù)“從實(shí)際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,帶領(lǐng)同學(xué)們積極向前發(fā)展。

  濃厚求學(xué)的學(xué)風(fēng)

  在學(xué)校里,學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能。如何建設自己的班級學(xué)風(fēng),是優(yōu)秀班級建設的重點(diǎn)。首先,班干部們能夠以身作則,起到了良好的帶頭作用,上課積極和老師互動(dòng),調動(dòng)課堂氛圍;課下考慮到部分學(xué)生不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題的現狀,學(xué)習委員或班長(cháng)會(huì )盡量將大家的問(wèn)題匯總,及時(shí)反饋。針對有掛科,弱科現象的同學(xué)給予一對一的幫扶,結合班級同學(xué)的優(yōu)勢,努力幫助每一位同學(xué)。

  同學(xué)們在班干部和班主任老師的鼓勵引導下,學(xué)習態(tài)度端正,嚴格遵守學(xué)校管理規章制度。嚴格要求自己,做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度積極,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量完成,在各學(xué)科的學(xué)習上,成立學(xué)習興趣小組,并取得良好效果。大家都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的學(xué)習中,大家結伴上自習,共同探討學(xué)習問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得,學(xué)習興趣濃厚,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習生活中,同學(xué)們都取得了令人可喜的成績(jì)和進(jìn)步。同學(xué)們從剛走出中學(xué)校門(mén)不適應新的學(xué)習模式困境中走了出來(lái),較好的適應了大學(xué)特有的需要自我管理培養的學(xué)習模式。

  在濃厚學(xué)習氛圍的熏染下,同學(xué)們的課余時(shí)間都在努力“充電”,她們分秒必爭的在準備專(zhuān)升本考試、教師資格證考試以及計算機、普通話(huà)、英語(yǔ)、駕駛證等各類(lèi)等級和資格考試。

  努力提升思想覺(jué)悟

  民主和諧是xx級小教文5班團支部開(kāi)展工作的力量源泉,無(wú)論是推優(yōu)或綜合測評,還是舉辦活動(dòng),都是廣泛征求大家的意見(jiàn),認真考慮每位團員的建議。同時(shí),“民主與集中相結合”是他們團支部工作的重要原則。對于學(xué)校安排的各種活動(dòng)和工作任務(wù),支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成,開(kāi)展規范,形式多樣,參與面廣。

  在大一的第一學(xué)期,21名同學(xué)向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”,有5名同學(xué)寫(xiě)了入團申請書(shū),并且認真遵守學(xué)院各項規章制度,認真學(xué)習團的章程,自覺(jué)履行團員的義務(wù),執行團的決議,遵守團的紀律。

  多彩的班級活動(dòng)

  雖然大家來(lái)自五湖四海,但他們和睦相處,互敬互愛(ài),營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的生活氛圍。豐富多彩的班級活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,豐富了同學(xué)們的生活;如讀書(shū)會(huì )、互動(dòng)聯(lián)誼交流會(huì )、課本劇排演等。還有一些同學(xué)參加了學(xué)校的一些比賽,如校級辯論賽、書(shū)法比賽等,并且都取得了良好的成績(jì)。還有許許多多豐富多彩的體育活動(dòng),如校級籃球比賽,田徑運動(dòng)賽、街舞等,讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習中放松勞逸結合,以獲得更強的學(xué)習動(dòng)力。同時(shí)也有多名同學(xué)擔任了社團主要負責人,給班級起了很好的帶頭模范作用。

  班級榮譽(yù)

  班級以“集體榮譽(yù)、個(gè)人發(fā)展”為方針,以集體榮譽(yù)促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、以個(gè)人發(fā)展推動(dòng)集體發(fā)展兩者相結合。鼓勵同學(xué)吾日三省吾身、個(gè)人優(yōu)勢發(fā)展,發(fā)現自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。在大一學(xué)年中,班上1人獲國家獎學(xué)金;4人國家勵志獎學(xué)金;1人省勵志獎學(xué)金;4人校級獎學(xué)金;3人校級優(yōu)秀班干部;5人校級優(yōu)秀三好學(xué)生。在軍訓期間3人獲得“優(yōu)秀標兵”;在20xx年德宏師專(zhuān)教育學(xué)院舉行的第一屆韻律操比賽中,表現優(yōu)異,榮獲二等獎;大一學(xué)年中3人被評為“校級優(yōu)秀共青團員”;20xx年在馬克思學(xué)院紅歌比賽中13人獲得了三等獎,同時(shí)也取得了書(shū)法各類(lèi)比賽三等獎,沈俊伶同學(xué)所在的小組獲得辯論賽一等獎,還有同學(xué)們的各種志愿者證書(shū)、獎項不計其數。在德智體美勞等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì),充分體現了班集體團結努力的協(xié)作精神。

  此次能夠獲得“省級先進(jìn)班集體”這一殊榮,是對xx級小教文5班的充分肯定,也是對這個(gè)大家庭所有家人最好的激勵和鞭策。同學(xué)們會(huì )以此為又一出發(fā)點(diǎn),努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,充分發(fā)揮榜樣的力量,創(chuàng )造出屬于他們自己的精彩!

  大家相信在祖國強有力的懷抱下,在學(xué)校學(xué)院各級領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下,xx級小教文5班一定能開(kāi)創(chuàng )新的光輝篇章,譜一曲無(wú)悔于時(shí)代的青春之歌!

  大學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料

  時(shí)光飛逝,去年我們還提著(zhù)行李箱相互詢(xún)問(wèn)名字,如今我們都已是大二的學(xué)生了。一年的學(xué)習生活,有快樂(lè )也有悲傷,有失敗的嘆惋,也有成功的喜悅。我們走過(guò)大一,留下了無(wú)限激情燃燒的歲月的回憶,回想昨日,我們滿(mǎn)腔熱情忙學(xué)習忙鍛煉,在一年里收獲了成功和友誼。大一一學(xué)年,我們班的工作開(kāi)展得比較順利,今日回首,我們因這些成績(jì)而歡欣。下面是這一年來(lái)漢語(yǔ)091班的總結。我班共有31位同學(xué),來(lái)自廣西、云南、吉林三個(gè)省,各地風(fēng)俗有差異,但同學(xué)們都親如兄弟姐妹,在平時(shí)的生活中互幫互助。在老師的指導下,我班班委會(huì )機構健全,設有班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員、組織委員、宣傳委員、體育委員六個(gè)職位,各職位職責明確,各班干在中作中相互配合團結合作,確保班級工作順利進(jìn)行。

  在學(xué)習方面,我班有良好的學(xué)習風(fēng)氣,在同學(xué)們的努力下取得了很好的成績(jì)。漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課比較少,同學(xué)們有很多的課余時(shí)間,在課余時(shí)間里同學(xué)們都自覺(jué)的去圖書(shū)館、教室看書(shū)自習,每周五晚上英協(xié)英語(yǔ)角有交流活動(dòng),班干還會(huì )組織鼓勵同學(xué)們去英語(yǔ)角練習口語(yǔ)。在09年的計算機一級考試中,我班大部分人都順利通過(guò);在10年的英語(yǔ)四級考試中,我班31個(gè)人參加,通過(guò)了8個(gè)。在年度綜合測評中,我班同學(xué)30個(gè)同學(xué)綜合測評成績(jì)達到80分以上,每科平均成績(jì)80分以上的占50%。我班同學(xué)還積極參加征文比賽,發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,多人在系征文比賽中獲獎,一人在院征文比賽中獲二等獎,在區征文比賽中獲廣西區二等獎。

  在文體活動(dòng)方面,我班同學(xué)積極踴躍。體育活動(dòng):在20xx年院運動(dòng)會(huì )上,本班啦啦隊團結熱情,獲得系優(yōu)秀組織獎,我班同學(xué)報了校運會(huì )中的比賽項目,盡管沒(méi)有拿到名次,但是他們都拼盡了全力;在課余時(shí)間,我班組織班級排球比賽,羽毛球比賽等多次課外體育活動(dòng);我班部分同學(xué)代表參加系里排球賽,取得優(yōu)異成績(jì),在大運會(huì )中,我班同學(xué)是系里排球隊的主力。文娛活動(dòng):在20xx年系辯論賽上,本班同學(xué)積極參與群策群力,獲得二等獎,其中一位辯手代表系里參加的院里的辯論賽;在20xx年四月科研立項申請中,本班一個(gè)項目獲得批準;在20xx年院心理健康月心里話(huà)劇比賽中,本班同學(xué)組織策劃,演員大部分為我班同學(xué),最后演出獲得院二等獎,由我班同學(xué)創(chuàng )作的劇本獲得最佳劇本獎;系、院活動(dòng)經(jīng)常有我班同學(xué)的身影,系詩(shī)文朗誦比賽、系畢業(yè)生晚會(huì )、系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畫(huà)展開(kāi)幕式、院詩(shī)文朗誦比賽、院科技文化節我班都有同學(xué)參加,并取得優(yōu)秀成績(jì)。

  在志愿者活動(dòng)方面,我班團支部用心策劃,配合系里青協(xié)活動(dòng),同學(xué)們也積極主動(dòng)參加。如老人康樂(lè )園志愿者服務(wù)、柳州博物館志愿者服務(wù)、柳侯祠衛生維護等。在學(xué)校無(wú)償獻血活動(dòng)中,我班有多位同學(xué)獻血獻愛(ài)心;在全區教職工羽毛球錦標賽中,我班也有兩位同學(xué)通過(guò)了面試,為比賽出了一份力;在F1摩托艇大賽中我班有兩位同學(xué)結合自身特長(cháng),加入志愿者隊伍。

  在班級建設方面,我班同學(xué)團結友愛(ài)互相幫助。大一剛來(lái),同學(xué)們也是剛剛涉世,很多不懂,往往掉以輕心和迷茫困惑,我班成立班級基金會(huì ),把空閑的班費囤積,在同學(xué)有困難時(shí),商討拿出部分班費,給予支持共度難關(guān)。我班同學(xué)在學(xué)校安排的實(shí)習工作——接待泰國小朋友,讓他們體驗中國文化,教他們學(xué)習漢字的活動(dòng)中,有序分組,組織嚴密,出色的結束了實(shí)習,也給泰國小朋友留下了美好而深刻的中國印象。我班同學(xué)也講文明愛(ài)衛生,在宿舍評比中分數總是名列前茅。我班曾策劃過(guò)出報紙成立文學(xué)社,但由于困難重重計劃不得不放棄。為加大漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知名度,我班制作過(guò)班級風(fēng)采海報和照片展板,達到很好的效果。

  當然在一年的生活中也不免有些不和諧的小插曲,但班主任、導師和半干的努力疏通下同學(xué)們都能化解矛盾,增進(jìn)感情。在辯論賽中我們班獲得第二名而目標是第一名,那時(shí)候大家都很失落,導師告訴我們只要大家盡力了,那么我們就是自己心里的冠軍,于是大家都釋?xiě)蚜。班委?huì )工作也有過(guò)失誤,只有總結經(jīng)驗吸取教訓,才能有所進(jìn)步,不拋棄不放棄,是我們班的精神,我們不會(huì )拋棄任何一位同學(xué),我們不會(huì )放棄任何一門(mén)科目、一個(gè)有意義的活動(dòng)。

  攜手夢(mèng)想,團結奮進(jìn),這就是漢語(yǔ)091班,我們會(huì )繼續努力,我相信漢語(yǔ)091班的明天一定會(huì )更好。

先進(jìn)班集體事跡材料7

  在過(guò)去的一年中,我們山大附中xx班在學(xué)校、老師的領(lǐng)導下,在全班59名同學(xué)的共同努力下,在班級制度建設、思想建設、學(xué)習成績(jì)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們作為一個(gè)積極上進(jìn)的團結集體,一直以“無(wú)所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰,以“有所為”的決心戰勝一切困難,不拋棄,不放棄,追逐成功,更注重過(guò)程!皧^斗”是我們的代名詞,“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里,每位同學(xué)都個(gè)性張揚,但又不失嚴謹;獨立自信,但又不失團結協(xié)作;不斷創(chuàng )新,但又不失恪守規范……我們尊師敬友,追逐學(xué)識,羨煞旁人;我們友愛(ài)互助,力爭上游,令人贊嘆不已。我們有信心,更有理由申請“優(yōu)秀班集體”這份殊榮,我們有責任,初中優(yōu)秀班集體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!

  1、在學(xué)習中書(shū)寫(xiě)青春的輝煌

  在許多人眼中,高中早已是艱苦與繁累的代名詞,可是在xx班,學(xué)習擁有的卻是無(wú)可取代的魅力。每位同學(xué)對學(xué)習都有一種執著(zhù)的熱愛(ài)與堅守。在近兩年的學(xué)習過(guò)程中,xx班始終保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),是山大附中實(shí)驗班里當之無(wú)愧的佼佼者,領(lǐng)頭羊。正是因為每位同學(xué)求知若饑,虛心若愚,xx班才能在一次又一次的考試中一馬當先。正是因為每位同學(xué)勤奮刻苦,堅持不懈,xx班才能在20xx年連續兩次月考中拔得頭籌,才能在20xx年3次月考中堅守著(zhù)年級第二的好成績(jì)。

  除了在學(xué)習上擁有絕對優(yōu)勢,在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色。集體先進(jìn)事跡報告在20xx年創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中,我班有13人進(jìn)入復賽,3人在華北賽區表現突出;在20xx年的該比賽中,有17人進(jìn)入復賽,5人在華北賽區獲獎,還有5名同學(xué)奪得了全國獎項。

  總之,xx班的優(yōu)異成績(jì)源于每個(gè)同學(xué)對知識的孜孜以求,源于每位老師孜孜不倦的教誨,源于同學(xué)們與老師對這個(gè)集體的熱愛(ài)和對卓越的追求。

  在追求中進(jìn)步,在進(jìn)步中逐夢(mèng)。

  2、在競賽里尋找青春的驕傲

  各科競賽都以其獨有的.魅力吸引著(zhù)才思敏捷的我們,而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著(zhù)自己多彩的青春。數學(xué)的邏輯推理,物理的方法變換,化學(xué)的有機世界,生物的自然進(jìn)程,信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料競賽是一種對思維的訓練,更是一種對毅力的考驗,而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難,毅然地前行,在競賽中尋找青春的驕傲,在驕傲中宣告青春的飛揚。

  我們班共有16人獲得保送資格,其中物理6人,化學(xué)1人,生物3人,數學(xué)5人,信息1人。特別是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競賽,獲得國家銅牌并當場(chǎng)與北京大學(xué)簽約,成為高二即獲得保送的第一人。此外,陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競賽中獲國家銅牌,陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中獲國家銀牌。

  在學(xué)習中思考,在思考中騰飛。

  3、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水

  文壇出豪杰,體壇出健將。如今,我們不僅要在學(xué)習上奮勇?tīng)幭,還要在賽場(chǎng)上拼搏競爭。先進(jìn)集體事跡范文在運動(dòng)會(huì )上,我班淋漓盡致地展現出了極強的凝聚力。為即將上場(chǎng)的運動(dòng)健兒鼓氣,為奔跑在賽道上的勇士吶喊,為戰敗而喪氣的選手安慰……我們相信,只要盡力拼搏了就不后悔,只要嘗試了便都是英雄。在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,在汗水中映射青春的躍動(dòng)。

  在20xx年秋季運動(dòng)會(huì )上,我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績(jì),并獲得了入場(chǎng)式優(yōu)秀獎、精神文明獎、宣傳報道獎等獎項。在20xx年春季校運會(huì )上,我班同學(xué)懷著(zhù)蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時(shí),在高一籃球賽上,我班運動(dòng)員團結協(xié)作,力克強敵,有些傷病員甚至為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績(jì)。

  在運動(dòng)中團結,在團結中共同奮進(jìn)。

  4、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)

  再煩人的夏天也會(huì )有別樣的景致,再陰冷的雨天也會(huì )有快樂(lè )的情愫。優(yōu)秀護理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水?墒桥c此同時(shí),豐富的文藝活動(dòng)也抹去了幾多乏味,看看xx班同學(xué)的精彩表現吧……那不是我們躁動(dòng)不安,而是我們激情飛揚!

  在一年一度的英語(yǔ)節中,我班在話(huà)劇表演和詩(shī)歌朗誦均斬獲一等獎;藝術(shù)節中,同學(xué)們在合唱時(shí)的演出場(chǎng)場(chǎng)精彩;在校園十佳歌手大賽中的表現個(gè)個(gè)不俗,尤其是語(yǔ)文節上表演的話(huà)劇《梁!,以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象,并且力壓群雄,囊獲一等獎第一名在內的各大獎項;科技節也是我班同學(xué)活躍的舞臺,橋梁設計比賽中,我們班依舊當之無(wú)愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器樂(lè ),書(shū)法,演講比賽中,我們同樣成績(jì)斐然。

  說(shuō)起活動(dòng),學(xué)生會(huì )和社團聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見(jiàn)識,“拼”能力的平臺,在校園中占據了一席之地。而山大附中從高一起便擔任社團聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉,另外各部門(mén)社團的部長(cháng)社長(cháng)也多由我班同學(xué)擔任。模聯(lián)和領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與。在各個(gè)舞臺上,我班同學(xué)運籌帷幄,集體先進(jìn)事跡范文落落大方,盡情地揮灑著(zhù)自己的才情。

  5、在生活中感受青春的溫情

  xx班是這樣一個(gè)團結友愛(ài)互相幫助的集體。當有同學(xué)因病請假的時(shí)候,會(huì )有同學(xué)用錄音筆將課仔細錄下,會(huì )有同學(xué)將試卷作業(yè)細細整理,也會(huì )有同學(xué)打電話(huà)發(fā)短信熱情問(wèn)候。在班級的櫥窗布置工作中,許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間,參與到工作中來(lái),集思廣益,出謀劃策。在近兩年來(lái),我班櫥窗一直以獨特多變的風(fēng)格,深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過(guò)于班里舉辦的聚會(huì )和有意義的班會(huì )。猶記得高一結束時(shí)“回憶——追夢(mèng)”的班會(huì )上,為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影,猶記得高二時(shí)我們開(kāi)展的“90后最給力”“那些年我們看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片”等生動(dòng)活潑的班會(huì ),更記得高三時(shí)全班同學(xué)參與策劃的為許老師過(guò)生日的活動(dòng),那一夜有的是蛋糕與祝福,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕,那一夜回蕩的是團結與歡樂(lè ),是同學(xué)們與許老師深厚的師生情誼。

  擔任這個(gè)班的班主任已滿(mǎn)三年了,三年來(lái)的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有太多值得回味!在一千多個(gè)日子里,我們在學(xué)習中提升,在實(shí)踐中鞏固,在創(chuàng )新中享受;厥走^(guò)去,一幕幕感人至深的畫(huà)面歷歷在目:在學(xué)習中,同學(xué)們互相學(xué)習,互幫互助;在操場(chǎng)上,運動(dòng)健兒們奮力拼搏,場(chǎng)外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們積極參與,盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心,五十張美麗的笑臉構筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家。

先進(jìn)班集體事跡材料8

  XX級電子電工一班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭;團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我班的最大特點(diǎn),F就一學(xué)期以來(lái)的主要工作事跡匯報如下:

  一)健康向上的班風(fēng):

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級制度。自入學(xué)軍訓開(kāi)始,利用晚自習時(shí)間師生共同學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的.規定。由于這些制度由學(xué)生參與制定,因而實(shí)施效果很好。小到一只簸檱,一把掃把如何擺放,大到門(mén)與窗的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負起責任。

  二)強大的班級凝聚力

  在班主任的幫助下,班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作、互相配合,班級事務(wù)井井有條。通過(guò)學(xué)生評議班干部,給班干部提合理化建議,教師趁這個(gè)機會(huì )抓典型教育大家,不僅調動(dòng)班干部的積極性,而且還激活它們的主動(dòng)性,提高自覺(jué)性。做到班干部心中有同學(xué)、有集體,班干部的威信就樹(shù)立起來(lái)了。在班干部的組織和帶動(dòng)下,班級的各項活動(dòng)都順利、圓滿(mǎn)的完成。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的好評。

  三)樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)

  我班屬于就業(yè)辦(職業(yè)中專(zhuān)),同學(xué)們不僅注意能力的培養,更注重自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃是我們班班級建設的突出成果。大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高,增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。

  四)多姿多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生們的生活

  在班級集體活動(dòng)方面,堅持以班長(cháng)為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),如:主題班會(huì )、心理健康教育、跳繩比賽等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中得到了鍛煉,發(fā)揮自己的才能,給每一個(gè)同學(xué)展示自我的機會(huì ),增強他們的自信心,學(xué)習勁頭更足。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們還需努力,團結的思想讓我們自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲。相信,我們全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。

先進(jìn)班集體事跡材料9

  本學(xué)期,我校認真貫徹園區教育局有關(guān)德育工作意見(jiàn)要求,堅持“德育為首,育人為本”,強化德育常規,建設德育隊伍,努力做出德育特色。

  一、工作思路

  以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《德育大綱》為準繩,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。以“融”為核心,樹(shù)立大德育觀(guān),打造學(xué)校文化,探索德育創(chuàng )新機制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、主要工作目標

  1、以“融文化”建設為核心,在“‘3.3’陽(yáng)光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育;扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設。

  2、加強“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“八禮四儀”、《新守則》教育。

  3、認真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,創(chuàng )建安全校園。

  4、開(kāi)展抗戰勝利70周年紀念活動(dòng),加強愛(ài)國主義教育和國防教育。

  5、開(kāi)展系列化主題活動(dòng),并滲透“三節”“三愛(ài)”、“三生”教育。

  三、主要工作

  (一)加強德育隊伍建設。

  1、班主任的培訓工作常態(tài)化。

  1.1期初對德育干部、年級組長(cháng)、正副班主任進(jìn)行培訓,要求樹(shù)立“德育為先”的觀(guān)念和“融文化”建設的指導思想。解讀本學(xué)期德育計劃,明確工作重點(diǎn)、方向。強調常規工作的流程、基本原則。對新班主任進(jìn)行有針對性的培訓,以提高班主任的理論水平和管理水平,科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級管理。

  1.2每月開(kāi)好2次例會(huì );旧弦淮问强偨Y上月工作,明確下周(下月)工作重點(diǎn)及一些中心工作,如文明城市迎檢工作;一次安排優(yōu)秀班主任工作交流或德育活動(dòng)觀(guān)摩。交流分享如:家校溝通,問(wèn)題學(xué)生“長(cháng)善救失”、一班一品建設等,觀(guān)摩如:年級主題班會(huì )、市區德育活動(dòng)觀(guān)摩等。

  1.3要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)一篇德育敘事研究文章,作一次班主任工作交流,開(kāi)展一次主題班會(huì )教育活動(dòng),與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,與每位家長(cháng)進(jìn)行一次面對面溝通。

  2、加強學(xué)生干部的培訓和管理。

  團總支、少先隊對學(xué)生干部、志愿崗學(xué)生進(jìn)行培訓及常規管理,充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用。培訓時(shí)重點(diǎn)解決學(xué)生干部中普遍存在的思想問(wèn)題,如學(xué)校、班級工作與自己學(xué)習的矛盾、參與管理工作的意義與價(jià)值。對如何做好常規檢查和做好志愿崗工作作出明確細致的規定。

  (二)常規管理突出重點(diǎn),常抓不懈。

  1、加強養成教育,廣泛開(kāi)展精神文明教育。

  1.1結合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習和“八禮四儀”教育,開(kāi)展有效宣傳和活動(dòng)。組織班主任進(jìn)行《新守則》的說(shuō)課競賽(優(yōu)勝者參加園區比賽)。期初對七年級新生開(kāi)展常規整訓,學(xué)習了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、《新守則》、“八禮四儀”,以及德育校本教材有關(guān)紀律、常規方面的材料,開(kāi)展隊列訓練,并都進(jìn)行了考評。小學(xué)部利用建隊日活動(dòng)開(kāi)展“入學(xué)之禮”活動(dòng)。要求學(xué)生對照自己的日常行為,每月一主題,開(kāi)展“學(xué)會(huì )問(wèn)好、學(xué)會(huì )吃飯、學(xué)會(huì )整理、學(xué)會(huì )互助”實(shí)踐活動(dòng)。

  1.2在常規檢查中,學(xué)生干部(志愿崗學(xué)生)的檢查和德育處的隨機抽查相結合,對違反規定的`學(xué)生進(jìn)行批評教育的同時(shí),和班集體考核掛鉤。重點(diǎn)對升旗儀式、課間操、集會(huì )、用餐等加強規范性訓練及檢查。對損壞公物、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現象進(jìn)行了有效整治,并將檢查結果納入班級考核中。

  1.3各班級對凈化、美化班級進(jìn)行整體規劃。加強校園衛生工作,堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛生制度,努力創(chuàng )建“星級”優(yōu)秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度,及時(shí)反饋、整改。

  2、充分發(fā)揮升旗儀式、班會(huì )、“陽(yáng)光之音”廣播、櫥窗板報宣傳等思想教育主陣地的作用。加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,結合“三節”、“三愛(ài)”、“三生”,開(kāi)展形式多樣的班團隊活動(dòng)!爸黝}活動(dòng)”占3/4。副班主任主持1次主題活動(dòng)。

  3、以班級文化建設為抓手,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。各班引進(jìn)競爭機制,在各項競爭中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,促進(jìn)班級文化建設特色的形成。

  4、強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動(dòng)等都能“隨班”,容易出現違紀的時(shí)段,德育處干部和年級組長(cháng)加強了巡視。

  5、落實(shí)班主任報告制度,如衛生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等,并在第一時(shí)間作處理。

  6、加強《班主任工作手冊》過(guò)程化檢查。各項工作都有實(shí)時(shí)記錄,細致體現了工作的過(guò)程性。

  7、繼續實(shí)施德育導師制。為創(chuàng )建“全員參與和個(gè)別輔導相結合”的德育工作體系,充分整合了校內外德育資源,成立以正副班主任為主的導師隊伍,對學(xué)習上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供具體幫助,對學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生提供具體指導,對外來(lái)務(wù)工人員子女提供更多的關(guān)愛(ài),并作好相關(guān)記錄。在這項工作中,一些退休老教師也起到了很好的作用。

  8、挖掘區域資源,建設德育基地。

  8.1讓學(xué)生走出教室、校門(mén)接受區域資源的文化熏陶,通過(guò)“手拉手”、“愛(ài)心公益活動(dòng)”、“參觀(guān)交流”等形式,培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、感恩家鄉、服務(wù)家鄉的美好情懷。積極展示自身才藝。開(kāi)展個(gè)人舞蹈、獨唱、樂(lè )器、美術(shù)展等私人訂制,提高學(xué)生社會(huì )交往能力。

  8.2組織學(xué)生參觀(guān)新鎮社區的禁毒基地和交通安全宣傳基地。組織學(xué)生進(jìn)社區開(kāi)展“小手拉大手”無(wú)車(chē)日宣傳資料發(fā)放活動(dòng)。

  8.3小學(xué)部利用校園空地,開(kāi)辟“開(kāi)心農場(chǎng)”,本學(xué)期開(kāi)展播種活動(dòng),讓學(xué)生在屬于自己的“責任田”里播下種子,培育希望。

  8.4初中部利用德育綜合實(shí)踐活動(dòng)參觀(guān)范仲淹紀念館,感受先賢的“憂(yōu)樂(lè )觀(guān)”。

  (三)開(kāi)展主題化、系列化德育主題活動(dòng)。

  本學(xué)期德育主題活動(dòng)主要圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、“八禮四儀”教育、《新守則》學(xué)習,紀念反法西斯勝利70周年,并將“三愛(ài)教育”、三生教育”、“三節教育”滲透在具體的活動(dòng)中。

  1、加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。配合全國文明城市檢查,強化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和“八禮四儀”教育、《新守則》學(xué)習。做到進(jìn)教室、進(jìn)教材、人人過(guò)關(guān)。學(xué)校大門(mén)外和主要櫥窗都重新布置了宣傳內容。

  2、開(kāi)展抗戰勝利70周年紀念活動(dòng),滲透“三愛(ài)”教育。開(kāi)學(xué)初通過(guò)櫥窗、板報、廣播、國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳。布置學(xué)生觀(guān)看“9.3”閱兵,寫(xiě)出觀(guān)后感、并組織評比。各班觀(guān)看抗日電影。七、八年級舉行了詩(shī)朗誦、唱紅歌;九年級舉行了“銘記歷史,珍愛(ài)和平”現場(chǎng)作文比賽;七年級進(jìn)行“我了解的抗戰”手抄報比賽;七、八年級進(jìn)行了“緬懷抗日英烈,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”繪畫(huà)書(shū)法比賽。各班負責兩期櫥窗宣傳:第一期“紀念抗戰勝利70周年”,第二期“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀”。

  3、落實(shí)安全“五個(gè)一”安全工作,滲透“三生”教育。各班上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓、每月做好一次安全主題教育,全校安排了一次安全演練。各班每月完成網(wǎng)上安全教育答題。

  4、常規管理中滲透“三節”(節糧、節水、節電)教育,主要通過(guò)班集體考核來(lái)促進(jìn),培養勤儉節約的素質(zhì)和習慣。

  5、開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。八年級征文,七年級舉行了以《激濁揚清自強不息》為主題的年級組大班會(huì )活動(dòng)。小學(xué)部開(kāi)展“廉石之光;清風(fēng)校園”廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。

  6、注重“心育”。針對不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢(xún)和心理幫助。每周三“陽(yáng)光之音”心理廣播。舉辦心理健康教育講座,通過(guò)國旗下講話(huà)為學(xué)生解決一些關(guān)注的心理問(wèn)題!靶撵`港灣”面向全體學(xué)生,心理健康教師和班主任關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異,基本做好了建檔、分析、疏導、跟蹤等工作;開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)。徐旎虹、陳婳輔導的心理劇《快樂(lè )的25號》參加江蘇省心理劇評比。

  7、深入開(kāi)展禁毒“五個(gè)一”和“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)。組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀(guān)“中國數字禁毒展覽館”,觀(guān)看一部禁毒宣傳教育的電影,上了一堂毒品預防教育課,開(kāi)展一次以禁毒宣傳教育的征文活動(dòng),召開(kāi)一次以禁毒宣傳教育主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。參觀(guān)社區禁毒基地。

  (四)落實(shí)“3*3”陽(yáng)光行動(dòng)。

  整合正在實(shí)施或將要實(shí)施的德育活動(dòng)方案,開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校和社區共建的原有基礎上,拓展新平臺,以生為本,優(yōu)勢互補,協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長(cháng)同心同德;家庭、社會(huì )、學(xué)校形成全力,共建同進(jìn);期望在一定時(shí)間內收到切實(shí)的教育效果,開(kāi)創(chuàng )陽(yáng)光校園、陽(yáng)光社區的美好前景。

  1、完善“新三好”評價(jià)體系。工作重心要落實(shí)到評選過(guò)程,把爭創(chuàng )的過(guò)程放到首位。在爭創(chuàng )過(guò)程中提升學(xué)生的綜合素養。本學(xué)期,初中部開(kāi)展中期考評。小學(xué)部評選每月之星。

  2、暑假前布置學(xué)生“走父母之路”、社會(huì )調查,將感恩和責任結合起來(lái),培養學(xué)生“三生”意識。期初上交材料,組織評比。

  3、“亮家鄉名片”活動(dòng)準備在寒假布置。

  4、密切家校聯(lián)系。

  4.1健全家長(cháng)委員會(huì ),頒發(fā)聘書(shū),召開(kāi)例會(huì ),介紹學(xué)校工作狀況,聽(tīng)取建議,參觀(guān)食堂、品嘗午餐。參與年級組大會(huì ),感受學(xué)生的成長(cháng)與收獲。

  4.2分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),指導家庭教育;正常家長(cháng)開(kāi)放日,讓家長(cháng)全面了解孩子在校的學(xué)習、生活實(shí)際情況。

  4.3堅持家訪(fǎng)工作。開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行摸底,統計好班級中的貧困家庭。班主任除完成工作手冊上要求的家訪(fǎng)外,還要與任課教師每月進(jìn)行家訪(fǎng),其中單親、貧困、外來(lái)務(wù)工人員等家庭為必訪(fǎng)家庭。充分發(fā)揮家校路路通功能,及時(shí)發(fā)布信息。

  5、重視關(guān)工委工作。正常例會(huì ),傳達上級精神,聽(tīng)取建議。邀請部分老教師給青年教師傳幫帶。聯(lián)合工會(huì )退協(xié),充分發(fā)揮老教師余熱,部分老教師擔任校外網(wǎng)吧監督員,有的志愿校門(mén)值日,有的到校輔導社團活動(dòng)。

  (五)“融文化”建設。

  緊扣學(xué)!叭谖幕苯ㄔO,深入建設班級文化。開(kāi)展“爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園”活動(dòng)。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神),突出學(xué)生主體性,充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設的積極性,強化“一班一品”,尊重班級文化建設風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,形成班級文化特色,養成良好的班風(fēng)。力求通過(guò)班級文化建設,推動(dòng)年級文化建設,以創(chuàng )建校園融文化建設。

  (六)推進(jìn)學(xué)生社團建設,豐富學(xué)生文化生活。廣泛開(kāi)展各種形式的特長(cháng)教育,如:評彈,樂(lè )隊,舞蹈隊,合唱團,繪畫(huà),航模,文學(xué)欣賞等。

  (七)發(fā)揮德育課題引領(lǐng)作用。鞏固“長(cháng)善救失”課題成果,繼續開(kāi)展《學(xué)校德育教育中“責任文化”的實(shí)踐研究》。

先進(jìn)班集體事跡材料10

  (一)班級概況。

  服工111班是個(gè)團結向上的集體,共31個(gè)同學(xué),15個(gè)男生,16個(gè)女生,黨員6名,團員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年度“先進(jìn)班集體”,連續兩個(gè)學(xué)年獲得“雷鋒標準班”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  (二)學(xué)風(fēng)方面

  l全班計算機一級一次通過(guò)率100%。

  l全班英語(yǔ)四級一次通過(guò)率90.3%。

  l全班英語(yǔ)六級通過(guò)率30%。

  l入黨申請書(shū)遞交率100%

  l全班體育成績(jì)達到國家體育鍛煉標準,并且連續兩學(xué)期體育平均84分以上。

  l積極參加職業(yè)技能培訓,楊召朋,葉家劍,王磊,蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測員資格證;劉慧,孫玲云等多名同學(xué)獲得會(huì )計資格證、教師資格證。

  l班級成員從未出現違法違紀情況。

  (三)科技文化方面

  邢琳:20xx年度河北省“世紀之星”英語(yǔ)演講大賽選拔賽二等獎,20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂(lè )潮”休閑服裝設計大賽二等獎,“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員

  侯淑娟:20xx年全國英語(yǔ)競賽三等獎

  張妍:省級三好學(xué)生,20xx學(xué)年程序設計大賽三等獎,暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;20xx學(xué)年院服裝設計大賽二等獎,連續三年被評為模范團干部

  劉慧:20xx年團體排球發(fā)球二等,20xx年文藝比賽三等獎,20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,20xx年思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐調查報告三等獎

  孫玲云:20xx年校級優(yōu)秀三好生,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂(lè )潮”休閑服裝設計大賽二等獎

  郭亞景:20xx年校級模范學(xué)生干部,手工藝作品展三等獎

  劉小寧:20xx年紡織服裝學(xué)院夢(mèng)想主持秀三等獎20xx年“中華魂”征文二等獎

  吳丹翎:20xx年校級VB程序競賽團體三等獎

  曹旭:年公寓藝術(shù)品大賽書(shū)法三等獎,手工藝作品二等獎

  張宇:野生動(dòng)物保護知識競賽第四名,“根與芽”動(dòng)物保護知識競賽最佳合作獎

  情書(shū)大賽三等獎

  崔海召:模范班干部,暑假實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,校征文三等獎,團體拉花表演三等獎

  團體拔河比賽三等獎

  賀鶴:輪滑比賽個(gè)人第六名

  蘭勝權:20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團體一等獎

  張志華:情書(shū)大賽三等獎

  楊召朋王磊葉家劍蘭勝權:20xx學(xué)年團體跳繩第六名;踢毽子第六名

  曹旭代小軍白鶴飛:校足球聯(lián)賽三等獎

  省級以上獎項3項校級獎項30項院級獎項11項

  (四)文化建設

  20xx年3月,抱犢寨團日活動(dòng)

  20xx年10月,與原村土布合作,制作手工藝品

  20xx年5月,舉辦漢服宣傳活動(dòng)

  20xx年3月,參觀(guān)省民俗博物館

  20xx年5月,在河北科技大學(xué)生活廣場(chǎng)舉辦造型展

  集體活動(dòng):自入學(xué)以來(lái)還組織過(guò)許多班級活動(dòng),例如抱犢寨,封龍山一日游,迎新杯籃球賽,打掃學(xué)院教室衛生,迎元旦包餃子、班級文藝娛樂(lè )活動(dòng)等。

  (五)實(shí)踐活動(dòng)

  20xx年至20xx年,市圖書(shū)館為期兩年的義務(wù)勞動(dòng)

  20xx年10月,去敬老院探望老人,關(guān)愛(ài)社會(huì )貧弱群體

  20xx年3月,整擺學(xué)校自行車(chē)美化校園環(huán)境

  20xx年3月,市張貼愛(ài)心標語(yǔ),弘揚雷鋒精神

  20xx年3月,世紀公園清掃垃圾,美化環(huán)境

  (六)公益活動(dòng)

  為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過(guò)難關(guān),展開(kāi)獻愛(ài)心活動(dòng),籌集善款8000余元。

  l注冊志愿者5名,占總人數的16%

  l參見(jiàn)志愿服務(wù)25小時(shí)以上25名,占總人數的80.6%

  l3同學(xué)參加無(wú)償獻血活動(dòng)

  鑒于以上我班良好的表現,我們有信心去參評先進(jìn)班集體,更有能力繼續高舉“先進(jìn)班集體”的'旗幟!

  [省優(yōu)秀班集體事跡材料]市級先進(jìn)班集體主要事跡材料

  班集體簡(jiǎn)介

  理學(xué)院應用數學(xué)121班成立于20xx年9月,現有成員39名,包括男生11名,女生28名。其中黨員2人,團員37人,實(shí)現了團員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學(xué)習并順利結業(yè)。

  班級成績(jì)

  (1)上半學(xué)期期末考試中,我班35人順利通過(guò),經(jīng)過(guò)補考,39人順利通過(guò)。在下半學(xué)期的考試中,我班37人次順利通過(guò)。

  (2)本班英語(yǔ)四級通過(guò)率為75%,學(xué)院最高,英語(yǔ)六級過(guò)的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢(mèng)龍。

  (3)計算機一級考試中,我班39人順利通過(guò),通過(guò)率為100%,二級通過(guò)的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。

  (4)院級辯論賽,取得第二名優(yōu)異成績(jì)。

  (5)院級籃球對抗賽,取得第二名優(yōu)異成績(jì)。

  個(gè)人成績(jì)

  (1)許文鵬,井夢(mèng)龍,馬金瑤在數學(xué)建模競賽中獲得“校級一等獎”,在經(jīng)過(guò)暑期集訓,

  課余時(shí)間的不懈努力,他們以絕對的優(yōu)勢榮獲數學(xué)建!笆〖壱坏泉劇钡暮贸煽(jì),目前正在申請國家級獎項。

  (2)陳雪,胡偉娟榮獲校級二等獎,省級二等獎;于婷婷,張文浩在數學(xué)建模中獲得校級三等獎的優(yōu)異成績(jì);

  (3)馬金瑤,王麗媛同學(xué)在校級英語(yǔ)競賽中獲得三等獎的好成績(jì);

先進(jìn)班集體事跡材料11

  “送人玫瑰,手有余香”,人生的美德沒(méi)有比愛(ài)心更為珍貴的了。每學(xué)期302 班都會(huì )以“愛(ài)心”為主題規劃新的學(xué)習環(huán)境。在 “愛(ài)”的精神引領(lǐng)下樹(shù)立新的學(xué)習起點(diǎn),告別過(guò)去的光輝成績(jì),展望現在與未來(lái)。這正如我們的班徽:火箭中心一個(gè)橢圓六邊形,六邊形正中有一束閃光,它象征我們三十五個(gè)孩子一起手拉手組成了一個(gè)大家庭,人人都是這個(gè)家的小主人。為把家園建設得更陽(yáng)光、更溫馨而努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。在學(xué)校組織的各類(lèi)競賽中、在班里的各項活動(dòng)中,都有302 班學(xué)生樂(lè )此不疲的身影。那一顆顆為班爭光的心啊,不亞于我們的奧運健兒呢!瞧,我們班同學(xué),誰(shuí)有困難,大伙“搶著(zhù)”來(lái)幫忙,愛(ài)班級,愛(ài)同伴,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)活動(dòng)。愛(ài)心涌動(dòng)在 302。

  一、“愛(ài)班級、愛(ài)同伴”

  當自己需要同學(xué)獻出愛(ài)心時(shí),記住這份愛(ài)心,當別人需要幫助時(shí),自己真心實(shí)意地支持同學(xué)。愛(ài)心是互補的,只要你充滿(mǎn)了愛(ài)心,你就會(huì )被別人的愛(ài)心包圍著(zhù)。當長(cháng)期生活在和諧、溫馨、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,學(xué)生會(huì )逐漸成為一個(gè)具有愛(ài)心的人。記得入學(xué)分班時(shí),我班來(lái)了一個(gè)特殊的學(xué)生——他有一點(diǎn)耳鳴,戴著(zhù)擴音耳機、說(shuō)話(huà)含糊不清!八麘摰教厥鈱W(xué)校接受特殊的教育!边@的確就是我當時(shí)的想法?蓱z天下父母心,孩子的家長(cháng)最大的愿望就是能讓孩子與正常孩子一樣在學(xué)校里學(xué)習、生活。但我還是擔心他不合群,其他同學(xué)會(huì )看不起他,甚至欺負他。更擔心他課堂上聽(tīng)不懂,又說(shuō)不清。在接下來(lái)的教學(xué)中,我漸漸地發(fā)現,班級的每一個(gè)孩子都跟他合得來(lái):他拼音不會(huì )讀,同桌同學(xué)湊到他的耳邊在教他發(fā)音;他美術(shù)課水彩筆忘帶了,班長(cháng)早在上課前借給他了;他數學(xué)題不會(huì )做,課代表站在他身邊,耐心地為他講解著(zhù);他病了,老師為他送藥,同學(xué)為他到開(kāi)水;下課了,男孩子跟他一起玩,女孩子也與他手拉手做游戲。他同樣感受到了這個(gè)大家庭帶給他的是溫暖,是關(guān)愛(ài)。在學(xué)習中更多的是任課老師帶給他的輔導。因此每到聽(tīng)到他叫“老師”時(shí),這聲音總是特別的清晰。

  如果一個(gè)班級中的學(xué)生對自己周?chē)囊磺卸寄魂P(guān)心的話(huà),那這個(gè)班級無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng),都將不會(huì )取得令人滿(mǎn)意的結果。因此,讓學(xué)生從關(guān)愛(ài)身邊的`同學(xué)做起,把同學(xué)的困難當作自己的困難,把同學(xué)的事當作自己的事,這正在成為班級的優(yōu)良傳統。在班集體這個(gè)大家庭里同學(xué)之間更團結了。主動(dòng)幫助他人的多了,替別人打掃清潔的多了,相互理解的多了,相互幫助的多了,協(xié)作的意識強了。讓我們牢牢記住“己所不欲,勿施于人”的古訓。

  二、“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)活動(dòng)”

  著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話(huà),就

  是養成良好的習慣……小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,而良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好習慣養成的關(guān)鍵期。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的規范熏陶,每天早自學(xué),只要你走過(guò)教室,總能聽(tīng)到在小老師的指揮下,朗朗的讀書(shū)聲。每天中午教室里看課外書(shū)已成了大家的好習慣,兩個(gè)圖書(shū)管理員認真負責組織好大家看書(shū)。這些書(shū)是通過(guò)班隊課的形式而同學(xué)們捐的。大家還從書(shū)中搜集科普知識,名人名言,佳詞美句?凑n外書(shū)已成了大家的課外興趣愛(ài)好。進(jìn)入三年級,學(xué)生的學(xué)習任務(wù)比以前重了:計算機課、科學(xué)課、英語(yǔ)課都開(kāi)起來(lái)了。進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流;顒(dòng)中培養了孩子的集體凝聚力 ,在歷屆校運會(huì )中,我班獲得了年級組的二連冠。近階段,我校舉行了“陽(yáng)光體育,與奧運同行”的校體育節開(kāi)幕式后,學(xué)跳集體舞,學(xué)轉呼拉圈成為班級的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。響應少先隊大隊部的號召,人人動(dòng)手做“我夢(mèng)想中的奧運火炬”,大家動(dòng)腦筋想辦法。有的用塑料泡沫加上小燈泡制成精致的火炬;有的用硬板紙加上易拉罐制成創(chuàng )意的火炬;還有的用木板鋸成原始的火炬,涂上火紅的顏料,那燃燒的火炬激起同學(xué)們濃濃的愛(ài)國情。齊嘉穎同學(xué)、姚瑤同學(xué)在其家長(cháng)的協(xié)助下制作的奧運火炬,不但外表美觀(guān),造型新奇,而且形象逼真,給人栩栩如生的感覺(jué)。一舉獲得了優(yōu)秀獎,我班也獲得了第一名。在暢想 20xx 北京奧運會(huì )——大地畫(huà)比賽中,我班的小畫(huà)家張小龍、毛妤茵等同學(xué)在美術(shù)畢老師的指導下,設計繪畫(huà)出一幅色彩艷麗的畫(huà)。畫(huà)出了全班孩子的聲心,獲得了中年級段的第二名。

  愛(ài)心是陽(yáng)光,普照大地;愛(ài)心是雨露,滋潤萬(wàn)物;愛(ài)心是一個(gè)人走向成功的內在動(dòng)力。愛(ài)心教育,師可悟其育人之樂(lè ),生可悟其受學(xué)之快。在充滿(mǎn)愛(ài)的三(2)班,讓我們的每一員,互相關(guān)心,互相團結,互相進(jìn)取。就像我們的“星光閃爍”欄三十五顆星星一樣時(shí)時(shí)刻刻閃爍著(zhù),放射著(zhù)耀眼的光芒。

先進(jìn)班集體事跡材料12

  初一三班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習成績(jì)方面表現出色,而且在行為表現、課外活動(dòng)中也表現積極,受到全校師生的一致認可和好評。初一三班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團結友愛(ài),互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。兩年來(lái),初一三班捧著(zhù)一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著(zhù)一面愛(ài)班級,愛(ài)學(xué)校的旗,以昂揚飽滿(mǎn),樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度行走在求知的道路上,以友愛(ài)互助,團結寬容而凝聚的心奔向人生。在兩年的成長(cháng)道路上,以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

  一、以集體主義塑造班級精神

  在半年的成長(cháng)過(guò)程中,初一三班在校會(huì )操比賽榮獲二等獎,在學(xué)校組織的“理想點(diǎn)亮人生”主題的演講比賽中獲二等獎,在校運動(dòng)會(huì )中榮獲二等獎。我們在這半年中創(chuàng )造了良好的集體氛圍,積極、穩定、向上的學(xué)習環(huán)境,努力進(jìn)取的班級風(fēng)氣,并以此為基礎繼續著(zhù)自己的努力。

  這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛(ài)祖國,追求進(jìn)步,積極投身各項活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)“團結互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”的班級氛圍;這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和探究,形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的良好班級學(xué)習風(fēng)氣;這是一個(gè)團結友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,同學(xué)們互諒互愛(ài)、互相幫助,任課教師與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過(guò)兩年的融合,已經(jīng)成為一個(gè)互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個(gè)健康活潑的班集體,演講比賽、校運動(dòng)會(huì )等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個(gè)別具一格的班集體,開(kāi)展了各種獨具特色的活動(dòng),充滿(mǎn)著(zhù)新時(shí)代學(xué)生的朝氣與活力。

  二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級發(fā)展

  班風(fēng)是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設,增強班集體團結奮進(jìn)的核力力量。在這兩年的班級建設中,我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗,作風(fēng)正派、素質(zhì)較高,率先垂范、團結協(xié)作,在關(guān)鍵時(shí)刻,能夠站在最前面的學(xué)生干部,他們用踏實(shí)忘我的工作、無(wú)私奉獻的行動(dòng),將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,形成堅強有力的領(lǐng)導核心。班干部在我班的集體生活中確實(shí)起到了核心的帶頭作用。因此,在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中,我班的表現都比較突出,多次受到校領(lǐng)導的表?yè)P和肯定。同學(xué)們始終能夠團結在班干部的周?chē),努力做好自己應該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,團結一心,做好自己的本職工作。在每次大掃除中,班長(cháng)、團支書(shū)和衛生委員總是堅持到最后,為同學(xué)們起到了表率作用。從而在學(xué)校的評比中,衛生、紀律位居前列。

  各位課代表工作認真負責,協(xié)調各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長(cháng)每天工作繁多,但總是能看到他們認真的模樣,細節決定成敗,在每次大掃除中,班長(cháng)、團支書(shū)和衛生委員總是堅持到最后,為同學(xué)們起到了表率作用。從而在學(xué)校的評比中,衛生、紀律位居前列。

  各位課代表工作認真負責,協(xié)調各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長(cháng)每天工作繁多,但總是能看到他們認真的模樣,細節決定成敗,也同樣保持認真嚴謹的態(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強大。從而得到學(xué)校的肯定以及各科老師的贊許。

  在班干部的帶領(lǐng)下,初一三班好人好事現象頻現。拾金不昧,愛(ài)護環(huán)境,樂(lè )于助人的正氣正風(fēng)是總會(huì )出現,并多次受到校方的表?yè)P。在每年的學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中中,我們班學(xué)生積極踴躍,慷慨解難,無(wú)私的捐出自己的零花錢(qián),因此,雖然我們班人數少,捐獻的金額在學(xué)校里卻總是比較靠前。

  三、以好學(xué)精神打造班級成績(jì)。

  “吾生也有涯,而學(xué)也無(wú)涯!卑鄡热w同學(xué)兩年以來(lái)在學(xué)習上迸發(fā)出的熱情非!皦延^(guān)”。執著(zhù)的追求,將他們全體同學(xué)緊緊團聚,向著(zhù)知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的`讀書(shū)聲,教室里有他們苦讀的身影。在兩年的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習成績(jì)的一枝獨秀,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴謹有序。

  “班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是初一三班的形象和特色。在歷次考試中,初一三班的成績(jì)總是位于年級組的前列,成功的背后,傾注了老師的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習,在整個(gè)班級中形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團結互助、熱心助人的現象在學(xué)習中時(shí)?梢(jiàn),學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且幫助他們,同學(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習氣氛非常濃厚,F在,班級里面有一個(gè)共識:只有刻苦學(xué)習,練硬翅膀,將來(lái)才能在中考中大顯身手,為祖國將來(lái)的建設做出更大的貢獻。

  總之,在半年的學(xué)習生活中,初一三班的收獲很多,在成績(jì)的背后,有他們前進(jìn)的辛酸、痛苦的抉擇,當然更多的是成長(cháng)中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習生活中,他們將不負重望,為錦山中的校史創(chuàng )造更多的成績(jì),為成為全市的優(yōu)秀班級而做出更大的努力!

先進(jìn)班集體事跡材料13

  中學(xué)五班是我校一支優(yōu)秀的民族團結班集體,他們在日常學(xué)習和社會(huì )活動(dòng)中貫徹了團結、友愛(ài)、互助的精神,為全校師生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。

  首先,中學(xué)五班在文化課程方面做得很出色,他們都是學(xué)習努力的好學(xué)生,而且大家互相幫助、互相激勵,在集體中學(xué)習氛圍濃厚,積極向上。這讓班級榮膺全校的學(xué)習之星。

  其次,中學(xué)五班的.精神文化含量也很高,班級常開(kāi)設有關(guān)民族團結的課程,讓學(xué)生們了解其他民族的文化習俗,讓大家在班里形成團結、友愛(ài)、互助、合作的集體精神。

  最后,在社會(huì )活動(dòng)方面,中學(xué)五班的師生們經(jīng)常參加志愿服務(wù)、義務(wù)植樹(shù)、捐款等活動(dòng),他們不僅參與熱情高,而且服務(wù)到位,收獲了社會(huì )上的認可和好評。

  中學(xué)五班在全校范圍內都是一個(gè)具有典型意義的民族團結先進(jìn)班集體,他們的帶頭人更是一支優(yōu)秀的民族團結后備力量,為我們學(xué)校民族團結事業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。

先進(jìn)班集體事跡材料14

  八年二班是由45名勤奮上進(jìn),團結友爰的初中生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠信厚德、勤學(xué)善思”為班風(fēng),以“自信、自強、自律、自勵”為班級精神,以“茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花“為班級的奮斗目標,沐浴著(zhù)晨光雨露,八年二班在兩年的成長(cháng)道路上,團結互助,攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

  一、以集體主義塑造班級精神。

  在兩年的成長(cháng)過(guò)程中,八年二班就被評為和平鎮中學(xué)連續評為優(yōu)秀班集體,有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部,有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續兩個(gè)獲得校級運動(dòng)會(huì )體育道德風(fēng)尚獎、團體總分第一名、班級紀律優(yōu)秀獎、班徽設計優(yōu)秀獎、班級衛生優(yōu)秀獎;在校系列活動(dòng)中,有多個(gè)項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng )造了良好的集體氛圍,積極、穩定、向上的學(xué)習環(huán)境,努力進(jìn)取的班級

  經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。在課堂上,授課老師經(jīng)常舉行各式各樣的比賽,比如:口算練習,看哪一組做得又快又好;數學(xué)小測驗,看哪一組的平均分高;男女生比賽朗讀等等。

  二、人人明確崗位職責,為班級貢獻力量。

  良好的班風(fēng)的形成,是與班主任善于培養學(xué)生的良好行為習慣分不開(kāi)的。班級是學(xué)生參加學(xué)習活動(dòng)的主要陣地。學(xué)習生活常規管理得好,可以培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習質(zhì)量的`提高。因此班主任老師便將自己的工作重點(diǎn)放在學(xué)生良好的行為規范養成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對學(xué)生加以規范,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格要求自己。我班開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位,人人要負責”的活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),班級日常工作很快走上了正軌。剛開(kāi)始,班主任手把手教學(xué)生如何掃地,天天提醒學(xué)生擦講臺,擦桌椅,擦黑板,關(guān)門(mén)窗和電燈,送作業(yè),……事無(wú)巨細,都要老師操心,F在,有了專(zhuān)人負責,同學(xué)自己管理自己,老師就可以騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習,學(xué)生的能力也得到了鍛煉,可謂

  一舉兩得。每個(gè)星期,學(xué)校廣播的衛生成績(jì),我班總是名列前茅,衛生流動(dòng)紅旗成了我班一面不倒的旗幟。

  三、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍以提高學(xué)習興趣

  營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍還要從課上、課下培養學(xué)生學(xué)習的興趣,舉辦一些活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì )、“講故事大賽“、”給媽媽的禮物“等等,發(fā)揮學(xué)生的想象力,動(dòng)手能力,給學(xué)生展示的平臺,使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度,增長(cháng)才干。每每課外活動(dòng),孩子們玩踢鍵子,跳皮筋,跳繩,我有時(shí)會(huì )加入他們的行列,有時(shí)會(huì )站在他們的旁邊,欣賞著(zhù)孩子們童真的動(dòng)作,他們會(huì )在不經(jīng)意中把我拉回了童年。他們就心靈。

  有了好的表現就應該給予獎勵。所以學(xué)生各方面好的表現我都給予紅旗獎勵。10面紅旗換一個(gè)獎杯,5個(gè)獎杯可以得到一個(gè)獎品。學(xué)期末根據紅旗數對學(xué)生實(shí)行表彰。

  另外,正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它是班主任的艱苦勞動(dòng)和細致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促后進(jìn)生,常為講解一道難題,要探討許久;同學(xué)也很自信,以“每一天都是起點(diǎn),每一步都要向前“,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導大家”大事講原則,小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。

  事實(shí)證明,良好的班風(fēng)和學(xué)習氛圍有利地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,特別是學(xué)習有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生,學(xué)會(huì )了如何學(xué)習,如何改進(jìn)學(xué)習方法,如何改掉不良習慣,并明顯地提高了學(xué)習成績(jì)。如:我們班現在沒(méi)有不完成作業(yè)的現象了;課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生現在也能努力地約束自己專(zhuān)心聽(tīng)講了;以前不爰發(fā)言的學(xué)生現在也能踴躍發(fā)言了。我為他們的懂事驕傲,我為他們取得的成績(jì)自豪。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)。

先進(jìn)班集體事跡材料15

  班級簡(jiǎn)介:

  20180522班是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,共有25名學(xué)生,其中女生20名,男生5名,所有同學(xué)均為共青團員,現8名獲黨課結業(yè)證書(shū),3名中共黨員,1名入伍。

  以奉獻為抓手,加強事業(yè)抱負。

  班級從大學(xué)入學(xué)以來(lái)以“先進(jìn)班集體”作為班級目標,相繼開(kāi)展各類(lèi)思想建設活動(dòng)以提高班級整體能力。三年來(lái)獲校級“活力團支部” “周鄧提名班” “優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班級” “先進(jìn)班級”“博雅班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。疫情期間,班級同學(xué)積極參與防疫活動(dòng),另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時(shí),在疫情初期,武漢急缺物資的情況下,班級積極捐款和一些醫療物資,并發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢誦讀中國精神讀本,參與以聲治疫活動(dòng),并錄制武漢加油視頻,聲援武漢。通過(guò)這次疫情期間的志愿活動(dòng)以及經(jīng)驗分享,20180522班集體更加深刻的了解了如何爭做時(shí)代先鋒,樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。同時(shí),20180522班多次開(kāi)展紅色文化運動(dòng),在暑期籌備黨日活動(dòng),全班同學(xué)集體參加,共同誦讀《歷史上的今天》,并在公眾號平臺推送28期。在課余時(shí)間,班級多次走進(jìn)銅山小學(xué)和月華路小學(xué),進(jìn)行志愿講課。

  以學(xué)風(fēng)為基石,加強專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。

  班級平均績(jì)點(diǎn)保持3.5。14人獲普通話(huà)一級乙等證書(shū)。獲獎學(xué)金人數占班級人數52%,一等獎學(xué)金占名額人數100%,獲“金藝獎”“菁英獎”“校園吉尼斯獎”等多個(gè)榮譽(yù)。班長(cháng)曾獲國家獎學(xué)金等榮譽(yù)。副班長(cháng)獲校長(cháng)通令嘉獎等。兩人在大二時(shí)共獲校十大青年先鋒榮譽(yù)稱(chēng)號。班級同學(xué)所獲證書(shū)范圍涉及廣包含舞蹈資格證,教師資格證,朗誦證書(shū),英語(yǔ)競賽等等,累計獲省級以上榮譽(yù)表彰50余項。

  以組織為保障,加強敬業(yè)精神。

  20180522班全體同學(xué)面對挫折挑戰毫不退縮,看到機遇奮勇?tīng)幭。班級近一半人在大二學(xué)年進(jìn)行院校組織任職。支部定期召開(kāi)支部團員大會(huì ),支部委員會(huì )以及團小組會(huì )展開(kāi)團課培訓。在疫情期間,開(kāi)展線(xiàn)上心理團輔活動(dòng),無(wú)償獻血分享會(huì )等支部特色活動(dòng),參加心靈朗讀者大賽,并在五四100周年朗誦會(huì ),70周年紅歌會(huì ),校學(xué)代會(huì )等多項活動(dòng)中,全體同學(xué)參加,體現集體力量。三年的學(xué)習生活,20180522集體變得更加親密,真正成為“一家人”。

  以發(fā)展為活力,加強職業(yè)素養。

  20180522班級同學(xué)參加的校內外各種活動(dòng),活動(dòng)范圍廣泛,遍及校內外,省市以及全國,多次獲得嘉獎。如加入了9958應急救援隊,6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書(shū),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中兩個(gè)小分隊獲校立項,院優(yōu)秀,并在南京印記,南京領(lǐng)養日,南京愛(ài)心天使團隊等活動(dòng)中更是展現優(yōu)勢,獲得不錯的`好成績(jì)。在日常中,多人前往南京市藝術(shù)培訓機構兼職,或擔任校外社團負責人,在今年冬天兩位同學(xué)參加市級少兒頻道春晚,班委獲得最佳指導獎稱(chēng)號。正是希望能更好的進(jìn)行“先進(jìn)集體”的弘揚,班委運營(yíng)了一個(gè)屬于自己的公眾號,目前已有26900人關(guān)注。

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